Planteamiento del Problema

Consiste en describir de manera amplia la situacin objeto de estudio,

ubicndola en un contexto que permita comprender su origen y relaciones.
Durante la redaccin, es conveniente que los juicios emitidos sean avalados
con datos o cifras provenientes de estudios anteriores.
Al plantear el problema, se recomienda dar respuesta a las siguientes
interrogantes:
Cules son los elementos del problema: datos, situaciones y conceptos
relacionados con el mismo?
Cules son los hechos anteriores que guardan relacin con el problema?
Cul es la situacin actual?
Cul es la relevancia del problema?
Conscientes de la dificultad que representa la identificacin de un problema de
investigacin, se ofrecen algunas fuentes que pueden dar origen a
interrogantes cientficas:
a) Observacin de problemas de tipo prctico en cualquier mbito:
laboral, estudiantil, comunitario, etc.
b) Revisin exhaustiva de la bibliografa y las investigaciones sobre el tema.
c) Consulta a expertos en el rea.
d) Lneas de investigacin establecidas por instituciones.

Estructura del planteamiento del problema

Todo problema aparece a raz de una dificultad, la cual se origina a partir de
una necesidad, donde aparecen dificultades sin resolver. El problema de
investigacin se puede estructurar siguiendo estos tres planteamientos, los
cuales se pueden representar en el siguiente figura.

PLANTEAMIENTO TEORICO
El planteamiento terico implica analizar y exponer las teoras, enfoques
tericos y antecedentes en general que se consideren vlidos para el estudio.

Es importante citar las definiciones del trmino objeto de estudio y las teoras
manejadas por varios autores citados en la misma obra. Una teora es un
conjunto de constructos (conceptos), definiciones y proposiciones relacionadas
entre s, que presentan un punto de vista sistemtico de fenmenos
especificando relaciones entre variables, con el objeto de explicar y predecir
los fenmenos. Como abstraccin de la realidad, por su estructura inmaterial,
las teoras no solo consisten en esquemas o tipologas conceptuales, sino que
contienen proposiciones semejantes a leyes que interrelacionan dos o ms
conceptos o variables al mismo tiempo. Ms an, estas proposiciones deben
estar interrelacionadas entre s, en los niveles de descripcin, explicacin,
sistematizacin y prediccin. Una funcin de la teora relacionada con la
explicacin es la prediccin, esto es equivalente a hacer inferencias a futuro de
cmo va a pasar o a ocurrir un fenmeno dadas ciertas condiciones. Para
resumir este aspecto se puede decir que la utilidad de la teora estriba en la
descripcin, explicacin, y prediccin del fenmeno o hecho al que se refiere,
adems organiza el conocimiento al respecto y orienta a la investigacin que
se lleve a cabo sobre el fenmeno.
PLANTEAMIENTO DESCRIPTIVO
El planteamiento descriptivo busca especificar las propiedades importantes de
personas, grupos, comunidades o cualquier otro fenmeno que sea sometido a
anlisis, miden o evalan diversos aspectos, dimensiones o componentes del
fenmeno a investigar. Describir es destacar las caractersticas conocidas de
una realidad, con sus condiciones, regularidades, normalidad y deficiencias.
Los planteamientos descriptivos miden conceptos o variables y ofrecen la
posibilidad de predicciones.
PLANTEAMIENTO OPERACIONAL
El planteamiento operacional est relacionado con las preguntas de la
investigacin, las cules pueden servir para conocer respuestas sobre: medir
variables, evaluar, relacionar variables, describir, explicar, conocer causas,
conocer efectos. Como puede verse en la figura, las interrogantes estn al final
del planteamiento del problema, lo que significa que cierra el mismo con su
formulacin, las cuales sirven de gua para la elaboracin de los objetivos de la
investigacin.