La acreditacin es el reconocimiento formal de la calidad demostrada por
una institucin o programa educativo, otorgado por el Estado, a travs del rgano operador correspondiente, segn el informe de evaluacin externa emitido por una entidad evaluadora, debidamente autorizada, de acuerdo con las normas vigentes. La acreditacin es temporal y su renovacin implica necesariamente un nuevo proceso de autoevaluacin y evaluacin externa. La acreditacin es una herramienta para la mejora continua que asegura la calidad, lo que puede verificarse de forma eficiente y eficaz por el Estado y la sociedad. Adems, constituye una fuente de informacin para la toma de decisiones de los padres, postulantes y sociedad en su conjunto. TIPOS DE ACREDITACIN a) Acreditacin Institucional Es aquella que consta de una revisin general de toda la universidad. La acreditacin institucional se realiza normalmente por los rganos miembros de una acreditadora. Estos organismos realizan una revisin de toda la universidad, desde sus presupuestos de funcionamiento, hasta el servicio brindado a sus estudiantes. En la mayora de los casos, la acreditacin institucional debe ser mantenida, es decir, se revisa peridicamente. b) Acreditacin Especializada Es aquella acreditacin para cada una de las disciplinas. Estas son revisadas por organismos especializados en un campo de estudio. Esta acreditacin demuestra que alguno de los programas de la universidad ha pasado un riguroso examen y que los estudiantes estn aprendiendo todo lo que se necesita saber sobre cierta rea de estudio. La acreditacin especializada es importante, ya que puede afectar la capacidad de los estudiantes y egresados para encontrar empleo, becas, etc. OBJETIVOS DE LA ACREDITACIN Reconocer pblicamente la calidad de las escuelas profesionales e impulsar su mejoramiento.
Fomentar una cultura de mejora continua.
Propiciar que el desempeo de los programas acadmicos alcance parmetros de calidad nacionales e internacionales. Promover cambios significativos en las instituciones y en el sistema de educacin superior acordes con las necesidades sociales presentes y futuras. Proveer a la sociedad informacin sobre la calidad de los programas educativos de nivel superior. Propiciar el mejoramiento de la calidad de la educacin superior. Ser un mecanismo para que las instituciones de Educacin Superior rindan cuentas ante la sociedad y el Estado sobre el servicio pblico educativo que prestan.
Porque es importante la acreditacin de una carrera?
Una acreditacin sirve para ser un producto diferente en el mercado y la segunda busca cruzar fronteras validando nuestra profesin. Las universidades pueden decir que brindan una educacin de calidad, aqu surge la necesidad de tener un respaldo de alguien que valide de que lo que se est haciendo es un programa de calidad, entonces surge la acreditacin, que luego de revisar una serie de requisitos, certifica que la especialidad cumple o no con las especificaciones que exige. En la mayora de pases de Latinoamrica el deseo y la necesidad de garantizar buenos niveles de calidad en la educacin superior los ha llevado a la creacin de sistemas nacionales de acreditacin, lo cuales a travs de Comisiones o Consejos Nacionales, promueven la acreditacin de carreras e instituciones en base a criterios y estndares a ser satisfechos: La CNA (Colombia),CONEAU (Argentina), CNAP (Chile), INEP y CAPES (Brasil), SINAES (Costa Rica), CDA (El Salvador), JAN (Cuba), las CIEES y el COPAES (Mxico), son algunos de estos organismos.