MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN

UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD FERMIN TORO (UFT)
SISTEMA DE APRENDIZAJES INTERACTIVO A DISTANCIA (SAIA)
POSTGRADO: MAESTRIA EN EDUCACIN SUPERIOR
MENCIN DOCENCIA UNIVERSITARIA
MATERIA: INVESTIGACIN EN LAS CIENCIAS SOCIALES

LNEAS DE INVESTIGACIN
Planteamientos:
1.-Tomando en cuenta la consulta a tericos en el rea, elabore una definicin muy
personal de "Lnea de Investigacin". La respuesta debe tener un mnimo de 50 palabras y
un mximo de 100.
Un acercamiento a la definicin de linea de investigacin sera el que se refiere al
ordenamiento y priorizacin de la actividad investigativa, para enmarcarla en un quehacer
cientfico direccionado y debidamente justificado, que responde a necesidades no solo
personales e institucionales, sino tambin las requeridas en el contexto de aplicacin del
aporte, considerando para ello la pertinencia social, ambiental, tica y moral, que toma en
cuenta las prioridades delineadas en las polticas relacionadas.
2.- De acuerdo a la realidad educativa actual, destaque a criterio personal, la
problemtica presente en el rea y la utilidad de los Proyectos de Investigacin en la
solucin de la misma. La respuesta debe tener un mnimo de 100 palabras y un mximo de
200.
La actividad investigativa direccionada a responder a las necesidades y problemticas de la
humanidad, es lo que le da sentido a su existencia. En el caso particular del sector
educativo, se requiere generar soluciones que atiendan al vertiginoso cambio que ha
sucedido en el ltimo siglo, lo que trae como consecuencia la urgente actualizacin de
contenidos, la diversificacin de estrategas de enseanza aprendizaje que incorporen los
avances tecnolgicos, los descubrimientos en las diversas formas y maneras en que el
cerebro humano fija el conocimiento y as, un sin fin de elementos que le exige un cambio
diamico y constante a la actividad educativa. Es all donde los proyectos de investigacin
del rea tienen el rol protagnico, dado a que sus aportes se revierten en soluciones
particulares a la variada exigencia de nuestros das, en diversos mbitos del sector
educativo. Es justamente la actividad investigativa, la que est llamada a enfrentar el
desafo de superar las dificultades planteadas en nuestra realidad social que es sin duda, el
fin ltimo por el que la humanidad requiere alcanzar conocimiento. Concebir un aporte
investigativo que no atienda las situaciones que la sociedad demanda para la consecucin
de una mejor calidad de vida en su entorno, es algo ilgico.
Autor: Myrle Cristina Surez Marrufo
Asignatura: Investigacin en las Ciencias Sociales
Profesora: Jenny Hurtado

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN

UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD FERMIN TORO (UFT)
SISTEMA DE APRENDIZAJES INTERACTIVO A DISTANCIA (SAIA)
POSTGRADO: MAESTRIA EN EDUCACIN SUPERIOR
MENCIN DOCENCIA UNIVERSITARIA
MATERIA: INVESTIGACIN EN LAS CIENCIAS SOCIALES

3.- Elabore un cuadro comparativo tomando en cuenta la Dimensin Epistemolgica,

Filosfica y Fenomenolgica correspondiente a la Lnea de Investigacin.

L
i
n
e
a
d
e
i
n
v
e
s
t
i
g
a
c
i

Epistemolgica
Establece condiciones
para la reconstruccin, la
produccin y creacin del
conocimientocientfico.
Sienta las bases para la
Organizacin
(identificacin

y
clasificacin)

del
conocimiento.
Bsquedadelconceptode
la legitimacin de las
ciencias
Establecelarelacinentre
mtodo cientfico y
mtodopedaggico.
Se realiza la exploracin
delconcepto

DIMENSION
Filosfica
Presupone exploracin
del objeto, bsqueda,
examen e indagacin de
sus particulares causas
queloproducen.
Orienta a los
componentes con la
enseanzadelsaber.
Establece ncleos de
problemas vinculados a
los modelos pedaggicos
de la enseanza de la
filosofa.

Fenomenolgica
Orienta a la investigacin
eminentementecualitativa.
Estableceunapresentacin
formal explicita de los
propsitos y metas de la
Lnea.
Noadmitecomocientficas
lascreacionesfantsticasde
lamentehumana.
Reconoce los contextos
dinmicosdeaplicacin

Serefieraaunconjunto
de estrategias didcticas
para la enseanza de la
filosofa y construccin
delsaberfilosfico.

Autor: Myrle Cristina Surez Marrufo

Asignatura: Investigacin en las Ciencias Sociales
Profesora: Jenny Hurtado