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UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

FACULTAD DE FILOSOFA LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIN


COORDINACIN GENERAL DE INVESTIGACIONES Y PROYECTOS ACADMICOS
FORMATO DE PRESENTACION DE TEMAS DE INVESTIGACIN
SISTEMA: Presencial
EXTENSIN: Guayaquil
APELLIDOS Y NOMBRES DEL ESTUDIANTE: Flix Andr Cueva Zambrano
ESPECIALIZACIN: Sistemas multimedia
e-mail:

AO QUE EGRES: en curso

felixandre_1994@hotmail.com

Telfono: 0969501535

DISTRITO: 09D06
ZONA: 8
CIRCUITO: 09D06C03_04
APELLIDOS Y NOMBRES DEL ESTUDIANTE: Pedro Israel Nez Mancilla
ESPECIALIZACIN: Sistemas multimedia

AO QUE EGRES: en curso

e-mail: peter_nun12@hotmail.com

Telfono: 0980363165

DENUNCIA DEL TEMA DE INVESTIGACIN


DISTRITO:

09D06

ASPECTO

Ttulo de la
Investigacin

CONCORDANCIA
Influencia del factor nutricional en la calidad del desempeo
escolar de los estudiantes de 3er ao de educacin bsica de
la Unidad educativa Academia Naval Almirante Illingworth
zona 8 distrito 09D06 provincia del Gayas cantn Guayaquil,
periodo lectivo 2015-2016.
Diseo de un Cd didctico Audiovisual con el apoyo de una
revista Digital para la enseanza del factor nutricional.

Situacin conflicto

Factor Nutricional

Hecho cientfico

Calidad de desempeo

Causas

Formulacin del
Problema

Mala alimentacin
Recursos Econmicos
Motivos de salud
Orientacin Nutricional
Horarios
Estados de los alimentos

Cmo el factor nutricional en la calidad del desempeo


escolar de los estudiantes de 3er ao de educacin bsica de
la Unidad educativa Academia Naval Almirante Illingworth
zona 8 distrito 09D06 provincia del Gayas cantn Guayaquil,
periodo lectivo 2015-2016?

Objetivos de investigacin

Objetivos Generales

Determinar como el factor nutricional afecta la calidad del


desempeo escolar de los estudiantes de 3er ao de
educacin bsica de la unidad educativa Academia Naval
Almirante Illingworth, mediante el diseo de un cd didctico
audiovisual con el apoyo de una revista digital para la
enseanza del factor nutricional.
1.-como influye el factor nutricional.

Objetivos Especficos

Justificacin

2.-De qu manera afecta a la calidad del desempeo.


3.-para disear un Cd didctico audiovisual con aporte de una
revista digital para la enseanza del factor nutricional.
Mediante este proyecto educativo los estudiantes de la
Academia Naval Almirante Illingworth lograran evitar que con
Los cambios sociales y econmicos y el aumento de la
urbanizacin, contribuyan a desarrollar estilos de vida poco
saludables como el sedentarismo y el consumo de una
alimentacin inadecuada, esto acompaado de estrs y otros
factores constituyen factores determinantes en la calidad de
vida de la poblacin. La cual, sin duda, nos llaman a hacer un
alto y a incluir en nuestras actividades el estudio cientfico y
acabado del tema de la mala alimentacin de nuestros
alumnos. Sin embargo, a pesar de la importancia del tema, no
existen estadsticas nacionales de estos problemas en los
grupos de adolescentes por los cuales parece interesante
establecer la realidad que se enfrenta cada liceo, para as
establecer pautas de cmo enfrentar esta situacin.

Captulo I
El problema
Contexto de la investigacin
En la unidad educativa Academia Naval Almirante Illingworth ubicada en la provincia del
Guayas cuidad Guayaquil, zona 8 distrito 09D06 circuito 09D06C03_04, direccin Av. J
Gmez Gaut Km 8.5 Va a Daule, la cual consta con 3631 estudiantes y 30 docentes.
Sus autoridades son 10 distribuidas desde el rector hasta los directores de los distintos
niveles de educacin del plantel.
El cual fue fundado en el ao de 1961 por un grupo de oficiales de la Armada Nacional
convencidos de la excelencia de la formacin naval militar, acordaron formar bachilleres y
ciudadanos dignos para la superacin de la Patria.
Este proyecto mostrara como afecta la influencia del factor nutricional para la promocin
de estilos de vida saludables, la que incluye entre otras estrategias, la educacin de la
poblacin enfatizando la relacin entre alimentacin, nutricin, salud y calidad de vida.
Durante la ejecucin del proyecto los alumnos y alumnas desarrollarn el trabajo
colaborativo, tomando en cuenta, adems, la importancia del respaldo cientfico
considerando el mtodo cientfico como piedra de apoyo del proyecto, permitiendo a los
estudiantes desarrollar destrezas y habilidades especficas de acuerdo a cada etapa del
trabajo.
A ms tambin de comprobar cmo influye esto en la calidad de desempeo acadmico,
ya que la alimentacin es un factor importante parta el desarrollo de diversas
capacidades tanto fsicas como mentales y as diagnosticar a partir del anlisis de
medidas antropomtricas, el riesgo a contraer alguna enfermedad nutricional.
Aspectos generales de esta investigacin.
Es claro:
Por qu estamos conscientes de que este problema afecta no solo a los estudiantes sino
a toda la poblacin en general.
Es pertinente:
Por qu los estudiantes aprendern a mejorar sus hbitos alimenticios y tener una mejor
calidad de vida.
Es factible:

Ya que se lo va aplicar en la unidad educativa Academia Naval Almirante Illingworth


ubicada en la cuidad e Guayaquil, ya que cuenta con las instalaciones necesaria para
poder realizar este proyecto.
Es concreto:
Porque es necesaria la orientacin para q los alumnos comprendan que este problema
puede afectar su desempeo en la calidad de sus estudios y puedan llevar una vida ms
sana.
Problema de investigacin
Situacin conflicto.
El problema surge por la falta de comunicacin y responsabilidad tanto de padres de
familia como de las instituciones, ya que al no saber cmo alimentarse adecuadamente
no lleva una dieta correcta, adems de los horarios en los cuales los alumnos se
alimentan les pueden provocar trastornos alimenticios y otros inconvenientes.
Hecho cientfico
Calidad de desempeo
Causas del problema

Mala alimentacin
Recursos Econmicos
Motivos de salud
Orientacin Nutricional
Horarios
Estados de los alimentos

Causas del problema


Cmo Influencia el factor nutricional en la calidad del desempeo escolar de los
estudiantes de 3er ao de educacin bsica de la Unidad educativa Academia Naval
Almirante Illingworth zona 8 distrito 09D06 provincia del Gayas cantn Guayaquil,
periodo lectivo 2015-2016?
Objetivos:
Objetivos generales:
1. Realizar un estudio profundo para determinar y evaluar el factor nutricional que
afecta el desempeo escolar de los estudiantes de 3er ao de educacin bsica de
la unidad educativa Academia Naval Almirante Illingworth, de manera que se
puedan recomendar mejoras acordes con las necesidades del estudiante.
2. Proponer un diseo de un cd didctico audiovisual con el apoyo de una revista
digital para la enseanza del factor nutricional.

Objetivos especficos:
1. como influye el factor nutricional.
2. De qu manera afecta a la calidad del desempeo.
3. para disear un Cd didctico audiovisual con aporte de una revista digital para la
enseanza del factor nutricional.
Interrogantes
1. Qu enseanzas le deja la reflexin de este caso para la definicin del proyecto del
grupo?

* Este caso nos da la idea de perseverancia sobre el desarrollo de un proyecto.


* El anlisis y la investigacin sobre el proyecto planteado.
* El entusiasmo y la motivacin de los proyectos para el beneficio de los que nos
rodeen...
* Identificacin de los problemas junto con sus debidas soluciones.

2. Consideras que las variables definidas

para recolectar la informacin para la

formulacin del proyecto fueron suficientes? Que otras fuentes consideras que se
pudieron utilizar?

*si porque el defini todos los recursos humanos y tecnolgicos que requera su proyecto para
hacer el debido auto reconocimiento por parte de cada estudiante.
* Analticamente se realizo el debido proceso teniendo en cuenta los pasos para el desarrollo
eficiente en el proyecto.
3. Cules fueron los pasos que se definieron para la formulacin de su proyecto, enumrelos.
Para tener claro el enfoque de la definicin de un proyecto, debemos analizar el documento "
Aspectos generales del proyecto", publicado en documentos.

Analizo el entorno y su potencial y encontr algunas problemticas como: falta de


alimentos mas saludables, insuficiente conocimiento sobre la mala alimentacin, y poca
preocupacin familiar.

Se planteo ideas de aprendizaje: en este observo y encontr varios tipos de proyectos


en los cuales podra basarse como: el diseo de un cd didctico audiovisual con el

apoyo de una revista digital para la enseanza del factor nutricional.

JUSTIFICACIN
Debido a la gran importancia que tiene una alimentacin sana y equilibrada en el
desarrollo del alumno/a, es la razn por la cual, hemos decidido continuar con la labor
llevada a cabo el curso pasado,en lo referente a este tema.
OBJETIVOS Adquirir un concepto de alimentacin sana y equilibrada. Desarrollar una
dieta equilibrada. Diferenciar los distintos grupos en los cuales se dividen los alimentos.
Conocer la frecuencia de consumo de los distintos grupos de alimentos para mantener
una dieta sana y equilibrada. Adquirir los conocimientos bsicos sobre la rueda de
alimentos. Conocer la importancia y las consecuencias de un desayuno adecuado.
Diferenciar las golosinas de los frutos secos, potenciando el consumo de estos ltimos.
CONTENIDOS Alimentacin sana Dieta equilibrada Alimentos: distintos grupos Desayuno
Frutos secos Golosinas
ACTIVIDADES Consumir fruta todos los martes en el recreo. Elaborar marca pginas:
disfruta de la fruta. Elaborar frases en versos con consejos que habra que tener en
cuenta para llevar una alimentacin sana. Colorear: frutos secos, rueda de alimentos,
pirmide de la alimentacin, etc. Celebrar el da del desayuno sano y andaluz. Por
ejemplo relacionndolo con el 28 de febrero, los alumnos tomarn leche cacao y pan con
aceite de oliva. Los alumnos traern castaas al colegio para asarlas y disfrutar del sabor
de un fruto seco caracterstico del otoo. Completar cuadros de entrada. Realizar fichas.
Realizar una degustacin de los frutos secos caractersticos del otoo. Realizar una
degustacin de palomitas de maiz.
METODOLOGA charlas educativas.
TEMPORALIZACIN. A lo largo de todo el curso 2015 -2016.
EVALUACIN. La evaluacin ser continua, global y progresiva y los instrumentos sern
charlas y escalas de observacin.