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SISTEMAS DE

INIFORMACION EN LAS
ORGANIZACIONES
Presentado por: Gabriel Quintero Velandia
Modulo: Sistemas de Gestin para la Educacin
Mediados por TIC
Tutor: Rodrigo Oswaldo Achury Pealoza
Febrero 2014

ACTIVIDAD DE ACERCAMIENTO
Actividades
estratgicas

Actividades
claves

Actividades
de apoyo

Apoya

Entrada
de datos

Almacenamiento de
datos

Salida de
datos

SISTEMAS DE INFORMACION

PASOS PARA EL
DESARROLLO
SEGN ENFOQUE

Segn Parra (s. f.) la tendencia


es la construccin de sistemas,
tomando como base el
Lenguaje Unificado de
Modelado (UML), por la
practicidad que da al sistema.

EL LENGUAJE UNIFICADO DE MODELADO


(UML)

Parra (s. f.) describe el UML como un


lenguaje modelado, con modelos precisos
que pueden ser trasladados a lenguajes de
programacin como Java, C++ o Visual
Basic, como tambin relacionarse con bases
de datos.
Con tres bloques bsicos de construccin como
son:
los
elementos
(estructurales,
de
comportamiento, de agrupacin y de notacin),
las relaciones (la dependencia, la asociacin, la
generalizacin y la realizacin) y los diagramas
(para modelar la estructura esttica del sistema y
otro para modelar el comportamiento dinmico).

ACTIVIDAD DE APROPIACIN
Los principales procesos dentro de una institucin
educativa segn lo describe Parra (s. f.) en el texto
gua son:
Procesos estratgicos (de evaluacin institucional
y de gerencia estratgica).
Procesos claves o misionales segn la Norma ISO
(planificacin de actividades, sistemas de
matriculas, sistemas de gestin y escuelas de
padres).
Procesos de apoyo (recursos humanos,
contabilidad y presupuesto).

El diagrama de caso se aplica a un proceso de


cada grupo:
Proceso de evaluacin institucional (estratgico):

Sistema de matricula (clave o misional):

Recurso humano (de apoyo):

ACTIVIDAD DE APLICACIN Y TRANSFERENCIA


DESCRIPCIN.
Institucin: CER San Luis de Chucarima.
Sedes: Ocho (8).
Director: Oscar Rozo
Municipio: Chitag, (N. de S.)

Procesos Estratgicos.
Evaluacin institucional (SIGCE).
Gerencia estratgica (Pagina de la SDE).
Procesos misionales:
Planificacin de actividades (SIGCE).
Sistema de matriculas (SIMAT).
Sistema de Gestin y
Escuela de padres (No tiene sistemas de informacin).

CONCLUSIONES

Las I.E. como cualquier otra organizacin debe


someter sus diferentes procesos de gestin a la
sistematizacin de sus flujos de informacin si se
quiere ser mas competitivo en un mundo cada da mas
globalizado.
las I.E. tienen una responsabilidad mas directa en la
necesidad de someter al mejoramiento continuo,
modernizacin y sistematizacin, sus procesos para la
prestacin del servicio de educacin ya que trabaja
con seres humanos y para seres humanos (no con
maquinas para productos).
Los sistemas informticos en las I.E. son una opcin
real de mejoramiento en la prestacin del servicio y la
administracin de la informacin en los diferentes
procesos.

REFERENCIA BIBLIOGRFICA

Parra O, Carlos A; Sistema de Informacin en


Instituciones Educativas; Sistemas de Gestin
para la Educacin Mediados por TIC; UDES,
Colombia.

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