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Revista Comunicacin. Volumen 17, ao 29, No. 2, Agosto-Diciembre, 2008 (pp. 27-38)
Resumen
Abstract
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INTRODUCCIN
Las crticas a las teoras acerca del
desarrollo y los esfuerzos por lograrlo en los pases del Tercer Mundo
provienen de varios frentes; por una
parte, se encuentran los ataques de
los economistas neoclsicos y liberales que sostienen una defensa a
ultranza del mercado y sustentan la
idea de una monoeconoma aplicable a todos los pases y regiones
del mundo. Desde esta perspectiva,
no se admite que las economas de
los pases en desarrollado presenten
diferencias estructurales en relacin
con los pases ricos. Una segunda fuente de ataques proviene del
movimiento postmoderno tanto en
filosofa como en ciencias sociales.
Su nfasis en los estudios culturales
revierte en una crtica a la economa
poltica, que segn Portes y Kircard,
al proponer la primaca de la produccin de signos sobre la produccin material, desplaza la explicacin cientfica por la agonizante
queja o los estudios del discurso y
los estudios culturales.
Luego, estn las crticas de grupos
anti-desarrollo y anti-tecnologa.
Este es el caso de una serie autores
que exponen sus ideas en el libro
The Develoment Dictionary (1992).
En la introduccin, Wolfgang Sachs
declara la guerra a la nocin de desarrollo, comunicando su muerte.
Afirma que las ruinas de dicha idea
impiden ver claramente la ilusin
que produce su uso. Gustavo Esteva
tambin expresa esa misma idea:
la palabra desarrollo est cargada de significado y abocada a la
extincinDel cadver no enterrado del desarrollo han comenzado a
extenderse todo tipo de pestes El
desarrollo se ha evaporadoEs momento de recuperar el sentido de la
realidad y de recobrar la serenidad.
Las muletas como las que ofrece la
ciencia no son con el fin de soar
los propios sueos y no los que se
EL DESARROLLO:
UNA INVENCIN O
CONSTRUCCIN SOCIAL
Para los autores posmodernos el
desarrollo es una creacin de los
pases desarrollados especficamente de los Estados Unidos, a partir del
discurso de Truman de 1949 para
mantener su hegemona econmica
y poltica sobre los pases subdesarrollados. Para estos crticos antes
de ese discurso slo hubo algo di-
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Otro argumento para el
rechazo de la universalidad de la
mejora de las condiciones de vida,
proviene del relativismo cultural, tal
es la posicin adoptada por Sachs,
se trata de la tesis de la inconmensurabilidad de las culturales. Los valores de las diferentes culturas son
incompatibles entre s, por lo que no
puede hacerse comparaciones entre
ellas. El postmodernismo, de esta
manera, rechaza la idea de valores
universales pues son una forma de
encubrir las pretensiones hegemnicas y los transforma en un simple
juego de lenguaje.
Denis Goulet (1999:221) pone de
manifiesto un argumento ms que
los postmodernos utilizan para rechazar la idea de una vida mejor,
para l los autores postmodernos al
insistir en la primaca de los procesos sobre los metas y la idea de
que la teleologa misma es decir, la
orientacin hacia metas es o ilusoria
o arbitraria.
Los crticos del desarrollo parten
de la idea de que el desarrollo es
sinnimo de occidentalizacin, y
como dicha nocin supone el deseo
por mejorar las condiciones de vida,
tambin esta idea se rechazada. El
fracaso de las teoras del desarrollo
por conseguir la mejora de las condiciones de vida conduce a los opositores a refugiarse en el trasfondo
cultural propio, como si la cultura
fuese por s misma garanta de mejores condiciones de vida. Slo basta mirar la defensa de las tradiciones
culturales que hacen los talibanes u
observar la situacin de las mujeres
en muchas partes del mundo para
saber que la cultura no es suficiente para lograr dicho propsito. Se
cree as que la prdida de muchas
tradiciones o costumbres culturales
es como una especie de paraso perdido.
Ahora, si el desarrollo significa control de la enfermedad y la
muerte precoz, es decir, mejora de
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LA INCONMENSURABILIDAD
DE LAS CULTURAS
Sachs (1992, 39) seala que las
culturas son inconmensurables, y
de ah concluye que la concepcin
del desarrollo es errnea ahora bien
de acuerdo con lo que Claude Lvi-
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LA RECUSACIN DE LAS
ESTADSTICAS
El rechazo de los conceptos de
desarrollo y subdesarrollo, entre
otros, se acompaa de la recusacin
de las estadsticas. Segn Sachs, el
desarrollo se basa en planes que
presuponen estadsticas y teoras
econmicas, pero stas -como toda
ciencia de Occidente- estn basadas
en la dominacin, explotacin, alienacin y exclusin. Los indicadores
cuantitativos son ms o menos irrelevantes.
El argumento anterior, puede ampliarse si se considera de nuevo el
supuesto de que el desarrollo conlleva la homogenizacin, fenmeno contrario al movimiento de las
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EL DESARROLLO: AUMENTO
DE LA DESIGUALDAD EN EL
MUNDO
Segn las crticas anti-desarrollo,
despus de aparecer en los aos 50
la distincin entre pases desarrollados y subdesarrollados, as como de
ponerse en prctica los programas y
planes de desarrollo para superar la
divisin, la diferencia entre unos y
otros es ms profunda.
La afirmacin de los anti-desarrollistas acerca de si la diferencia entre
regiones desarrolladas y subdesarrolladas se profundiza en nuestros
das parece ser cierta a simple vista,
puesto que es posible encontrar una
gran distancia entre unos pases ricos y otros extremadamente pobres
(o por lo menos una gran mayora de
su poblacin). De hecho, existen algunas regiones del planeta en donde
hay una gran concentracin de pases ricos y otras en las que predominan los pases pobres, ejemplo de lo
ltimo es el frica Subhariana. Por
otra parte, resulta evidente, segn
los informes sobre desarrollo humano del PNUD que buena parte de
la riqueza del mundo se concentra
en unas pocas manos, mientras que
una gran parte de la poblacin no
cuenta con las condiciones mnimas
para satisfacer sus necesidades bsicas, como se muestra en la siguiente
Tabla:
Participacin por pases en el reparto
de la riqueza mundial
Ao
Del 20
%. ms
rico
1960
1970
1980
1989
70,2
73,9
76,3
82,7
2,3
2,3
1,7
1,4
30 a 1
32 a 1
45 a 1
59 a 1
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DESARROLLO Y
SUBDESARROLLO NO SON
TRMINOS OBJETIVOS
Los autores de la obra The
Develoment Dictionary (1992) junto con argumentos post-modernistas
como los de Lyotard o Braudillard,
as como otras argumentaciones anti-desarrollo recientes niegan la objetividad de las nociones de desarrollo y subdesarrollo. Estas posiciones
desechan los enfoques del desarrollo. Los primeros, adems, niegan la
objetividad de conceptos como: el
paso del subdesarrollo al desarrollo;
su planificacin; la existencia del
subdesarrollo independientemente
de la imposicin externa de la nocin; la universalidad de la nocin
de desarrollo; y ste como forma de
liberacin; el progreso en el desarrollo; la acumulacin de mejores condiciones de vida; las comparaciones
entre diversas sociedades, pases y
culturas; las mediciones y las estadsticas; la existencia de una realidad (pobreza, necesidades bsicas)
independientes del lenguaje. Para
ellos, el desarrollo es una forma de
dominacin y los expertos en desarrollo son agentes de la dominacin
(Camacho, 1993e).
Para los segundos los trminos
modernizacin y desarrollo son ilusorios, supuestamente, los estudios
culturales han de desentraar a par-
LA TEORA DE LA
DEPENDENCIA: UNA
ACEPTACIN DE LA
ALIENACIN
En cuanto a la distincin entre desarrollo y subdesarrollo aqu se identifican dos posiciones confrontadas:
(a) o bien es un fenmeno que no
exista, y al ser llamados unos pases
como subdesarrollados empiezan a
percibir la diferencia anterior de forma nueva, y caen en la trampa de
considerarse en un estadio inferior
de un proceso dentro del que deben
situarse y esforzarse por cambiar;
incluso, los habitantes e intelectuales de los pases subdesarrollados
comienzan a asumir su condicin
de tales, en consecuencia, la sumisin a los que se les somete, o (b)
es un fenmeno que ya exista slo
que ahora recibe un nuevo nombre,
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EN LUGAR DE DESARROLLO:
LIBERACIN DE LA
DOMINACIN
Denis Goulet, en su libro The Cruel
Choice (1971) expone los puntos de
vista de dos tendencias tericas latinoamericanas de la dcada de los
70: la teologa (Gustavo Gutirrez) y
la filosofa (Enrique Dussel) de la liberacin, para ellos en vez de hablar
de desarrollo lo que debe hacerse es
liberarse de la dominacin.
Para Goulet la idea de la libracin
por medio de la revolucin u otras
formas no parece ser la mejor va; ya
que el desarrollo enfatiza lo positivo, mientras que la liberacin sea-
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EL RETORNO AL PASADO O
VOLVER A EMPEZAR
Los anti-desarrollistas, como Sachs,
Esteva, Shiva; algunos ecologistas,
entre otros tericos, como salida a
los problemas de la pobreza de los
pases del Tercer Mundo proponen
un retroceder en el tiempo y empezar antes de la revolucin cientfica
e industrial o antes de la expansin
colonial, es esto posible? En este
sentido, Esteva sugiere que en vez de
hablar de planes de desarrollo (que
sacrifican el presente en nombre
del futuro) se ha de proponer la idea
de nueva propiedad comunal o ejido. Establece un contraste entre el
ser humano econmico, que no
encuentra solucin a la crisis del
desarrollo, y el ser humano comunitario, que segn l previene y
disuelve la escasez en sus esfuerzos
CONCLUSIONES
Contra las posturas postmodernas
se defiende en este artculo que la
nocin de subdesarrollo no es idntica a la de neo-colonialismo, pues
de lo contrario decir queexisteuna
relacin entre un presente de subdesarrollo y un pasado reciente de
colonialismo sera una tautologa.
Igualmente, afirmar que el subdesarrollo naci en enero de 1949,
cuando Harry S. Truman asumi la
presidencia de los Estados Unidos
y se refiri a la distincin entre dos
grandes regiones del orbe, tendra la
consecuencia perversa de eliminar
la posibilidad de explicar la razn
de dicha diferencia en el pasado
colonial de varios pases europeos.
Con ese mismo argumento puede
decirse que el colonialismo naci
cuando alguien invent el trmino,
y que; por tanto, no existe explotacin mientras no exista el trmino
para ello. Esta inconsistencia es una
consecuencia de las dbiles teoras
postmodernas.
A pesar del embate que ha sufrido
la teora del desarrollo entre las dcadas de los aos 70 y 90, por parte
de la corriente de pensamiento neoliberal y de la economa neoclsica;
a las que se suman, aunque por distintas razones, las criticas de cierta
izquierda postmoderna. A lo que ha
de agregarse las debilidades tericas
y metodolgicas que muestran las
teoras del desarrollo; sigue siendo
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