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TEMA:
Patrono:
Eurpedes Barsanulfo
Data
25/maio
CENTROS
Bento Ribeiro
Magalhes Bastos
Vila da Penha
Bangu
1/jun
8/jun
22/jun
29/jun
Local
Nilpolis
Santa Cruz
Taquara
Magalhes Bastos
Bento Ribeiro
Madureira
Santa Cruz
Cardoso Moreira
Cabo Frio
Nova Iguau
Duque de Caxias
Bzios
Nova Sepetiba
Nobre educador
Ao pensarmos em Eurpedes,
O nosso Amigo querido,
Sublimes vibraes
Invadem o mundo ntimo.
***
Esprito de Escol!
Em longos sculos Forjado;
Desde cedo demonstrava
O Cristianismo aplicado.
***
Na antiga Palestina
Ele foi martirizado
Por espargir a boa nova,
Com seu verbo inflamado.
***
Veio Terra mais uma vez,
Em uma tarefa de amor,
Evangelizar as ovelhas
De Jesus nosso Senhor.
***
Educador emrito!
Vida intensa no labor.
Esse foi o exemplo
Desse nobre professor.
***
Eu fico a imaginar
Nosso amigo ministrando,
Suas aulas do Evangelho
Aos queridos educandos.
***
Olhar fixo no mestre,
Mente aberta ao aprendizado,
Lgrimas at vertem,
Pois esto emocionados.
***
Todo aquele que ama,
E que deseja ensinar,
As palavras viram flores,
Para a vida perfumar.
Estamos todos na Terra,
Em mpar oportunidade,
Refazendo os caminhos,
Cultivando a bondade.
***
Objetivo Geral
Reconhecer Eurpedes Barsanulfo como educador de espritos.
Objetivos Especficos
Refletir as propostas de Eurpedes Barsanulfo no contexto
histrico;
Comparar a pedagogia usada por Eurpedes com a aplicada em
sua poca e a atual;
Identificar nas prticas pedaggicas de Eurpedes a influncia da
filosofia esprita, de Rousseau e Pestalozzi;
Mostrar Eurpedes como educador na vida pblica;
Estudar como as ideias de Eurpedes se desenvolveram na
prtica, no Colgio Allan Kardec e como os alunos as vivenciaram;
Estimular os encontristas e trabalhadores, para que sejam capazes de, na medida de suas possibilidades e a seu modo, tambm
trabalharem para produzir o melhor.
Tema 1 Introduo
Conceitos
Tema 2 A pedagogia de Jesus
As parbolas
Tema 3 Eurpedes como iniciador de uma corrente nova de educao
Como era o ensino na poca
As Escolas de Sacramento:
A Escola primria do Sr. Joaquim Vaz de Melo
O Colgio Miranda
A Escola da Professora Ana Borges
Liceu Sacramentano
A Formao de Eurpedes
A primeira experincia pedaggica esprita no Brasil
Colgio Allan Kardec
Tema 4 A ao pedaggica de Eurpedes
com os desencarnados
na mediunidade
com os incrdulos
na poltica
na famlia
Concluso
Estudo transformao
E voc, qual a ao pedaggica de Eurpedes em sua vida?
Tema 1 Introduo
O que educao?
A educao a arte de formar os homens, isto , a arte de fazer
surgir os germens das virtudes e reprimir os do vcio; de desenvolver sua
inteligncia e dar-lhes a instruo adequada s suas necessidades, enfim,
de formar o corpo e de lhe dar a fora e a sade. Em uma palavra, o
objetivo da educao consiste no desenvolvimento simultneo das
faculdades morais, fsicas e intelectuais. (Plano Proposto para a Melhoria da
Educao Pblica Hippolyte Lon Denizard Rivail RJ. CELD, 1. ed., pg. 11.)
O que Pedagogia?
Pedagogia, (s.f.) Teoria da Educao; conjunto de doutrinas e
princpios que visam a um programa de ao; estudo dos ideais da
Educao, segundo uma determinada concepo de vida, e dos meios
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A Pedagogia uma teoria prtica, ou seja, uma teoria que tem por
objeto refletir sobre os sistemas e os processos da educao, visando
apreciar a sua validade e por esse meio esclarecer e dirigir a ao dos
educadores. (Pedagogia Esprita J. Herculano Pires Campinas, SP. 11. ed. Editora
Paidia, 2008 pg. 155)
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Jesus possui todas as qualidades do educador perfeito. Os recursos pedaggicos de que se serve
conduzem o educando, com feliz e
profunda alegria, verdade essencial
dos seus ensinos. Por isso, pde
sacudir e despertar a conscincia adormecida do seu prprio povo, asfixiado
sob o peso excessivo da lei mosaica e da poltica imperialista da poca.
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Liceu Sacramentano
Em 31 de janeiro de 1902 fundava-se o Liceu Sacramentano, sob o
calor do entusiasmo e das esperanas do povo.
Eurpedes Barsanulfo, aps ter abandonado o sonho de fazer
Medicina, coloca em prtica um outro ideal que foi fundar com outros
professores o Liceu Sacramentano, supe-se, numa espcie de cooperativa. A iniciativa de abrir o colgio foi de Eurpedes Barsanulfo.
Eurpedes fora o abalizado construtor da iniciativa. Teve ele o cuidado
de cercar-se de competente equipe de coadjutores, convidando o que havia
de mais capacitado, na poca, na cidade, para compor o quadro de scios
da nova entidade educacional.
O Liceu Sacramentano crescia no conceito geral e no tardou para que
a fama do trabalho honesto e consciencioso, que ali se desenvolvia, a favor
da Educao, transpusesse as fronteiras de inmeras cidades do Brasil
Central, que enviaram seus filhos para estudar em Sacramento. (O Homem e a
Misso Corina Novelino pg. 59.)
Fora um proslito, talvez sem que desse por tal, de Plato, de Kant,
de Spencer ou de Pestalozzi.
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Eurpedes Barsanulfo entendeu to profundamente a consequncia inevitvel do falso conceito de aprendizagem, vigente na poca, que
criou, junto s atividades intelectuais, o cultivo de outras aprendizagens,
sobretudo apreciativa ou emocional, formadora de atitudes afetivas e da
motriz ou ativa, referente s atitudes e hbitos de ao.
Ao e Afeto
Ao
Atitudes
Pedaggica
Contedo
de
Eurpedes
Hbitos
Barsanulfo
A
Educao
do esprito
ia alm da
sala de
aula
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Concluso
Estudo transformao
Que Jesus Cristo nos ajude e abenoe
agora e sempre.
Na aproximao do Encontro sobre a vida e
a obra de Eurpedes, convidamos todos aqueles
amigos que desejam estudar, conviver e participar de uma tarefa essencialmente luminosa para
os nossos coraes.
Criaturas existem que perguntam: Por que
tantos Encontros? Por que tantas horas dedicadas ao aprendizado? No ser mais til trabalharmos em vez de estudarmos tanto?
A essas pessoas responderei que no s a
teoria importante para o exerccio, a prtica de
um assunto, como tambm a prpria necessidade de cultivarmos o terreno dos nossos coraes, nos obriga a fazermos
mais e mais estudos para compreender a extenso das tarefas de homens
ou de situaes que podem nos transformar.
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ANEXOS
Os cachorros e as lebres
Licurgo, clebre orador ateniense, certa ocasio, convidado para falar
sobre a Educao, aceitou o convite, sob a condio de lhe concederem
trs meses de prazo. Findo esse tempo, apresentou-se perante numerosa e
seleta assembleia que aguardava, vida de curiosidade, a palavra do
consagrado tribuno.
Licurgo apareceu, ento, trazendo consigo dois ces e duas lebres.
Soltou o primeiro mastim e uma das lebres. A cena foi chocante e brbara.
O co avana furioso sobre a lebre e a despedaa. Soltou, em seguida, o
segundo cachorro e a outra lebre. Aquele ps-se a brincar com esta
amistosamente. Ambos os animais corriam de um para outro lado,
encontrando-se aqui e acol para se afagarem mutuamente.
Ergue-se, ento, Licurgo na tribuna e conclui, dirigindo-se ao seleto
auditrio:
Eis a o que a educao. O primeiro co da mesma raa e idade
que o segundo. Foi tratado e alimentado em idnticas condies. A
diferena entre eles, que um foi educado, e o outro no. (O Mestre na
Educao Pedro de Camargo, pelo Esprito Vincius lio 33 FEB 5. ed.)
Essa a estrada pela qual temos nos esforado para fazer com que
o Espiritismo enverede. A bandeira que hasteamos, bem alto, a do
Espiritismo cristo e humanitrio, em torno da qual estamos felizes de j ver
tantos homens se unirem, em todos os pontos do globo, porque compreendem que, a est a ncora de salvao, a salvaguarda da ordem pblica, o
sinal de uma nova era para a Humanidade. Convidamos todas as
sociedades espritas a cooperar nesta grande obra; que de um extremo ao
outro do mundo elas se estendam, fraternalmente, as mos e prendero o
mal em malhas inextricveis. (O Livro dos Mdiuns. Cap. XXIX, item 350.)
(...) os Espritos s entram na vida corporal para se aperfeioar, para se
melhorar; a fraqueza da pouca idade os torna flexveis, acessveis aos
conselhos da experincia e dos que devem faz-los progredir; , ento,
que se pode reformar-lhes o carter e reprimir seus maus pendores; esse
o dever que Deus confiou aos seus pais, misso sagrada pela qual
tero que responder. (O Livro dos Espritos, pergunta 385, Nota de Kardec.)
Caso 1 O aluno e o sabi furtado
Quando menino, um dos passatempos prediletos de Cristiano era
caar passarinhos. Ora, uma dia descobriu em uma das ameixeiras do
colgio um ninho de sabi. A tentao de pegar o pssaro foi grande, mas
Cristiano a reprimiu porque Eurpedes Barsanulfo, todas as manhs, ia ao
p da rvore para ouvir-lhe o mavioso trinado... Dias depois, porm,
percebeu Cristiano que o sabi tinha um filhote e, sorrindo, resolveu tir-lo
do ninho e lev-lo para sua casa. E, rpido, regressou ao colgio. Quando
Eurpedes Barsanulfo chegou e foi, como de costume, ameixeira, viu a
sabi nervosa, piando e pulando de galho em galho... Cristiano, de longe,
observava a cena, pensando: Ser que o professor percebeu alguma
coisa? E misturou-se com a garotada. Mas, na sala de aula, assim que os
alunos sentaram Eurpedes Barsanulfo chamou Cristiano e disse:
O senhor no sabe, seu Cristiano por que a sabi do quintal parou
de cantar?
No sei, seu Eurpedes...
Um dos meus alunos subiu na ameixeira e tirou o filho da sabi...
Coitadinho... Deve estar com fome! E a me est muito aflita... O senhor
sabe quem fez isso?
No sei, seu Eurpedes... No sei...
Seu Cristiano, o senhor deve saber... Olhe, eu creio que o meu
discpulo que fez isso deve ter um pouquinho de bondade e colocar o filhote
da sabi no ninho para que os pais o criem.
, sim, seu Eurpedes...
Gostaria, seu Cristiano, que tirassem o senhor dos seus pais e o
levassem para outra cidade?
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Jesus no Lar
O culto do Evangelho no Lar aperfeioa o homem.
O homem aperfeioado ilumina a famlia.
A famlia iluminada melhora a comunidade.
A comunidade melhorada eleva a nao.
O homem evangelizado adquire compreenso e amor.
A famlia iluminada conquista entendimento e harmonia.
A comunidade melhorada produz trabalho e fraternidade.
A nao elevada orienta-se no direito, na justia e no bem.
Espiritismo sem Evangelho fenmeno ou raciocnio.
O fenmeno deslumbra. O raciocnio indaga.
Descobrir novos campos de luta e pensar em torno deles no expressa
tudo.
Imprescindvel conhecer o prprio destino.
No basta, pois, a certeza de que a vida continua infinita, alm da morte.
necessrio clarear o caminho.
Do Evangelho no Lar, depende o aprimoramento do homem.
Do homem edificado em Jesus Cristo depende a melhoria e a redeno do
mundo. (Nosso Livro Esprito Emmanuel Psicografado por Francisco Cndido Xavier.
Editora LAKE.)
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