NCLEO PREPARATRIO PARA CONCURSOS

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Prof. MAZZAROTTO

ANLISE SINTTICA - 2

ESTUDO DO PERODO E DAS ORAES

CLASSIFICAO GERAL DAS ORAES
Independentes
Absoluta: perodo simples
Coordenadas:
Assindticas (sem conjuno)
Aditivas
Adversativas
Sindticas Alternativas
Conclusivas
Explicativas

Perodo composto
por coordenao

Principal (sem conjuno)

Subordinadas (com conjuno)

Substantivas

Adjetivas

Adverbiais

Subjetivas
Predicativas
Objetivas diretas
Objetivas indiretas
Completivas
nominais
Apositivas
Restritivas
Explicativas
Causais
Condicionais
Concessivas
Comparativas
Consecutivas
Conformativas
Finais
Proporcionais
Temporais

Orao
Principal
+
Orao
Subordinada
=
Perodo
composto por
subordinao

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Dividem-se em:
Coordenativos ligam oraes coordenadas.
Subordinativos ligam oraes subordinadas.

Conectivos:
So palavras que ligam oraes
I CONJUNES COORDENATIVAS

CONJUNO
BSICA

OUTRAS CONJUNES
nem ( = e no), mas ainda,
no s... mas tambm... (ou como), bem como,
tanto... quanto (ou como), se no tambm
porm, contudo, todavia, no entanto, seno,
entretanto, no obstante, nada obstante, apesar
disso
ou... ou, ora... ora, j... j, nem... nem, seja... seja,
quer... quer, umas vezes... outras vezes
logo, por isso, assim, ento, pois (depois do verbo),
por conseguinte, por conseqncia,
conseqentemente, de sorte que, de modo que
que ( = pois), porque, porquanto, pois (antes do
verbo)

Aditivas
Exprimem soma, adio

Adversativas
Exprimem contraste, compensao

MAS

Alternativas
Exprimem escolha

OU

Conclusivas
Exprimem concluso

PORTANTO

Explicativas
Exprimem razo, motivo

POIS

II CONJUNES SUBORDINATIVAS

CONJUNO
OUTRAS CONJUNES
BSICA

Integrantes (Ateno!)
Ligam oraes subordinadas substantivas oraes
que completam o sentido de outra
Causais
Ligam oraes subordinadas adverbiais causais
Comparativas
Ligam oraes subordinadas adverbiais
comparativas

se
(costumam vir depois do verbo da orao principal)

QUE

porquanto, pois que, j que, visto que, que, uma

vez que, por isso que, visto como, como (= porque)
bem como, qual, feito, (tal ou to ou tanto) como,
assim como, tal qual, que, tal, que nem, (mais ou
menos) do que, feito ( = como)
conquanto, dado que, que, ainda que, mesmo que,
se bem que, por muito que, por pior que, por pouco
que, quando mesmo, posto que, suposto que, por
mais que, por menos que, por melhor que, apesar
de que, nem que, sem que ( = embora no)

PORQUE
COMO

Concessivas
Ligam oraes subordinadas adverbiais concessivas

EMBORA

Condicionais
Ligam oraes subordinadas adverbiais condicionais

SE

caso, exceto se, contanto que, salvo se, a menos

que, sem que ( = se no), desde que (com verbo
no subjunt.), a no ser que ( = se no)

CONFORME

consoante, segundo, como ( = conforme),

que ( = conforme)

Conformativas
Ligam oraes subordinadas adverbiais
conformativas
Consecutivas
Ligam oraes subordinadas adverbiais
consecutivas
Finais
Ligam oraes subordinadas adverbiais finais
Proporcionais
Ligam oraes subordinadas adverbiais
proporcionais
Temporais
Ligam oraes subordinadas adverbiais temporais

QUE

(quando houver na orao anterior to, tal, tanto,

tamanho); sem que, de sorte que, de modo que,
que (no)
DE para que, que ( = para que)
de modo que ( = para que)

A FIM
QUE

ao passo que, quanto mais..., medida que, tanto

PROPORO
mais (tanto menos), quanto melhor...
QUE
logo que, desde que, assim que, mal ( = logo que),
QUANDO
depois que, at que, to logo, apenas, antes que,
sempre que, agora que, assim, enquanto

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III

OUTROS CONECTIVOS

Pronomes relativos
Ligam oraes subordinadas adjetivas

PRONOME
BSICO

OUTROS PRONOMES

QUE

quem, o qual, onde, cujo, quanto

(aparecem depois de substantivo)

PERODO COMPOSTO POR COORDENAO

Orao coordenada aquela que se coloca ao lado de outra de mesma natureza sinttica.
O perodo composto por coordenao formado por oraes que se justapem ou se ligam por conjuno
coordenativa. So independentes, isto , no funcionam como termos de outras.
Classificao das coordenadas
Oraes coordenadas assindticas
Quando justapostas.
As horas passam/, os homens caem/, a poesia fica.
Oraes coordenadas sindticas
Quando iniciadas por conjuno coordenativa.
As horas passam/ e os homens caem,/ mas a poesia fica.
Quadro das conjunes coordenativas
Tais oraes recebem ainda o nome da conjuno que as iniciam. Temos, assim:

Tipo
Aditivas
Adversativas

Alternativas
Conclusivas
Explicativas

Conceito e principais conjunes

Expressam uma idia de adio, de soma.
Conjunes aditivas: e, nem, no s... mas tambm...
Expressam uma idia de aparente oposio, ressalva, contraste.

Conjunes adversativas: mas, porm, todavia, contudo, no entanto, entretanto...

Indicam alternncia ou excluso de fatos ou idias. A opo por um implica a
recusa do outro.
Conjunes alternativas: ou, ou... ou..., ora... ora..., quer... quer..., j... j...
Exprimem idia de concluso ou conseqncia.
Conjuno conclusivas: logo, portanto, por conseguinte, por isso, assim, pois
(posposto ao verbo)
Justificam (confirmam) a idia contida na orao anterior (normalmente com verbo
no imperativo); motivo, razo.
Conjunes explicativas: porque, que, pois (anteposto ao verbo), porquanto.

1. Classifique as oraes destacadas, de acordo com as seguintes opes:

a) coordenada sindtica aditiva;
b) coordenada sindtica adversativa;
c) coordenada sindtica alternativa;
d) coordenada sindtica conclusiva;
e) coordenada sindtica explicativa;
f) coordenada assindtica.
1) (

) Ele no entendeu ou no gostou do filme.

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2)
3) (
Neto)

) Ningum ali me queria, eu no queria a ningum.

) A felicidade uma iluso de distncia. As estrelas esto no vazio, e ns vemo-las no cu. (Coelho

4) (

) Deixa em paz meu corao, que ele um pote at aqui de mgoa. (Chico Buarque)

5) (

) No nada a minha experincia de preso poltico, por isso a omiti das memrias. (Paulo

6) (

) Sou mulher, logo s posso falar palavro em lngua estrangeira. (L. F. Teles)

Francis)

7) (
) Os jogadores, no seu conjunto, no s exibiam excelente tcnica, mas tambm um preparo fsico
surpreendente para os europeus.
8) (

) Os argumentos sobre os malefcios do fumo no o convencem nem mudam sua opinio.

9) (

) Era bela, mas principalmente rara. (M. de Assis)

10) (

) Meus irmos, que no eu, so atleticanos.

PERODO COMPOSTO POR SUBORDINAO

o perodo que apresenta oraes introduzidas pelos conectivos subordinativos:
conjunes integrantes, conjunes subordinativas adverbiais e pronomes relativos.
Observe:
Orao 1

Orao 2

Ele confessou que no pensou nisto.

Suj.
VTD
Objeto direto
Orao principal
Orao subordinada
Nesse caso, o perodo composto, pois consta de duas oraes:

a orao 2 est encaixada na orao 1, funcionando como objeto direto do verbo

confessou;

diz-se que a orao 1 a principal e que a 2 subordinada.

Orao principal: aquela na qual se encaixa a subordinada. Tem um dos seus termos
em forma de orao e no vem introduzida por conectivo.
Orao subordinada: aquela que se encaixa em outra orao, desempenhando alguma
funo sinttica em relao a ela. Vem introduzida por conectivo, funcionando como sujeito,
complemento ou adjunto da orao principal.

Classificao geral das oraes subordinadas

Substantivas: desempenham funo sinttica prpria do substantivo.
Adjetivas: desempenham funo sinttica prpria de adjetivo.
Adverbiais: desempenham funo sinttica prpria de advrbio.

CLASSIFICAO DAS ORAES SUBSTANTIVAS

So introduzidas pelas conjunes integrantes que e se.
Classificao
Subjetiva

Conceito

Observaes
Exemplo
O verbo da or. principal est sempre
Exerce funo de sujeito da na 3 pessoa do singular.
orao principal.
No h sujeito dentro dos limites da necessrio que pensem.
OP.
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Objetiva
direta
Objetiva
indireta
Completiva
nominal
Predicativa
Apositiva

Exerce funo de objeto Liga-se ao verbo da OP sem

direto da orao principal.
preposio (TD ou TDI).
H sujeito dentro dos limites da OP.
Exerce funo de objeto Liga-se ao verbo da OP com
indireto da orao principal.
preposio (TI ou TDI)
Exerce
funo
de
Liga-se a um nome da OP atravs
complemento
nominal
da
de preposio.
orao principal.
Liga-se orao principal atravs de
Exerce funo de predicativo
verbo de ligao (SER)
do sujeito da orao principal.
H sujeito na OP.

Desejamos que pensem.

Confio em que pensem.
Tenho confiana
pensem.
Nosso desejo

em

que

que pensem

Exerce funo de aposto de Vem, geralmente, depois de dois

Desejo apenas isto
termo da orao principal.
pontos ou entre vrgulas.
pensem

1. D a funo sinttica da orao subordinada substantiva em destaque.

a) Meu Deus, por que me abandonaste se sabias que eu no era Deus? (C. D. A.)
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b) Referiram-se a que no havia mais vagas.
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c) No tive dvidas de que estivessem certos.
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d) Sabemos de uma coisa: que podemos esquecer sua ajuda.
_________________________________________________________________________________
e) Acontece que meu corao ficou frio.
_________________________________________________________________________________
f) Que ns e o presente no somos mais dignos dela a verdade.
_________________________________________________________________________________
g) Sou contrrio a que se conceda tal regalia.
_________________________________________________________________________________
h) Nunca duvidei de que estivessem certos.
_________________________________________________________________________________
i) Se o mar bonito no sei.
_________________________________________________________________________________
j) Parece que tomaram uma atitude.

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ORAES SUBORDINADAS ADJETIVAS

COMO IDENTIFICAR AS ORAES SUBORDINADAS ADJETIVAS
5

que

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Orao subordinada adjetiva aquela que se encaixa na orao principal,

funcionando como adjunto adnominal de um substantivo ou de um pronome antecedente, ou
equivalente a um aposto explicativo.
introduzida, normalmente, por um pronome relativo: que (= o qual), quem, cujo, onde
(= no qual, em que), quanto (precedido de tudo), o qual (= a qual, os quais, as quais).
Ele no aceita crticas
Subst.

improcedentes.
Adjetivo
(adj. adnominal)

Ele no aceita crticas

que no procedem.
(antecedente)
orao principal
Or. subord. Adjetiva
(que = as quais)

Classificao das oraes adjetivas

Quanto ao sentido, as subordinadas adjetivas classificam-se em restritivas ou
explicativas.

Classificao

Restritiva

Exemplos
Caractersticas
a) Restringe a significao do substantivo ou do O livro que ele lia era a loucura do homem
pronome antecedente, isto , particulariza um agoniado.
subconjunto dentro de um conjunto.
(Jorge de Lima)
(= esse livro a loucura...; outros no)
b) indispensvel ao sentido da frase.

c) No se separa por vrgula da orao principal. O homem que se esfora vence.

parte do conjunto = alguns
se algum/ alguns tm a qualidade,
os outros no tm
a) Acrescenta uma
antecedente.

Explicativa

qualidade

(=

alguns; s os esforados;
os outros no)

acessria

ao Jorge de Lima, que foi um poeta da

segunda fase do Modernismo brasileiro,
escreveu uma obra junto com Murilo
Mendes.
b) dispensvel.
(= o nico Jorge de Lima e o nico que
c) Vem separada por vrgula da orao principal. escreveu uma obra junto com Murilo
Mendes)
todo o conjunto todos tm a
O homem, que mortal, retorna ao p. (=
qualidade ou o nico que a tem
todos ; qualquer homem )

1. Recorrendo pontuao, una os fragmentos abaixo:

o povo muda o destino do pas
que solidrio
de modo que os resultados correspondam s propostas seguintes:
a) proposta 1 Dentre os povos, aquele que solidrio muda o destino do pas.
b) proposta 2 O povo solidrio e muda o destino do pas.
Proposta 1: ___________________________________________________________________________
Proposta 2:___________________________________________________________________________

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Assinale as frases em que a presena da vrgula necessria pelo sentido lgico da

frase; no existindo a vrgula, a frase no s mudaria o sentido, mas ficaria sem qualquer sentido.

) Os esquims, que vivem no Plo Norte, so oriundos da sia.

) Teus filhos, que so bonitos, vo participar de uma concurso fotogrfico.

) Os alunos, que fizeram todas as atividades propostas, tero facilidade para entender as explicaes.

) Os carros, que tm catalisador, no poluem tanto o ambiente.

) O homem, que age racionalmente, comea a respeitar a Terra.

) O Sol, que uma estrela, o centro do nosso sistema planetrio.

) A me dela, que estava na sala, era surda e mope.

3. Observe estas frases.

1 As cobras que so venenosas tm a cabea triangular.
2 As cascavis que so venenosas tm a cabea triangular.
3 Os animais que esto em extino no devem ser caados pelo homem.
4 Os animais que esto em extino no devem ser caados pelo homem.
Se concluirmos, com base nessas frases, que:
Primeiro: H cobras que no tm a cabea triangular.
Segundo: Todas as cascavis tm a cabea triangular.
Terceiro: Apenas alguns animais esto em extino. (3 frase)
Quarto: Todos os animais esto em extino. (4 frase)
Como ficaria a pontuao em cada uma das frases?

ORAES SUBORDINADAS ADVERBIAIS

COMO IDENTIFICAR AS ORAES SUBORDINADAS ADVERBIAIS?
Orao subordinada adverbial aquela que se encaixa na orao principal, funcionando como
adjunto adverbial.
As subordinadas adverbiais vm, normalmente, introduzidas por uma das conjunes subordinativas
(com excluso das integrantes), e so classificadas de acordo com a conjuno ou locuo
conjuntiva que as introduz.
Observe:
Todos

vieram

Suj

VI

Todos
Suj.

vieram
VI

agora.
Adj. adverbial de
tempo

QUANDO a aula comeou

Or. subord. Adverbial
TEMPORAL

Classificao quanto forma

Podem ser:
Desenvolvidas: trazem o verbo no indicativo ou no subjuntivo.
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Quando a cesta chegou, o dono no estava. (P. M. Campos)

Reduzidas: apresentam o verbo no infinitivo, no gerndio ou no particpio.
Por se tratar de uma ilha, deram-lhe o nome de ilha de Vera Cruz. (C. Ricardo)
Fartos da paisagem, formamos para a descida.
No tendo prova clara, limito-me a defender a nossa dama. (M. de Assis)
Justapostas: acompanham a principal sem o auxlio de conjuno e devem ser
analisadas pelo sentido.
Eu no tinha arma ao alcance.
Tivesse tambm no adiantaria. (J. G. Rosa)
(tivesse = se eu tivesse)
Classificao quanto funo
As oraes subordinadas adverbiais exercem, como j visto, funo de adjuntos adverbiais
e se classificam conforme o quadro a seguir:
Classificao
CAUSAL

COMPARATIVA

Conceito e principais conjunes

Exemplo

Indica a causa da ao expressa pelo verbo da orao principal.

Principais conjunes causais: porque, visto que, j que, uma Fui aprovado porque estudei.
vez que, como ( = porque).
Estabelece uma comparao com a ao indicada pelo verbo da
orao principal.
Principais conjunes comparativas: que e do que (precedidos de Vamos agir como os melhores.
mais, menos, melhor, pior, maior, menos), como.
( = como os melhores agem)
Observao: Freqentemente, omite-se nas comparativas o
verbo da orao principal.

CONCESSIVA

Indica uma concesso s aes do verbo da orao principal, isto

, admite uma contradio ou um fato inesperado.
Embora risse muito, no parecia
Principais conjunes concessivas: embora, posto que, se bem contente.
que, ainda que, conquanto, mesmo que.

CONDICIONAL

Indica a situao necessria ocorrncia da ao do verbo da

orao principal.
Caso chova, no viajaremos.
Principais conjunes condicionais: se, exceto se, caso, desde
que, contanto que, a menos que.

CONFORMATIVA

CONSECUTIVA

Indica uma conformidade entre o fato que expressa e a ao do

verbo da orao principal.
Os resultados ficaram conforme
Principais conjunes conformativas: como, consoante, prevramos.
segundo, conforme.
Indica a conseqncia resultante da ao do verbo da orao principal.
O caminho to longo que no
Principais conjunes consecutivas: (to)... que, (tanto).. que, tem fim.
(tal)... que, (tamanho)... que.

FINAL

Indica o fim, o objetivo a que se destina o verbo da orao

principal.
Esforcei-me para que tudo desse
Principais conjunes finais: para que, a fim de que, que (= para certo.
que).

PROPORCIONAL

Indica uma relao de proporcionalidade com o verbo da orao

principal.
Quanto mais vivo, mais aprendo.
Principais conjunes proporcionais: medida que, quanto
mais... mais, quanto mais... menos, proporo que.

TEMPORAL

Indica a circunstncia de tempo em que ocorre a ao do verbo da

orao principal.
Quando voc precisar de mim,
Principais conjunes temporais: antes que, quando, assim que, procure-me.
logo que, at que, depois que, mal, apenas.

Exerccios
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1.

Escreva o tipo de relao existente entre a orao adverbial destacada e a

orao principal.

Modelo:
Mas o ch saiu to bom, que os parentes vivem me pedindo um pouco. (C.D.A.)
Relao de conseqncia.
a) (...) resolveu no dormir, porque valia a pena esperar de p. (A. Azevedo)
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b) De soslaio atrs do jornal tremia tanto que nem podia ler. (Dalton Trevisan)
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c) O povo no gosta de assassinos, embora inveje os valentes. (C. D. A.)
__________________________________________________________________________________
d) Um amigo pintor trouxe um cavalete e tintas para que os pintores amigos possam pintar. (R. Braga)
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e) Se me telefonarem, s estou para Maria. (Vincius de Moraes)
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f)

Quanto mais eu gritava, mais os prejuzos brotavam de todos os lados. (Jos Cndido de Carvalho)
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g) Quando chegou domingo, chegou tambm a preguia (...) (C. D. A.)

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h) (...) o mistrio explica mais que a claridade (...) (Clarice Lispector)
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i)

Como ele prprio diz com certa melancolia, levou uma vida medocre. (Folha de
S.

Paulo)

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ORAES REDUZIDAS
Chama--se reduzida a orao ( normalmente subordinada ) que no se inicia por conjuno ou
pronome relativo e que apresenta o verbo em uma das trs formas nominais: infinitivo (amar),
gerndio (amando) e particpio (amado).
Conforma a funo que exercem em relao outra orao ( principal ), sero classificadas como
substantivas, adjetivas ou adverbiais.
Exemplo:
Pressentindo o mau tempo, no viajamos.
Or. Subord. Red. de Gerndio

Or. Principal

ANLISE DAS ORAES REDUZIDAS

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Para analisar a orao reduzida deve-se desenvolv-la, isto , colocar o verbo

numa forma finita, no-nominal, utilizando o conetivo correspondente, de modo a manter a mesma
significao. A anlise que couber orao desenvolvida caber orao reduzida.
Exemplo:
Pressentindo o mau tempo, no viajamos.
=> Desdobrando, teremos:
Porque pressentimos o mau tempo, no viajamos. (= orao subordinada adverbial causal)
=> Portanto:
Pressentindo o mau tempo = orao subordinada adverbial causal, reduzida de gerndio.
REDUZIDAS DE GERNDIO
Geralmente as reduzidas de gerndio podem ser:
- certas oraes adverbiais ( causais, concessivas, condicionais, temporais);
- algumas oraes adjetivas;
- algumas oraes coordenadas.
REDUZIDAS DE INFINITIVO
Geralmente as reduzidas de infinitivo podem ser:
- certas oraes substantivas (todas);
- certas oraes adverbiais ( causais, concessivas, condicionais, finais, temporais);
- oraes adjetivas.
REDUZIDAS DE PARTICPIO
Geralmente as reduzidas de particpio podem ser:
- algumas oraes adverbiais (causais, concessivas, condicionais, temporais).
EXERCCIOS
1. Com base no modelo abaixo, estabelea a correta classificao das oraes reduzidas.
Modelo: Urge tomarmos uma posio.
Desdobramento: Urge que tomemos uma posio.
O. S. Subst. Subjetiva
a) Chegando, foi logo procur-la.
Desdobramento:___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
b) Vimos o mar arrast-lo.
Desdobramento:___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
c) Seria necessrio fazermos algo.
Desdobramento:___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
d) Faltando gua, comearam a escavar o cho.
Desdobramento:___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
e) Reconheo no ser boa a sua situao.
Desdobramento:___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
f) H alunos conversando.
Desdobramento:___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
g) Concludos os trabalhos, os alunos foram embora.
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Desdobramento:___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
h) Fazendo a sua parte, no haver cobranas nem arrependimentos.
Desdobramento:___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
TRT / 16 2009 ANAL. JUDIC.
16. Considerando-se o contexto, constituem uma causa e seu efeito, nesta ordem, os segmentos
destacados em
(A) (...) conhecemos no praticadas por caipiras, // mas por gente que finge de caipira (...)
(B) (...) que ser altamente apreciado // por quantos se interessem por essa cultura to especial (...)
(C) (...) uma pessoa est acostumada // com o que prescrito de maneira tirnica (...)
(D) Nem podia ser de outro modo, // porque o mundo em geral est mudando depressa demais.
(E) (...) hoje a mudana to rpida // que o termo est saindo das expresses de todo dia (...)
TRT/18 2008 ANAL. JUDIC.
20. Pensador conseqente, a Ccero no importavam as questes secundrias; interessavam-lhe os
valores essenciais da conduta humana.
O sentido da frase acima permanecer inalterado caso ela seja introduzida por:
(A) Conquanto fosse.
(B) Muito embora sendo.
(C) Ainda quando fosse.
(D) Por ter sido.
(E) Mesmo que tenha sido.
TRT/ 2 2008 ANAL. JUDIC.
6. Na frase Se ficou notrio apesar de ser tmido, talvez estivesse se enganando junto com os outros
(...), o segmento sublinhado pode ser substitudo, sem prejuzo para o sentido e a correo, por:
(A) tendo em vista a timidez.
(B) no obstante a timidez.
(C) em razo da timidez.
(D) inclusive a timidez.
(E) conquanto a timidez.
TRT/23 2007 ANAL. JUDIC.
8. Os segmentos destacados constituem, respectivamente, uma causa e sua conseqncia em:
(A) Para a juza, / o sentido da frase atualssimo.
(B) Pois que estes a deixem clara / e no abram mo de reagir contra quem a ignore.
(C) Normalmente, a indignao se reduz / a conversas privadas (...)
(D) A frase lembra-nos / que no costuma haver qualquer hesitao (...)
(E) Quem v a barbrie como uma fatalidade / torna-se (...) seu cmplice silencioso.
TRT / 7 2009 ANAL JUDIC.
3. Representam-se uma causa e seu efeito, respectivamente, na relao estabelecida entre estes segmentos:
(A) Para ele, trabalho no era opo para as crianas / o debate continua (1o pargrafo).
(B) A favor do trabalho infantil / esto aqueles que preferem evitar o mal maior (2o pargrafo).
(C) Caberiam aos pais (...) / as providncias para que se poupassem as crianas de qualquer outra atividade
(3o pargrafo).
(D) (...) A tragdia dos menores abandonados de tal ordem / que faz pensar na abrangncia das propostas
de Darcy Ribeiro (4o pargrafo).
(E) no um retorno ao passado / buscar atender as necessidades de um melhor futuro (4o pargrafo).
TRT/12 - 2008 ANALISTA JUDICIRIO
7. Na famosa obra Comunicao em prosa moderna, Othon M. Garcia afirma que quaisquer elementos da frase
sejam oraes sejam termos dela , coordenados entre si devam, em princpio pelo menos, apresentar estrutura
gramatical idntica, pois no se podem coordenar frases que no comportem constituintes do mesmo tipo.
Assinale a alternativa em que a reescritura do terceiro pargrafo respeita a recomendao do famoso estudioso:
(A) Mais do que isso, o Brasil recebeu meno elogiosa do relatrio no s por seu modelo de maos com
fotos ilustrativas das molstias associadas ao fumo, mas tambm por oferecer na rede pblica de sade
terapias de interrupo do tabagismo.
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(B) Mais do que isso, o Brasil recebeu meno elogiosa do relatrio no s por ter um modelo
de maos com fotos ilustrativas das molstias associadas ao fumo, mas tambm pelo oferecimento, na rede
pblica de sade, de terapias de interrupo do tabagismo.
(C) Mais do que isso, o Brasil recebeu meno elogiosa do relatrio por seu modelo de maos com fotos
ilustrativas das molstias associadas ao fumo e pelo oferecimento, na rede pblica de sade, de terapias de
interrupo do tabagismo.
(D) Mais do que isso, o Brasil recebeu meno elogiosa do relatrio por ter um modelo de maos com fotos
ilustrativas das molstias associadas ao fumo e pelo oferecimento na rede pblica de sade terapias de
interrupo do tabagismo.
(E) Mais do que isso, o Brasil recebeu meno elogiosa do relatrio no apenas por seu modelo de maos com
fotos ilustrativas das molstias associadas ao fumo como tambm por oferecer na rede pblica de sade
terapias de interrupo do tabagismo.

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