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Institucin Educativa
Ciudad de Ipiales
Seccin Preescolar, Primaria y bachillerato Jornadas Maana y Tarde
PLAN DE ESTUDIOS DEL AREA DE MATEMTICAS
AO ESCOLAR 2013
JUSTIFICACION
"El objetivo principal de la educacin actual es formar hombres
capaces de hacer cosas nuevas que no repitan simplemente lo que otras
generaciones han hecho: hombres que sean creativos, que tengan
inventiva y que sean descubridores".
"El segundo objetivo de la educacin es formar mentes capaces de
ejercer la crtica, que puedan comprobar por s mismas lo que se les
presenta y no aceptarlo simplemente sin ms".
JEAN PIAGET
La enseanza de la matemtica es la ms antigua
pedagoga que conozca la humanidad, sin embargo,
tambin ha estado sujeta a la evolucin. Desde el
siglo VI antes de Cristo en el Medio Oriente pasando
por
la
civilizacin
griega,
egipcia,
musulmana,
cristiana y burguesa, La matemtica ha logrado
consolidar su estructura interna despus de superar
la gran crisis al finalizar la modernidad, sali
adelante
derrumbando
sus
viejas
estructuras
2
trabajo. Aunque es un problema tpicamente de
metdica, trataremos de desarrollar
currculos por
procesos para determinar los logros que se trabajen
a travs de actividades que involucren contenidos
que apuntan al desarrollo de competencias las
cuales deben poner en juego el desempeo que
permiten visualizar los indicadores de logro.
Se habla con frecuencia, de la mala calidad de la
educacin, porque el proceso de enseanza bsica
va por un camino y las demandas de la sociedad van
por otro, creemos que poseer el conocimiento para
ser sabios al estilo que preferan los antiguos
griegos hoy no vasta, se necesita personas creativas
en los diversos campos de trabajo. Hoy se requiere
nivelar adecuadamente la formacin para el trabajo y
la formacin para la vida.
Diagnstico:
La renovacin de los propsitos educativos del pas
y las nuevas exigencias culturales, sociales,
polticas y econmicas surgidas en el contexto de la
globalizacin as como, los cambios e innovaciones
que a escala
mundial se producen en el mbito de las diversas
disciplinas que conforman el examen de Estado, han
sido en conjunto lo que ha motivado la puesta en
marcha
y
el
desarrollo
del
proyecto
de
transformacin del examen de estado ICFES.
Los resultados arrojados en la primera aplicacin de
la nueva prueba de estado, por Competencias, en
Los Mtodos,
Entre otros, los mtodos de pedagoga activa que se pueden utilizar son:
El mtodo Constructivista de Jean Jakes Piaget
El mtodo Socioconstructivista, de Lev S. Vigotsky
El aprendizaje a partir de Preconceptos o experiencias del medio
ambiente de David Ausubel
El Conceptual o extraccin de las ideas fundamentales, subyacentes
supraordinadas o infraordinadas planteado por los Hermanos Miguel y
Julin de Zubira.
El mtodo de los Mapas Conceptuales de Joseph Novak
Solucin de problemas matemticos de la cotidianidad dirigidos
por el matemtico Jorge Castao Garca.
El mtodo de Cort de pensamiento
El mtodo problmico.
Una combinacin de estos tambin resulta apropiada.
ii) La Metacognicin
La metacognicin quiere decir ir ms all de los conocimientos, el ser
humano siempre siente la necesidad de saber como aprende y para que
aprende, por eso se puede hacer metacognicin de dos maneras:
a) Con una explicacin neurofisiolgica, epistemolgica o desde la
psicologa del aprendizaje. Por ejemplo el ser humano aprende del
entorno a travs de los sentidos especialmente por la vista ingresa el
85 % de los conocimientos que se acomodan en el cerebro formando
nichos neurolgicos en la capa externa del cerebro, sin embargo no
todos podemos aprender de la misma manera, pues ejerce influencia
las disposiciones internas como los conocimientos previos, el inters,
la motivacin del aprendiz de all la idea piagetana de que el
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3. La formacin para facilitar la participacin de todos en las decisiones que los
FINES DE LA EDUCACIN
De conformidad con el artculo 67 de la constitucin Poltica de Colombia,
la educacin se desarrollar atendiendo a los siguientes fines:
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9. El desarrollo de la capacidad crtica, reflexiva y analtica que
fortalezca el avance cientfico y tecnolgico nacional, orientado con
prioridad al mejoramiento cultural y de la calidad de vida de la
poblacin, a la participacin en la bsqueda de alternativas de
solucin a los problemas y al progreso social y econmico del pas.
10. La adquisicin de una conciencia para la conservacin,
proteccin y mejoramiento del medio ambiente, la calidad de
vida, el uso racional de los recursos naturales, de la
como los mecanismos que opte para implementarlo, la enseanza de las matemticas
al sector productivo.
Desarrolle una actitud favorable hacia las matemticas y hacia su estudio que le
OBJETIVO GENERAL DEL AREA DE MATEMTICAS
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Desarrolle la habilidad para reconocer la presencia de las
desarrollo.
El saber:
con un valor del 50% y comprende todas las evaluaciones orales y escritas que
se realicen a lo largo del periodo.
2. El hacer:
GRADO TERCERO
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COMPETENCIAS
ESTANDARES
Diferenciar las caractersticas y realizar Reconocer el valor de posicin en el
operaciones
con
conjuntos
para
sistema de numeracin decimal
interpretar situaciones cotidianas y de la
Matemtica.
Reconocer las relaciones y propiedades
de los nmeros
Reconocer las caractersticas de los
sistemas de numeracin decimal para
escribir, leer cantidades y establecer
relaciones de orden
DESEMPEOS
Interpreta en el cuaderno los conceptos
de conjunto y subconjunto utilizando
ejemplos.
LA SUSTRACCIN
Elementos
Prueba
Sustraccin desagrupando
Problemas
LA MULTIPLICACION
Elementos
Propiedades
Prctica de la multiplicacin
Multiplicaciones abreviadas
Problemas
Mltiplos
Pares e impares
LA DIVISION
Elementos
Prueba
Prctica de la divisin
Problemas
Divisores de un nmero
Criterios de divisibilidad
Nmeros primos y compuestos
Enuncia
y
resuelve
problemas
utilizando adicin y sustraccin.
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GRADO TERCERO
COMPETENCIAS
ESTANDARES
Reconoce el significado, lee, escribe y Reconocer
las
relaciones
y
grafica nmeros fraccionarios.
propiedades
de
los
nmeros
fraccionarios
Realiza
adiciones
con
nmeros
fraccionarios
homogneos
y Reconocer el efecto que tienen las
heterogneos.
operaciones bsicas sobre los nmeros
fraccionarios.
Realiza sustracciones con nmeros
Definicin
Representacin
Lectura
Clases de fracciones:
.propias, impropias,
homogneas,
DESEMPEOS
Interpreta la definicin de nmeros
fraccionarios mediante grficas y objetos
reales.
Dados nmeros fraccionarios los
representa grficamente y dadas las
representaciones
escribe
los
fraccionarios correspondientes.
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fraccionarios homogneos..
heterogneas.
Fracciones equivalentes: amplificacin Reconoce los elementos de un
fraccionario.
y simplificacin.
Adicin
Escribe y lee fraccionarios en el tablero
Sustraccin
y en el cuaderno.
COMPETENCIAS
Reconocer y dibuja las figuras
geomtricas ms utilizadas
GRADO TERCERO
Diferencia
fracciones
propias
e
impropias mediante grficas y anlisis.
Resta
fracciones
homogneas
grficamente y utilizando la operacin.
ESTANDARES
SABERES; TEMAS Y SUBTEMAS
Diferenciar atributos y propiedades de FIGURAS GEOMETRICAS
objetos tridimensionales.
El punto
Dibujar y describir figuras en distintas La Lnea
posiciones y tamaos.
Clases de lnea
Posiciones de lneas rectas
Reconocer nociones de horizontalidad, ngulos
verticalidad, perpendicularidad y
Clases
paralelismo
Tringulos
Clases
Cuadrilteros
DESEMPEOS
Oralmente interpreta las definiciones de
figuras geomtricas.
Construye
algunos
tridimensionales.
objetos
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UNIDAD 2 NUMEROS FRACCIONARIOS
COMPETENCIAS
Representa conjuntos de datos
utilizando grficas estadsticas sencillas
GRADO TERCERO
ESTANDARES
Clasificar y organizar la presentacin
de datos de acuerdo con cualidades o
atributos.
Representar datos relativos a su
entorno usando objetos concretos,
pictogramas y diagramas de barras
DESEMPEOS
Interpreta el concepto
estadstico.
de
dato
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COMPETENCIAS
CONJUNTOS
Representa y nombra conjuntos.
Establece relaciones de preferencia
entre un elemento y un conjunto.
GRADO CUARTO
ESTANDARES
pensamiento numerico y
sistemas numricos
UNIDAD 1
CONJUNTOS
Determinacin de conjuntos
Relacin de pertenencia
Complemento
Evalo mi proceso
DESEMPEOS
Representa conjuntos utilizando
diagramas y llaves.
Determina la caracterstica de un
conjunto dados sus elementos.
Escribe el smbolo Eq- entre un
elemento y un Conjunto.
Reconoce cuando un elemento
cumple la caracterstica de un
conjunto.
Escribe el smbolo c o r* entre
conjuntos.
Representa en diagramas conjuntos y
subconjuntos.
Halla la unin entre dos conjuntos.
Halla la interseccin entre dos
conjuntos.
Halla el complemento de un conjunto y
un conjunto universal.
Halla la diferencia entre dos
conjuntos.
Resuelve problemas aplicando las
operaciones de unin, interseccin,
complemento, y diferencia entre
conjuntos.
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~ identificar, en el contexto de una
situacin la necesidad de un clculo
exacto o aproximado y lo razonable de
los resultados obtenidos
justificar regularidades y propiedades
de los nmeros, sus relaciones y
operaciones utilizando calculadoras y
computadores
UNIDAD 2
Escribe cantidades de ms de
seis cifras teniendo en cuenta el
valor de posicin de cada
nmero.
NUMEROS NATURALES
NMEROS NATURALES
NMEROS NATURALES
Valor de posicin
Orden
Nmeros romanos
Evaluo mi proceso
UNIDAD 3
OPERACIONES CON NUMEROS
NATURALES
Adicin y sustraccin
Propiedad conmutativa
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Propiedad asociativa
Seleccionar
unidades,
tanto
I
convencionales como estandarizadas,
apropiadas para diferentes mediciones
Utilizar y justificar el uso de la
estimacin en situaciones de la vida
social, econmica y en las ciencias.
Problemas de adicin y
sustraccin
Multiplicacin
Propiedades de la
Multiplicacin
ms procedimientos equivalentes.
multiplicativas.
las dimensiones,
propiedad distributiva
Mltiplos de un nmero
Divisin
Divisores de un numero
Criterios de divisibilidad
Nmeros primos y compuestos
Mnimo comn mltiplo
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compuesto.
Halla el conjunto de mltiplos de un
nmero.
Identifica si un nmero es mltiplo de
otro.
Encuentra el mnimo comn mltiplo
dedos o ms nmeros.
Resuelve problemas que requieren el
uso del mnimo comn mltiplo de dos
o ms nmeros.
Halla el conjunto de divisores de un
nmero.
Identifica si un nmero es divisor de
otro.
Encuentra el mximo comn divisor de
dos o ms nmeros.
Resuelve problemas que requieren el
uso del mximo comn divisor de dos o
ms nmeros.
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COMPETENCIAS
ESTANDARES
FRACCIONARIOS
PENSAMIENTO ALEATORIO Y
SISTEMAS DE DATOS
Comparar diferentes
representaciones del mismo
conjunto de datos.
Nmeros mixtos
Fracciones equivalentes
Amplificacin de fracciones
Simplificacin de tracciones
Orden
Fraccin de un nmero
Evalo m proceso
DESEMPEOS
PENSAMIENTO VARIACIONAL Y
SISTEMAS ALGEBRAICOS ANALTICOS
UNIDAD 5
OPERACIONES CON FRACCIONES
Multiplicacin de fracciones
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Resuelve situaciones problemticas
utilizando las fracciones
Predecir patrones de variacin en
Demuestra inters por cumplir con los
una secuencia numrica, geomtrica
trabajos propuestos
o grfica
DECIMALES
Utiliza la notacin decimal para
expresar fracciones
comprende el significado de la parte
entera, la dcima, la centsima y la
milsima de un nmero decimal
Reconoce la cantidad que representa
un nmero decimal
Establece las relaciones de orden entre
nmeros decimales
Manifiesta sus inquietudes en forma
respetuosa
Divisin de fracciones
Operaciones combinadas con
fracciones
denominador,
Evalo mi proceso
Multiplica fracciones
Divide fracciones
Construir ecuaciones e
inecuaciones aritmticas como
representaciones de las relaciones
entre datos numricos
UNIDAD 6
Fracciones decimales
Nmeros decimales
Valor de posicin
Lectura y escritura de nmeros
decimales
Evalo mi proceso
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Compara nmeros decimales.
UNIDAD 7
OPERACIONES CON
NMEROS DECIMALES
OPERACIONES CON
NMEROS DECIMALES
operaciones
nmeros
Adicin y sustraccin de
nmeros decimales.
Multiplicacin de decimales.
decimales.
decimales.
Evalo proceso.
Efecta multiplicaciones de un
nmero decimal por un nmero natural.
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GRADO CUARTO
UNIDAD 8 PROPORCIONALIDAD
GRADO CUARTO
COMPETENCIAS
PROPORCIONALIDAD
ESTANDARES
DESEMPEOS
Reconoce cuando dos magnitudes
son directamente proporcionales.
Magnitudes.
Tablas de variacin.
Magnitudes directamente
proporcionales.
Magnitudes inversamente
proporcionales.
Razones y proporciones.
Porcentaje.
Evalo mi proceso.
Proyecto de evaluacin por
competencias.
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GRADO CUARTO
UNIDAD 9 GEOMETRIA Y MEDICION
COMPETENCIAS
RECTAS, NGULOS Y
POLGONOS
Clasifica tringulos.
Clasifica cuadrilteros.
GRADO CUARTO
ESTANDARES
DESEMPEOS
Identifica los elementos de un ngulo.
Nombra ngulos.
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sus ngulos.
Clasifica un paralelogramo en
cuadrado, rectngulo, rombo o romboide
segn sus caractersticas.
Clasifica un cuadriltero en trapecio o
trapezoide segn sus caractersticas.
Halla el permetro de diferentes
polgonos.
PERMETRO Y REA
UNIDAD 10
PERMETRO Y REA
Permetro.
rea.
Evalo mi proceso.
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GRADO CUARTO
UNIDAD 10 ESTADISTICA Y PROBABILIDAD
COMPETENCIAS
ESTADSTICA Y
PROBABILIDAD
GRADO CUARTO
ESTANDARES
DESEMPEOS
presenta datos en un pictograma.
ESTADISTICA Y
PROBABILIDAD
Pictograma.
Diagrama circular.
Experimento aleatorio yespacio
muestral.
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ESTANDARES
GRADO QUINTO
Resuelve problemas y
DESEMPEOS
27
operaciones aditivas ( suma y
resta) con nmeros de ms de
nueve cifras.
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COMPETENCIAS
ESTANDARES
identifica, traza, mide y clasifica los En diferentes contextos identifica el Pensamiento espacial y sistemas
distintos tipos de ngulos.
ngulo como giros, aberturas,
geomtricos.
inclinaciones en situaciones
estticas y dinmicas.
DESEMPEOS
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GRADO QUINTO
UNIDAD 2 Me divierto con las potencias, races, logaritmos y fracciones GRADO QUINTO
Segundo periodo
COMPETENCIAS
ESTANDARES
DESEMPEOS
encuentra el logaritmo de un
nmero.
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en situaciones vivnciales
reconoce la relacin de paralelismo
y perpendicularidad entre dos
rectas.
utiliza la amplificacin y
simplificacin para obtener
fracciones equivalentes.
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Resuelve situaciones
multiplicativas (multiplicacin y
divisin) con fraccionarios.
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GRADO QUINTO
UNIDAD 3 Trabajemos los nmeros decimales, las razones y proporciones. GRADO QUINTO
Tercer periodo
COMPETENCIAS
utiliza la notacin decimal para
expresar fraccionarios.
comprende el significado de la parte
entera, la dcima, centsima y
milsima, dentro de un nmero decimal.
ESTANDARES
DESEMPEOS
transforma fracciones decimales en
nmeros decimales y viceversa.
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34
GRADO QUINTO
UNIDAD 3 Me divierto con polgonos, permetros y reas
GRADO QUINTO
CUARTO periodo
COMPETENCIAS
clasifica paralelogramos de acuerdo
con sus caractersticas.
ESTANDARES
SABERES; TEMAS Y SUBTEMAS
Reconocer, comparar y clasificar
Pensamiento espacial y sistemas
paralelogramos de acuerdo con sus
geomtricos.
componentes (ngulos, vrtices y lados)
y caractersticas
Pensamiento mtrico
DESEMPEOS
clasifica tringulos y cuadrados segn
la medida de sus lados y de sus
ngulos.
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ASIGNATURA :
GRADO SEXTO
UNIDAD 1 LGICA Y CONJUNTOS
PENSAMIENTO LGICO
COMPETENCIA DE LA UNIDAD: Reconocimiento de fundamentos de lgica y conjuntos para su aplicacin en el lenguaje diario y de la matemtica
COMPETENCIAS
Incorpora a su lenguaje cotidiano y
de la asignatura los conceptos de lgica
simblica
ESTANDARES
Comprende el concepto de
proposicin, sus clases y su valor de
verdad
CONJUNTOS
Nocin
Determinacin.
Representacin.
Clases.
OPERACIONES CON CONJUNTOS
Unin.
Interseccin.
DESEMPEOS
Construye proposiciones simples,
compuestas y determina su valor de
verdad
Reconoce los conceptos de conjunto, su
determinacin y sus clases
Realiza operaciones de unin e
interseccin entre conjuntos
Realiza trabajos, prcticas, talleres y los
presenta de manera pulcra y oportuna
Demuestra buena disposicin,
responsabilidad y respeto en el desarrollo
de las actividades acadmicas.
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COMPETENCIA DE LA UNIDAD: Aplicacin de las operaciones aritmticas con nmeros naturales para resolver problemas matemticos
hipotticos y de su cotidianidad.
COMPETENCIAS
Utiliza correctamente el sistema de
numeracin Romana para expresar un
nmero de base 10 y viceversa
Utiliza correctamente las conversiones
del sistema binario a base 10 y viceversa
ESTANDARES
Comprende el sistema de
numeracin Romana y su aplicacin
Comprende el sistema de
numeracin binario y sus aplicaciones
Potenciacin
Radicacin
Logaritmacin
Solucin de polinomios
Planteo y solucin de problemas
DESEMPEOS
Comprende los conceptos de sistemas
de
numeracin
para
realizar
transformaciones entre ellos
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UNIDAD 3 TEORIA DE NUMEROS
GRADO SEXTO
COMPETENCIA DE LA UNIDAD: Aplicacin de los conceptos de la teora de nmeros Naturales para resolver situaciones del entorno que se
pueden modelar matemticamente.
COMPETENCIAS
Reconoce con facilidad un mltiplo y
divisor de un nmero natural
Utiliza con precisin los criterios de
divisibilidad en el conjunto de los
nmeros naturales
Identifica con facilidad nmeros primos y
compuestos
Expresa un nmero natural como el
producto de sus factores primos
Encuentra con facilidad el M.C.D y el
m.c.m de dos o ms nmeros naturales
ESTANDARES
Reconoce mltiplos u divisores en los
nmeros naturales
Aplica los criterios de divisibilidad en el
conjunto de los nmeros naturales
Descompone un nmero en
factores primos
Calcula el M.C.D y el
m.c.m de dos o ms nmeros naturales
Resuelve problemas
aplicando el M.C.D y el m.c.m
1.
Problemas de aplicacin
DESEMPEOS
Aplica conceptos de la teora de nmeros
para el clculo del mximo comn divisor,
mnimo comn mltiplo y la solucin de
problemas.
.
Realiza trabajos, prcticas, talleres y los
presenta de manera pulcra y oportuna
Demuestra
buena
disposicin,
responsabilidad y respeto en el desarrollo
de las actividades acadmicas.
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UNIDAD 4 NUMEROS FRACCIONARIOS
GRADO SEXTO
COMPETENCIA DE LA UNIDAD: Planteamiento de problemas con adicin, sustraccin, multiplicacin, divisin, potenciacin y radicacin y
ecuaciones con nmeros fraccionarios para el fomento de la creatividad y profundizacin del conocimiento.
COMPETENCIAS
ESTANDARES
SABERES; TEMAS Y SUBTEMAS
DESEMPEOS
Plantea y resuelve problemas cotidianos e
hipotticos aplicando las operaciones con
nmeros racionales.
Plantea y resuelve problemas cotidianos e
hipotticos aplicando las operaciones con
nmeros decimales.
Realiza trabajos, prcticas, talleres y los
presenta de manera pulcra y oportuna
Demuestra
buena
disposicin,
responsabilidad y respeto en el desarrollo
de las actividades acadmicas.
41
GRADO SEXTO
COMPETENCIA DE LA UNIDAD: Construccin de figuras geomtricas reconociendo sus propiedades para resolver situaciones grficas y
prcticas que se presentan en la cotidianidad.
COMPETENCIAS
ESTANDARES
Identifica los conceptos bsicos de
geometra
establece relaciones de paralelismo y
perpendicularidad
Construye y clasifica ngulos
TRINGULOS
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Tringulos
Propiedades
Clasificacin
Construccin
Lneas notables
Traslacio0n rotacin y reflexin de
polgonos
DESEMPEOS
Reconoce y aplica conceptos bsicos de
geometra para la construccin de fguras
geomtricas.
.
Realiza trabajos, prcticas, talleres y los
presenta de manera pulcra y oportuna
Demuestra
buena
disposicin,
responsabilidad y respeto en el desarrollo
de las actividades acadmicas.
42
UNIDAD 6 ESTADSTICA
GRADO SEXTO
COMPETENCIA DE LA UNIDAD: Elaboracin de un trabajo escrito para aplicar los diversos conceptos elementales de estadstica.
COMPETENCIAS
Registra correctamente
informacin en tablas de frecuencia
Representa con facilidad
datos en diagramas de barras,
pictogramas, o grficos circulares
ESTANDARES
Maneja los conceptos bsicos de
estadstica
Registra informacin en
tablas de frecuencia
Representa datos en
diagramas de barras, pictogramas, o
grficos circulares
DESEMPEOS
Recolecta informacin para organizarla,
representarla e interpretarla aplicando los
conceptos de Estadstica.
.
Realiza trabajos, prcticas, talleres y los
presenta de manera pulcra y oportuna
Demuestra
buena
disposicin,
responsabilidad y respeto en el desarrollo
de las actividades acadmicas.
43
ASIGNATURA :
MATEMTICAS
JORNADA DE LA TARDE
GRADO SEPTIMO
COMPETENCIA DE LA UNIDAD: Anlisis de la estructura aditiva y multiplicativa, potenciacin y radicacin en el conjunto de los nmeros enteros
para solucionar problemas de la vida diaria.
COMPETENCIAS
Identifica las caractersticas del
Conjunto de los nmeros Enteros.
Establece relaciones entre nmeros
Enteros.
Efecta operaciones bsicas con
Nmeros enteros, aplicando las
propiedades correspondientes.
Resuelve Polinomios con nmeros
Enteros.
Halla la solucin de ecuaciones que
Involucran nmeros enteros
ESTANDARES
Identifica el concepto de Nmeros
enteros en la vida diaria.
Explica porqu un nmero entero es
positivo y negativo.
Realiza operaciones de suma, resta,
multiplicacin y divisin de Nmeros
enteros.
Explica porqu un nmero diferente de
cero elevado al exponente cero es igual
a uno.
Soluciona polinomios aritmticos
utilizando todas las operaciones
Nmeros Enteros.
Concepto
Representacin en la recta numrica
Valor absoluto
Plano cartesiano
Orden
Operaciones
Polinomios
Ecuaciones
Ejercicios
DESEMPEOS
Aplica los conceptos, y las operaciones
con nmeros enteros para plantear y
resolver
problemas
cotidianos
e
hipotticos.
Resuelve polinomios y ecuaciones
aplicando las operaciones y propiedades
de los nmeros enteros..
Realiza trabajos, prcticas, talleres y los
presenta de manera pulcra y oportuna
Demuestra
buena
disposicin,
responsabilidad y respeto en el desarrollo
de las actividades acadmicas.
44
GRADO SEPTIMO
COMPETENCIA DE LA UNIDAD: Planteamiento de problemas con adicin, sustraccin, multiplicacin, divisin, potenciacin y radicacin y
ecuaciones con nmeros racionales para el fomento de la creatividad y profundizacin del conocimiento.
COMPETENCIAS
Plantea y resuelve
nmeros Racionales.
problemas
ESTANDARES
de
los
DESEMPEOS
Plantea y resuelve problemas cotidianos e
hipotticos aplicando las operaciones con
nmeros racionales.
Plantea y resuelve problemas cotidianos e
hipotticos aplicando las operaciones con
nmeros decimales.
Realiza trabajos, prcticas, talleres y los
presenta de manera pulcra y oportuna
Demuestra
buena
disposicin,
responsabilidad y respeto en el desarrollo
de las actividades acadmicas.
45
GRADO SEPTIMO
COMPETENCIA DE LA UNIDAD: Utilizacin de conceptos y terminologa procedente de la matemtica comercial para interpretar y producir
informacin que haga referencia a razones, proporciones, porcentajes, proporcionalidad directa e inversa para resolver problemas cotidianos
COMPETENCIAS
Identifica razones y proporciones.
Aplica las proporciones de
proporciones.
las
Identifica
magnitudes
directa
e
inversamente proporcionales.
Comprende y aplica el proceso de
regla de Tres.
Resuelve problemas de porcentaje e
ESTANDARES
Identifica las propiedades de una serie
de razones iguales o proporciones.
Encuentra el elemento desconocido en
una proporcin.
Distingue entre magnitudes directa e
inversamente proporcionales.
Comprende el manejo de la regla de
tres.
Resuelve problemas de aplicacin de
porcentaje e inters.
DESEMPEOS
Aplica
las
propiedades
de
las
proporciones para calcular el trmino
desconocido.
Aplica regla de tres simple, directa,
inversa y compuesta para resolver
problemas.
Realiza trabajos, prcticas, talleres y los
presenta de manera pulcra y oportuna
Demuestra
buena
disposicin,
responsabilidad y respeto en el
desarrollo
de
las
actividades
acadmicas
46
GRADO SEPTIMO
COMPETENCIA DE LA UNIDAD: Aplicacin del sistema mtrico decimal para determinar las medidas de los elementos de objetos geomtricos y
fsicos.
COMPETENCIAS
ESTANDARES
Conceptos bsicos.
Unidades mtricas de longitud.
Unidades mtricas de superficie.
Unidades mtricas de volumen.
Otras magnitudes:
o
El litro
o
El peso
o
Otras
unidades
capacidad y peso usadas
Colombia.
DESEMPEOS
de Demuestra
buena
disposicin,
en
responsabilidad y respeto en el
desarrollo
de
las
actividades
acadmicas
47
COMPETENCIAS
ESTANDARES
POLIGONOS, CRCULO Y
CIRCUNFERENCIA.
Reconoce el permetro
como un atributo medible
en los polgonos.
Determina
correctamente
las
relaciones mtricas entre el rea de los
lados y la hipotenusa en un tringulo
rectngulo.
Reconoce y determina la medida de
superficie.
Aplica el concepto de rea en la
solucin de problemas.
Identifica las caractersticas de un
poliedro.
Clasifica
poliedros
regulares
e
irregulares.
DESEMPEOS
Reconoce las caractersticas de los
polgonos, circunferencia y crculo para
calcular sus permetros y reas.
Polgonos.
Generalidades
Realiza trabajos, prcticas, talleres y los
Clasificacin
presenta de manera pulcra y oportuna
Nmero de diagonales
ngulos interiores y exteriores
Lneas de circunferencia
Posiciones relativas de una recta y una
Demuestra
buena
disposicin,
circunferencia.
responsabilidad y respeto en el
desarrollo
de
las
actividades
PERIMETRO Y AREA
acadmicas
Permetro
Longitud de la circunferencia.
AREA DE POLIGONOS
Rectngulo
Cuadrado
Paralelogramo general
Tringulo
Tringulo rectngulo
Teorema de Pitgoras
Trapecio
Circulo
Regiones Sombreadas
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ASIGNATURA:
GRADO OCTAVO
UNIDAD 1 EXPRESIONES ALGEBRAICAS
PENSAMIENTO VARIACIONAL
COMPETENCIA DE LA UNIDAD: Diferenciacin de los conceptos fundamentales de las expresiones algebraicas para expresar situaciones diarias
y de la matemtica utilizando constantes, variables y operaciones.
COMPETENCIAS
Reconoce el concepto de expresin
algebraica
Escribe algebraicamente algunas
situaciones de la matemtica y de la
cotidianidad
Diferencia los elementos de un trmino
Determina el grado de un polinomio
Ordena polinomios en forma ascendente y
descendente
Reduce trminos semejantes en un
polinomio
Calcula el valor numrico de polinomios.
ESTANDARES
DESEMPEOS
Demuestra
buena
disposicin,
responsabilidad y respeto en el
desarrollo
de
las
actividades
acadmicas
(racionales,
Irracionales, enteras, fraccionarias,
etc.).
Dados valores para las variables de una
expresin algebraica, halla el valor de
49
sta.
Reconoce un monomio y el grado
de ste.
Halla sumas, diferencias, productos,
cocientes y potencias de un
monomio.
Reconoce un polinomio y sus partes.
50
GRADO OCTAVO
UNIDAD 2 OPERACIONES CON POLINOMIOS
PENSAMIENTO VARIACIONAL
COMPETENCIA DE LA UNIDAD: Aplicacin de los algoritmos correspondientes a cada operacin entre expresiones algebraicas para el clculo
pronto y acertado de los resultados.
COMPETENCIAS
Suma polinomios utilizando el algoritmo
correspondiente.
Calcula la diferencia de dos polinomios
utilizando el algoritmo correspondiente.
Calcula el producto de dos polinomios.
Calcula el cociente y el residuo de la
divisin de dos polinomios.
Calcula el residuo de la divisin de dos
polinomios utilizando el teorema del residuo
Calcula el producto de polinomios utilizando
las frmulas de los productos notables.
Desarrolla potencias de un binomio
utilizando el binomio de Newton.
ESTANDARES
DESEMPEOS
Aplica
los
algoritmos
correspondientes para calcular la suma
y la diferencia de dos polinomios
Calcula el producto, el cociente, el
residuo y la potencia de polinomios
utilizando algoritmos correspondientes,
productos notables y binomio de
Newton.
sustraccin de polinomios.
Halla el producto de dos polinomios
Demuestra
buena
disposicin,
responsabilidad y respeto en el
desarrollo
de
las
actividades
acadmicas
productos notables.
Construye y utiliza el tringulo de
Pascal para calcular las potencias
de un binomio cualquiera.
51
UNIDAD 3 FACTORIZACION
GRADO OCTAVO
PENSAMIENTO VARIACIONAL
COMPETENCIA DE LA UNIDAD: Diferenciacin de los casos de factorizacin para escribir productos de polinomios equivalentes a un polinomio
dado.
COMPETENCIAS
Factoriza binomios utilizando el caso
correspondiente
ESTANDARES
DESEMPEOS
Factorizacin de trinomios
Factor comn
Trinomio cuadrado perfecto
Trinomios x2 + bx + c
Trinomios ax2 + bx + c
Factorizacin de polinomios
Factor comn
Factor comn por agrupacin
Regla de Ruffini
Demuestra
buena
disposicin,
responsabilidad y respeto en el
desarrollo
de
las
actividades
acadmicas
52
GRADO OCTAVO
UNIDAD 4 FRACCIONES ALGEBRAICAS
PENSAMIENTO VARIACIONAL
COMPETENCIA DE LA UNDAD: Aplicacin de los casos de factorizacin y las operaciones con fracciones para el clculo de fracciones
equivalentes,
COMPETENCIAS
Calcula el mximo comn divisor y el
mnimo comn mltiplo de dos o ms
polinomios.
Realiza operaciones entre fracciones
algebraicas
Simplifica fracciones algebraicas complejas
realizando las operaciones indicadas.
ESTANDARES
DESEMPEOS
Demuestra
buena
disposicin,
responsabilidad y respeto en el
desarrollo
de
las
actividades
acadmicas
53
GRADO OCTAVO
UNIDAD 5 ECUACIONES LINEALES
PENSAMIENTO VARIACIONAL
COMPETENCIA DE LA UNIDAD: Aplicacin de las ecuaciones lineales con una variable para el planteamiento y solucin de problemas hipotticos
y cotidianos.
COMPETENCIAS
Reconoce el concepto de ecuacin, sus
soluciones y el grado.
Reconoce los diferentes casos de
transposicin de trminos
Resuelve ecuaciones lineales y comprueba
la validez de la solucin
Resuelve problemas utilizando ecuaciones
lineales
Propone problemas que se pueden resolver
con ecuaciones lineales.
ESTANDARES
DESEMPEOS
Aplica las ecuaciones lineales para
proponer y resolver problemas.
Demuestra
buena
disposicin,
responsabilidad y respeto en el
desarrollo
de
las
actividades
acadmicas
54
GRADO OCTAVO
UNIDAD 6 GEOMETRIA
COMPETENCIA DE LA UNIDAD: Conocimiento de las propiedades de ngulos y tringulos para el trazado de figuras geomtricas.
COMPETENCIAS
Reconoce el concepto de ngulo
Clasifica ngulos segn su medida
Clasifica tringulos segn sus lados y sus
ngulos
Traza las lneas notables de un tringulo y
comprueba la existencia de ortocentro,
baricentro e incentro.
ESTANDARES
DESEMPEOS
Demuestra
buena
disposicin,
responsabilidad y respeto en el
desarrollo
de
las
actividades
acadmicas
55
propiedades fundamentales.
Conoce, demuestra y aplica las
condiciones para que dos tringulos
sean congruentes o similares.
56
GRADO OCTAVO
UNIDAD 7 ESTADISTICA Y PROBABILIDAD
PENSAMIENTO ALEATORIO
COMPETENCIA DE LA UNIDAD: comprensin de los conceptos de rango, medida de tendencia central, y probabilidad de un evento para
analizar tablas, graficas y predecir resultados de un determinado fenmeno.
COMPETENCIAS
Reconoce conceptos bsicos de
estadstica.
Crea tablas de frecuencias siguiendo los
parmetros establecidos
Mnimo, mximo, rango, rango intercuartil.
Traza grficas estadsticas con base en las
distribuciones de frecuencias absolutas y
relativas
Calcula las medidas de tendencia central en
un conjunto de datos discretos
Reconoce el concepto de probabilidad y la
frmula para calcularla
Resuelve problemas y ejercicios sobre
clculo de probabilidades.
ESTANDARES
coleccin
de
datos
inferencias
significativas
deduce
de
esta
informacin.
Identifica el espacio muestra) de un
experimento sencillo y calcula la
probabilidad de eventos sencillos.
DESEMPEOS
Aplica los conceptos de Estadstica para
construir distribuciones de frecuencias,
grficas estadsticas y analizarlas con
las medidas de tendencia central.
Demuestra
buena
disposicin,
responsabilidad y respeto en el
desarrollo
de
las
actividades
acadmicas
57
ASIGNATURA:
GRADO NOVENO
UNIDAD 1 FUNCION LINEAL Y SISTEMAS DE ECUACIONES
COMPETENCIA DE LA UNIDAD: Aplicacin de los mtodos de solucin de sistemas de ecuaciones lineales para resolver problemas hipotticos y
cotidianos.
COMPETENCIAS
ESTANDARES
DESEMPEOS
funciones y representacin
Demuestra
buena
disposicin,
responsabilidad y respeto en el
58
interceptos con los ejes, etc.).
desarrollo
acadmicas
de
las
actividades
59
GRADO NOVENO
UNIDAD 3 FUNCION CUADRTICA Y NUMEROS COMPEJOS
PENSAMIENTO VARIACIONALY SISTEMAS ALGEBRAICOS Y ANALTICOS
COMPETENCIA DE LA UNIDAD: Aplicacin de los conceptos de funcin cuadrtica, ecuacin cuadrtica y los mtodos de solucin para resolver
problemas hipotticos y cotidianos.
ESTANDARES
Reconoce una funcin cuadrtica,
construye su grfica en el plano
cartesiano, describe sus principales
caractersticas e identifica sus
principales componentes
Describe las principales caractersticas Reconoce una funcin cuadrtica,
de una funcin cuadrtica.
construye su grfica en el plano
cartesiano, describe sus principales
caractersticas e identifica sus
principales componentes
Reconoce con propiedad los nmeros Reconoce los nmeros complejos
complejos como races no reales de una
como races no reales de una funcin
funcin cuadrtica y desarrolla y
cuadrtica y desarrolla y comprende sus
comprende sus propiedades
propiedades
COMPETENCIAS
Reconoce una funcin cuadrtica y la
grfica en el plano cartesiano.
DESEMPEOS
Funcin cuadrtica
Grfica de la funcin cuadrtica
Vrtice
Interceptos con el eje x
Nmeros imaginarios
Nmeros complejos
Operaciones
Norma o magnitud de un complejo
Solucin por Factorizacin
Solucin por la formula general
Problemas de aplicacin
Demuestra
buena
disposicin,
responsabilidad y respeto en el
desarrollo
de
las
actividades
acadmicas
60
GRADO NOVENO
UNIDAD 4 FUNCION EXPONENCIAL Y LOGARTMICA
COMPETENCIA DE LA UNIDAD: Interpretacin de situaciones que pueden modelarse mediante funciones exponenciales y logartmicas.
COMPETENCIAS
Con propiedad reconoce la ecuacin y
la grfica de la funcin exponencial ,
describe sus caractersticas e identifica
sus principales componentes
Con propiedad reconoce la ecuacin y
la grfica de la funcin exponencial ,
describe sus caractersticas e identifica
sus principales componentes
ESTANDARES
Reconoce una funcin exponencial,
construye su grfica en el plano
cartesiano, describe sus caractersticas
e identifica sus principales
componentes
Reconoce una funcin logartmica,
construye su grfica en el plano
cartesiano, describe sus caractersticas
e identifica sus principales
componentes
Problemas de aplicacin
DESEMPEOS
Reconoce las funciones exponenciales
y logartmicas, analiza sus propiedades
y construye sus grficas para interpretar
fenmenos naturales de crecimiento.
Realiza trabajos, prcticas, talleres y los
presenta de manera pulcra y oportuna
Demuestra
buena
disposicin,
responsabilidad y respeto en el
desarrollo
de
las
actividades
acadmicas
61
GRADO NOVENO
UNIDAD 5 PROGRESIONES
COMPETENCIA DE LA UNIDAD: Utiliza y aplica los conceptos de progresiones para interpretar y resolver situaciones cotidianas
COMPETENCIAS
Reconoce y aplica las propiedades de
las progresiones aritmticas.
ESTANDARES
Reconoce progresiones aritmticas y
sus propiedades.
DESEMPEOS
Aplica conceptos y frmulas de
progresiones para resolver y proponer
problemas cotidianos e hipotticas.
Demuestra
buena
disposicin,
responsabilidad y respeto en el
desarrollo
de
las
actividades
acadmicas
Progresin geomtrica
Razn
62
GRADO NOVENO
UNIDAD 6 GEOMETRIA
COMPETENCIA DE LA UNIDAD: comprende y aplica los principios de geometra para construir y explicar dibujos y objetos a escala
COMPETENCIAS
Interpreta y construye dibujos a escala.
ESTANDARES
Comprende el concepto de escala,
interpreta y construye dibujos a escala
Tringulos similares
Razones trigonomtricas.
Teorema de Pitgoras
Teorema de los ngulos internos
DESEMPEOS
Realiza trabajos, prcticas, talleres y los
presenta de manera pulcra y oportuna
Demuestra
buena
disposicin,
responsabilidad y respeto en el
desarrollo
de
las
actividades
acadmicas
Reconoce conceptos y propiedades de
semejanza, funciones trigonomtricas y
calcula reas y volmenes.
63
ASIGNATURA : MATEMTICAS
JORNADA DE LA TARDE
GRADO DECIMO
COMPETENCIA DE LA UNIDAD: Comprensin de la definicin de las relaciones trigonomtricas como base para la medicin indirecta de ngulos y longitudes para
resolver problemas aplicados a los diferentes campos del saber
COMPETENCIAS
ESTANDARES
En
utilizar
las
relaciones
trigonomtricas
para
resolver
ejercicios y problemas que involucran
a los tringulos rectngulos
o Razones trigonomtricas
2.1 Definicin de las Funciones
trigonomtricas
2.2 Signo
de
las
Funciones
trigonomtricas
2.3 Razones trigonomtricas de
ngulos de frontera
2.4 Valor
de
las
razones
trigonomtricas para ngulos
especiales
2.5 Razoness trigonomtricas de
DESEMPEOS
En
aplicar
las
relaciones
trigonomtricas
para
encontrar
longitudes y medidas de ngulos
64
ngulos complementarios
individualmente y en grupo.
2.6 Reduccin de ngulos al primer
cuadrante
En ser respetuoso y responsable con
2.7 Problemas de aplicacin
los miembros de la institucin, de la
Resolucin
de
tringulos
familia y en general de la sociedad, en
rectngulos
ser respetuoso y responsable con su
3.1 casos
de
resolucin
de
cuerpo y con la naturaleza
tringulos rectngulos
3.2 ngulo de elevacin y angulo de
depresin
3.3 problemas de aplicacin
Resolucin
de
tringulos
acutngulos
4.1 tringulos oblicungulos
4.2 ley de los senos
4.3 Ley de los cosenos
4.4 rea del tringulo
4.5 Problemas de aplicacin
65
GRADO DECIMO
UNIDAD 2 GRFICAS DE LAS FUNCIONES TRIGONOMETRICAS
PENSAMIENTO VARIACIONALY SISTEMAS ALGEBRAICOS Y ANALTICOS
COMPETENCIA DE LA UNIDAD : Comprensin del concepto de funcin trigonomtrica, amplitud periodo, fase y construccin de graficas para explicar el
comportamiento de fenmenos fsicos biolgicos y naturales cuya particularidad es su repeticin en tiempos definidos
COMPETENCIAS
ESTANDARES
DESEMPEOS
1.
para
Comprende significativamente y
argumenta los conceptos: Funcin,
dominio y rango para aplicarlos a las
funciones trigonomtricas.
Comprende significativamente y
argumenta los conceptos: Funcin,
funcin
trigonomtrica,
Maneja
relaciones, representa grficamente
las funciones para proponer resolver
problemas que impliquen su uso
En
diferenciar
cada
funcin
trigonomtrica por su grfica o por su
ecuacin y en describir sus principales
caractersticas
66
GRADO DECIMO
UNIDAD 3 IDENTIDADES Y ECUACIONES TRIGONOMETRICAS
PENSAMIENTO VARIACIONALY SISTEMAS ALGEBRAICOS Y ANALTICOS
COMPETENCIA DE LA UNIDAD : Entender los conceptos de identidad y ecuacin trigonomtrica , determinar sus propiedades para deducir y
resolver otras identidades y ecuaciones trigonomtricas.
COMPETENCIAS
ESTANDARES
Simplifica
expresiones
Comprende
argumenta
los
trigonomtricas
Reconoce
las
identidades
conceptos:
identidad, identidad
fundamental
y
ecuaciones
trigonomtricas
fundamentales
y
trigonomtricas
para
demostrar
deduce otras identidades a partir de
identidades utilizando las identidades
ellas.
fundamentales
Deduce frmulas trigonomtricas
para la suma y diferencia de ngulos,
y
argumenta
los
ngulo doble y ngulo medio y otras Comprende
conceptos: identidad y ecuaciones
frmulas bsicas
trigonomtricas
para.
Resolver
Resuelve ecuaciones y sistemas de
ecuaciones trigonomtricas
ecuaciones trigonomtricas
DESEMPEOS
En
reconocer
las
identidades
fundamentales y en demostrar otras
a partir de ellas
En
resolver
ecuaciones
trigonomtricas lineales, cuadrticas y
sistemas de ecuaciones
67
GRADO DECIMO
UNIDAD 4 GEOMETRA ANALTICA
PENSAMIENTO ESPACIAL Y SISTEMA GEOMTRICOS
COMPETENCIA DE LA UNIDAD : Identificar las ecuaciones y las grficas de la recta y las secciones cnicas como sus propiedades para resolver problemas relacionados
con ellas
COMPETENCIAS
ESTANDARES
SABERES; TEMAS Y SUBTEMAS
Comprende significativamente la o La lnea recta
1.1 Distancia entre dos puntos
definicin de cada seccin cnica
1.2 Pendiente de la recta
como un conjunto de puntos del plano
1.3 Ecuaciones de la recta
que satisfacen una ecuacin .
1.4 Posiciones relativas de dos rectas
en el plano
Diferencia una cnica de otra a partir
de su expresin algebraica y o Las secciones cnicas
determinando sus elementos para
2.1 La circunferencia
luego
resolver
problemas
de
2.2 La parbola
aplicacin
2.3 La elipse
2.4 La hiprbola
DESEMPEOS
En definir y deducir las ecuaciones en el
plano cartesiano de la recta y las
secciones cnicas, identificar sus
elementos y resolver problemas que las
involucran
68
GRADO DECIMO
UNIDAD 4 ESTADISTICA Y PROBABILIDAD
COMPETENCIA DE LA UNIDAD : comprensin de los conceptos de medida de tendencia central, media, moda y mediana, las medidas de dispersin, varianza y desviacin
estandar, probabilidad condicional y probabilidad de un evento compuesto para analizar tablas, graficas y predecir resultados de un determinado fenmeno.
COMPETENCIAS
ESTANDARES
o teora coordinatoria y
probabilidad
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
Coordinaciones
Permutaciones
Permutaciones Circulares
Combinaciones.
Probabilidad condicional e
independiente
2.6 Probabilidad de un evento
compuesto
DESEMPEOS
Con una serie de datos, los agrupa
en una tabla de frecuencias, los
representa grficamente, encuentra
las medidas de tendencia central y las
medidas de dispersin y analiza sus
resultados como tambin calcula la
probabilidad de eventos aleatorios
69
ASIGNATURA :
GRADO ONCE
UNIDAD 1 LOGICA Y CONJUNTOS
COMPETENCIA DE LA UNIDAD: Aplicacin de los conceptos de lgica y conjuntos para explicar situaciones cotidianas y resolver problemas.
COMPETENCIAS
Reconocer conceptos de lgica,
conjuntos y conjuntos numricos para
aplicarlos en las operaciones y solucin
de problemas
ESTANDARES
Utilizar los elementos de lgica
matemtica para mejorar los procesos
de razonamiento.
Aplicar las operaciones de conjuntos y
las propiedades para resolver
situaciones matemticas, hipotticas o
reales.
Conjuntos
Definicin
Notacin
Representacin
Operaciones
Propiedades
DESEMPEOS
Demuestra
buena
disposicin,
responsabilidad y respeto en el
desarrollo
de
las
actividades
acadmicas
70
GRADO ONCE
UNIDAD 2 INTERVALOS E INECUACIONES
COMPETENCIA DE LA UNIDAD: Capacidad para aplicar el anlisis numrico en las operaciones con intervalos y en la solucin de inecuaciones.
COMPETENCIAS
Utilizar los conceptos de intervalos
para resolver inecuaciones lineales.
ESTANDARES
Identificar algunas propiedades de las
desigualdades.
Reconocer las definiciones de
intervalos y las diferencias de sus
clases.
Realizar operaciones con intervalos
tomndolos como conjuntos.
Resolver inecuaciones lineales y
expresar su solucin por medio de
intervalos.
Resolver situaciones matemticas en
que se utilice las inecuaciones lineales.
Definiciones
Operaciones
Inecuaciones lineales.
Definicin.
Proceso de solucin analtico.
Solucin grfica.
Problemas.
Inecuaciones
Inecuaciones cuadrticas
Inecuaciones racionales
Inecuaciones con valor absoluto
Soluciones analticas
Soluciones grficas
Problemas
DESEMPEOS
Resuelve inecuaciones de primer y
segundo grado para aplicarlas en la
solucin de problemas.
Demuestra
buena
disposicin,
responsabilidad y respeto en el
desarrollo
de
las
actividades
acadmicas
71
GRADO ONCE
UNIDAD 3 RELACIONES Y FUNCIONES
PENSAMIENTO VARIACIONALY SISTEMAS ALGEBRAICOS Y ANALTICOS
COMPETENCIA DE LA UNIDAD: capacidad para analizar relaciones y funciones, interpretar sus grficas y describir su
comportamiento.
COMPETENCIAS
Reconocer conceptos fundamentales
de relaciones y funciones para explicar
situaciones matemticas, cotidianas y
resolver problemas.
ESTANDARES
Identificar el concepto de par ordenado,
producto cartesiano y relacin.
Definir relacin binaria y sus
propiedades.
Reconocer relaciones de orden y de
equivalencia.
Definir funcin, sus elementos y sus
clases.
Explorar las distintas formas de
representar una funcin.
Diferenciar las clases de funciones de
acuerdo con sus caractersticas.
Determinar el dominio y el rango de
una funcin.
Utilizar las relaciones y funciones para
modelar situaciones matemticas y de
la vida cotidiana.
Funcin
Definicin
Clases
Representacin
Dominio y rango
Aplicaciones
DESEMPEOS
Realiza e interpreta graficas de
funciones reales, identificando sus
caractersticas.
Demuestra
buena
disposicin,
responsabilidad y respeto en el
desarrollo
de
las
actividades
acadmicas
.
72
Funciones algebricas
73
GRADO ONCE
UNIDAD 4 PROBABILIDAD Y ESTADISTICA
COMPETENCIA DE LA UNIDAD: Capacidad para recopilar, analizar, sistematizar y usar datos numricos para tomar
decisiones y resolver problemas
COMPETENCIAS
Calcular la probabilidad de un evento
aplicando los conceptos de conteo,
variacin, combinacin y permutacin.
ESTANDARES
Conoce y aplica las reglas bsicas de
la probabilidad y las utiliza para resolver
una variedad de problemas
DESEMPEOS
Calcula e interpreta las medidas de
tendencia central y de dispersin
aplicadas a un conjunto de datos.
Explica los resultados obtenidos del
anlisis de un evento a partir de los
modelos y tcnicas de la probabilidad.
Demuestra
buena
disposicin,
responsabilidad y respeto en el
desarrollo
de
las
actividades
acadmicas
Media aritmtica
Moda
Mediana
Desviacin media
Varianza
Desviacin estndar
74
GRADO ONCE
UNIDAD 6 LIMITES Y CONTINUIDAD
ESTANDARES
Distingue entre sucesiones
convergentes y divergentes
Explora y comprende el concepto de
lmite de una sucesin y una funcin
Lmites laterales
Clculo de lmites
Lmites al infinito
Lmites infinitos
DESEMPEOS
Demuestra
buena
disposicin,
responsabilidad y respeto en el
desarrollo
de
las
actividades
acadmicas
75
GRADO ONCE
UNIDAD 7 DERIVADAS
COMPETENCIA DE LA UNIDAD: Comprensin del concepto y las reglas de derivacin para aplicarlas en la solucin de problemas de mximos y
mnimos.
COMPETENCIAS
Aplicar la definicin de derivada para
calcular la derivada de algunas
funciones
Calcular la derivada de funciones
algebraicas, trigonomtricas,
exponenciales y logartmicas aplicando
las frmulas de derivacin.
Aplicar la regla de la cadena para
calcular la derivada de diversas clases
de funciones y derivadas de orden
superior.
ESTANDARES
Comprende la derivada como razn de
cambio o como la pendiente de una
recta tangente a una funcin continua
en un punto dado.
Desarrolla mtodos para hallar la
derivada de algunas funciones bsicas.
DESEMPEOS
Calcula la derivada de funciones
aplicando las reglas de derivacin.
Aplica las derivadas de funciones para
resolver problemas de mximos y
mnimos.
Demuestra
buena
disposicin,
responsabilidad y respeto en el
desarrollo
de
las
actividades
acadmicas
76
GRADO ONCE
UNIDAD 8 INTEGRALES
COMPETENCIA DE LA UNIDAD: Interpretacin de la integral como funcin inversa de la derivada y clculo de integrales inmediatas.
COMPETENCIAS
Calcula la integral indefinida de
algunas funciones utilizando el mtodo
de antiderivacin.
ESTANDARES
Explora y comprende los conceptos de
antiderivada e integral indefinida.
Explora y comprende la integral
definida y desarrolla herramientas para
hallar la integral de algunas funciones
fundamentales.
DESEMPEOS
Calcula reas bajo una curva aplicando
la integracin de funciones.
Realiza trabajos, prcticas, talleres y los
presenta de manera pulcra y oportuna
Demuestra
buena
disposicin,
responsabilidad y respeto en el
desarrollo
de
las
actividades
acadmicas
77
ASIGNATURA : FISICA
JORNADA DE LA TARDE
GRADO DECIMO
MECANICA DE PARTICULAS
COMPETENCIA DE LA UNIDAD: Aplicacin de relacin y conversiones entre magnitudes, unidades y sistemas de medidas
COMPETENCIAS
ESTANDARES
datos recopilados.
crdito correspondiente.
Generalidades
Generalidades.
El mundo fsico
Definicin de fsica
Ramas de la fsica
Definicin de medida
Magnitudes fundamentales
Magnitudes derivadas
Sistemas de medida
Cifras significativas
Clases de magnitudes:
Directa e inversamente proporcionales.
Escalares y vectoriales.
Notacin cientfica
DESEMPEOS
78
ejemplos que present en el cuaderno.
79
GRADO DECIMO
MECANICA DE PARTICULAS
COMPETENCIA DE LA UNIDAD: Identificacin y descripcin el cambio de posicin, trayectoria y desplazamiento respecto a un punto de referencia.
Aplicacin y anlisis de los conceptos bsicos del movimiento uniforme y del movimiento variado e interpreto sus ecuaciones
COMPETENCIAS
ESTANDARES
Sistemas de referencia
Movimiento
Cuerpos puntuales
Trayectoria
Distancia
Desplazamiento
Rapidez
Velocidad
Movimiento uniforme rectilneo
Definicin
Frmulas de distancia, velocidad y
tiempo
Grfica distancia tiempo
Grfica velocidad - tiempo
Problemas con un solo mvil
Problemas con dos mviles
DESEMPEOS
80
Deduccin de frmulas
Problemas
Anlisis grfico
Cada libre
Gravedad terrestre
Lanzamiento hacia arriba
Lanzamiento hacia abajo
sus respuestas.
Modelos y prcticas
Movimiento variado
Cada libre
81
GRADO DECIMO
MECANICA DE PARTICULAS
COMPETENCIA DE LA UNIDAD: Identificacin, analisis e interpretacin de las ecuaciones que permiten describir los movimientos en el plano
COMPETENCIAS
ESTANDARES
Movimiento en el plano
DESEMPEOS
Resuelve en el cuaderno y en
evaluacin escrita, problemas sobre
movimiento semiparablico.
Movimiento en el plano
Principio de independencia de
movimientos
Movimiento semiparablico
Movimiento parablico
Resuelve en el cuaderno y en
82
Definicin
Perodo
Frecuencia
Velocidad angular
Velocidad tangencial
Aceleracin centrpeta
Aceleracin centrfuga
Transmisin de movimiento circular
Movimiento en el plano
Movimiento uniforme
Movimiento semiparablico
Movimiento parablico
83
UNIDAD 4 DINAMICA
MECANICA DE PARTICULAS
GRADO DECIMO
COMPETENCIA DE LA UNIDAD: Determinacin y aplicacin de relaciones entre diferentes fuerzas que actan sobre los cuerpos.
COMPETENCIAS
ESTANDARES
Definicin de dinmica
Primera ley de Newton
Segunda Ley de Newton
Tercera Ley de Newton
Frmula de la fuerza
Unidades de fuerza
Problemas de fuerza
Dinmica
DESEMPEOS
84
85
UNIDAD 5 ENERGIA
MECANICA DE PARTICULAS
GRADO DECIMO
COMPETENCIA DE LA UNIDAD: Aplicacin de las relaciones entre trabajo, potencia y energa y argumento la importancia de la ley de conservacin de la
energa
COMPETENCIAS
ESTANDARES
DESEMPEOS
Trabajo.
Definicin, unidades problemas
Proponen grficas y carteleras sobre
Potencia
las clases de energa y sus
Definicin, unidades problemas
transformaciones.
Energa
Definicin
Resuelven problemas numricos que
Clases
involucran los conceptos de trabajo,
Unidades
potencia y energa en el cuaderno y en
Problemas
evaluaciones escritas.
Principio de conservacin de la energa
Argumentan la importancia de la
energa en la vida cotidiana .
86
UNIDAD 6 COMPOSICION DE FUERZAS Y ESTATICA
GRADO DECIMO
MECANICA DE PARTICULAS
COMPETENCIA DE LA UNIDAD: Aplico las relaciones entre las diferentes fuerzas que actan sobre los cuerpos en equilibrio y las aplico de manera
prctica. Reconocimiento de las mquinas simples y sus expresiones analticas para calcular su eficiencia y valoro su importancia en el progreso de la
humanidad
COMPETENCIAS
ESTANDARES
Composicin de fuerzas
Fuerzas de la misma direccin y
sentido
DESEMPEOS
Fuerzas oblicuas.
Mtodo de componentes rectangulares.
Equilibrio
Definicin de equilibrio
Mquinas simples
La cupla
Poleas
Polipastos
Torno
Plano inclinado
La cua
Interpretan la importancia de la
invencin de las mquinas simples y su
uso cotidiano.
Realizan grficas explicativas sobre el
funcionamiento de las mquinas simples
y sus aplicaciones.
87
El tornillo
88
UNIDAD 7 MECANICA DE FLUIDOS
MECANICA DE PARTICULAS
GRADO DECIMO
COMPETENCIA DE LA UNIDAD: Explicacin de las aplicaciones tecnolgicas y cotidianas del modelo de la mecnica de los fluidos
COMPETENCIAS
ESTANDARES
Hidrosttica
Definicin de hidrosttica
Densidad
Presin
Principio de Pascal
Principio de Arqumedes
DESEMPEOS
Definicin de hidrodinmica
Principio de continuidad
Ecuacin de Bernulli
Teorema de Torricelli
La viscosidad.
Hidrodinmica
89
ASIGNATURA :
GRADO ONCE
UNIDAD 1 CONCEPTOS TEMPERATURA Y CALOR
TERMODINAMICA
COMPETENCIA DE LA UNIDAD: Anlisis las leyes de la termodinmica para explicar las caractersticas de las diferentes transformaciones trmicas y el
funcionamiento de las mquinas trmicas
ESTANDARES
Analiza y explica los conceptos de
calor y temperatura, considera los
efectos de variacin de la temperatura y
temperatura sus cambios y efectos que
de la transferencia de calor a las
sustancias y describe el
producen en slidos, lquidos y gases.
comportamiento de los gases a partir
del modelo del gas ideal
analizar y explicar los conceptos de calor y Establece relaciones entre el
comportamiento de los gases y la teora
cintica y a partir de sta elabora
temperatura sus cambios y efectos que
explicaciones acerca de los cambios
que se producen en las variables de
producen en slidos, lquidos y gases
estado.
analizar el comportamiento de sistemas
Analiza y explica el comportamiento de
sistemas sometidos a procesos
sometidos a procesos termodinmicos .en
termodinmicos en trminos de la
primera ley de la
termodinmica( energa interna trabajo y
trminos de sus leyes y sus
calor) y describe la relacin entre la
segunda ley de la termodinmica y el
desorden al que tienden los sistemas
COMPETENCIAS
analizar y explicar los conceptos de calor y
DESEMPEOS
Reconoce los pasos dados por la
humanidad en el desarrollo histrico de
la termodinmica
90
UNIDAD 2 MOVIMIENTO PERIDICO
GRADO ONCE
FENMENOS ONDULATORIOS
COMPETENCIA DE LA UNIDAD: Explicacin de las aplicaciones de los movimientos peridicos a la tecnologa, a la ciencia y la cotidianidad
COMPETENCIAS
ESTANDARES
Formula hiptesis con respecto a como Describe y explica el comportamiento de
vara el periodo del movimiento
las ondas en trminos de la longitud de
armnico simple cuando vara la
onda, la frecuencia y la velocidad de
amplitud.
propagacin y explica el funcionamiento
de sistemas resonantes (cuerdas, tubos,
varillas) a partir del concepto de resonancia
y de la produccin de ondas estacionarias.
- Analiza y describe el movimiento
Describe y explica el comportamiento...
peridico, el MAS, EL Mto. Ondulatorio y
sus fenmenos
Comprende y argumenta los diferentes Describe y explica el comportamiento....
conceptos fsicos y lecturas que tienen
relacin con la asignatura.
Soluciona
propone y desarrolla Describe y explica el comportamiento...
problemas que conducen a la aplicacin
de temas como frecuencia, periodo,
amplitud, diferencia de fase del MAS,
propagacin de las ondas.
Velocidad
Aceleracin
Energa
Masa que oscila suspendida de un
resorte
Pndulo simple
Taller
DESEMPEOS
Describe el movimiento de un cuerpo
con M.A.S
Identifica movimientos peridicos
producidos por una fuerza recuperadora
91
UNIDAD 3 MOVIMIENTO ONDULATORIO
GRADO ONCE
FENMENOS ONDULATORIOS
COMPETENCIA DE LA UNIDAD: Reconocimiento de las caractersticas de una onda para interpretar fenmenos que se presentan en la luz, el sonido y sus
aplicaciones
COMPETENCIAS
ESTANDARES
describir y explicar el comportamiento Descnbe y explica el comportamiento de
de las ondas en trminos de longitud de
las ondas en trminos de la longitud de
onda,
frecuencia,
velocidad
de
onda, la frecuencia y la velocidad de
propagacin y explica el funcionamiento
propagacin y explica el funcionamiento
de sistemas resonantes.
de sistemas resonantes (cuerdas, tubos,
varillas) a partir del concepto de resonancia
y de la produccin de ondas estacionarias.
describir y explicar el comportamiento
Descnbe y explica el comportamiento de
de las ondas en trminos de ...
las ondas en trminos de ....
Fenmenos ondulatorios
Reflexin, Refraccin, difraccin,
Interferencia y polarizacin
Elementos de una onda
Taller
DESEMPEOS
92
UNIDAD 3 ACUSTICA
GRADO ONCE
FENMENOS ONDULATORIOS
COMPETENCIA DE LA UNIDAD: Identificacin y caracterizacin de los fenmenos del sonido para explicar situaciones cotidianas
COMPETENCIAS
describir y explicar el comportamiento
de las ondas en trminos de longitud de
onda, frecuencia, velocidad de
propagacin y explica el funcionamiento
de sistemas resonantes.
ESTANDARES
describir y explicar el comportamiento
de las ondas en trminos de longitud de
onda, frecuencia, velocidad de
propagacin y explica el funcionamiento
de sistemas resonantes.
explicar el sonido como una onda con Describe y explica los fenmenos de
sus cualidades y caractersticas y
reflexin y refraccin, interferencia y
describir la naturaleza ondulatoria de la
difraccin de ondas, hace inferencias a partir
luz y sus fenmenos como tambin sus
de la aplicacin del principio de
teoras.
superposicin y, en particular para la luz,
construye e interpreta diagramas de rayos
para representar la trayectoria.
explicar el sonido como una onda....
Describe y explica los fenmenos....
DESEMPEOS
Identifica el sonido como una onda
mecnica longitudinal
Determina los factores que influyen
en la velocidad de propagacin del
sonido
Efecto Doppler
Taller
93
UNIDAD 3 OPTICA
GRADO ONCE
FENMENOS ONDULATORIOS
COMPETENCIA DE LA UNIDAD: Aplicacin de los fenmenos ondulatorios para explicar situaciones cotidianas y de la tecnologa.
COMPETENCIAS
describir y explicar los fenmenos
ondulatorios y construir e interpretar
diagramas de rayos para representar la
trayectoria
ESTANDARES
Describe y explica los fenmenos de
reflexin y refraccin, interferencia y
difraccin de ondas, hace inferencias a partir
de la aplicacin del principio de
superposicin y, en particular para la luz,
construye e interpreta diagramas de rayos
para representar la trayectoria.
INSTRUMENTOS PTICOS
El ojo humano
Microscopio simple y compuesto
Telescopio, anteojo astronmico
Anteojo terrestre, telescopio de
reflexin, prismticos , cmara
fotogrfica, proyector
OPTICA FSICA
Desarrollo histrico de las ideas
sobre la luz
Medida de la velocidad de la luz
Experimento de Young
Teora ondulatoria
Teora electromagntica
DESEMPEOS
Aplica las leyes de la reflexin de la
luz para la obtencin grfica y
analtica de la imagen de un objeto
situado frente a un espejo
Interpreta los fenmenos de
refraccin de la luz
Aplica las leyes de la refraccin de la
luz para seguir la trayectoria de un
rayo luminoso
Interpreta el fenmeno de reflexin
interna total
Identifica las partes que conforman
el ojo humano y su funcin en el
sentido de la vista
Valora la importancia de los
instrumentos pticos
Construye instrumentos pticos
sencillos y funcionales
94
UNIDAD 4 ELECTROMAGNETISMO
GRADO ONCE
ELECTROMAGNETISMO
COMPETENCIA DE LA UNIDAD: Descripcin las acciones entre cargas elctricas en reposo y movimiento para explicar fenmenos elctricos y el
funcionamiento de aparatos electrodomsticos..
COMPETENCIAS
Explicar situaciones en trminos de campo
elctrico y de campo magntico, en
representar mediante lneas de campo, en
describir los efectos magnticos de la
corriente elctrica y relacionar dichos
campos con la fuerza que experimentan las
cargas elctricas en reposo y en
movimiento.
Elaborar explicaciones e inferencias en
trminos de potencial elctrico y energa
potencial elctrica, relacionar potencia
elctrica con comente elctrica y voltaje y
explicar cmo un elemento de un circuito o
un dispositivo elctrico consume mayor o
menor cantidad de energa.
ESTANDARES
Explica situaciones en trminos de campo
elctrico y de campo magntico, los
representa mediante lneas de campo,
describe los efectos magnticos de la
corriente elctrica y relaciona dichos
campos con la fuerza que experimentan las
cargas elctricas en reposo y en
movimiento.
Elabora explicaciones e inferencias en
trminos de potencial elctrico y energa
potencial elctrica, relaciona potencia
elctrica con comente elctrica y voltaje y
explica cmo un elemento de un circuito o
un dispositivo elctrico consume mayor o
menor cantidad de energa.
DESEMPEOS
Establece la existencia de dos clases
de carga
Diferencia aisladores de conductores
Define y explica la ley de Coulomb
Explica el concepto de campo elctrico
Explica los conceptos de potencial
elctrico y diferencia de potencial
Resuelve problemas sobre la accion de
cargas elctricas en reposo
Define corriente elctrica
Establece la funcin de un generador
Calcula la resistencia de un conductor
Enuncia y aplica la ley de Ohmen el
clculo de la corriente que circula por un
conductor
Aplica la ley de Ohm en la solucin de
circuitos
Aplica las leyes de Kirchhoff en la
solucin de circuitos con varios
generadores
Sigue el desarrollo histrico del
electromagnetismo
Define campo magntico
Determina la accin de un campo
magntico sobre un conductor
Calcula el campo magntico producido
por una corriente elctrica
Aplica las leyes de Faraday y Lenz
para interpretar la produccin de f.e.m y
corrientes inducidas