Silabobiologia20092c 091021215421 Phpapp02 PDF

UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS
FILIAL - AREQUIPA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERA
SILABO
PERIODO ACADMICO 2009 1 B
1. DATOS GENERALES
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.
1.9.
Asignatura
Cdigo
Requisito
Crditos
Ciclo de Estudios
Periodo
Duracin
Horas
Docentes
:
:
:
:
:
:
:
:
:
Biologa General
13-103
Ninguno
04 Crditos
I Ciclo
2009-1B
18. semanas
06 Horas a la semana
Blgo. Gina Chvez Lpez
Blgo. Ricardo Len Vsquez
Blgo. George Vsquez Bezada
2. SUMILLA
La asignatura de biologa es de naturaleza terico-prctica. Pertenece al rea de
formacin bsica profesional, cuyo propsito es el estudio de la vida en sus diferentes
formas y manifestaciones dentro de un entorno ambiental en constante cambio. Se
aprender los conceptos bsicos sobre los organismos vivos y sus caractersticas
generales, poniendo especial atencin en los aspectos relacionados a la biologa
humana. Tambin se abordarn temas relacionados a las caractersticas generales de
la vida y las principales teoras biolgicas, las bases qumicas de la vida, la estructura
y organizacin celular, el ADN, la gentica y la herencia, la fisiologa bsica y el
metabolismo energtico, la inmunologa, el sistema nervioso y endocrino, la
biomedicina actual y sus aplicaciones.
3. OBJETIVOS
3.1. OBJETIVO GENERAL
Comprender los procesos biolgicos fundamentales que ocurren en los seres
vivos con especial atencin en el ser humano.
3.2. OBJETIVOS ESPECFICOS:

a) Comprender las bases qumicas de la vida y su relacin con los niveles de
organizacin en los sistemas biolgicos.
b) Comprender la estructura y los procesos fisiolgicos esenciales en los niveles

subcelular y celular.
c) Aplicar las bases de la gentica y la herencia, en la variabilidad gentica de los
organismos vivos y en especial el ser humano
4. COMPETENCIAS:
4.1. Comprende las bases qumicas de la vida y su relacin con los niveles de
organizacin en los sistemas biolgicos.
4.2. Comprende la estructura y los procesos fisiolgicos esenciales en los niveles
subcelular y celular.
4.3. Aplica las bases de la gentica y la herencia, en la variabilidad gentica de los
organismos vivos y en especial el ser humano.
5. CONTENIDOS:
COMPETENCIAS
4.1. Comprende las
bases qumicas de la
vida y su relacin con
los niveles de
organizacin en los
sistemas biolgicos.
CONCEPTUAL
- Biologa como ciencia.
- Teoras sobre el Origen
de la vida.
- Evolucin de las
especies.
- Materia viva.
- Niveles de organizacin
biolgica
- Los reinos biolgicos
Conoce y analiza la biologa

como ciencia y las Teoras
sobre el Origen de la vida.
- Reconoce la organizacin
de los seres vivos.
- Reconoce las
caractersticas
fundamentales de la clula
y los organismos vivos.
- Identifica los grandes
grupos en que se ordenan y
clasifican los seres vivos.
- Bioelementos.
Define los componentes
- Enlaces qumicos.
qumicos de la materia viva.
- Compuestos inorgnicos - Observa, reconoce y
y biomolculas.
determina los bioelementos.
- Analiza, interpreta e infiere
Enfermedades
la importancia de los
carenciales.
- Agua: estructura y
compuestos inorgnicos en
el desarrollo de los seres
propiedades.
- pH y soluciones buffers
vivos.
- Compuestos Organicos
- Carbohidratos.
Patologas relacionadas
- Lpidos. Patologas
relacionadas
- Protenas. Patologas
relacionadas
- cidos Nucleicos.
Patologas relacionadas
- Vitaminas.
Hipervitaminosis y
avitaminosis
4.2 Comprende la
estructura y los
procesos fisiolgicos
esenciales en los
niveles subcelular y
celular.
CONTENIDOS
PROCEDIMENTAL
- Enfoque moderno de la
Teora celular.
- Clula: procarionte y
eucarionte.
- Membrana celular y
pared celular
- Estructura de las
membranas.
- Transporte a travs de
la membrana: Difusin,
smosis y dilisis.
- Tipos de soluciones e
importancia.
- Citoplasma: Estructura,
Composicin qumica y
patologas relacionadas
- Citosol
- Citoesqueleto:
Microtbulos,
Microfilamentos y
filamentos intermedios
- Sistema de
endomembranas:
Retculo
endoplasmtico.
Complejo de Golgi
- Organelos de
membrana Mitocondrias.
Ribosomas Lisosomas
Identifica los
carbohidratos y lpidos
como biomolculas
estructurales y funcionales
importantes para la vida.
- Reconoce la estructura y
funciones de las protenas
en los seres vivos.
- Identifica el rol de los
cidos nucleicos en la
herencia.
- Reconoce la importancia
de las vitaminas en la
fisiologa humana.
- Comprende la estructura
de las membranas
celulares.
-Observa y explica los
fenmenos de difusin,
osmosis y dilisis en las
membranas celulares.
- Define y diferencia
algunas soluciones de
inters biolgico.
- Entiende el mecanismo
de transporte a travs de
las membranas celulares.
- Conoce la estructura y
funcin de la clula como
la estructura bsica
fundamental de todo ser
vivo complejo.
- Entiende y explica la
fisiologa del citoesqueleto
y los organelos celulares
- Reconoce la importancia
del ncleo como centro
regulador de las funciones
celulares
ACTITUDINAL
Trabaja en equipo.
- Es responsable y solidario.
- Es tico.
- Es abierto al dilogo.
- Desarrolla un espritu crtico
y constructivo.
- Se interesa por ampliar sus
conocimientos.
- Utiliza metodologas y
tcnicas de trabajo cientfico
Trabaja en equipo.
- Es tico.
- Desarrolla un espritu crtico
y constructivo.
- Se interesa por ampliar sus
conocimientos.
tcnicas de trabajo cientfico
Trabaja en equipo.
- Es tico.
- Desarrolla un espritu
crtico y constructivo.
- Se interesa por ampliar
sus conocimientos.
Trabaja en equipo.
- Es tico.
sus conocimientos.
Trabaja en equipo.
- Es tico.
sus conocimientos.
tcnicas de trabajo
cientfico.

Centrosoma Plastidios y
vacuolas
- Organoides
Microtubulares Cilios y
Flagelos
- Ncleo
4.3 Aplica las bases de
la gentica y la
herencia, en la
variabilidad gentica
de los organismos
vivos y en especial el
ser humano
- Leyes de la
Termodinmica.
- Enzimas: Descripcin y
caractersticas.
- Factores que regulan
la actividad enzimtica
- Importancia de las
enzimas en el
diagnostico clnico.
- Metabolismo celular:
anabolismo y
catabolismo.
- Oxidacin-reduccin.
- Reconoce las leyes de la

termodinmica y su
relacin con la vida.
- Comprende la
importancia de las
enzimas, como
biocatalizadores, en los
procesos fisiolgicos
Trabaja en equipo.
- Es tico.
sus conocimientos
- Respiracin celular.
- Gluclisis.
- Fermentacin
alcohlica y lctica.
- Ciclo de Krebs y
cadena transportadora
de electrones.
- Fotosntesis.
- Conoce y diferencia los

mecanismos de
conversin de energa en
los seres vivos.
- Reconoce a la
mitocondria como
organelo encargado de la
conversin y
procesamiento de
energa.
Trabaja en equipo.
- Es tico.
sus conocimientos.
- Bases moleculares de
la herencia.
- Sntesis de protenas:
trascripcin y
traduccin.
- Replicacin del ADN.
- Cromosomas y genes.
- Ciclo celular: Mitosis,
Meiosis.
Patrones de
transmisin de la
Herencia: leyes de
Mendel
- Gentica Humana:
Patologias.
- Ingeniera gentica.
- Comprende las bases

moleculares de la
herencia.
- Entiende las leyes de la
herencia Mendeliana.
- Identifica la relacin
entre la gentica y la
biomedicina.
Trabaja en equipo.
- Es tico.
sus conocimientos.
- Biologa del desarrollo:

Fecundacin. Desarrollo
embrionario
- Diferenciacin celular y
organognesis.
Apoptosis. Cncer.
- Comprende el desarrollo
y diferenciacin celular.
- Entiende los procesos de
formacin de Neoplasias,
envejecimiento y muerte
celular
Trabaja en equipo.
- Es tico.
sus conocimientos.
6. ORGANIZACIN DIDCTICA DEL SILABO:

ACTIVIDADES ACADMICAS:
SESIONES DE
APRENDIZAJE
CONTENIDOS DE COMPETENCIA
- Teoras sobre el Origen de la vida.
- Evolucin de las especies.
- Materia viva.
- Niveles de organizacin biolgica
- BioElementos.
- Enlaces qumicos.
- Compuestos inorgnicos y biomolculas.
Enfermedades carenciales.
- Agua: estructura y propiedades.
UNIDADES
- Lpidos. Patologas relacionadas

- Protenas. Patologas relacionadas
21/10/09
23/10/09
%
Avance
6.67%
UNIDAD I
UNIDAD I
28/10/09
30/10/09
13.33%
UNIDAD I
04/11/09
06/11/09
20.00%
UNIDAD I
11/11/09
13/11/09
26.67%
UNIDAD I
18/11/09
20/11/09
33.33%
UNIDAD II
25/11/09
27/11/09
40.00%
UNIDAD II
02/12/09
04/12/09
46.67%
UNIDAD II
09/12/09
11/12/09
53.33%
- Compuestos Orgnicos
- Carbohidratos. Patologas relacionadas
FECHA
PRIMERA PRACTICA CALIFICADA

- cidos Nucleicos. Patologas relacionadas
- Vitaminas. Hipervitaminosis y avitaminosis
- Enfoque moderno de la Teora celular.
- Clula: procarionte y eucarionte.
- Membrana celular y pared celular
- Estructura de las membranas.
- Transporte a travs de la membrana: Difusin,
smosis y dilisis.
- Tipos de soluciones e importancia.
- Citoplasma: Estructura, Composicin qumica y
patologas relacionadas
- Citosol
- Citoesqueleto: Microtbulos, Microfilamentos y
filamentos intermedios
- Sistema de endomembranas: Retculo
endoplasmtico. Complejo de Golgi
16/12/09
18/12/09
EXAMEN PARCIAL
- Organelos de membrana Mitocondrias.
Ribosomas Lisosomas Centrosoma Plastidios y
vacuolas
- Organoides Microtubulares Cilios y Flagelos
- Ncleo
- Leyes de la Termodinmica.
- Enzimas: Descripcin y caractersticas.
- Factores que regulan la actividad enzimtica
- Importancia de las enzimas en el diagnostico
clnico.
- Metabolismo celular: anabolismo y catabolismo.
- Gluclisis.
- Fermentacin alcohlica y lctica.
- Ciclo de Krebs y cadena transportadora de
electrones.
- Fotosntesis.
SEGUNDA PRACTICA CALIFICADA
UNIDAD II
23/12/09
25/12/09
60.00%
UNIDAD II
30/12/09
01/12/09
66.67%
UNIDAD II
06/01/10
08/01/10
73.33%

- Bases moleculares de la herencia.
- Sntesis de protenas: trascripcin y traduccin.
- Ciclo celular: Mitosis, Meiosis.
Patrones de transmisin de la Herencia: leyes de
Mendel
- Gentica Humana: Patologias.
- Biologa del desarrollo: Fecundacin. Desarrollo
embrionario
- Diferenciacin celular y organognesis.
Apoptosis. Cncer.
UNIDAD III
13/01/10
15/01/10
80.00%
UNIDAD III
20/01/10
22/01/10
86.67%
UNIDAD III
27/01/10
29/01/10
93.33%
UNIDAD III
03/02/10
05/02/10
100.00%
10/02/10
12/02/10
- EXAMEN FINAL
6.1. ACTIVIDADES DE INVESTIGACIN:

TIPO
BIBLIOGRFICA
INTERNET
Seminario - Monografa
ASUNTO Seminario - Monografa
CAMPO
-
7. SISTEMA DE EVALUACIN (criterios, indicadores, tcnicas, instrumentos)

La evaluacin es permanente a fin de identificar el grado de competencia y
conocimiento previo de los temas incluidos en el silabo. Se evaluarn tambin las
aptitudes del alumno, propicias para convertirse en un profesional idneo: capacidad
de observacin, razonamiento, espritu crtico, responsabilidad, iniciativa, colaboracin
y puntualidad.
Se calificar la participacin directa y activa del estudiante a travs de sus
intervenciones en las clases tericas, prcticas de laboratorio y seminarios.
Porcentajes de referencia:
1. Primera prctica calificada........................... 10%
2. Examen parcial............................................ 30%
3. Segunda prctica calificada......................... 15%
4. Examen final............................................... 30%
5. Seminarios.................................................. 15%
El promedio final ser las notas de la primera practica calificada, el examen parcial, la
segunda practica calificada, el examen final, y de el seminario bibliogrfico,
multiplicados cada uno por su coeficiente.
PF = Promedio Final, 1PC= Primera Practica calificada, 2PC= Segunda Practica
calificada, EP= Examen Parcial, EF= Examen Final, SE= Seminario
PF = 1PC(0.1) + 2PC(0.15) + EP (0.3) + EF(0.3)+SE(0.15)
8. FUENTES DE INFORMACIN:
8.1. FUENTES BIBLIOGRFICAS:
a) ALBERTS B et al. 2002 Biologa Molecular de la Clula. 4 Edicin. Editorial
Omega.
b) AUDESIRK T, AUDESIRK G y BAYERS BE. 2003. Biologa. La Vida en la
Tierra. 6 Edicin, Editorial Mdica Panamericana.
c) AVERS C. 1991 Biologa Celular. 2 Edicin, Editorial Iberoamericana.
d) BERG J et al. 2002. Biochemistry. W.H. Freeman and Co.
e) BOHINSKI R. 1991 Bioqumica. 5 Edicin, Editorial Addison-Wesley
Iberoamericana.
f) COOPER G. 2000. The Cell - A Molecular Approach. 2 Edicin. Sinauer
Associates Inc.
g) CURTIS E Y BARNES S. 2000. Biologa. 6 Edicin, Editorial Mdica

Panamericana
h) CORDON F. 1985. Diccionario de Biologa. 1 Edicin, Ediciones Generales
Anaya.
i) DE ROBERTIS, E.D.P y HIB, J. 2001 Biologa Celular y Molecular. 15 Edicin
Editorial El Ateneo.
j) DELVIN, THOMAS.2000. Bioqumica. 2 Edicin, Editorial Reverte.
k) NELSON DL Y COX MM. 2001. Principios de Bioqumica de Lehninger. 3
Edicin, Editorial Omega.
l) LODISH, B. et al. 2000 Biologa Celular y Molecular. 5 Edicin. Editorial
Mdica Panamericana.
m) NASON A. 2002. Biologa. Editorial Limusa S.A.
n) OTTO J 1995. Biologa Moderna. 11 Edicin, Editorial Mc Graw-Hill
Interamericana.
o) PANIAGUA R. 1999. Biologa Celular 1 Edicin, Editorial Mc Graw-Hill
Interamericana.
p) PUNCIO R. 2000. Biologa 6 Edicin, Editorial Mc Graw-Hill Interamericana.
q) SOLOMON EP et al. 2001 Biologa. 5 Edicin, Editorial Mc Graw-Hill
Interamericana.
r) STRYER L. 2003. Bioqumica. 5 Edicin. Editorial R everte S.A.
8.2. DIRECCIONES WEB::

a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)
l)
m)
n)
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/en trez/query.fcgi
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=Books&itool=toolbar
http://web.mit.edu/esgbio/www/7001main.html
http://www.ibiblio.org/virtualcell/textbook/contents.htm
http://users.rcn.com/jkimball.ma.ultranet/BiologyPages/
http://www.biology.arizona.edu/default.html
http://www2.uah.es/bioquimica/
http://www.freemedicaljournals.com
http://www.freebooks4doctors.com/
http://laguna.fmedic.unam.mx/
http://www2.uah.es/tejedor_bio/bioquimica/
http://www2.uah.es/biomodel/
http://www2.uah.es/biomodel/c_enlaces/libros-virtu.htm
http://www.biopsicologia.net/inicio.php4
8.3. PERSONALES:
a) Chvez G, Len R.. GUIA DE PRACTICAS DE BIOLOGIA GENERAL.
Escuela de Enfermera Universidad Alas Peruanas. 2009
b) Vsquez G. GUIA DE PRACTICAS DE BIOLOGIA GENERAL. Escuela de
Enfermera Universidad Alas Peruanas. 2009
Arequipa, 19 de Octubre de 2009
.........................................
Blgo. Gina Chvez L.
..
Blgo. Ricardo Len V.
..
Blgo. George Vasquez B.
PLAN DE SILABO DESARROLLADO
1. DATOS GENERALES
1.1. Asignatura
1.2. Cdigo
1.3. Requisito
1.4. Crditos
1.5. Ciclo de Estudios
1.6. Periodo
1.7. Duracin
1.8. Horas
1.9. Docentes
:
:
:
:
:
:
:
:
:
Biologa General
13-103
Ninguno
04 Crditos
I Ciclo
2009-1B
18 semanas
Blgo. Ricardo Len Vsquez
Blgo. George Vsquez Bezada
2. CALENDARIZACIN, CONTENIDO Y ESTRATEGIA PEDAGGICA:

FECHA
19/10/09
22/10/09
26/10/09
29/10/09
02/11/09
05/11/09
09/11/09
12/11/09
16/11/09
19/11/09
23/11/09
26/11/09
30/11/09
03/12/09
07/12/09
10/12/09
14/12/09
17/12/09
Hrs
CONTENIDOS
ACTIVIDADES
Ejecucin de experimentos y discusin de
resultados
Participacin oral
Presentacin de informes
resultados
Participacin oral
resultados
Participacin oral
resultados
Participacin oral
Prueba de destrezas y conocimiento adquiridos
- PRACTICA N1: Material de

Laboratorio Bioseguridad
- PRACTICA N2: Identificacin de

compuestos inorgnicos.

Glcidos

Lpidos y Protenas
PRIMERA PRACTICA CALIFICADA
- PRACTICA N5: Microscopia
- PRACTICA N6: Citologa Animal y

Vegetal
- PRACTICA N7: Transporte a travs

de Membrana Plasmtica
- EXAMENES PARCIALES

resultados
Participacin oral
resultados
Participacin oral
resultados
Participacin oral

21/12/09
24/12/09
28/12/09
31/12/09
04/01/10
07/01/10
11/01/10
14/01/10
18/01/10
21/01/10
25/01/10
28/01/10
01/02/10
04/02/10
08/02/10
11/02/10
- PRACTICA N8: Enzimas
- PRACTICA N9: Fotosntesis

- PRACTICA N10: Respiracin Celular
- PRACTICA N11: Sntesis de

Protenas
SEGUNDA PRACTICA CALIFICADA
- PRACTICA N12: Mitosis
- PRACTICA N13: Gentica Leyes de

Mendel
- Seminarios

resultados
Participacin oral
resultados
Participacin oral
Exposicin
EXAMEN FINAL

resultados
Participacin oral
resultados
Participacin oral
resultados
Participacin oral
Prueba de destrezas y conocimiento adquiridos
PLAN DE SILABO DESARROLLADO
1. DATOS GENERALES
1.1. Asignatura
1.2. Cdigo
1.3. Requisito
1.4. Crditos
1.5. Ciclo de Estudios
1.6. Periodo
1.7. Duracin
1.8. Horas
1.9. Docentes
:
:
:
:
:
:
:
:
:
Biologa General
13-103
Ninguno
04 Crditos
I Ciclo
2009-1B
17.5 semanas
Blgo. George Vasquez Bezada
2. CALENDARIZACIN, CONTENIDO Y ESTRATEGIA PEDAGGICA:
FECHA
Hrs
CONTENIDOS

- Teoras sobre el Origen de la vida.
- Evolucin de las especies.
- Materia viva.
- Niveles de organizacin biolgica
- Bioelementos.
- Enlaces qumicos.
- Compuestos inorgnicos y biomolculas.
Enfermedades carenciales.
- Agua: estructura y propiedades.
02/11/09
04/11/09
- Compuestos Orgnicos
09/11/09
11/11/09
- Lpidos. Patologas relacionadas

- Protenas. Patologas relacionadas
- cidos Nucleicos. Patologas

relacionadas
- Vitaminas. Hipervitaminosis y
avitaminosis
- Enfoque moderno de la Teora celular.

- Clula: procarionte y eucarionte.
- Membrana celular y pared celular
- Estructura de las membranas.
- Transporte a travs de la membrana:

Difusin, smosis y dilisis.
- Tipos de soluciones e importancia.
19/10/09
21/10/09
26/10/09
28/10/09
16/11/09
18/11/09
23/11/09
25/11/09
30/11/09
02/12/09
- Carbohidratos. Patologas relacionadas
10
ACTIVIDADES

2
- Citoplasma: Estructura, Composicin

qumica y patologas relacionadas
- Citosol
- Citoesqueleto: Microtbulos,
Microfilamentos y filamentos intermedios
- Sistema de endomembranas: Retculo
endoplasmtico. Complejo de Golgi
EXAMEN PARCIAL
- Organelos de membrana Mitocondrias.

Ribosomas Lisosomas Centrosoma
Plastidios y vacuolas
- Organoides Microtubulares Cilios y
Flagelos
- Ncleo
- Leyes de la Termodinmica.
- Enzimas: Descripcin y caractersticas.
- Factores que regulan la actividad
enzimtica
- Importancia de las enzimas en el
diagnostico clnico.
- Metabolismo celular: anabolismo y
catabolismo.
- Gluclisis.
- Fermentacin alcohlica y lctica.
- Ciclo de Krebs y cadena transportadora
de electrones.
- Fotosntesis.
- Bases moleculares de la herencia.

- Sntesis de protenas: trascripcin y
traduccin.
- Ciclo celular: Mitosis, Meiosis.
Patrones de transmisin de la Herencia:

leyes de Mendel
- Gentica Humana: Patologas.
- Biologa del desarrollo: Fecundacin.

Desarrollo embrionario
- Diferenciacin celular y organognesis.
Apoptosis. Cncer.
07/12/09
09/12/09
14/12/09
16/12/09
21/12/09
23/12/09
28/12/09
30/12/09
04/01/10
06/01/10
11/01/10
13/01/10
18/01/10
20/01/10
25/01/10
27/01/10
01/02/10
03/02/10
- EXAMEN FINAL
11

Silabobiologia20092c 091021215421 Phpapp02 PDF

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Formati disponibili

UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

3.2. OBJETIVOS ESPECFICOS:

ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERA

UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS

b) Comprender la estructura y los procesos fisiolgicos esenciales en los niveles

ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERA

UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS

Conoce y analiza la biologa

ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERA

UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS

4.3 Aplica las bases de

- Reconoce las leyes de la

- Conoce y diferencia los

- Comprende las bases

- Biologa del desarrollo:

ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERA

UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS

6. ORGANIZACIN DIDCTICA DEL SILABO:

- Lpidos. Patologas relacionadas

- Carbohidratos. Patologas relacionadas

PRIMERA PRACTICA CALIFICADA

SEGUNDA PRACTICA CALIFICADA

ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERA

UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS

6.1. ACTIVIDADES DE INVESTIGACIN:

7. SISTEMA DE EVALUACIN (criterios, indicadores, tcnicas, instrumentos)

ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERA

UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS

g) CURTIS E Y BARNES S. 2000. Biologa. 6 Edicin, Editorial Mdica

8.2. DIRECCIONES WEB::

ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERA

UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS

PLAN DE SILABO DESARROLLADO

2. CALENDARIZACIN, CONTENIDO Y ESTRATEGIA PEDAGGICA:

- PRACTICA N1: Material de

- PRACTICA N2: Identificacin de

- PRACTICA N3: Identificacin de

- PRACTICA N4: Identificacin de

PRIMERA PRACTICA CALIFICADA

- PRACTICA N5: Microscopia

- PRACTICA N6: Citologa Animal y

- PRACTICA N7: Transporte a travs

ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERA

Ejecucin de experimentos y discusin de

UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS

- PRACTICA N8: Enzimas

- PRACTICA N9: Fotosntesis

- PRACTICA N11: Sntesis de

SEGUNDA PRACTICA CALIFICADA

- PRACTICA N12: Mitosis

- PRACTICA N13: Gentica Leyes de

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