Coordenao de classes e especialidades

Classe de Guia
Plano de instruo

1. Estudar a estrutura e servio do santurio no Antigo Testamento e relacionar com o

ministrio pessoal de Jesus e a cruz.
1. Objetivos
1. Identificar cada compartimento do santurio.
2. Identificar cada mvel, dizendo de que material era feito e como
apontava para o sacrifcio de Jesus.
3. Descrever as vestes do sumo sacerdote e estudar em Hebreus 7 e 8 qual
o trabalho de Jesus, hoje, como Sumo Sacerdote.
4. Descobrir porque quando Jesus morreu o vu do santurio se rasgou.
5. Correlacionar a profecia das 2300 tardes e manhs com o servio do
santurio terrestre.
2. Materiais
1. Bblia.
2. Vdeos do Youtube.
3. Equipamento para passar os vdeos (computador, caixa de som).
4. Captulo 16 da Revista Princpios o contedo texto deve ser estudado
antes do momento da instruo. Deve ser impressa uma cpia para cada
desbravador.
5. Captulo 17 da Revista Princpios o contedo texto deve ser estudado
antes do momento da instruo. Deve ser impressa uma cpia para cada
desbravador.
3. Vdeo interessante
1. Deus tem um endereo? (Srie Princpios) vdeo de abordagem inicial
ao requisito.
2. O dia que o mundo no acabou (Srie Princpios).
4. Trabalhos
1. Fazer uma srie de cartazes ilustrando todos os cmodos e mveis do
santurio, seja por meio de desenhos, colagens ou figuras. Cada
cmodo/mvel deve ter em sua descrio o nome, o(s) material(is)
utilizado(s) na sua construo e a sua funo; ou,
2. Montar uma maquete do santurio, representando cada cmodo e
mvel.
5. Metodologia
1. 1 Encontro (50 minutos)
1. Atividade introdutria: assistir ao vdeo Deus tem um endereo?.

Coordenao de classes e especialidades

Equipe Cantinho da Unidade

2. Entregar a cpia do texto aos desbravadores e pedir para fazerem

o estudo dirigido do tema (ltima pgina) no momento da
instruo.
3. Pedir para lerem o contedo em casa, para fixar a matria.
4. Pedir aos desbravadores para fazerem o trabalho 1 ou 2 para
trazer no ltimo encontro.
2. 2 Encontro (50 minutos)
1. Atividade introdutria: realizar uma atividade diagnstica sobre
o conhecimento prvio dos desbravadores sobre o tema, por
meio de algumas perguntas ao grupo. Anotar as respostas em um
quadro e comparar ao final da aula.
Usar as perguntas do estudo dirigido, de forma a
solidificar as respostas corretas.
2. Assistir ao vdeo O dia que o mundo no acabou.
3. Entregar a cpia do texto aos desbravadores e pedir para fazerem
o estudo dirigido do tema (ltima pgina) no momento da
instruo.
4. Pedir para lerem o contedo em casa, para fixar a matria.
5. Conferir com os desbravadores o andamento do trabalho (1 ou 2)
e lembr-los que devem traz-lo no prximo encontro.
3. 3 Encontro (50 minutos)
1. Atividade introdutria: realizar uma atividade diagnstica sobre
o conhecimento prvio dos desbravadores sobre o tema, por
meio de algumas perguntas ao grupo. Anotar as respostas em um
quadro e comparar ao final da aula.
Usar as perguntas do estudo dirigido, de forma a
solidificar as respostas corretas.
2. Atravs de um diagrama e da Bblia, descrever as vestes
sacerdotais e explicar aos desbravadores o seu significado.
3. Receber os trabalhos.
4. Atravs de estudo dirigido, verificar o aprendizado dos
desbravadores.
6. Avaliao
1. Pedir aos desbravadores para fazerem um relatrio das atividades
realizadas no caderno de atividades.
2. Apresentao do trabalho (1 ou 2)