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visin ms amplia de lo que sucede a diario con el comportamientode algunas personas, y sus
relaciones con los dems. En primer trmino se presentarn las generalidades sobre los
valores, las clases de valores; las caractersticas de los valores morales; las normas morales
como expresin de los valores morales; la conciencia moral; valores morales y relaciones
humanas; e inteligencia emocional.
En cada uno de los temas se presentarn nuevas definiciones y pensamientos de varios autores,
los cuales sirven para ir formando pensamientos propios del diario vivir y relacionados al
curso, para comprender mejor esta ciencia tan llena de situaciones filosficas y de lgica segn
sea el caso.
Todos los temas son bastante interesantes y hacen que nosotros los estudiantes tengamos que
profundizar ms en nuestros conocimientos ticos y morales, para que podamos
verdaderamente darle solucin a esos problemasreales que se nos presentarn como
profesionales, consultores independientes o bien, poner todos nuestros conocimientos para el
beneficio de una empresa en particular.
Atentamente,
El equipo de trabajo.
CLASES DE VALORES
Se entiende por valor moral todo aquello que lleve al hombre a defender y crecer en su
dignidad de persona. El valor moral conduce al bien moral. Recordemos que bien es aquello
que mejora, perfecciona, completa.
El valor moral perfecciona al hombre en cuanto a ser hombre, en su voluntad, en su libertad,
en su razn. Se puede tener buena o mala salud, ms o menos cultura, por ejemplo, pero esto
no afecta directamente al ser hombre. Sin embargo vivir en la mentira, el hacer uso de la
violencia o el cometer un fraude, degradan a la persona, empeoran al ser humano, lo
deshumanizan. Por el contrario las acciones buenas, vivir la verdad, actuar con honestidad, el
buscar la justicia, le perfeccionan.
El valor moral te lleva a construirte como hombre, a hacerte ms humano.
Depende exclusivamente de la eleccin libre, el sujeto decide alcanzar dichos valores y esto
slo ser posible basndose en esfuerzo y perseverancia. El hombre acta como sujeto activo y
no pasivo ante los valores morales, ya que se obtienen basndose en mrito.
Estos valores perfeccionan al hombre de tal manera que lo hacen ms humano, por ejemplo,
la justicia hace al hombre ms noble, de mayor calidad como persona.
Para lograr comprender plenamente los valores morales debemos analizar la relacin que
stos guardan con otro tipo de valores. Siendo el ser humano el punto de referencia para los
valores, cabe ordenarlos de acuerdo con su capacidad para perfeccionar al hombre. Un valor
cobrar mayor importancia en cuanto logre perfeccionar al hombre en un aspecto ms
ntimamente humano.
Los valores infrahumanos: Son aquellos que s perfeccionan al hombre, pero en aspectos ms
inferiores, en aspectos que comparte con otros seres, con los animales, por ejemplo. Aqu se
encuentran valores como el placer, la fuerza, la agilidad, la salud.
Los valores humanos inframorales: Son aquellos valores que son exclusivos del hombre, ya no
los alcanzan los animales, nicamente el hombre. Aqu encontramos valores como los
econmicos, la riqueza, el xito, por ejemplo. La inteligencia y el conocimiento, el arte, el buen
gusto. Y socialmente hablando, la prosperidad, el prestigio, la autoridad, etc.
Valores Instrumentales: Son comportamientos alternativos mediante los cuales conseguimos
los fines deseados.
Valores Terminales: Son estados finales o metas en la vida que al individuo le gustara
conseguir a lo largo de su vida.
ante uno mismo y ser alguien ante los dems. Aqu encontramos valores como la fama, el
poder, el prestigio, el amor y el afecto.
Necesidades de autorrealizacin: Se refieren a encontrar un sentido a la vida, trascender en una
obra creativa, luchar por un ideal, como la verdad, la belleza o la bondad. Estas necesidades se
satisfacen por medio del cultivo de la ciencia, el arte, la moral y la religin.
Las caractersticas de los valores son:
Independientes e inmutables: son lo que son y no cambian, por ejemplo: la justicia, la belleza,
el amor.
Absolutos: son los que no estn condicionados o atados a ningn hecho social, histrico,
biolgico o individual. Un ejemplo puede ser los valores como la verdad o la bondad.
Inagotables: no hay ni ha habido persona alguna que agote la nobleza, la sinceridad, la bondad,
el amor. Por ejemplo, un atleta siempre se preocupa por mejorar su marca.
Objetivos y verdaderos: los valores se dan en las personas o en las cosas, independientemente
que se les conozca o no. Un valor objetivo siempre ser obligatorio por ser universal (para todo
ser humano) y necesario para todo hombre, por ejemplo, la sobre vivencia de la propia vida.
Las valores tienen que ser descubiertos por el hombre y slo as es como puede hacerlos parte
de su personalidad.
Subjetivos: los valores tienen importancia al ser apreciados por la persona, su importancia es
slo para ella, no para los dems. Cada cual los busca de acuerdo con sus intereses.
Objetivos: los valores son tambin objetivos porque se dan independientemente del
conocimiento que se tenga de ellos. Sin embargo, la valoracin es subjetiva, es decir, depende
de las personas que lo juzgan. Por esta razn, muchas veces creemos que los valores cambian,
cuando en realidad lo que sucede es que las personas somos quienes damos mayor o menor
importancia a un determinado valor.
Los valores Morales
Como ya lo mencionamos son aquellos valores que perfeccionan al hombre en lo ms
ntimamente humano, hacindolo ms humano, con mayor calidad como persona.
Los valores morales surgen primordialmente en el individuo por influjo y en el seno de la
familia, y son valores como el respeto, la tolerancia, la honestidad, la lealtad, el trabajo, la
responsabildad, etc.
Para que se d esta transmisin de valores son de vital importancia la calidad de las
relaciones con las personas significativas en su vida, sus padres, hermanos, parientes y
posteriormente amigos y maestros. Es adems indispensable el modelo y ejemplo que estas
personas significativas muestren al nio, para que se d una coherencia entre lo que se dice y lo
que se hace.
Adems es de suma importancia la comunicacin de la familia. Cuando el nio ha alcanzado
la edad escolarse har participe de esta comunicacin abierta, en la toma de decisiones y en
aportaciones sobre asuntos familiares.
Los valores son producto de cambios y transformaciones a lo largo de la historia. Surgen con
un especial significado y cambian o desaparecen en las distintas pocas. Por ejemplo, la virtud
y la felicidad son valores; pero no podramos ensear a las personas del mundo actual a ser
virtuosas segn la concepcin que tuvieron los griegos de la antigedad. Es precisamente el
significado social que se atribuye a los valores uno de los factores que influye para diferenciar
los valores tradicionales, aquellos que guiaron a la sociedaden el pasado, generalmente
referidos a costumbres culturales o principios religiosos, y los valores modernos, los que
comparten las personas de la sociedad actual.
Qu se entiende por valor?
Este concepto abarca contenidos y significados diferentes y ha sido abordado desde diversas
perspectivas y teoras. En sentido humanista, se entiende por valor lo que hace que un
hombresea tal, sin lo cual perdera la humanidad o parte de ella. El valor se refiere a una
excelencia o a una perfeccin. Por ejemplo, se considera un valor decir la verdad y ser honesto;
ser sincero en vez de ser falso; es ms valioso trabajar que robar. La prctica del valor
desarrolla la humanidad de la persona, mientras que el contravalor lo despoja de esa cualidad
(Vsquez, 1999, p. 3). Desde un punto de vista socio-educativo, los valores son considerados
referentes, pautas o abstracciones que orientan el comportamiento humano hacia la
transformacin social y la realizacin de la persona. Son guas que dan determinada
orientacin a la conductay a la vida de cada individuo y de cada grupo social.
"Todo valor supone la existencia de una cosa o persona que lo posee y de un sujeto que lo
aprecia o descubre, pero no es ni lo uno ni lo otro. Los valores no tienen existencia real sino
adheridos a los objetos que lo sostienen. Antes son meras posibilidades." (Prieto Figueroa,
1984, p. 186)
Conoce los valores
Decencia
El valor que nos recuerda la importancia de vivir y comportarse dignamente en todo lugar.
http://www.encuentra.com/includes/documento.php?IdDoc=3473&IdSec=87
Pulcritud
El vivir el valor de la pulcritud nos abre las puertas, nos permite ser ms ordenados y brinda en
quienes nos rodean una sensacin de bienestar, pero sobre todo, de buen ejemplo.
http://www.encuentra.com/includes/documento.php?IdDoc=3446&IdSec=87
Puntualidad
El valor que se construye por el esfuerzo de estar a tiempo en el lugar adecuado.
http://www.encuentra.com/includes/documento.php?IdDoc=3364&IdSec=87
Coherencia
Es el valor que nos hace ser personas de una pieza, actuando siempre de acuerdo a nuestros
principios.
http://www.encuentra.com/includes/documento.php?IdDoc=3291&IdSec=87
Ao Nuevo: Poner ltimas piedras
En este ao nuevo, revisamos el valor que nos ensea la importancia de terminar lo que
emprendemos.
http://www.encuentra.com/includes/documento.php?IdDoc=2764&IdSec=87
La sana diversin
La importancia de buscar actividades recreativas que nos permitan seguir creciendo en los
valores humanos.
http://www.encuentra.com/includes/documento.php?IdDoc=2663&IdSec=87
Aprender
El valor que nos ayuda a descubrir la importancia de adquirir conocimientos a travs del
estudio y la reflexin de las experiencias cotidianas.
http://www.encuentra.com/includes/documento.php?IdDoc=2567&IdSec=87
Docilidad
Es el valor que nos hace conscientes de la necesidad de recibir direccin y ayuda en todos los
aspectos de nuestra vida.
http://www.encuentra.com/includes/documento.php?IdDoc=2388&IdSec=87
Sensibilidad
Es el valor que nos hace despertar hacia la realidad, descubriendo todo aquello que afecta en
mayor o menor grado al desarrollo personal, familiar y social.
http://www.encuentra.com/includes/documento.php?IdDoc=2304&IdSec=87
Crtica constructiva
Hacer una crtica constructiva para ayudar a los dems es una actitud madura, responsable y
llena de respeto por nuestros semejantes.
http://www.encuentra.com/includes/documento.php?IdDoc=311&IdSec=87
Comunicacin
Una buena comunicacin puede hacer la diferencia entre una vida feliz o una vida llena de
problemas.
http://www.encuentra.com/includes/documento.php?IdDoc=326&IdSec=87
Compasin
La compasin se enfoca en descubrir a las personas, sus necesidades y padecimientos, con una
actitud permanente de servicio.
Orden
A todos nos agrada encontrar las cosas en su lugar, pero lo ms importante es el orden interior
y es el que ms impacta a la vida.
http://www.encuentra.com/includes/documento.php?IdDoc=341&IdSec=87
Servicio
Brindar ayuda de manera espontnea en los detalles ms pequeos, habla de nuestro alto
sentido de colaboracin para hacer la vida ms ligera a los dems.
http://www.encuentra.com/includes/documento.php?IdDoc=348&IdSec=87
Voluntad
La voluntad nos hace realizar cosas por encima de las dificultades, los contratiempos y el
estado de nimo.
http://www.encuentra.com/includes/documento.php?IdDoc=355&IdSec=87
Serenidad
Este valor nos ensea a conservar la calma en medio de nuestras ocupaciones y problemas,
mostrndonos cordiales y amables con los dems.
http://www.encuentra.com/includes/documento.php?IdDoc=362&IdSec=87
Paciencia
Si nuestra poca pudiera tener un nombre se llamara "prisa". Cmo esperamos que nuestra
vida tenga ms cordura y sea ms amable a los dems si todo lo queremos "ya"?
http://www.encuentra.com/includes/documento.php?IdDoc=369&IdSec=87
Experiencia
Qu personalidad tan fuerte y atractiva presenta la experiencia! Parece tan lejano el da en el
que seamos maduros y ms prudentes. Es el aprendizaje de la vida...
http://www.encuentra.com/includes/documento.php?IdDoc=376&IdSec=87
Sencillez
Una personalidad sencilla a veces puede pasar inicialmente desapercibida, pero su fortaleza
interior y su encanto es mucho ms profundo y perdurable.
http://www.encuentra.com/includes/documento.php?IdDoc=413&IdSec=87
Amistad
Los elementos que forjan amistades para toda la vida.
http://www.encuentra.com/includes/seccion.php?IdSec=103
Respeto y Tolerancia
La base para convivir en sociedad. Cmo afrontar las diferencias de ideas, costumbres y
creencias que vemos en la sociedad?
http://www.encuentra.com/includes/documento.php?IdDoc=416&IdSec=87
Alegra
http://www.encuentra.com/includes/documento.php?IdDoc=420&IdSec=87
Gratitud
De personas bien nacidas es ser agradecidas. Cmo vivir mejor este valor?
http://www.encuentra.com/includes/documento.php?IdDoc=425&IdSec=87
Sinceridad
Es un valor que debemos vivir para tener amigos, para ser dignos de confianza
http://www.encuentra.com/includes/documento.php?IdDoc=433&IdSec=87
Generosidad
Dar y darse. El valor que nos hace mejorar como personas.
http://www.encuentra.com/includes/documento.php?IdDoc=435&IdSec=87
Felicidad
El ser feliz no es un estado de nimo, es una actitud constante...
http://www.encuentra.com/includes/documento.php?IdDoc=439&IdSec=87
Honestidad
La honestidad es una de las cualidades que nos gustara encontrar en las personas o mejor an,
que nos gustara poseer.
http://www.encuentra.com/includes/documento.php?IdDoc=444&IdSec=87
Solidaridad
Un valor que nos ayuda a ser una mejor sociedad y que no solamente debe vivirse en casos de
desastre y emergencia
http://www.encuentra.com/includes/documento.php?IdDoc=1786&IdSec=87
Fidelidad
Vivir la fidelidad se traduce en la alegra de compartir con alguien la propia vida, procurando la
felicidad y la mejora personal de la pareja.
http://www.encuentra.com/includes/documento.php?IdDoc=1788&IdSec=87
Sociabilidad
http://www.encuentra.com/includes/documento.php?IdDoc=3487&IdSec=87
Autodominio
Formar un carcter capaz de dominar la comodidad y los impulsos propios de su forma de ser
para hacer la vida ms amable a los dems.
http://www.encuentra.com/includes/documento.php?IdDoc=3456&IdSec=87
Objetividad
La Objetividad es el valor de ver el mundo como es, y no como queremos que sea.
http://www.encuentra.com/includes/documento.php?IdDoc=3422&IdSec=87
Ecologa
El valor que encuentra en la proteccin del medio ambiente una forma de servir a los dems.
http://www.encuentra.com/includes/documento.php?IdDoc=3334&IdSec=87
Sacrificio
Siempre es posible hacer un esfuerzo extra para alcanzar una meta Por qu no hacerlo para
servir mejor a los dems?
http://www.encuentra.com/includes/documento.php?IdDoc=3282&IdSec=87
Consejo
Una palabra acertada y expresada en el momento justo, lograr un cambio favorable en la vida
de quienes nos rodean.
http://www.encuentra.com/includes/documento.php?IdDoc=2694&IdSec=87
Patriotismo
El valor que nos hace vivir plenamente nuestro compromiso como ciudadanos y fomentar el
respeto que debemos a nuestra nacin.
http://www.encuentra.com/includes/documento.php?IdDoc=2545&IdSec=87
Desprendimiento
El valor del desprendimiento nos ensear a poner el corazn en las personas, y no en las cosas
materiales.
http://www.encuentra.com/includes/documento.php?IdDoc=2643&IdSec=87
Magnanimidad
El valor que nos hace dar ms all de lo que se considera normal, para ser cada da mejores sin
temor a la adversidad o a los inconvenientes.
http://www.encuentra.com/includes/documento.php?IdDoc=2350&IdSec=87
Optimismo
Forjar un modo de ser entusiasta, dinmico, emprendedor y con los pies sobre la tierra, son
algunas de las cualidades que distinguen a la persona optimista.
http://www.encuentra.com/includes/documento.php?IdDoc=1906&IdSec=87
Flexibilidad
Todos lo necesitamos, todos podemos darlo. Sin l nuestra vida pierde sentido. Un super
segmento de Valores!
http://www.encuentra.com/includes/documento.php?IdDoc=330&IdSec=87
Sobriedad
Es el valor que nos ensea a administrar nuestro tiempo y recursos, moderando nuestros
gustos y caprichos para construir una verdadera personalidad.
http://www.encuentra.com/includes/documento.php?IdDoc=337&IdSec=87
Obediencia
La obediencia es una actitud responsable de colaboracin y participacin, importante para las
buenas relaciones, la convivencia y el trabajo productivo.
http://www.encuentra.com/includes/documento.php?IdDoc=344&IdSec=87
Liderazgo
Todo lder tiene el compromiso y la obligacin de velar por la superacin personal, profesional
y espiritual de quienes lo rodean. Es una responsabilidad que como personas debemos asumir.
http://www.encuentra.com/includes/documento.php?IdDoc=351&IdSec=87
Superacin
http://www.encuentra.com/includes/documento.php?IdDoc=372&IdSec=87
Laboriosidad
Trabajar es solo el primer paso, hacerlo bien y con cuidado en los pequeos detalles es cuando
se convierte en un valor.
http://www.encuentra.com/includes/documento.php?IdDoc=380&IdSec=87
Responsabilidad
Un valor que todos reconocemos, pero que pocos sabemos defender, o del cual podemos
abusar.
http://www.encuentra.com/includes/documento.php?IdDoc=415&IdSec=87
Carcter
http://www.encuentra.com/includes/documento.php?IdDoc=422&IdSec=87
Bondad
La bondad perfecciona a la persona porque sabe dar y darse sin temor a verse defraudado,
transmitiendo aliento y entusiasmo a quienes lo rodean.
http://www.encuentra.com/includes/documento.php?IdDoc=429&IdSec=87
Lealtad
Conoce este valor sin el cual nos quedamos solos y que debemos vivir nosotros antes que nadie.
http://www.encuentra.com/includes/documento.php?IdDoc=436&IdSec=87
La Paz
Un valor fundamental para las personas, las familias y las naciones Cmo puede cultivarse
este valor desde nuestro interior?
http://www.encuentra.com/includes/documento.php?IdDoc=440&IdSec=87
Perdn
Los resentimientos nos impiden vivir plenamente sin saber que un simple acto del corazn
puede cambiar nuestras vidas y de quienes nos rodean
http://www.encuentra.com/includes/documento.php?IdDoc=441&IdSec=87
Perseverancia
Valenta
Personas ordinarias haciendo cosas extraordinarias: El valor que forja familias, empresas y
naciones diferentes.
http://www.encuentra.com/includes/documento.php?IdDoc=1787&IdSec=87
Empata
El valor de la empata nos ayuda a recuperar el inters por las personas que nos rodean y a
consolidar la relacin que con cada una de ellas tenemos.
http://www.encuentra.com/includes/documento.php?IdDoc=1789&IdSec=87
El valor de la familia
El valor nace y se desarrolla cuando cada uno de sus miembros asume con responsabilidad y
alegra el papel que le ha tocado desempear en la familia.
Sociedad
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actividades en comn y es lo que les da una identidad propia. Tambin, sociedad es una
cadena de conocimientos entre varios mbitos, econmico, poltico, cultural, deportivo y de
entretenimiento.
Adems, dentro de la sociedad existen varias culturas que son creadas por el hombre, y esas
culturas tienen su propio territorio para poder desarrollar una interaccin acertada con los
sujetos de mismas creencias, costumbres, comportamientos, ideologas e igual idioma.
Los habitantes, el entorno y los proyectos o prcticas sociales hacen parte de una cultura,
pero existen otros aspectos que ayudan a ampliar el concepto de sociedad y el ms
interesante y que ha logrado que la comunicacin se desarrolle constantemente es la nueva
era de la informacin, es decir la tecnologa alcanzada en los medios de produccin, desde
una sociedad primitiva con simple tecnologa especializada de cazadores muy pocos
artefactos hasta una sociedad moderna con compleja tecnologa muchsimos artefactos
prcticamente en todas las especialidades. Estos estados de civilizacin incluirn el
estilo de vida y su nivel de calidad que, asimismo, ser sencillo y de baja calidad
comparativa en la sociedad primitiva, y complejo o sofisticado con calidad
comparativamente alta en la sociedad industrial. La calidad de vida comparativamente alta
es controvertida, pues tiene aspectos subjetivos en los trminos de cmo es percibida por
los sujetos.
Tambin, es importante resaltar que la sociedad est conformada por las industrias
culturales. Es decir, la industria es un trmino fundamental para mejorar el proceso de
formacin socio-cultural de cualquier territorio, este concepto surgi a partir de la
Revolucin Industrial, y de esta se entiende que fue la etapa de produccin se fueron
ejecutando en la sociedad en la medida en que el hombre produca ms conocimiento y lo
explotaba en la colectividad.
En la sociedad el sujeto puede analizar, interpretar y comprender todo lo que lo rodea por
medio de las representaciones simblicas que existen en la comunidad. Es decir, los
smbolos son indispensables para el anlisis social y cultural del espacio en que se
encuentra el hombre y a partir de la explicacin simblica de los objetos se puede adquirir
una percepcin global del mundo.
Por ltimo, la sociedad de masas (sociedad) est integrada por diversas culturas y cada una
tiene sus propios fundamentos e ideologas que hacen al ser humano nico y diferente a los
dems.
Contenido
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3 Sociedades cientficas
4 Vase tambin
5 Notas
6 Enlaces externos
Ciencia
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a la Luna, logros que solo unas dcadas antes hubieran resultado impensables
ms all de la imaginacin.
Contenido
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4 Filosofa de la ciencia
5 Historia de la ciencia
o
5.1 Actualidad
6 Divulgacin cientfica
8 Vase tambin
9 Referencias
10 Enlaces externos
Disciplinas cientficas
Esquema de clasificacin planteado por el epistemlogo alemn Rudolf
Carnap quien fue el primero en dividir a la ciencia en:
Ciencias
formales
Estudian las formas vlidas de inferencia: Lgica Matemtica. Por eso no tienen contenido concreto, es un
contenido formal en contraposicin al resto de las ciencias
fcticas o empricas.
Ciencias
naturales
Ciencias
sociales
Tcnica
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Los cientficos cuentan con nuevas tecnologas que determinan la actividad biolgica de
los alimentos y su impacto en las enfermedades.
Al mismo tiempo, se realizan otras investigaciones entre grupos de personas con
problemas cardacos o tumores precancerosos, a quienes se someten a dietas
especficas, comprobndose los resultados. Por otra parte, estn surgiendo teoras que
explican los poderes farmacolgicos de ciertas frutas y vegetales.
Debido a todo esto, cada da se sabe ms sobre la enorme influencia de la alimentacin
en la salud. Las plantan producen una inmensa cantidad de sustancias, algunas txicas
para los animales, pero otras tiles en la teraputica de muchas enfermedades.
Leer mas: La influencia de los alimentos en la salud
http://www.dietas.com/articulos/la-influencia-de-los-alimentos-en-lasalud.asp#ixzz0xutr5Tck
Premisa
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Se denomina premisa a cada una de las proposiciones de un razonamiento que dan lugar a
la consecuencia o conclusin de dicho razonamiento. Las premisas son expresiones
lingsticas que afirman o niegan algo y pueden ser verdaderas o falsas.
Hay razonamientos de una premisa (hubo al menos un testigo), y razonamientos con ms de
una premisa. As sucede con los silogismos ordinarios, que con una sola premisa (por
ejemplo: Juan lo vio todo). Por lo tanto, de una premisa mayor (que contiene el trmino
mayor, predicado de la conclusin) y una premisa menor (que contiene el trmino menor,
que hace de sujeto en la conclusin). Por ejemplo:
cuando se lo hace con mucha seguridad, tiene que ser verdad. Puede pasar que algo que se
asegure en realidad no sea cierto.
7) Locativos: Hacen referencia a lugares. A veces se sustituyen. Son: aqu, ah, all, delante
de, encima de, en este/ ese/ aquel lugar, donde, junto a (arcasmo: cabe), al lado de, en
medio de, por arriba de, por debajo de, etctera.
8) Repetitivos o aclaratorios: Son ms importantes en la lengua oral. Son: es decir, en
otras palabras, mejor dicho, ms precisamente, dicho de otro modo/ otra manera, en pocas
palabras, resumiendo, etctera.
9) De precisin: En cuanto a, por una parte, respecto de, con referencia a, por otro lado, en
lo que concierne a, etctera.
10) Comparativos: Igualmente, del mismo modo/ la misma manera, en cambio,
contrariamente, inversamente, etctera.
11) Para resumir o concluir: Finalmente, en resumen, en sntesis, en definitiva, en
conclusin, por ltimo, sintetizado, resumiendo, para concluir, etctera
12) consecuencia: ej: por lo que,
junto con los de su esposo Andrs Quintana Roo, a la Rotonda de los Hombres Ilustres del
Panten Civil de Dolores, hasta su traslado a la Columna de la Independencia en 1925. El
30 de mayo de 2010, fueron trasladados al Museo Nacional de Historia (Castillo de
chapultepec) para su conservacin, anlisis y autentificacin. Posteriormente, el 15 de
agosto del mismo ao, fueron llevados a Palacio Nacional para ser colocados en la Galera
Nacional en el marco de la exposicin "Mxico 200 aos, la Construccin de la Patria". Su
nombre est inscrito con letras de oro en el Muro de Honor del Palacio Legislativo de San
Lzaro, sede del Congreso de la Unin.