ENSAYOSIMCEOFICIAL

4bsicoComprensindelMedioNatural
Nombre:___________________________________________________________
Origen: Ministerio de Educacin

Fecha:

Colegio:

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Luca compr una planta de regalo para su mam y la guard dentro de un
closetdurantecincodas.Laregcadada,peroalquintodalaencontrsin
vida Porqumurilaplanta?

a)lefaltoxgeno
b)lefaltluz
c)elaguaerainnecesaria
d)tuvoexcesodecalor

Esteeseldibujodelapatadeunatortuga.

Dndeesmsprobableencontrarunatortugaconestetipodepata?
a)Enelmar
b)Enlosrboles
c)Enlatierra
d)Enunro
1

SiviajarasdelaTierraalSolyvierasVenus,MercurioylaLuna,enquorden

teencontrarasconcadaunodeellos?

a)1Venus2Mercurio3Luna
b)1Luna2Venus3Mercurio
c)1Luna2Mercurio3Venus
d)1Mercurio2Venus3Luna

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ImaginaquesalesdelaTierraenunanaveespacial.ComoseveralaTierra
desdeelespacio?

a)Comoeneldibujo1
b)Comoeldibujo12
c)Comoeneldibujo23
d)Comoeneldibujo1,23

Culdelossiguientesdinosauriosviveenelagua?

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Losandessonanimalesqueestnenpeligrodedesaparecer,porquehay
personasqueloscazanparaaprovecharsucarne,susplumasysushuevos.
Aqugrupodeanimalesperteneceeland?

a) Peces
b) Anfibios
c) Mamferos
d) Aves

LeeconatencinlasiguienteinvestigacinyrespondelapreguntaN7:
Chanchitosdetierra
Carmenrealizalasiguienteinvestigacin:

Primero identifica diferentes lugares del patio que tienen distinta temperatura
ambiente.
Luego, anota el nmero de chanchitos de tierra que encuentra en cada lugar
delpatio.
Finalmentedescubrequeenloslugaresmsfrosestnlamayorcantidadde
chanchitos de tierra, mientras que en los lugares calurosos hay muy pocos
chanchitos.

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CulfueelresultadodelainvestigacinquerealizCarmen?
a) Haymschanchitosenelpatioqueenotroslugares.
b) Losdiferenteslugaresdelpatiotienendistintatemperaturaambiente.
c) Loschanchitosdelpatiosealimentandetierrayplantas.
d) Haymschanchitosenloslugaresfrosqueenloslugarescalurososdelpatio.

Si pones un cubo de hielo y una moneda a sol, el cubo de hielo se derretir

perolamonedano.Porqu?

a)Losmetalesnocambiansuestadofsico.
b)Losmetalesnecesitanmscalorqueelhieloparaderretirse.
c)Paraderretirunmetalalsolsenecesitamsdemediahora
d)Elhieloeselnicoelementoquesederrite.

Lasiguientetablamuestracmofueronclasificadosalgunosanimales:

Apartirdelainformacindelatablacmosepuededescribirla
estrellademar?

a) Animalsincolumnavertebralquesealimentadeplantas.
b) Animalconcolumnavertebralquesealimentadeplantas.
c) Animalsincolumnavertebralquesealimentadeotrosanimales.
d) Animalconcolumnavertebralquesealimentadeotrosanimales.

Leeelsiguientetextoylainformacindelatablaparacontestarlaspreguntas10y11:
Losescarabajosdelaharinasonunosinsectosquecomenalimentosguardadoscomo
harina y maz, causando grandes daos. Unos cientficos queran saber ms sobre estos
escarabajosypusieron4frascostapadoscongnero,conharinay10escarabajoscadauno.
Durante dos meses, dejaron cada frasco a una temperatura distinta. Despus contaron los
escarabajosquehabaencadafrasco.
Losresultadosdelexperimentosemuestranenlasiguientetabla:

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Losresultadosdeesteexperimentolessirvenaloscientficosparasaber:

a)cuntoaumentaeltamaodelosescarabajos.
b)aqutemperaturahaymayoraumentodelacantidaddeescarabajos.
c)qualimentocomenlosescarabajosadistintastemperaturas.
d)cuntotiempovivenlosescarabajosenlugarescalurosos.

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Segn la informacin del texto y de la tabla a cul de las siguientes

temperaturas conviene guardarla harina para que sea menos daada por los
escarabajos?

a)22C
b)27C
c)32C
d)38C

12

Elenatenaunvasodejugoconhielo.Despusdeunratoellaobservqueel
hieloyanoestaba.Quleocurrialhielo?

a)Pasdelquidoagas.
b)Pasdegasalquido.
c)Pasdeslidoalquido.
d)Pasdelquidoaslido

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Lee la siguiente tabla que muestra las temperaturas a las que se funden o
derritendistintosmateriales:

Parafabricarjoyassenecesitaderretiroro.Apartirdelainformacinquesepresenta
enlatabladequmaterialdebeserelrecipientedondesederretireloro?

a)Dealuminio.
b)Deplata.
c)Devidrio.
d)Defierro.

14

Imagnate que dejas derritindose al sol un cubo de hielo. Al cabo de 3 horas,

vuelvesallugardondedejasteelhieloyobservasqueyanisiquierahayagua.Esto
sucedeporqueelcubodehielo:

a) Pasdeslidoalquido.
b) Pasdelquidoagas.
c) Pasdegasaslido.
d) Pasdeslidoagas.

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Sepintcongriselairedeunabotella:

Si se saca la mitad del aire de la botella, qu dibujo representa mejor el aire que
quedaenlabotella?

Observaestainvestigacinycontestalaspreguntas16y17:
Un grupo de alumnos hizo una investigacin sobre las condiciones del tiempo
atmosfrico en Santiago, durante cuatro meses de un ao. Al finalizar su
investigacinanotaronlosresultadosenlasiguientetabla:

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Segnlosdatosdelatabla,culdelassiguientesafirmacionesescorrecta?
a) Latemperaturamsaltadeloscuatromesesfue27C.
b) Lamenorcantidaddeaguacadafue3milmetros.
c) EnjuniodeeseaonevenSantiago.
d) Elaoenquesetomaronlosdatoshubosequa.

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Culdelosmesesindicadosenlatablafueelmslluvioso?
a) Marzo.
b) Abril.
c) Mayo.
d) Junio.

Leeconatencinestainvestigacinycontestalaspreguntas18y19:
Luca se interesa por los fenmenos que ocurren todos los das. Ahora est
investigandolassombras.
Paraeso,mideellargodeunasombraadistintashorasdeldayanotasusresultados
enlasiguientetabla.

Hora

Largodelasombra
(encentmetros)

18

10delamaana

14

12delda

2delatarde

98

4delatarde

190

Aquhora,Lucaregistrlasombrademenortamao?

a) 10delamaana
b) 4delatarde
c) 2delatarde
d) 12delda

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QuconclusinpuedesacarLucadesuinvestigacin?

a) Enlamaanapuedendistinguirsedetallesdentrodelasombra.
b) Elcolordelasombradependedeldaenquesemida.
c) Ellargodelasombracambiaduranteelda.
d) Lasombramslargaquepuedehaberenundaesde190cm.

10

20

El picaflor se alimenta del polen y del nctar de algunas flores. Al buscar su

alimentoenlosjardines,puedesercazadoporgatosdomsticos.Fueradelasciudades,
locazaneltraro,elhalcnperegrinoyelgatomonts.
De acuerdo con esta informacin, cul de las siguientes clasificaciones
correspondealpicaflor?
a) Herbvoroydepredador.
b) Carnvoroydepredador.
c) Herbvoroypresa.
d) Carnvoroypresa.

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Apartirdelosanterioresdibujos,qucaractersticastienenencomnestosseres
vivos?
a) Soninvertebrados.
b) Sonvertebrados.
c) Sonacuticos.
d) Sonterrestres.

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CuldelassiguientesesunacaractersticadelaTierra?
a) Poseeluzpropia.
b) Girasobresmisma.
c) Esmsgrandequeelsol.
d) Eselplanetamscercanoalsol.

11

23

Lasmanchasdelasalasdealgunasmariposasseparecenalosojosyalabocade
animalesmsgrandes.
Estasmanchaslespermiten:
a) mirarmslejosqueotrasmariposas.
b) recibirabundanteluzdelSol.
c) volarmsrpidoqueotrosinsectos.
d) protegersedesusdepredadores.

24
Enculdelassiguientessituacionesocurreuncambiodeestadodelamateria?

12

25

Parafabricarbarrasdecobre,sevacacobrelquidoenmoldes.Alenfriarse,elcobre
seendurece,formndoselasbarras.
Enelprocesodescrito,qucambiodeestadoexperimentaelcobre?
a) Condensacin.
b) Solidificacin.
c) Evaporacin.
d) Fusin.

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EnlaimagensemuestraquecuandoenAustraliaesdenoche,enfricaesdeda.
Despusdeunashorassucedelocontrario.Estosedebeaque:
a) elSolgiraalrededordelaTierra.
b) laTierrasetrasladaalrededordelSol.
c) laTierragirasobresmisma.
d) elSolgirasobresmismo.

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27

Paraclasificarungrupodeanimalesenomnvoros,herbvorosocarnvoros,

qusenecesitaconocerdeellos?
a) Siponenhuevos.
b) Sitienencolumnavertebral.
c) Dequsealimentan.
d) Enqumedioambienteviven.

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Eltucquereesunbhocarnvoroquesealimentacasisolamentederatones.

EnlazonacentraldeChile,durantelosaoslluviosos,aumentalacantidadde
hierbasquecrecen.Lashierbassirvendealimentoalosratones.
Enrelacinconlaalimentacin,qusucedeconeltucquereenlosaoslluviosos?
a) Necesitaesforzarsemsparaconseguiralimento.
b) Comeratonesyhierbas.
c) Encuentramuchomsalimento.
d) Prefierealimentarsedehierbas.

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Dequtipodeanimaleselesqueleto?
a) Deunvertebradocarnvoro.
b) Deuninvertebradoherbvoro.
c) Deunvertebradoherbvoro.
d) Deuninvertebradocarnvoro
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30

Enelcampo,losconejoscomenhierbasyloszorroscomenconejos.Sisemueren
todosloszorros,qupodrasuceder?
Describe2consecuenciasposiblesparaestosseresvivos.

Consecuencia1:_________________________________________________________
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_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
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Consecuencia2:_________________________________________________________
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