Sei sulla pagina 1di 12

1

PEM-04-C

INSTRUMENTO PILOTO VISITA DE OBSERVACIN A MAESTROS


AO ESCOLAR 2014-2015
CATEGORA: DEBERES Y RESPONSABILIDADES

Nombre del maestro:


__________________ ____
Nmero del sistema TAL: _______________
Categora del puesto:
Nmero del puesto: ___________ Preparacin Acadmica: _______________
Materia(s) que ensea:
Aos enseando la materia:
Grados: _____________________
Aos de experiencia como maestro: ____________
Cantidad de estudiantes: _____
______
Cantidad de estudiantes Educacin Especial:
Cantidad de estudiantes con LLE: _____________
Escuela:
_______
Distrito escolar:
__________
Clasificacin de la escuela: _____________________
Regin Educativa:
Fecha de la visita: ____________________________

Instrucciones: Esta seccin de la rbrica corresponde a la categora de deberes y responsabilidades. El


director utilizar este instrumento para observar los aspectos de acuerdo a funciones relacionadas con el
puesto. Este instrumento puede ser utilizado por el director escolar, facilitadores docentes y los
representantes del distrito que apoyarn al director en el proceso de evaluacin del maestro para realizar
las visitas a la sala de clase. El tiempo y la frecuencia de las visitas van a depender del tipo de visita, que
pueden ser: una visita durante todo el periodo de la clase o secciones del periodo de la clase. Para cada
indicador, en cada una de las rbricas el maestro presentar la evidencia y el director realizar con una
marca de cotejo el encasillado que identifica que presenta la evidencia segn corresponda. Luego,
escribir las reas de oportunidad que requieran recomendaciones o intervenciones y el periodo para
realizarla. Es importante que se identifique la intervencin, y el director pueda dar seguimiento y
evidenciar que la misma se llev a cabo en los trminos establecidos.

Este documento es para el uso de la Secretaria Auxiliar de Planificacin y Desarrollo Educativo y la Oficina de Mejoramiento Escolar (OME) como
parte de un programa piloto 2014-2015 para el diseo y validacin de un instrumento de evaluacin del personal docente. Cualquier dato y/o
informacin generada en este documento no podr utilizarse para accin personal o administrativa alguna hacia las personas que completen el
documento o participen de este programa piloto.

2
INSTRUMENTO PILOTO VISITA DE OBSERVACIN A MAESTROS AO ESCOLAR 2014-2015
CATEGORA: DEBERES Y RESPONSABILIDADES

PEM-04-C

C. Deberes y responsabilidades
1. Asiste con regularidad al trabajo.
Evidencia del maestro
Registro de su asistencia diaria en el reloj biomtrico o en la DE-14, cuando el sistema est defectuoso
Informe de asistencia del maestro en el sistema TAL u otro informe que corresponda
Cumplimiento de las normas y procedimientos relacionados a la asistencia, la jornada de trabajo y el
uso de licencias
Cumplimiento de los formularios relacionados al registro de asistencia, siempre que sea necesario
Informe con anticipacin a su supervisor inmediato sobre el motivo de la ausencia. En casos de
emergencia, notificacin por el medio ms rpido
Informe con antelacin de las salidas no oficiales de la unidad de trabajo antes de completar la jornada
diaria (debern estar autorizadas por el supervisor inmediato)
EXCEDE
Demuestra asistencia perfecta ( a excepcin de situaciones atpicas)

Escala
Cumple Totalmente (3)
Consistentemente cumple
totalmente con el
desempeo que exigen
los Estndares
Profesionales del
Maestro.

Cumple casi total (2)


Se evidencia un
cumplimiento casi total
del desempeo que
exigen los Estndares
Profesionales del
Maestro.

Cumple parcialmente (1)


Parcialmente se observa
el cumplimiento parcial
del desempeo que
exigen los Estndares
Profesionales del
Maestro.

No cumple (0)
No se observa el
cumplimiento que exigen
los Estndares
Profesionales del Maestro
y se afecta
significativamente el
quehacer docente.

Comentarios y recomendaciones

Este documento es para el uso de la Secretaria Auxiliar de Planificacin y Desarrollo Educativo y la Oficina de Mejoramiento Escolar (OME) como
parte de un programa piloto 2014-2015 para el diseo y validacin de un instrumento de evaluacin del personal docente. Cualquier dato y/o
informacin generada en este documento no podr utilizarse para accin personal o administrativa alguna hacia las personas que completen el
documento o participen de este programa piloto.

INSTRUMENTO PILOTO VISITA DE OBSERVACIN A MAESTROS AO ESCOLAR 2014-2015


CATEGORA: DEBERES Y RESPONSABILIDADES

PEM-04-C

C. Deberes y responsabilidades
2. Asiste con puntualidad al trabajo.
Evidencia del maestro
Informe de asistencia del maestro del sistema de TAL u otro informe que corresponda
Informe a su supervisor inmediato sobre el motivo de la tardanza tan pronto llegue a su rea de trabajo
EXCEDE
Nunca llega tarde (a excepcin de situaciones atpicas)
Escala
Cumple Totalmente (3)
Consistentemente cumple
totalmente con el
desempeo que exigen
los Estndares
Profesionales del
Maestro.

Cumple casi total (2)


Se evidencia un
cumplimiento casi total
del desempeo que
exigen los Estndares
Profesionales del
Maestro.

Cumple parcialmente (1)


Parcialmente se observa
el cumplimiento parcial
del desempeo que
exigen los Estndares
Profesionales del
Maestro.

No cumple (0)
No se observa el
cumplimiento que exigen
los Estndares
Profesionales del Maestro
y se afecta
significativamente el
quehacer docente.

Comentarios y recomendaciones

Este documento es para el uso de la Secretaria Auxiliar de Planificacin y Desarrollo Educativo y la Oficina de Mejoramiento Escolar (OME) como
parte de un programa piloto 2014-2015 para el diseo y validacin de un instrumento de evaluacin del personal docente. Cualquier dato y/o
informacin generada en este documento no podr utilizarse para accin personal o administrativa alguna hacia las personas que completen el
documento o participen de este programa piloto.

INSTRUMENTO PILOTO VISITA DE OBSERVACIN A MAESTROS AO ESCOLAR 2014-2015


CATEGORA: DEBERES Y RESPONSABILIDADES

PEM-04-C

C. Deberes y responsabilidades
3. Cumple con la jornada de trabajo establecida en la organizacin escolar
Evidencia del maestro
Permanece con su grupo durante el periodo lectivo
Realizacin las tareas asignadas durante el periodo de capacitacin o cualquier otro periodo, segn
dispone la organizacin escolar
Planificacin o informe que evidencie actividades planificadas y realizadas
Programa del maestro
EXCEDE
Ofrece apoyo cuando los maestros se ausentan.
Escala
Cumple Totalmente (3)
Consistentemente cumple
totalmente con el
desempeo que exigen
los Estndares
Profesionales del
Maestro.

Cumple casi total (2)


Se evidencia un
cumplimiento casi total
del desempeo que
exigen los Estndares
Profesionales del
Maestro.

Cumple parcialmente (1)


Parcialmente se observa
el cumplimiento parcial
del desempeo que
exigen los Estndares
Profesionales del
Maestro.

No cumple (0)
No se observa el
cumplimiento que exigen
los Estndares
Profesionales del Maestro
y se afecta
significativamente el
quehacer docente.

Comentarios y recomendaciones

Este documento es para el uso de la Secretaria Auxiliar de Planificacin y Desarrollo Educativo y la Oficina de Mejoramiento Escolar (OME) como
parte de un programa piloto 2014-2015 para el diseo y validacin de un instrumento de evaluacin del personal docente. Cualquier dato y/o
informacin generada en este documento no podr utilizarse para accin personal o administrativa alguna hacia las personas que completen el
documento o participen de este programa piloto.

INSTRUMENTO PILOTO VISITA DE OBSERVACIN A MAESTROS AO ESCOLAR 2014-2015


CATEGORA: DEBERES Y RESPONSABILIDADES

PEM-04-C

C. Deberes y responsabilidades
4. Notifica al director de escuela cuando se ausenta o interrumpe su jornada de trabajo por causa

justificada.

Evidencia del maestro


Informe de autorizacin para salidas oficiales del sistema TAL u otro informe solicitado para estos fines
y certificado por el director
EXCEDE
Entrega con tiempo el plan de clases y los materiales al director cuando notifica que se ausentar.
Escala
Cumple Totalmente (3)
Consistentemente cumple
totalmente con el
desempeo que exigen
los Estndares
Profesionales del
Maestro.

Cumple casi total (2)


Se evidencia un
cumplimiento casi total
del desempeo que
exigen los Estndares
Profesionales del
Maestro.

Cumple parcialmente (1)


Parcialmente se observa
el cumplimiento parcial
del desempeo que
exigen los Estndares
Profesionales del
Maestro.

No cumple (0)
No se observa el
cumplimiento que exigen
los Estndares
Profesionales del Maestro
y se afecta
significativamente el
quehacer docente.

Comentarios y recomendaciones

Este documento es para el uso de la Secretaria Auxiliar de Planificacin y Desarrollo Educativo y la Oficina de Mejoramiento Escolar (OME) como
parte de un programa piloto 2014-2015 para el diseo y validacin de un instrumento de evaluacin del personal docente. Cualquier dato y/o
informacin generada en este documento no podr utilizarse para accin personal o administrativa alguna hacia las personas que completen el
documento o participen de este programa piloto.

INSTRUMENTO PILOTO VISITA DE OBSERVACIN A MAESTROS AO ESCOLAR 2014-2015


CATEGORA: DEBERES Y RESPONSABILIDADES

PEM-04-C

C. Deberes y responsabilidades
5. Cumple con las leyes, reglamentos y cartas circulares vigentes
Evidencia del maestro
Existe evidencia de algn incumplimiento de la poltica pblica del DEPR
Se evidencia incumplimiento con las leyes, reglamentos y cartas circulares con amonestacin
fundamentada
Cumplimiento de las tareas, segn Descripcin del Puesto DE-16
EXCEDE
Utiliza las leyes, reglamentos y cartas circulares para promover el aprovechamiento acadmico de los
estudiantes.
Escala
Cumple Totalmente (3)
Consistentemente cumple
totalmente con el
desempeo que exigen
los Estndares
Profesionales del
Maestro.

Cumple casi total (2)


Se evidencia un
cumplimiento casi total
del desempeo que
exigen los Estndares
Profesionales del
Maestro.

Cumple parcialmente (1)


Parcialmente se observa
el cumplimiento parcial
del desempeo que
exigen los Estndares
Profesionales del
Maestro.

No cumple (0)
No se observa el
cumplimiento que exigen
los Estndares
Profesionales del Maestro
y se afecta
significativamente el
quehacer docente.

Comentarios y recomendaciones

Este documento es para el uso de la Secretaria Auxiliar de Planificacin y Desarrollo Educativo y la Oficina de Mejoramiento Escolar (OME) como
parte de un programa piloto 2014-2015 para el diseo y validacin de un instrumento de evaluacin del personal docente. Cualquier dato y/o
informacin generada en este documento no podr utilizarse para accin personal o administrativa alguna hacia las personas que completen el
documento o participen de este programa piloto.

INSTRUMENTO PILOTO VISITA DE OBSERVACIN A MAESTROS AO ESCOLAR 2014-2015


CATEGORA: DEBERES Y RESPONSABILIDADES

PEM-04-C

C. Deberes y responsabilidades
6. Cumple con las leyes, reglamentos y cartas circulares vigentes
Evidencia del maestro
Se evidencia quejas o reclamos. De existir una queja, debe estar sustentada con evidencia, luego del
proceso de investigacin
EXCEDE
Mantiene en todo momento la confidencialidad de la informacin personal de sus estudiantes y custodia
los documentos de informacin confidencial.
Escala
Cumple Totalmente (3)
Consistentemente cumple
totalmente con el
desempeo que exigen
los Estndares
Profesionales del
Maestro.

Cumple casi total (2)


Se evidencia un
cumplimiento casi total
del desempeo que
exigen los Estndares
Profesionales del
Maestro.

Cumple parcialmente (1)


Parcialmente se observa
el cumplimiento parcial
del desempeo que
exigen los Estndares
Profesionales del
Maestro.

No cumple (0)
No se observa el
cumplimiento que exigen
los Estndares
Profesionales del Maestro
y se afecta
significativamente el
quehacer docente.

Comentarios y recomendaciones

Este documento es para el uso de la Secretaria Auxiliar de Planificacin y Desarrollo Educativo y la Oficina de Mejoramiento Escolar (OME) como
parte de un programa piloto 2014-2015 para el diseo y validacin de un instrumento de evaluacin del personal docente. Cualquier dato y/o
informacin generada en este documento no podr utilizarse para accin personal o administrativa alguna hacia las personas que completen el
documento o participen de este programa piloto.

INSTRUMENTO PILOTO VISITA DE OBSERVACIN A MAESTROS AO ESCOLAR 2014-2015


CATEGORA: DEBERES Y RESPONSABILIDADES

PEM-04-C

C. Deberes y responsabilidades
7. Provee los acomodos razonables a los estudiantes tomando en consideracin sus necesidades

(fsicas, acadmicas y emocionales).

Evidencia del maestro


Provisin de los acomodos establecidos en el Plan Educativo Individualizado (PEI) y el Plan de
Servicios/Seccin 504
Cumplimiento del acomodo para la enseanza y evaluacin del estudiante, segn las categoras
establecidas en el Manual de Acomodos
Cumplimiento del acomodo para estudiantes con Limitaciones Lingsticas en Espaol (LLE)
Cumplimiento del acomodo para estudiantes dotados o talentosos
Evidencia del estudiante
Observacin durante la enseanza y evaluacin
Disponibilidad y accesibilidad de materiales y equipo
EXCEDE
Garantiza la efectividad de los acomodos de los estudiantes con necesidades especiales para mejorar el
aprovechamiento acadmico
Escala
Cumple Totalmente (3)
Consistentemente cumple
totalmente con el
desempeo que exigen los
Estndares Profesionales
del Maestro.

Cumple casi total (2)


Se evidencia un
cumplimiento casi total del
desempeo que exigen los
Estndares Profesionales
del Maestro.

Cumple parcialmente (1)


Parcialmente se observa
el cumplimiento parcial del
desempeo que exigen
los Estndares
Profesionales del Maestro.

No cumple (0)
No se observa el
cumplimiento que exigen
los Estndares
Profesionales del Maestro
y se afecta
significativamente el
quehacer docente.

Comentarios y recomendaciones

Este documento es para el uso de la Secretaria Auxiliar de Planificacin y Desarrollo Educativo y la Oficina de Mejoramiento Escolar (OME) como
parte de un programa piloto 2014-2015 para el diseo y validacin de un instrumento de evaluacin del personal docente. Cualquier dato y/o
informacin generada en este documento no podr utilizarse para accin personal o administrativa alguna hacia las personas que completen el
documento o participen de este programa piloto.

INSTRUMENTO PILOTO VISITA DE OBSERVACIN A MAESTROS AO ESCOLAR 2014-2015


CATEGORA: DEBERES Y RESPONSABILIDADES

C.

PEM-04-C

Deberes y responsabilidades
8. Cumple con su responsabilidad de mantener el orden institucional y propiciar la buena

disciplina de los estudiantes, agotando todos los recursos disponibles antes de referir una
situacin disciplinaria al director de escuela, con todas las evidencias de las intervenciones
realizadas, segn se establece en el Reglamento de Estudiantes y Manual de Procedimientos
para Educacin Especial vigentes y Carta Circular de Retencin Escolar.
Evidencia del maestro
Citas a los padres
Minutas de reuniones con estudiantes, padres, personal de apoyo, director
Hojas de referido al personal de apoyo
Notificacin al director sobre necesidad de aplicar procedimientos disciplinarios a estudiantes con
impedimentos (SAEE-13)
Implantacin de estrategias para lograr la retencin escolar
EXCEDE
Cumple con los procesos adecuados para mantener el orden institucional
Escala
Cumple Totalmente (3)
Consistentemente cumple
totalmente con el
desempeo que exigen
los Estndares
Profesionales del
Maestro.

Cumple casi total (2)


Se evidencia un
cumplimiento casi total
del desempeo que
exigen los Estndares
Profesionales del
Maestro.

Cumple parcialmente (1)


Parcialmente se observa
el cumplimiento parcial
del desempeo que
exigen los Estndares
Profesionales del
Maestro.

No cumple (0)
No se observa el
cumplimiento que exigen
los Estndares
Profesionales del Maestro
y se afecta
significativamente el
quehacer docente.

Comentarios y recomendaciones

Este documento es para el uso de la Secretaria Auxiliar de Planificacin y Desarrollo Educativo y la Oficina de Mejoramiento Escolar (OME) como
parte de un programa piloto 2014-2015 para el diseo y validacin de un instrumento de evaluacin del personal docente. Cualquier dato y/o
informacin generada en este documento no podr utilizarse para accin personal o administrativa alguna hacia las personas que completen el
documento o participen de este programa piloto.

INSTRUMENTO PILOTO VISITA DE OBSERVACIN A MAESTROS ANO ESCOLAR 2014-2015


CATEGORA: DEBERES Y RESPONSABILIDADES

PEM-04-C

10

C. Deberes y responsabilidades
9. Cumple, durante el horario de trabajo, con la poltica pblica sobre la integracin activa de madres,
padres o encargados en los procesos educativos escolares.
Evidencia del maestro
Acuse de recibo de comunicaciones a madres, padres o encargados para mantenerlos informados
sobre eventos, programas y otros asuntos importantes
Compartir de informacin sobre el progreso del estudiante (registro de entrega del Informe de
Progreso Acadmico)
Colaboracin sistemtica con las familias en el fortalecimiento y aplicacin de los conocimientos y
aptitudes de sus hijos (minutas, hojas de asistencia, etc.)
Disponibilidad para atender las preocupaciones y sugerencias de las madres, padres o encargados
en relacin con la educacin de sus hijos
EXCEDE
Participa en el desarrollo de la poltica pblica de participacin de madres, padres o encargados y
promueve las actividades
Escala
Cumple Totalmente (3)
Consistentemente
cumple totalmente con
el desempeo que
exigen los Estndares
Profesionales del
Maestro.

Cumple casi total (2)


Se evidencia un
cumplimiento casi total
del desempeo que
exigen los Estndares
Profesionales del
Maestro.

Cumple parcialmente (1)


Parcialmente se observa
el cumplimiento parcial del
desempeo que exigen los
Estndares Profesionales
del Maestro.

No cumple (0)
No se observa el cumplimiento
que exigen los Estndares
Profesionales del Maestro y
se afecta significativamente el
quehacer docente.

Comentarios y recomendaciones

Este documento es para el uso de la Secretaria Auxiliar de Planificacin y Desarrollo Educativo y la Oficina de Mejoramiento Escolar (OME) como
parte de un programa piloto 2014-2015 para el diseo y validacin de un instrumento de evaluacin del personal docente. Cualquier dato y/o
informacin generada en este documento no podr utilizarse para accin personal o administrativa alguna hacia las personas que completen el
documento o participen de este programa piloto.

INSTRUMENTO PILOTO VISITA DE OBSERVACIN A MAESTROS AO ESCOLAR 2014-2015


CATEGORA: DEBERES Y RESPONSABILIDADES

PEM-04-C

11

C. Deberes y responsabilidades
10. Organiza o participa en actividades de madres, padres o encargados, maestros, estudiantes y

de la comunidad durante el horario de trabajo.


Evidencia del maestro
Convocatoria a actividades
Registro de asistencia
Evaluacin de las actividades
Evidencia de su participacin en actividades
Uso de su liderazgo para el buen funcionamiento de la escuela
EXCEDE
Organiza o participa en actividades de madres, padres o encargados, estudiantes y de la
comunidad fuera del horario de trabajo.
Escala
Cumple Totalmente (3)
Consistentemente cumple
totalmente con el
desempeo que exigen
los Estndares
Profesionales del
Maestro.

Cumple casi total (2)


Se evidencia un
cumplimiento casi total
del desempeo que
exigen los Estndares
Profesionales del
Maestro.

Cumple parcialmente (1)


Parcialmente se observa
el cumplimiento parcial
del desempeo que
exigen los Estndares
Profesionales del
Maestro.

No cumple (0)
No se observa el
cumplimiento que exigen
los Estndares
Profesionales del Maestro
y se afecta
significativamente el
quehacer docente.

Comentarios y recomendaciones

Este documento es para el uso de la Secretaria Auxiliar de Planificacin y Desarrollo Educativo y la Oficina de Mejoramiento Escolar (OME) como
parte de un programa piloto 2014-2015 para el diseo y validacin de un instrumento de evaluacin del personal docente. Cualquier dato y/o
informacin generada en este documento no podr utilizarse para accin personal o administrativa alguna hacia las personas que completen el
documento o participen de este programa piloto.

INSTRUMENTO PILOTO VISITA DE OBSERVACIN A MAESTROS AO ESCOLAR 2014-2015


CATEGORA: DEBERES Y RESPONSABILIDADES

PEM-04-C

12

C. Deberes y responsabilidades
11. Custodia y conserva los materiales, libros y equipo asignados.
Evidencia del maestro:
Inventario de materiales y equipo actualizado
Conservacin de materiales y equipo con la ayuda de medidas de seguridad
EXCEDE
Establece procedimientos efectivos para la conservacin y uso adecuado de los materiales y
equipo
Escala
Cumple Totalmente (3)
Consistentemente
cumple totalmente con
el desempeo que
exigen los Estndares
Profesionales del
Maestro.

Cumple casi total (2)


Se evidencia un
cumplimiento casi total
del desempeo que
exigen los Estndares
Profesionales del
Maestro.

Cumple parcialmente (1)


Parcialmente se
observa el cumplimiento
parcial del desempeo
que exigen los
Estndares
Profesionales del
Maestro.

No cumple (0)
No se observa el
cumplimiento que exigen
los Estndares
Profesionales del Maestro y
se afecta significativamente
el quehacer docente.

Comentarios y recomendaciones

____________________________________
Firma del Maestro

_____________________________________
Fecha

_____________________________________
Firma del Director

____________________________________
Fecha

_____________________________________
Firma del Representante del Distrito

____________________________________
Fecha

Este documento es para el uso de la Secretaria Auxiliar de Planificacin y Desarrollo Educativo y la Oficina de Mejoramiento Escolar (OME) como
parte de un programa piloto 2014-2015 para el diseo y validacin de un instrumento de evaluacin del personal docente. Cualquier dato y/o
informacin generada en este documento no podr utilizarse para accin personal o administrativa alguna hacia las personas que completen el
documento o participen de este programa piloto.