CONECTORES

REAFIRMACION
RELACION

ADICION

Con todo, decididamente, en efecto, en realidad,

decisivamente, a pesar de todo, de todos modos,
justamente.

CONECTORES
CONTRASTE
Y, tambin, adems, ms, an, por otra parte, sobre todo,
otro aspecto.
CONDICION

OPOSICION

Pero, sin embargo, por el contrario, aunque, no obstante.

CAUSA EFECTO

EJEMPLOS
Porque, por consiguiente, por esta razn, puesto que, por
lo tanto, de modo que, por eso, en consecuencia, esto
indica.

TIEMPO

Despus, ms tarde, antes, seguidamente entre tanto,

posteriormente, ahora, luego.

AMPLIACION

Por ejemplo, en otras palabras, es decir.

COMPARACION

Tanto como, del mismo modo, igualmente, de la misma

manera, as mismo, de igual modo.

ENFASIS

Sobre todo, ciertamente, lo que es peor.

RESUMEN O
FINALIZACION

Finalmente, en suma, en conclusin, par terminar, para

conclusin, etc.

ORDEN

Primero, segundo, siguiente, luego, a continuacin,

seguidamente, en primer lugar, por ltimo, an, al final, al
principio, al inicio, pronto.
Taller De Conectores

Por otra parte, en cambio, por el contrario, de otra

manera, por otro lado.
Si, supongamos, supuesto que, siempre que, dado que.
Tal como, como caso tpico, en representacin de, como
muestra, verbigracia, por ejemplo.

Definicin: EnLingstica, se denomina conector a una palabra o

un conjunto de
palabras que une partes de unmensa je y establece una relacin
lgica entre ellas. Permite la adecuada unin de los enunciados
en un texto. Los conectores pueden ser palabras, oraciones o
conjuntos de oraciones, por lo tanto unen desde lo ms breve
hasta lo ms extenso. Aparecen ms frecuentemente en los
textos escritos que en la
oralidad, debido a que el contexto es completamente distinto, y
un desarrollo lgico de
las ideas hace necesario que los conectores estn explcitos.
Tipos de conectores:
Aditivos. Expresan suma de ideas.
Nocin de suma: y, adems, tambin, asimismo, tambin, por
aadidura,
igualmente.
Matiz intensificativo: encima, es ms, ms an.
Grado mximo: incluso, hasta, para colmo.
Opositivos. Expresan diferentes relaciones de contraste entre
enunciados
Concesin: con todo, a pesar de todo, aun as, ahora bien, de
cualquier modo,
al mismo tiempo.
Restriccin: pero, sin embargo, no obstante, , en cierto modo,
en cierta
medida hasta cierto punto, si bien, por otra parte.
Exclusin: por el contrario, en cambio.
Causativos-Consecutivos.
consecuencia entre los

Expresan

relaciones

de

causa

enunciados.
Consecutivos: por tanto, por consiguiente, de ah que, en
consecuencia, as
pues, por consiguiente, por lo tanto, por eso, por lo que sigue,
por esta razn,
entonces, entonces resulta que, de manera que .
Causales: porque, pues, puesto que.
Comparativos. Subrayan algn tipo de semejanza entre los
enunciados
Del mismo modo, igualmente, anlogamente, de modo similar.
Reformulativos. Indican que un enunciado posterior reproduce
total o parcialmente,
bajo otra forma, lo expresado en uno o ms enunciados
anteriores.
Explicacin: es decir, o sea, esto es, a saber, en otras palabras.
Recapitulacin: en resumen, en resumidas cuentas, en suma,
total, en una
palabra, en otras palabras, dicho de otro modo, en breve, en
sntesis.
Ejemplificacin: por ejemplo, as, as como, verbigracia, por
ejemplo,
particularmente, especficamente, incidentalmente, para ilustrar.
Correccin: mejor dicho, o sea, bueno.
Ordenadores. Sealan las diferentes partes del texto
Comienzo de discurso: bueno, bien( en un registro coloquial):
ante todo, para
comenzar, primeramente ( en un registro ms formal)
Cierre de discurso: en fin, por ltimo, en suma, finalmente, por
ltimo,
terminando, para resumir.

 Transicin: por otro lado, por otra parte, en otro orden de

cosas, a
continuacin, acto seguido, despus.
Digresin: por cierto, a propsito, a todo esto.
Temporales: despus (de). despus (que), luego, desde (que),
desde
(entonces), a partir de.... antes de, antes que, hasta que, en
cuanto, al principio, en el comienzo, a continuacin,
inmediatamente, temporalmente, actualmente, finalmente, por
ltimo, cuando.
Espaciales: al lado, arriba, abajo, a la izquierda, en el medio,
en el fondo.
Ejercicio:
Escribir un preensayo con las siguientes caractersticas:
Usar al menos 3 tipos de conectores
Desarrollarlo en 4 prrafos:
Primer prrafo: contextualizacin del tema. Enunciar tesis y 1
argumento.
Definir conceptos con los que se va a trabajar. Delimitar el tema
(histricamente,
socialmente,
sicolgicamente,
geogrficamente).
Segundo prrafo: exponer el contraargumento frente al
argumento enunciado,
explicarlo, dar autores.
Tercer prrafo: expresar el argumento enunciado en el primer
prrafo. Dar
autores.
Cuarto prrafo: Conclusin resumiendo por qu el argumento
pesa ms que el
contraargumento

Nexo (gramtica)
Se denomina Nexo a una palabra o partcula gramatical cuya
funcin sintctica es unir unas palabras, sintagmas o
proposiciones con otras, bien en un plano de igualdad (nexos
coordinantes) bien en un plano de importancia superior o
dominio de la primera palabra sobre la siguiente unida a ella
despus del nexo (nexos subordinantes).
En trminos simples es una palabra que junta 2 oraciones o
palabras. Ejemplos:

Mario y Mara.
Caja de cartn.
Luchar para ganar.

Sintcticamente el constituyente sintctico formado mediante

algn tipo de nexo es frecuentemente una construccin
exocntrica.
Nexos en espaol:
Coordinantes

Copulativos (y, e, ni): Ella habla y l escucha.

Disyuntivos (o, u, o bien, en su defecto): Prefieres
hablar o escuchar?
Adversativos (pero, mas, sin embargo, no obstante,
empero, sino, ,...): Ella habla mucho pero no escucha.
Explicativos (o sea, es decir, esto es, mejor dicho,...): Ella
habla, es decir, se comunica.
Distributivos (ya... ya...; bien... bien; ora... ora; unos...
otros...): Ya barre, ya friega, ya hace la comida.y hace
muchas cosas.

Subordinantes [editar]
Los nexos subordinantes pueden pertenecer a varias categoras o
clases de palabras: pueden ser conjunciones, adverbios o
pronombres, o incluso giros conjuntivos. Sirven para subordinar
una proposicin a otra a un nivel inferior de importancia: El
enfermo muri cuando ya amaneca.
La proposicin El enfermo muri es la principal, su informacin es
jerrquicamente ms importante que la de la proposicin Ya
amaneca. A la primera se la denomina proposicin principal y a
la segunda proposicin subordinada; el nexo cuando, que es
adems un adverbio de tiempo, sirve para subordinar la segunda
a la primera y sealar su distinto nivel de importancia.
Existen tres distintos tipos de subordinacin: subordinacin
sustantiva, subordinacin adjetiva y subordinacin adverbial.

Los nexos de la subordinacin sustantiva son las

conjunciones que, el que, el hecho de que y si; los
pronombres interrogativos qu, cul, quin, prececidos o no
de preposicin y los adverbios interrogativos cundo, cunto,
cmo y dnde, precedidos o no de preposicin: "Que fumes
es malo". "El que fumes es malo". "El hecho de que fumes es
malo". "Me pregunt si fumaba". "Me dijo que fumaba
demasiado". "Me pregunt cunto fumaba". "Me indic por
dnde estaba". Las proposiciones subordinadas sustantivas se
pueden tambin construir sin nexo o usando infinitivos: "Le
ordeno (que) se presente aqu de inmediato". "Fumar (=que
fumes) es malo". "Decrselo (=El que se lo dijeras) fue mala
idea".
Los nexos de la subordinacin adjetiva son siempre
pronombres relativos: Que, quien-es, el-la-los-las cual-es;
cuyo-a-s (que funciona tambin como determinante posesivo)

y cuanto-a-s, precedidos o no de preposicin: "El tabaco que

me diste era muy malo". "Los criminales a quienes arrestaron
eran muy peligrosos". "El vicio del tabaco, el cual tantas vidas
cuesta, supone una rmora para la sanidad de este pas". "La
marca cuyo humo aspiraba tan golosamente era muy cara".
Los nexos de la subordinacin adverbial son ms variados,
porque entre ellos se distinguen varias clases de
subordinacin.
o
Subordinacin circunstancial:

temporales (cuando, al + inf., mientras,

despus de que, antes de que y otros de igual o parejo
significado): "Cuando cant el gallo, san Pedro llor".

locales (donde, adonde, por donde, en

donde, desde donde...). "Lo hizo donde le dijiste".

modales o de modo (como, segn,

conforme, como si, de la forma, manera, modo que):
"Lo hizo como le dijiste."

comparativas (tan... como; ms... que;

menos... que). En este ltimo caso se utilizan nexos
discontinuos o correlativos. "Pedro es tan alto como
Juan (es alto)"
o
Subordinacin lgica:

causales (porque, ya que, por + inf., etc.).:

"Lo hizo deprisa porque quera verme pronto"

consecutivas (as que, por tanto, pues,

conque, as pues, de forma, manera, modo o suerte
que): "Estbamos cansados, as que nos fuimos"

Nexos de las subordinadas concesivas

(aunque, por ms que, a pesar de que, con + inf., pese
a que, etc.): "Iremos aunque llueva".

Nexos de las subordinadas finales (para

que, a fin de que, con el cometido, intencin o propsito
de que, para + inf., a fin de + inf., etc.): "Estudiaba

mucho para que sus padres estuvieran orgullosos de

ella."
Nexos de las subordinadas condicionales (si,
caso que, en el caso de que, de + inf., como, etc.): "Si
bebes, no conduzcas".

Conectores
Elementos gramaticales mediante los cuales se explicitan las
relaciones que pueden ser implcitas, en cuyo caso es el lector u
oyente quien debe inferirlas por s solo; se presentan entre las
oraciones o secuencias de oraciones (unen una oracin con otra,
unen ideas). Tipos de conectores:

Causales: porque, ya que, debido a que, pues, etc. EJ: Lo

leer porque me interesa el tema.
Consecutivos: por tanto, luego, as que, en consecuencia,
etc. EJ: Ya reun el dinero, as que no te preocupes.
Condicionales: si, siempre que, en caso que, etc. EJ: Si
me lo hubieras dicho, te habra ayudado.
Finales: para que, con el fin de que, con el propsito de
que, etc. EJ: Vine para que me ensees a usarlo.
Concesivos: aunque, aun cuando, a pesar que, no bien,
etc. EJ: Aunque se han esforzado, no han conseguido
mucho.
Modales: como, como que, como si, etc, segn EJ:
Sucedi como en las telenovelas.
Comparativos: como, as como, ms... que, menos....
que, igual que, tan..... como. EJ: Era tan hermosa como
tu.
Temporales: cuando, mientras, no bien, apenas, antes
que, despus que, en cuanto, etc. EJ: Mientras estudia,
escucha msica.

Copulativos: y, ni, .y tambin, no slo ... sino tambin,

etc. EJ: No me avisaron ni me dieron explicaciones.
Adversativos: pero, aunque, sino, no obstante, sin
embargo, etc. EJ: Te lo dir de nuevo, pero no lo olvides.