Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
- Objetivo
LABORATORIO DE ELECTROTECNIA N4
Objetivo
General:
TEOREMA DE NORTON
Comprobar
APELLIDOS
Y
mediante
NOMBRES
MAMANI LUQUE GIANCARLO
clculos
y ING. MECANICA
FACULTAD
ESCUELA
mediciones que ING. MECANICA
HORARIO
cumple
el MIERCCOLES 19 - 21 HRS
DOCENTE
teorema
de ING. ORLANDO PEREZ PEREZ
a) TEOREMA DE NORTON:
Norton.
Conocer
y
FUNDAMENTOS TERICOS
aplicar
las
normas bsicas i.
GENERALIDADES.de seguridad al
trabajar
con El teorema de Norton para circuitos elctricos es dual
circuitos
del teorema de Thvenin. Se conoce as en honor al
elctricos.
ingeniero Edward Lawry Norton de los Laboratorios Bell,
Objetivo
que lo public en un informe interno en el ao 1926. El
Especifico
alemn Hans Ferdinand Mayer lleg a la misma conclusin
Este
de forma simultnea e independiente.
experimento
tiene
como
Establece que cualquier circuito lineal se puede sustituir
objetivo
proporcionar
a por una fuente equivalente de intensidad en paralelo con
los estudiantes una impedancia equivalente.
un conocimiento
sobre
las Al sustituir un generador de corriente por uno de tensin,
el
posibilidades de
2.- Introduccin
poder
Los teoremas
Thvenin y Norton son resultados muy tiles de
representarde un
la teora
de
circuitos.
El
circuito
lineal primer teorema establece que una fuente de tensin
real puede ser modelada por una fuente de tensin ideal
activo, provisto
(sin resistencia interna) y una impedancia o resistencia en serie con ella.
de
dos de Norton establece que cualquier fuente puede ser
Similarmente,
el teorema
terminales
a los
modelada
por medio
de una fuente de corriente y una impedancia en paralelo
que
vamos
a
con ella.
El anlisis
delateorema
llamar
y b, por de Thevenin con respecto al circuito equivalente se
puede otro
aplicar tambin
al circuito equivalente de Norton.
circuito
equivalente
mucho
ms
simple que lo
sustituya,
constituido por
una fuente de
tensin Vab en
serie con una
impedancia Zab.
borne positivo del generador de tensin deber coincidir con el borne positivo
del generador de corriente y viceversa.
i.
3.CUESTIONARIO PREVIO
i.
ii.
iii.
4.- Materiales
* Cuatro resistencias
*Fuente de tensin regulable.
*multmetro
*cables de conexin
5.- Procedimiento
- Utilizando el hmetro, medir el valor de las cuatro resistencias.
- Conectar las cuatro resistencias, formando un circuito elctrico de dos mallas con
una fuente, eligiendo una de las resistencias, como resistencia de carga.
- Retirar la resistencia de carga y luego anular la fuente y medir con un hmetro la
impedancia de entrada entre los puntos a y b.
- Rehabilitando la fuente de tensin, medir con el voltmetro la tensin entre los
puntos a y b, mientras permanece desconectada la resistencia de carga.
- Rehabilitando la resistencia de carga, medir con el ampermetro la corriente que
circula por la misma.
- Utilizando el mtodo desarrollado en clases de ctedra, obtener el Circuito
Equivalente Thevenin.
R1
R (
3.1
R2
2.8
R3
2.2
R L1
2.1
R12
R12
= 3.1 + 2.8
R12
= 5.9
R1,2,3
R1,2,3
R1
R2
R
( 1,2)(R 3)
R1,2 + R3
(5.9)(2.2)
2.2+5.9
I=
I=
V
R 1 + R 2+ R 3
12
3.1+2.8+ 2.2
I = 1.4815 A
I=
I=
V
R 1 + R 2+ R 3
12
3.1+2.8+ 2.2
I = 1.4815 A
R1,2,3
= 1.6
8.- Conclusiones
Los dos teoremas son muy tiles por que nos permite reducir una red de
configuracin compleja, en una de configuracin sencilla.
La exactitud se puede ver en la prctica, es decir no se presenta calentamiento
alguno en las resistencias usadas que es la condicin de su obtencin.
Experimentar estos teoremas con lmparas no es recomendable por que estas
cambian de resistencia en funcin de la diferencia de potencia en bornes.
En teorema de THEVENIN se concluye con la ley de Ohm para calcular la
corriente circulante en una de las ramas.
En el teorema de NORTON, se concluye con el divisor de corriente para
determinar la corriente circundante en una de las ramas.
9.- Bibliografa