EJEMPLOS DE JUEGOS

1. Representar con mmica el oficio de carpintero y el equipo lo

adivina.
2. Representar con mmica un faro y el equipo lo adivina.
3. Calcular mentalmente 1 minuto con un margen de error menor a 5
segundos y de espaldas al pblico.
4. Troncharse de risa todo el equipo durante 30 segundos.
5. Inventar y justificar 3 nuevas fiestas para el calendario anual.
6. Formar una palabra con los cuerpos haciendo letras, en el suelo.
7. El equipo se divide en dos. Unos mandarn el mensaje y otros lo
recibirn. En medio estarn el resto de los equipos gritando para que
el mensaje no llegue. Mensaje: Al mal tiempo buena cara.
8. Llenar una jarra de agua con la boca.
9. Hacer un rap: construir una cancin con unas palabras dadas.
10.Atamos un bolgrafo en un extremo de una cuerda y el otro extremo
lo atamos a la cintura, tenemos que intentar meterlo por el cuello de
una botella.
11.Representar alguna pelcula por mmica.
12.Reconocer con los ojos tapados objetos ya preparados.
13.Ordenarse alfabticamente por sus nombres.
14.Decir una adivinanza y el resto del grupo la adivine.
15.Representar entre todos los miembros del grupo una granja.

4. Mosqueteros Locos:
Materiales: Globos largos (espadas) globos corrientes pabilo chinches
masking.
Descripcin: Sin lmite de participantes. Cada jugador tendr atado un
globo a su cintura y un globo de los largos con un chinche en su mano el
cual le servir como espada. El propsito del juego consiste en reventarle el
globo a todo aquel que no es su compaero de equipo. Al final del tiempo
establecido el grupo con ms globos intactos ser el vencedor.

6. Capturar la Bandera (Recomendado)

Materiales: Banderines del color de cada equipo Cinta de colores
grapadora y grapas.
Descripcin: Divide al grupo en dos equipos separados por una lnea al
centro. El objetivo es que los miembros de cada equipo crucen al rea
enemiga y arranquen la bandera del equipo contrario. Ellos debern evitar
ser tocados por los jugadores del otro equipo. Si alguien es tocado, se
quedar congelado hasta que algn compaero de su equipo lo toque y
pueda regresar a su zona. El equipo que captura la bandera y regresa a
salvo a su lado gana.

7. Juego de las 7 maravillas

Materiales: Papel con una lista de las 7 maravillas
Descripcin: Se dividen los participantes en grupos de diez como mximo.
A cada grupo se le da una lista de cosas que tienen que conseguir, como
por ejemplo, flores de distintos colores, piedras con formas de animales,
hojas de distintos rboles, elementos lquidos, pelos de diferentes personas,
etc. La lista la hace cada monitor a su gusto, y teniendo en cuenta el lugar
donde se va a desarrollar el juego. Se juega por tiempo, pueden ser de diez
a veinte minutos, terminado el plazo se muestra lo que cada equipo pudo
conseguir, otorgando puntos segn la creatividad mostrada por cada grupo.
Otra variante de este ejercicio es solicitar cosas disparatadas para fomentar
la originalidad y la asociacin de ideas de los ms pequeos, como una
muestra de un rayo de sol, una bolsa llena de alegra, etc.

13. Carrera de sapo

Materiales: 2 balones
Descripcin: Los jugadores, se dividen en dos equipos y forman dos filas;
el primero de cada fila tiene en sus manos una pelota. Al iniciarse el juego,
los participantes deben pasar la pelota por encima de sus cabezas, de uno
en uno, hasta llegar al ltimo de la fila. Este debe colocar la pelota entre las
rodillas y avanzar saltando, sin tocarla con las manos, hasta llegar al frente
de la fila. Si la pelota cae, puede levantarla con las manos y volver a iniciar
la carrera a los saltos. Gana el equipo que termina primero.

19. Zorros y cazadores

Materiales: Paoletas

Descripcin: Se harn dos equipos, cada equipo formarn parejas (una

arriba de la otra, como jinete y caballo) Un equipo sern cazadores, y el otro
equipo zorros. Los zorros, tendrn un pauelo como cola. En un determinado
tiempo, los cazadores, debern conseguir la mayor cantidad de colas.
Luego, se invertirn los papeles. Gana el equipo que haya logrado atrapar
mayor n de colas.

Adivina adivinanza (1 equipo)

Los nios tienen que adivinar 9 de las adivinanzas para que se le d por
vlida la prueba, si no tendrn que repetirla cuando acaben las dems.
Sin el aire yo no vivo;
sin la tierra yo me muero;
tengo yemas sin ser huevo,
y copa sin ser sombrero.
(El rbol)
Est en la navaja
y est en el cuaderno,
se cae del rbol
antes del invierno.
(La hoja)
En medio del cielo estoy
sin ser sol, ni luna llena,
sin ser lucero, ni estrella;
a ver si aciertas quin soy.
(La letra E)
Con mi cara roja,
mi ojo negro
y mi vestido verde
el campo alegro.
(La amapola)
Est en el edificio,
tambin en la maceta,
la llevas en el pi,
la coges en la huerta.
(La planta)
Negra por dentro,
negra por fuera,
es mi corazn
negra madera.
(La aceituna)
Tengo cabeza redonda,
sin nariz, ojos ni frente,
y mi cuerpo se compone
tan slo de blancos dientes.
(El ajo)

Sin ser el padre de Adn,

principio y fin del alma he sido.
En medio del mar
y al final de la tierra
se escucha mi sonido.
(La Letra A)
Todo el mundo lo lleva,
todo el mundo lo tiene,
porque a todos les dan uno
en cuanto al mundo vienen.
(El nombre)
Una madrastra la odia,
una manzana la mata,
un prncipe muy hermoso
de la muerte la rescata.
(Blancanieves)
No soy ave, ni soy pez,
ni soy una cosa rara;
y sin ser ave ni nada,
soy nada y ave al revs.
(Adn y Eva)
Tengo agujas y no s coser,
tengo nmeros y no s leer.
(El reloj)
Somos doce hermanos
y yo el ms chiquito;
cada cuatro aos
me crece el rabito.
(Febrero)
Juegos en la naturaleza
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Nombre del Juego: Los Topos
Tipo de juego: Juego sensorial
Objetivos del juego: mejorar el sentido del tacto
N de participantes: ilimitado

Edad adecuada para el juego: todas

Espacio de juego: espacio abierto, Material: 2 antifaces

campo
Descripcin del juego: se realizan dos equipos y se les deja un margen de
2 minutos para recopilar todo lo posible (palos hojas piedras, objetos).
Pasado este tiempo se renen los dos equipos y una persona del equipo
contrario tendr que adivinar con los ojos vendados todos los objetos que

hallan trado el equipo.

Variantes: se podra escoger solo elementos de la naturaleza. tambin se
podr meter otro tipo de objetos
Dibujo del juego / fotografa:

vdeo:

Aportado por : Alex Pizcueta

Encontrado en: Campamentos de

verano

Nombre del Juego:

Mntalo

Tipo de juego:
velocidad

Objetivos del juego :formar una figura a decir

N de participantes:individual o
parejas.

Edad adecuada para el juego:

nios y jvenes.

Espacio de juego:espacio abierto

Material: elementos naturales

Descripcin del juego:

Consiste en conseguir "X" objetos de un bosque,un parque...para construir
una determinada figura, el que primero llegue al punto de control con todo
el material se lleva dos puntos, el que mejor lo haga un punto y al que mas
bonito le quede otro punto. Se limitara el tiempo en caso de que a alguien /
algn equipo no le de tiempo, para terminar la actividad y as verse todos
en el punto de control.
Variantes:
.1.El juego preparado y el material distribudo por la zona limitada, a cada
grupo se le da un mapa y una referencia de donde puede encontrar cada
cosa, mtodo: estrella.
Dibujo del juego / fotografa:

vdeo:

Aportado por :Jess Martn.

Encontrado en: Viaje a la nieve.

Nombre del Juego: Juego de las

piedras-nicas.

Tipo de juego: Puntera y

precisin

Objetivos del juego: Conseguir el mayor nmero de piedras tratando de

golpearlas con otras.
N de participantes: Individual, como Edad adecuada para el juego: A
mximo 6 contrincantes.
partir de 6 aos.

Espacio de juego: Juego en la

naturaleza, en un parque de arena.

Material: Piedras redondas de

tamao pequeo.

Descripcin del juego: El juego consiste en colocar unas doce piedras en

un espacio determinado, de tal forma que los participantes puedan
golpearlas con la piedra propia. Si se golpea una de las piedras, sta
pertenecer al jugador que la haya dado y por lo tanto, tendr un tiro ms.
Si por el contrario no golpea a ninguna, el turno ser para el siguiente.
Ganar el jugador que ms piedras consiga.
Para lanzar la piedra, tendr que darle un golpecito con los dedos como si se
golpease una canica.
Variantes:
- En lugar de jugar dando golpecitos y llevando la piedra a ras del suelo,
tambin podemos jugar lanzando la piedra por el aire.
- En lugar de piedras podemos utilizar directamente chapas o canicas, con
tal de que el espacio sea al aire libre y sobre arena, es decir, un medio
natural.
Dibujo del juego / fotografa:

vdeo:

Aportado por : Nuria Francs Lasso Encontrado en: IES VIRGEN DE

LA PALOMA

Nombre del Juego: Frmula 1 Tipo de juego: Precisin

de chapas
Objetivos del juego: Golpear y conducir las chapas por un recorrido de
arena con obstculos hasta llegar a la meta.
N de participantes: 8
alumnos de forma individual.

Edad adecuada para el juego: A partir de

6 aos.

Espacio de juego: Lugar

natural con arena.

Material: Chapas, arena, piedras, palos,

hojas, y cualquier obstculo natural.

Descripcin del juego: Se disear un circuito en la arena, en el que se

pondr obstculos, como montculos de arena, piedras medianas, palos
dispuestos horizontalmente, hojas, etc, y por turnos, cada alumno tendr
que golpear su propia chapa sin salirse del circuito. Si se sale, deber volver
al lugar anterior. Solo se tendr un turno por ronda. El primero que llegue a
la meta ser el ganador.
El circuito estar delimitado por los montculos de arena y los palos.
Variantes: Para derrotar a los contrincantes, podemos meter la regla de
golpear las dems chapas para sacarlas del circuito. De sta forma, los otros
participantes debern colocar su ficha en el puesto anterior al que tenan.

Dibujo del juego /

fotografa:

vdeo:

Aportado por : Nuria

Francs Lasso

Encontrado en: Festifad de IES VIRGEN

DE LA PALOMA

Nombre del Juego: Escatgoris de saltos

Tipo de juego: Velocidad y

saltos

Objetivos del juego: Saltar de casilla en casilla e ir diciendo las palabras

por la inicial que corresponda lo ms rpido posible.
N de participantes: Unos 6 jugadores
individuales.

Edad adecuada para el

juego: A partir de 12 aos.

Espacio de juego: Al aire libre, en una zona Material: Arena o tizas.

de arena o asfalto para pintar con tiza.
Descripcin del juego: Se dibujar un cuadro grande sobre la arena o con
tiza si se trata de una zona lisa. El cuadro estar formado por doce
cuadrados en los cuales aparecer una palabra: comida, animal, color,
nombre, pas, deporte, marca, famoso, pelcula, objeto, rbol y flor.
Por turnos, el alumno deber saltar por todas las casillas diciendo lo ms
rpido posible una palabra con la inicial que toque. Ej: Empieza por la "A",
una comida con la "A", un animal con la" A", etc.
Cuando el alumno se quede parado pensando ms de 10 segundos, se le
pasar el turno al siguiente jugador.
La siguiente vez, tendr que empezar desde el principio de la cuadrcula y
decir todas las palabras del tirn para pasar a la letra "B".
El jugador que ms iniciales consiga, gana.
Variantes: Si lo queremos hacer un poco ms sencillo, se podr continuar
en la palabra que te quedaste, e incluso, podemos repetir las mismas
palabras que otros participantes dijeron.
Dibujo del juego / fotografa:

vdeo:

Aportado por : Nuria Francs Lasso

Encontrado en:

Nombre del Juego: Historia en la Tipo de juego: para el calentamiento,

naturaleza
atencin, velocidad de reaccin.
Objetivos del juego: Correr lo ms rpido posible hacia un elemento de la
naturaleza que diga el profesor.

N de participantes: Una clase Edad adecuada para el juego: A partir

de 20 alumnos aproximadamente. de 6 aos.
Espacio de juego: en la
naturaleza, un parque, por
ejemplo.

Material: Elementos de la naturaleza:

rboles, arbustos, flores, palos, piedras,
etc.

Descripcin del juego: El profesor ir contando una historia en la cual

nombrar elementos de la naturaleza y los alumnos tendrn que estar
atentos para que cuando escuchen una palabra relacionada con la
naturaleza, corran a tocar dicho objeto o ser.
Ejemplo: Iba por el campo y me encontr un RBOL (todos corren a tocar un
rbol), el cual tena las RAMAS leosas. Como era otoo, las HOJAS estaban
esparcidas por el CSPED. (...).
Variantes: Para que los alumnos corran ms, podemos decirles que el
ltimo en llegar deber realizar una prueba.
Otra variante puede ser que cada vez siga la historia un alumno diferente.
Dibujo del juego / fotografa:

vdeo:

Aportado por : Nuria Francs

Lasso

Encontrado en:

Nombre del Juego: La

patata fresquita

Tipo de juego: Velocidad y lanzamientos.

Objetivos del juego: Pasar el globo de agua lo ms rpido posible

evitando que explote.
N de participantes: 20
como mximo.

Edad adecuada para el juego: Nios y

adolescentes, a partir de 6 aos.

Espacio de juego: Al aire

libre.

Material: Globos de agua de colores y un

antifaz o pauelo.

Descripcin del juego: Nos colocamos todos de pie formando un crculo y

uno se pondr sentado en el centro con los ojos tapados. Este ltimo ir
contando en voz alta hasta cincuenta, de diez en diez. Los dems irn
pasando el globo por todo el crculo sin que se caiga. Cuando el del medio
diga "cincuenta" o el globo se haya explotado, ese jugador, tendr que
sentarse.
El ltimo en sentarse ser el ganador.
Variantes: Este juego lo utilizaremos como vuelta a la calma porque estn
todos en esttico, pero si queremos meter movimiento, en el momento en el
que un jugador se siente, los de los lados, debern saltarle para dar el globo
al otro compaero.

Otra variante puede ser que el del medio de varias pautas como " cambio
de sentido", "psalo a quien quieras", etc.
Dibujo del juego /
fotografa:

vdeo:

Aportado por : Nuria

Francs Lasso

Encontrado en: " la pelota caliente" IES

VIRGEN DE LA PALOMA

Nombre del Juego: Encontrar las pistas

Tipo de juego: Velocidad y

percepcin del espacio.

Objetivos del juego: Encontrar las pistas lo ms rpido posible.

N de participantes: 5 grupos de 4
Edad adecuada para el
jugadores aproximadamente (20 jugadores en juego:
total)
A partir de 8 aos.
Espacio de juego: Al aire libre, en un parque.Material: tarjetas o pistas,
elementos de la
naturaleza.
Descripcin del juego: Se formarn grupos de 4 personas y entre grupos
tendrn que competir con el objetivo de encontrar todas las pistas que hay
escondidas por el espacio lo ms rpido posible.
Se les dar una primera pista: " Soy alto y fuerte, tengo flores rosas en
primavera, y me encantan las almendras"
Con esta pista, los alumnos debern saber que se trata de un almendro, y
todos tendrn que buscar la siguiente pista que estar pegada en uno de los
almendros del parque.
El que consiga reunir todas las pistas, ver que cada tarjeta contiene una
inicial con las cuales tendrn que formar una palabra. El primer grupo que lo
consiga, ganar el juego.
Variantes: En lugar de empezar todos por la misma pista, podemos darle
una diferente a cada grupo de tal forma que no vayan todos a la misma.
Dibujo del juego / fotografa:

vdeo:

Aportado por : Nuria Francs Lasso

Encontrado en:

||
Nombre del Juego: Los grillos

Tipo de juego: Aumentar la

sensibilidad auditiva.

Objetivos del juego: Acercar la naturaleza a los participantes y pillar a

todos los "animales"
N de participantes: De 8 a 20
alumnos.

Edad adecuada para el juego:

De 8-14

Espacio de juego:Al aire libre,ya sea

parque u espacio sin edificar.

Material: Antifaces

Descripcin del juego:Este juego consiste en tapar los ojos a la mayora y

dejar a otros sin tapar en una explanada pequea, los que tienen los ojos
vendados debern pillar a los que no, los que no tienen los ojos vendados
podrn moverse libremente durante 10 segundos y tras ello debern hacer
un nico ruido de animal cada uno, y los cazadores deben guiarse por su
odo para cogerlos, los animales pueden hacer cualquier cosa menos
mover los pies de donde los tienen para que no les toquen los cazadores. El
juego consiste en que los cazadores cacen a sus presas.
Variantes: Que haya ms o menos cazadores
Dibujo del juego / fotografa:

vdeo:

Aportado por : David Antn Daz

Encontrado en: La imaginacin

||
Nombre del Juego: Pilla pilla con palos.

Tipo de juego: Velocidad

Objetivos del juego: Acercar la naturaleza a los participantes e intentar

que no te pillen.
N de participantes: De 8-20 alumnos.

Edad adecuada para el

juego: De 8-16 aos.

Espacio de juego:Al aire libre, ya sea

parque o espacio sin edificar.

Material: Palos

Descripcin del juego:

Este juego consiste en que uno se la liga, el cual deber ir sujetando
un palo en cada mano mientras que con stos sujeta un tercer palo
mantenindolo en
equilibrio, al pillar a uno le pasar el palo y ligar el que ha sido tocado.
Variantes: Ir metiendo cada vez ms palos.
Dibujo del juego / fotografa:

vdeo:

Aportado por : David Antn Daz

Encontrado en: La
imaginacin.

Nombre del Juego: La Diana.

Tipo de juego: Precisin ante

todo,y saber imitar animales.

Objetivos del juego: Acercar la naturaleza a los participantes y saber el

ruido que hacen los animales.
N de participantes: De 8-20
alumnos.

Edad adecuada para el juego: De

8-15

Espacio de juego: Al aire libre,ya sea Material: Aros y palos

parque o espacio sin edificar.
Descripcin del juego:
El juego se har por grupos, y consistir en tirar desde un sitio fijo palitos o
piedras de tal manera que caigan en la diana, en la que habrn escritos
nombres deanimales, y el animal que le toque a cada uno tendr que
hacerlo unos momentos hastaque sus compaeros lo adivinen.

Variantes: Meter dos animales por aro.

Dibujo del juego / fotografa:

vdeo:

Aportado por : David Antn Daz

Encontrado en: La imaginacin

.
Nombre del Juego: El Escondite.

Tipo de juego: Astuto.

Objetivos del juego: Acercar la naturaleza a los participantes e intentar no

ser visto.
N de participantes: De 8-20

Edad adecuada para el

juego: De 8-16 aos

Espacio de juego: Al aire libre,ya sea

parque o espacio sin edificar.

Material: nada

Descripcin del juego: Una persona cualquiera se la liga,y estar en un

sitio apoyado sin ver, los dems tendrn que esconderse por el espacio,
para que a la hora de que la persona que la liga vaya a buscar a los
otros,stos no sean vistos y as poder ganar. La persona que la liga en
cuanto vea a una persona que est escondida deber regresar al sitio de
donde parti para decir su nombre en alto y a la prxima ronde se la lige
dicha persona (el primero que sea visto en cada ronde es que se la liga en la
siguiente).
Variantes: Meter cada vez a ms personas que se la ligen.
Dibujo del juego / fotografa:

vdeo:

Aportado por : David Antn Daz.

Encontrado en: Es de toda la

infancia.

Nombre del Juego: Un,dos,tres,que el rbol Tipo de juego: Astuto

te ve.
Objetivos del juego: Acercar la naturaleza a los participantes y saber
quedarse quitos.
N de participantes:De 8-20

Edad adecuada para el

juego: De 8-15 aos

Espacio de juego:Al aire libre,ya sea un

parque o un espacio sin edificar.

Material:

Descripcin del juego:Variante del escondite ingls pero esta vez cuando
se queden parados deben adoptar la forma de una planta o un animal al
estar en la naturaleza.
Variantes: El juego en s ya es una variante.
Dibujo del juego / fotografa:

vdeo:

Aportado por : David Antn Daz.

Encontrado en: Inventado.

Nombre del Juego: Cazadores Cazados.

Tipo de juego: Velocidad

Objetivos del juego: Acercar la naturaleza a los participantes e intentar

pillar sin ser pillado.
N de participantes: De 8-20 alumnos

Edad adecuada para el juego:

De 8-16 aos

Espacio de juego: Al aire libre,ya sea

parque o espacio sin edificar.

Material: Petos de diferentes

colores.

Descripcin del juego:Se distribuye al grupo en tres equipos, los

humanos, los leones y los osos. Cada equipo est distribuido por el espacio
en un rea diferente por gente que lleva petos de colores y gente que no, el
juego consiste en que los humanos deben cazar a los osos, los osos a los
leones y los leones a los humanos, el objetivo es mostrar y concienciar que,
aunque el ser humano es un sper depredador, tambin est expuesto a ser
cazado.Tras cazar al que te toca, se le llevar a tu rea,el cual pude ser
salvado por alguien de su propio equipo que no est cazado, gana el equipo
que antes acabe con una especie.
Variantes:
Dibujo del juego / fotografa:

vdeo:

Aportado por : David Antn Daz.

Encontrado en: IES La Paloma.

Nombre del Juego: Bote-Botella.

Tipo de juego: Velocidad y

astucia.

Objetivos del juego: No ser visto para poder ganar.

N de participantes: De 8-20

Edad adecuada para el

juego: De 8-16

Espacio de juego: Al aire libre,ya sea

parque o espacio sin edificar.

Material: Una botella

Descripcin del juego: Una persona la liga,y tendr que ver a los dems
para poder salvarse de ligarla.El resto se tiene que esconder por donde
pueda,pero antes de ello una persona de las cuales se va a esconder tiene
que dar una patada a una botella,para que la persona que la liga segn est
yendo a por dicha botella (sin mirar atrs) se puedan esconder.
Segn coja la botella y la deposite en el mismo sitio que estaba,"comenzar
el juego", y sta persona tendr que descubrir a los dems.
Variantes: Igual que lo anterior,pero esta vez la persona que la liga tiene
que estar ms pendiente, ya que si se aleja mucho de la botella y viene una
persona que estaba escondida y le da una patada a la botella,el juego
comenzar de nuevo,y si algunas personas ya estaban pilladas se podrn
volver a esconder de nuevo.
Dibujo del juego / fotografa:

vdeo:

Aportado por : David Antn Daz

Encontrado en: De la
infancia.

Nombre del Juego: Adivinar sensaciones.

Tipo de juego: Mejorar el

sentido olfativo.

Objetivos del juego: Adivinar lo que hueles.

N de participantes: 2-16

Edad adecuada para el

juego: De 8-14 aos.

Espacio de juego: Al aire libre,donde puedas Material: Antifaz.

encontrar cosas con aromas.
Descripcin del juego:El juego consiste en adivinar lo que mi pareja tiene
en la mano,

y para ello ha de tener los ojos tapados sin poder tocarlo, puede ser
cualquier cosa que
veamos en la naturaleza, ya sea csped, palos, piedras, tierra, flores,
pias
Variantes:
Dibujo del juego / fotografa:

vdeo:

Aportado por : David Antn Daz.

Encontrado en: La
imaginacin

Nombre del Juego: Adivinar la hoja

Tipo de juego: Mejorar el

sentido del tacto.

Objetivos del juego: Dibujar lo mejor posible.

N de participantes: De 2-16 alumnos

Edad adecuada para el

juego: De 8-15

Espacio de juego: Cualquier sitio donde se

pueda dibujar en el suelo,en un parque.

Material: Antifaz

Descripcin del juego:

Estando todos en crculo, os daremos una hoja a cada uno, la cual no
podis ver, solamente la podis tocar, porque cuando os quitemos la hoja
tendris que
dibujarla en el suelo con un palo lo ms parecido posible. Una vez dibujada
se os dar
vuestra hoja de nuevo y la colocaris encima de vuestro dibujo para ver
cmo de bien lo
habis hecho.
Variantes: Dar para que dibujen cualquier otra cosa
Que lo tengan que hacer con la mano contraria a la que usan
habitualmente.
Dibujo del juego / fotografa:

vdeo:

Aportado por : David Antn Daz.

Encontrado en: La
imaginacin.

Nombre del Juego:

Tipo de juego:

Objetivos del juego:

N de participantes:

Edad adecuada para el juego:

Espacio de juego:

Material:

Descripcin del juego:

Variantes:
Dibujo del juego / fotografa:

vdeo:

Aportado por :

Encontrado en:

Nombre del Juego:

Tipo de juego:

Objetivos del juego:

N de participantes:

Edad adecuada para el juego:

Espacio de juego:

Material:

Descripcin del juego:

Variantes:
Dibujo del juego / fotografa:

vdeo:

Aportado por :

Encontrado en:

Nombre del Juego:

Tipo de juego:

Objetivos del juego:

N de participantes:

Edad adecuada para el juego:

Espacio de juego:

Material:

Descripcin del juego:

Variantes:
Dibujo del juego / fotografa:

vdeo:

Aportado por :

Encontrado en:

Nombre del Juego:

Tipo de juego:

Objetivos del juego:

N de participantes:

Edad adecuada para el juego:

Espacio de juego:

Material:

Descripcin del juego:

Variantes:
Dibujo del juego / fotografa:

vdeo:

Aportado por :

Encontrado en:

Nombre del Juego:

Tipo de juego:

Objetivos del juego:

N de participantes:

Edad adecuada para el juego:

Espacio de juego:

Material:

Descripcin del juego:

Variantes:
Dibujo del juego / fotografa:

vdeo:

Aportado por :

Encontrado en:

Nombre del Juego:

Tipo de juego:

Objetivos del juego:

N de participantes:

Edad adecuada para el juego:

Espacio de juego:

Material:

Descripcin del juego:

Variantes:
Dibujo del juego / fotografa:

vdeo:

Aportado por :

Encontrado en:

Nombre del Juego:

Tipo de juego:

Objetivos del juego:

N de participantes:

Edad adecuada para el juego:

Espacio de juego:

Material:

Descripcin del juego:

Variantes:
Dibujo del juego / fotografa:

vdeo:

Aportado por :

Encontrado en:

Nombre del Juego:

Tipo de juego:

Objetivos del juego:

N de participantes:

Edad adecuada para el juego:

Espacio de juego:

Material:

Descripcin del juego:

Variantes:
Dibujo del juego /
fotografa:

vdeo:

Aportado por :

Encontrado en:
Nombre del Juego:

Objetivos del juego:

N de participantes:

Edad adecuada para el

juego:

Espacio de juego:

Material:

Descripcin del juego:

Variantes:
Dibujo del juego /
fotografa:

vdeo:

Aportado por :

Encontrado en:

Tipo de
juego: