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CAJAMARCA
ASIGNATURA :
Mtodos y Tcnicas de
estudio.
TEMA
:
Origen y Evolucin de
la universidad nacional de
Cajamarca.
DOCENTE
ALUMNO
Chuquimango Pamela.
Shirley.
Karina.
Ispilco Mercedes.
Vsquez Mendoza
sheyla.
Ciclo
CAJAMARCA - 2015
INTRODUCCIN:
Siendo la Universidad Nacional De Cajamarca antes Universidad Tcnica de
Cajamarca nuestra Alma Mater de toda la comunidad universitaria y el
pueblo cajamarquino. Presentamos este trabajo que resume la evolucin y
el origen de este prestigioso centro de estudios.
La historia de nuestra universidad, es la historia de Cajamarca, la cual hoy
cristaliza una realidad, ya que nuestra universidad no solo alberga hijos de
este suelo sino que ha cumplido el sueo de nuestros precursores de cubrir
su misin en un vasto ambiente geogrfico.
Esta casa superior de estudios poco a poco ha ido adquiriendo un sitial
dentro del concierto universitario del pas y del mundo gracias a la
tenacidad de sus autoridades, docentes administrativos, alumnos y
egresados. existir para la sociedad, para la nacin y el mundo. De esta
manera la importancia que nuestra universidad tiene en Cajamarca y el
Per, en su historia ha tenido pocas de gloria, pero tambin muchas veces
se ha visto cubierta del velo oscuro de la incomprensin.
RESEA HISTRICA:
El deseo cajamarquino del siglo pasado fue la universidad, el pueblo inici
su gestin con decisin y coraje, la historia de la universidad es la biografa
de un ideal de una causa de un sentimiento de una aspiracin que marc el
inicio del desarrollo cultural de todos los pueblos.
En 1961, mientras en la regin la federacin de Cajamarca se movilizaba
para contar con una institucin universitaria, en la capital de la republica el
diputado por Cajamarca el Ing. Carlos Malpica Silva Santisteban presentaba
un proyecto de creacin de la universidad cajamarquina. Muchos personajes
e instituciones aportaron para la creacin de la universidad. Su creacin,
hace cincuenta y dos aos, no fue fruto de ddiva alguna o de la buena
voluntad del gobierno de turno, sino que fue fruto de un proceso de
movilizacin y permanente lucha del pueblo organizado en un sentimiento
comn: contar con una casa superior de estudios que permitiera la
formacin tcnica y profesional de sus hijos. La gran mayora de familias
vean frustradas las aspiraciones de sus jvenes estudiantes, que
terminaban la secundaria, y no encontraban posibilidades de estudios
superiores, sino en otras ciudades del pas, y solo para algunos, dadas sus
limitaciones econmicas.
Su implementacin y funcionamiento, fue otro de los grandes retos para los
cajamarquinos. Iniciar clases en locales prestados de colegios, casonas y
casas particulares, adquisicin de equipamiento y material educativo,
convocar a docentes destacados; y, en gran medida aunar el esfuerzo de
docentes, administrativos y estudiantes, hasta con su mano de obra, en la
construccin de sus primeras aulas en lo que hoy es la ciudad universitaria.
Los aos de inicio, tambin marcaron trascendentes actos de luchas
reivindicativas, con represin y encarcelamiento de sus dirigentes
estudiantiles, por arrancar, al gobierno central, mayores rentas para su
funcionamiento.
PRECURSORES:
Dr. Sebastin Lorente:
Este maestro espaol fue el primero en pensar y proponer, que en
Cajamarca se instalase un Centro Superior de Estudios.
Visit Cajamarca en 1856 para elaborar un informe sobre las condiciones del
Colegio Central de Ciencias y Artes de Cajamarca y dar su opinin sobre la
conveniencia de su funcionamiento.
Es pertinente indicar que los colegios antes de 1859, como el de Ciencias y
Artes de Cajamarca tuvieron carcter universitario.
Neptal Prez Vsquez
Este Doctor presento una ponencia, titulada Contribucin al estudio de la
geografa mdica del departamento de Cajamarca en donde hace eco al
pedido de los cajamarquinos:
Dadas las buenas condiciones del departamento habra sido y sera
conveniente la creacin de la Universidad de Cajamarca
Antonio Guillermo Urrelo Novoa
Fue director del Colegio Nacional San Ramn, donde le cupo el honor de
celebrar el centenario del plantel; fue en su discurso donde propuso la
creacin de una Universidad en Cajamarca ya que su ausencia obligaba a
los estudiantes a emigrar a otras ciudades del pas.
Y que aprovechando y creando los recursos educativos existentes podra
fundarse en Cajamarca una Universidad con estudios de Letras, Ciencias
Naturales, Agricultura y otros que las necesidades pudiesen determinar.
Diario La Razn
En el editorial titulado Necesidad de crear la Universidad de Cajamarca
expone que ya exista la mejor posibilidad para fundar en Cajamarca una
Universidad, ya que la regin ya haba cumplido con creces su ciclo de
iniciacin cultural.
Diario La voz del maestro
En este rgano del Sindicato de Profesores Primarios de Cajamarca, se
sostena que a pesar del crecimiento demogrfico y a la elevada poblacin
de alumnos aspirantes a los centros superiores el gobierno an no haca
efectiva la sugerencia de crear la Universidad de Cajamarca.
Intentos legislativos
MISIN:
Somos una Universidad comprometida en la formacin acadmica profesional de pre
y post grado de calidad, contribuyendo al desarrollo sustentable regional y nacional,
con un elevado nivel humanstico, cientfico, tecnolgico, con principios morales,
valores ticos, liderazgo, y con un alto compromiso con el ambiente.
VISIN:
Ser una Universidad lder en el norte del Pas, formadora de acadmicos,
profesionales competitivos e investigadores de alta calidad con valores y
responsabilidad social, contribuyendo al desarrollo social del pas, desarrollndose
en un ambiente moderno, con infraestructura y tecnologa de punta, y con Personal
Docente y Administrativo competente e identificado con la institucin.
OJETIVOS:
OJETIVO GENERAL:
Contribuir a la formacin integral de las personas que forman parte de la
Comunidad Universitaria, por medio de programas que estimulen el bien
ser, el bien estar y el bien hacer, bajo la concepcin del ser humano en sus
dimensiones biolgica, psicolgica, social y espiritual; en un contexto
participativo y pluralista; fomentando una cultura en salud universitaria.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Disear y ejecutar programas - proyectos integrales de desarrollo humano
que repercutan en la satisfaccin, compromiso y mejoramiento a nivel
personal de los estudiantes, docentes y administrativos.
Propiciar la confraternidad entre los miembros de la comunidad
universitaria.
Generar procesos que conduzcan al desarrollo y enriquecimiento de
capacidades humanas a travs de sistemas de trabajo que posibiliten la
autonoma de la comunidad universitaria.
Fortalecer la organizacin de programas orientados a mejorar la salud
integral y el diseo de ambientes de trabajo donde se controlen riegos que
atenten contra la salud fsica, psquica y social.
FUNCIONES
La formacin integral de humanistas, acadmicos y
profesionales.
La produccin de conocimientos a travs de la investigacin
cientfica.
La extensin universitaria y proyeccin.
La integracin cultural, tica y generacional.
FINES
FACULTADES DE LA UNC.
FACULTAD
Facultad de ciencias econmicas,
contables y administrativas.
ESCUELA
Contabilidad
Economa
Administracin
Facultad De Ingeniera.
Ingeniera Civil
Ingeniera Geolgica
Ingeniera Hidrulica
Ingeniera Sistemas
Ingeniera Minas
Facultad de Educacin.
Educacin
Agronoma
Ingeniera Forestales
Industrias Alimentarias
Ingeniera Ambiental
Ingeniera Agro negocios
Facultad de derecho.
Derecho
Sociologa
Turismo y Hotelera
Obstetricia
Enfermera
Medicina Veterinaria
Zootecnia
Medicina Humana
RANKING MUNDIAL
El objetivo original del Ranking era el de promover la publicacin Web.
Nuestro primer fin es apoyar las iniciativas "Open Access", as como
promover el acceso electrnico a las publicaciones cientficas y a todos
aquellos materiales de tipo acadmico. Sin embargo, los datos Web son muy
tiles para clasificar universidades porque no estn basados en nmero de
visitas o diseo de las pginas sino que tienen en cuenta la calidad e
impacto de las universidades.
Tamao (S). Nmero de pginas obtenidas a partir de 4 motores de
bsqueda: Google, Yahoo, Live Search y Exalead. Para cada motor, los
resultados se normalizan logartmicamente a 1 para el valor ms alto.
Despus, para cada dominio los resultados mximo y mnimo son excluidos
y a cada institucin se le asigna un rango de acuerdo a la suma combinada
de los restantes valores obtenidos.
Visibilidad (V). El nmero total de enlaces externos recibidos (inlinks) por un
sitio slo se puede obtener de forma fiable desde Yahoo Search, Live Search
y Exalead. Para cada motor, los resultados son normalizados
logartmicamente a 1 para el valor ms alto y entonces son combinados
para generar el rango.
Ficheros ricos (R). Los siguientes tipos de archivo fueron seleccionados tras
valorar su relevancia en el entorno acadmico y editorial, y su volumen en
cuanto al uso con respecto a otros formatos: Adobe Acrobat (.pdf), Adobe
PostScript (.ps), Microsoft Word (.doc) y Microsoft PowerPoint (.ppt). Este
dato fue extrado usando Google y juntando los valores obtenidos para cada
tipo de archivo tras normalizar logartmicamente tal y como se ha descrito
anteriormente.
Ubicacin
Universidad
(S)
(V)
(R)
(Sc)
9111
Universidad Nacional de
Cajamarca
10,350
10,395
7,885
6,573
EMBLEMAS DE LA UNIVERSIDAD:
ESCUDO:
BIBLIOGRAFA:
1. http://www.unc.edu.pe/ 23/05/2015 07:13pm.
2. http://es.slideshare.net/jeanpierre105/universidad-nacional-decajamarca-7556250/ 23/05/2015
08:01pm.