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INSTITUCIN EDUCATIVA COLEGIO LOYOLA

PARA LA CIENCIA Y LA INNOVACIN


Creada por Resolucin N 00003 de Enero 5 de 2010.
DANE: 105001025984

NIT: 900339251-3

Versin 01
Junio 2011

ACTIVIDADES DE APOYO
REA /ASIGNATURA: TECNOLOGA E INFORMICA
GRADO: 8
GRUPO: 8-1, 8-2

DOCENTE: LUZ MARINA SIERRA OSORIO


PERIODO: SEGUNDO

COMPETENCIAS - Conocimiento y desarrollo de artefactos y procesos tecnolgicos


:

- Manejo tcnico, eficiente y seguro de elementos y herramientas tecnolgicas


- Identificacin y solucin de problemas a travs de procesos tecnolgicos
- Gestin de la informacin
- Cultura digital
- Participacin social

ACTIVIDADES A 1. Mejorar la organizacin de la pgina web.


DESARROLLAR
2. Adorna la pgina de Tecnologa y la pgina del segundo perodo con los recursos utilizados y
otros que usted agregue, utilice los banners para los ttulos. En la pgina del SEGUNDO PERODO
DEBEN APARECER TODAS LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS PARA ESTE PERODO.
4. Pgina de recursos y fotogalera
3. Bitcoras de Tecnologa. Las bitcoras de Tecnologa, deben estar desde el 27 de abril (En total
seran 13 bitcoras) hasta el 15 de agosto. Recuerden que es una por equipo de trabajo, todas las
escriben directamente en la Web en la parte de bitcoras, segundo perodo.
5. Pgina de Laboratorio (SEGUNDO PERODO), la cual debe estar bien adornada, con la foto del
equipo, nombre del equipo, del proyecto y de sus integrantes, cada foto de los integrantes debe

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PARA LA CIENCIA Y LA INNOVACIN
Creada por Resolucin N 00003 de Enero 5 de 2010.
DANE: 105001025984

NIT: 900339251-3

Versin 01
Junio 2011

contener el hipervnculo a su web correspondiente y la imagen de los integrantes el hipervnculo al


blog del equipo, donde se muestran las actividades que realizan en los avances de sus proyectos.
6. Hacer una historieta con guiones, como mnimo 20 lminas, se escanean, se guardan como PDF
y se suben en Scribd.
7. Elaborar las lminas en Paint, Tux Paint, Sumo Paint, Paint Star, dibujarbien,Saint Paint Studio, o
en otro recurso que usted elija, las guarda como imgenes, para luego ser utilizada en Power Point.
8. Realizacin de una presentacin en Power Point, con la historieta de la cual se trabaj con
guiones en clases anteriores. De este se toman dos notas, la primera donde usted sube su
presentacin en archivo y la segunda subir su presentacin en slideboom.
9. Realiza el siguiente ejercicio de tablas TALLER DE TABLAS.pdf (167847) en Word, luego lo
guarda como PDF y lo sube en Scribd.
10. Elaboracin y organizacin del blog para el proyecto, el cual consta de:
10.1 PGINA DE PRESENTACIN: En ella dan la bienvenida, quines son (Ejemplo: Nosotros somos
estudiantes de la Institucin Educativa Colegio Loyola para la Ciencia y la Innovacin del municipio
de Medelln, Colombia; actualmente estamos cursando el grado 8 en esta institucin los primeros
pasos para la realizacin del anteproyecto basado en ; luego cuentan cmo nace su idea; dan a
conocer sus nombres con sus respectivos roles y un poco de historia de cada uno; por ltimo
colocan la foto del equipo y de cada uno de ustedes con hipervnculo a cada uno de los sitios web
y del blog.
10.2 PGINA CON LA PALABRA: PROYECTO: La cual debe contener un ttulo de IDEAS, en ella
escriben todas las ideas que tuvieron y cmo fue elegida con la cual iniciarn el anteproyecto,
luego OBJETIVO GENERAL, OBJETIVOS ESPECFICOS, JUSTIFICACIN, etc.

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PARA LA CIENCIA Y LA INNOVACIN
Creada por Resolucin N 00003 de Enero 5 de 2010.
DANE: 105001025984

NIT: 900339251-3

Versin 01
Junio 2011

10.3 REVISIN BIBLIOGRFICA: Donde se suben los artculos investigados por ustedes, con su
puo y letra, segn formato dado, las escanean y las suben.
10.4 BITCORAS: Son todas las actividades que desarrollan en el laboratorio y las clases que
tienen que ver con el proyecto.
10.5 FOTOGALERA
INSTRUCCIONE
S DE ENTREGA

11. Rbrica
Todas las actividades deben ser subidas a su sitio web, segn requerimiento en uso de recursos

Fecha
de Del 3 al 7 de agosto
Entrega
Fecha y forma Del 3 al 7 de agosto
de
sustentacin
FECHAS DE NIVELACIN:
DESDE: Del 10

HASTA: 14 de agosto

DOCENTE: LUZ MARINA SIERRA OSORIO

RECTOR:

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