Ctedra ESTRUCTU RAS II

Avenida Las Heras N 727

(3500) RES ISTENCIA - P rovincia del Chaco
TE/FAX: + +54 (0362) 4425573 - Int.: 114
E-Mail: E s t r u c t . D o s @ g m a i l . c o m

FACULTAD DE
ARQUITECTURA Y URBANISMO
Universidad Nacional del Nordeste
Repblica Argentina

GUA PARA LA EJECUCIN DEL TRABAJO FINAL INTEGRADOR DE ANLISIS CRTICO DE

DISEO ESTRUCTURAL - CICLO LECTIVO 2015
Objetivos:

Estudiar distintas alternativas de diseo estructural correspondientes a obras singulares

reconocidas a nivel internacional.

Reflexionar en forma analtica sobre el pensamiento de destacados profesionales de la

arquitectura y la ingeniera, que los llevaran a materializar sus propuestas, considerando sus
antecedentes, motivaciones y estrategias, como respuesta a los diversos requerimientos que
dieron origen a sus obras.

Desarrollar la capacidad de anlisis y pensamiento crtico, en funcin de los conocimientos

terico -prcticos impartidos en el curso.

Actividades a desarrollar:
1. SELECCIN DE LA OBRA
Seleccionar una obra destacada (singular) del siglo XX o XXI, resuelta mediante algunos de los
sistemas estructurales abordados en la materia o mediante combinaciones de dichos principios
estructurales bsicos:

SISTEMAS ESTRUCTURALES DE FORMA ACTIVA: ARCOS - BVEDAS

SISTEMAS ESTRUCTURALES
ISOSTTICOS

SISTEMAS ESTRUCTURALES DE MASA ACTIVA: VIGAS CONTINUAS - PRTICOS

SISTEMAS ESTRUCTURALES VERTICALES. EDIFICIOS EN ALTURA

DE

VECTOR

ACTIVO:

RETICULADOS

PLANOS

El criterio de seleccin de la obra deber fundamentarse de acuerdo a las motivaciones del alumno,
teniendo en cuenta el factor estructural como elemento generador de espacios arquitectnicos y la
influencia de los aspectos formales, funcionales y lingsticos, en la definicin de la solucin ms
adecuada.
2. DOCUMENTACIN TCNICA
Reunir la documentacin tcnica necesaria de la obra seleccionada, consistente en plantas, cortes,
vistas, perspectivas, detalles tecnolgicos y croquis, en escalas convenientes que permitan su
completa y correcta interpretacin. Esta documentacin deber ser presentada a la ctedra y
aprobada para su utilizacin antes del inicio de las actividades de ejecucin del trabajo de anlisis.
3. CONDICIONES, ELEMENTOS DE PRESENTACIN E INSTANCIAS DE SEGUIMIENTO
REQUERIDAS
El trabajo deber ser desarrollado en forma grupal, en equipos de hasta tres (3) alumnos. Durante
las sucesivas clases, cada equipo deber exponer sus avances en forma oral (ante los docentes a
cargo y ante los dems alumnos de la comisin respectiva), utilizando para ello el can proyector
con conexin a pc, disponible en el aula. El formato de estos avances a corregir, consistir en una
presentacin digital en formato de archivo Power Point o PDF, en tamao A4 apaisado, en la
que se ir avanzando en los puntos de anlisis establecidos (1. Presentacin de la obra; 2. La Obra
y el Medio; 3. Anlisis Funcional; 4. Anlisis Morfolgico Espacial; 5. Anlisis Estructural
propiamente dicho; 6. Anlisis Tecnolgico Constructivo y 7. Conclusiones).
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La cumplimentacin de las instancias de avance y seguimiento, habilitar al equipo de

alumnos a presentar el trabajo terminado, para su aprobacin final.
Dicho trabajo terminado constar de 3 (tres) partes, en diferentes formatos, que sern
presentadas simultneamente a la ctedra, el da que oportunamente se fije:

Una (1) presentacin en formato de archivo Power Point o PDF, en tamao A4

apaisado, contenida en un medio digital de almacenamiento (CD). Las diapositivas de la
presentacin debern poseer todas las caractersticas y elementos identificatorios tales que
permitan una rpida y clara interpretacin del trabajo realizado (cartula con el nombre de la
ctedra, el equipo docente a cargo -general y especfico-, el equipo de alumnos, el ciclo lectivo,
rtulos identificatorios en todas y cada una de las diapositivas, etc.). La presentacin constar
de todas las secciones de anlisis detalladas en la presente gua, desarrolladas en forma
grfica, analtica y crtica (1. Presentacin de la obra; 2. La Obra y el Medio; 3. Anlisis
Funcional; 4. Anlisis Morfolgico Espacial; 5. Anlisis Estructural propiamente dicho; 6.
Anlisis Tecnolgico Constructivo y 7. Conclusiones y eventuales propuestas de reingeniera si el equipo de alumnos estimara pertinente-). En todos los casos se deber acompaar a la
presentacin del trabajo, una ltima seccin con el listado de fuentes consultadas para la
elaboracin del mismo (bibliografa, pginas Web, etc.). Todas las diapositivas de la
presentacin debern estar numeradas en forma continua, e identificadas con el rtulo
diseado. Dicha presentacin en formato de archivo Power Point o PDF, deber ser
expuesta y presentada oralmente por el equipo de alumnos, frente a todos los cursantes,
a modo de coloquio, al momento de la entrega, no debiendo extenderse ms all de
cuarenta y cinco (45) pginas y/o diapositivas del formato A4 apaisado indicado.

Una (1) ficha sntesis del trabajo de anlisis (que deber incluirse, como archivo de MS
Word, en el mismo CD que contenga la presentacin extensa del trabajo de anlisis). El
modelo o base para realizar la ficha sntesis se proveer en formato digital (ya cargado con un
ejemplo de obra analizada: cada equipo deber cargar su obra analizada en dicha ficha sntesis de base que se provee). La ficha - sntesis debe resumir, lo ms sintticamente
posible, los puntos que fueron analizados en el trabajo extenso, no debiendo extenderse
ms all de cuatro (4) pginas del formato A4 apaisado (segn el modelo en soporte digital en
Ms Word que se provee).

Un (1) panel sntesis impreso. Se tratar de una sntesis grfica y escrita acerca del
anlisis realizado y las principales conclusiones obtenidas. Se confeccionar en un soporte
rgido o semi-rgido, en formato de 1,00 x 0,70 m., para ser ledo en posicin vertical.
Contendr slo los principales puntos de anlisis, indispensables para la comprensin de las
principales conclusiones elaboradas. Al igual que la presentacin digital, el panel-sntesis
impreso tambin deber contener los elementos identificatorios bsicos.

4. METODOLOGA DE ANLISIS
Para la elaboracin del anlisis se tendr en cuenta la capacidad de sntesis y claridad expresiva y
tcnica, utilizando un lenguaje grfico con esquemas explicativos.
4.a. Presentacin de la obra consignando:
Datos generales (ubicacin, fecha de inicio y de finalizacin de la obra, proyectista/s)
Fundamentacin de la eleccin.
Breve resea biogrfica del autor.
Antecedentes histricos de la obra (Detectar, si la hubiere, la relacin del estilo
arquitectnico con los recursos tecnolgicos y econmicos del momento de ejecucin)
Criterios del proyectista.
4.b. La Obra y el Medio:
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Universidad Nacional del Nordeste
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Implantacin: Factores que inciden en el asentamiento.

Relacin con el entorno. Orientaciones, visuales. Condicionantes y determinantes.
Relacin Arquitectura y Lugar como medio fsico (paisaje urbano)
Condiciones de confort: adecuacin climtica, manejo energtico, sostenibilidad del edificio.
4.c. Anlisis Funcional: Estudiar la disposicin de los elementos estructurales en la configuracin
de los espacios, de acuerdo a la funcin que alberga el edificio.
4.d. Anlisis Morfolgico - Espacial:
Idea generadora: valores lingsticos, estticos, prcticos y econmicos.
Composicin geomtrica del conjunto (mdulo estructural)
Elementos compositivos
Resultado formal y espacial en funcin de la imagen dada por el sistema estructural
utilizado.
4.e. Anlisis Estructural propiamente dicho:
Tipologa estructural.
Elementos resistentes.
Estados tensionales. Transmisin de cargas gravitacionales y no-gravitacionales.
Condiciones de vnculo.
4.f. Anlisis Tecnolgico Constructivo
Materiales utilizados: Identificar la incorporacin de tecnologas sostenibles para disminuir la
contaminacin y los costos de mantenimiento, relacionando las decisiones proyectuales
tcnicas con la geografa, el clima y el contexto.
Disposicin y tratamiento de las instalaciones. Identificacin de sistemas utilizados.
Detalles tecnolgicos.
Sistema de montaje. Industrializacin. Estandarizacin.
4.g. Conclusiones
Evaluar el funcionamiento, eficiencia estructural y pertinencia del sistema estructural
utilizado en funcin de los puntos antes desarrollados, consignando sus ventajas y
eventuales desventajas.
Proponer, si el equipo de alumnos lo juzgara pertinente, una alternativa de reingeniera del
diseo estructural (o de una parte y/o subsistema del mismo) del edificio analizado,
modificando las variables de diseo que crea convenientes: el material, la luz estructural, la
forma geomtrica, el estado de carga, el tipo de vnculos, tendiente a lograr un diseo
estructural integral optimizado, conjugando economa (de ejecucin, de mantenimiento),
resistencia, durabilidad (tiempo de vida) y belleza esttica.

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