Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
11/7/08
12:32
Pgina 156
9 PROPORCIONALIDAD NUMRICA
PA R A
E M P E Z A R
3
Escribe tres fracciones equivalentes a .
5
3
Las fracciones equivalentes a se obtienen multiplicando numerador y denominador por el mismo numero. As:
5
6
3
15
30
10
5
25
50
En dos universidades A y B, los exmenes de ingreso han ofrecido los siguientes resultados:
Hombres admitidos
Mujeres admitidas
Total
Universidad A
246
254
500
Universidad B
385
240
625
a) Compara las mujeres y los hombres admitidos en cada universidad con el total estableciendo las razones correspondientes.
b) Esas razones, forman alguna proporcin?
246
a) Universidad A: Hombres admitidos: 246 de un total de 500 personas:
500
254
Mujeres admitidas: 254 de un total de 500 personas:
500
385
Universidad B: Hombres admitidos: 385 de un total de 500 personas:
625
240
Mujeres admitidas: 240 de un total de 500 personas:
625
246
254 385
240
b) Como y estas razones no forman proporcin.
500
500 625
625
3
Cinco amigos quieren ir al cine. La entrada cuesta 5,50 euros y entre todos tienen 26 euros. Pueden sacar las entradas para los cinco?
Las 5 entradas cuestan 5 5,50 27,50 , luego no pueden sacar las entradas.
Un yogur vale 0,32 euros y tiene 4,1 gramos de protenas por cada 100 gramos.
a) Cunto te costarn 8 yogures?
b) Cuntas protenas tomas al ingerir un yogur de 125 gramos?
a) Los 8 yogures cuestan 8 0,32 2,56 .
4,1
b) Las protenas sern: 1,25 5,125 g.
100
Magnitudes proporcionales
Problema resuelto
9.1 Ana tiene 26 aos, y su hijo, 5. La edad de Ana y la de su hijo, son magnitudes directamente proporcionales? E inversamente proporcionales?
Si doblamos la edad de Ana, tendr 52 aos. Habrn pasado 26 aos, por lo que la edad de su hijo ser de 31 aos. Esta edad
no coincide con el doble de 5 aos ni con la mitad.
Por tanto, las edades no son magnitudes directamente ni inversamente proporcionales.
112297_SOL_U09
11/7/08
12:32
Pgina 157
PA R A
P R A C T I C A R
Ejercicio resuelto
9.2 Completa esta tabla que relaciona dos magnitudes inversamente proporcionales.
A
20
16
Para obtener c buscamos un nmero que dividido entre 6 d 8. En la tabla indicamos los nmeros por los que multiplicamos y
dividimos para obtener todos los datos.
6
3
12
20
12
20
48
16
2,4
6
3
12
20
9.3 Copia y completa esta tabla que relaciona magnitudes directamente proporcionales.
A
15
12
24
1
5
6
a 1,2;
a
6
5
b
5
60
b 10;
12
6
6
15
5
90
c 18;
c
6
5
d
5
120
d 20
24
6
6
9.4 Indica si las siguientes tablas relacionan magnitudes proporcionales, directas o inversas, o magnitudes
no proporcionales.
a)
b)
21
35
21
15
12
60
15
10
c)
d)
11
13
21
10
14
42
12
18
10
15
20
24
32
48
18
27
36
12
16
24
16
12
16
12
Magnitudes no proporcionales:
A
10
13
14
15
16
112297_SOL_U09
11/7/08
12:32
Pgina 158
PA R A
A P L I C A R
9.6 Un autobs viaja de Madrid a Lisboa a 100 kilmetros por hora de media, y tarda 6 horas.
a) Si va ms despacio, tardar ms tiempo?
b) La velocidad y el tiempo, son magnitudes inversamente proporcionales?
c) Cunto tardar si va a 80 kilmetros por hora?
a) Si va ms despacio, va a MENOS velocidad, tarda MS tiempo.
b) S, son magnitudes inversamente proporcionales.
100 6
c) 100 6 80 x x 7,5 7 h y 30 min.
80
9.7 Un ganadero tiene 26 vacas y para alimentarlas gasta 312 kilogramos de pienso cada da.
a) Si compra 4 vacas y tiene que alimentar a las 30, cunto pienso necesita diariamente?
b) Si despus vende 8, cunto pienso necesitar en ese momento?
Es una relacin de proporcionalidad directa.
26
30
312 30
a) x 360 kg
312
x
26
b) Si vende 8, le quedan 30 8 22 vacas.
26
22
312 22
x 264 kg
312
x
26
9.8 Clasifica las siguientes magnitudes en directa o inversamente proporcionales o no proporcionales.
Magnitud A
Magnitud B
Cantidad de fruta
Velocidad de un tren
Pginas de un libro
Alumnos de un colegio
Temperatura de un enfermo
9.9 Son proporcionales las medidas del lado de un cuadrado y la superficie del mismo? Justifica tu respuesta.
No lo son. Por ejemplo, si el lado de un cuadrado mide 2 m, su superficie mide 4 m2.
Si midiera el lado 3 m, su superficie sera 9 m2, luego no son ni directa ni inversamente proporcionales.
9.10 La cantidad diaria recomendada de protenas al da para un chico de 10 aos es de 36 gramos, y para
uno de 20 aos, de 56 gramos.
Son magnitudes directamente proporcionales? E inversamente proporcionales? Razona las respuestas.
10
20
y tampoco 10 36 20 56, luego no son ni directa ni inversamente proporcionales.
36
56
9.11 Una promocin inmobiliaria vende pisos de 1, 2 y 3 habitaciones a 150000, 300000 y 400000 euros, respectivamente.
Son los precios directamente proporcionales al nmero de habitaciones de los pisos? Razona la respuesta.
1
2
3
no se cumple la igualdad en todos, no son directamente proporcionales.
150 000
300 000
400 000
112297_SOL_U09
11/7/08
12:32
Pgina 159
P R A C T I C A R
9.12 Copia y completa estas tablas para que sus valores correspondan a magnitudes directamente proporcionales, y calcula la razn de proporcionalidad.
a)
b)
c)
11
14
1,6
2,2
2,8
12
24
18
21
42
31,5
14
30
21
45
A
Razn de proporcionalidad: 5
D
B
4
Razn de proporcionalidad:
E
7
C
2
Razn de proporcionalidad:
F
3
9.13 Copia y completa la tabla con los valores 2, 3, 7 y 10,5 de manera que sean cantidades de dos magnitudes directamente proporcionales.
Magnitud A
Magnitud B
10,5
12
9.15 Los valores 7, 35, x y 49 corresponden a dos magnitudes directamente proporcionales, de modo que 7
y 35 son directamente proporcionales a x y 49, respectivamente. Cunto vale x?
7
x
7 49
x 9,8
35
49
35
9.16 En una relacin de magnitudes directamente proporcionales sabemos que 36 y x son directamente proporcionales a 12 y 80. Cunto vale x?
36
12
36 80
x 240
x
80
12
PA R A
A P L I C A R
Problema resuelto
9.17 Para atender a 24 personas discapacitadas en una residencia colaboran 8 voluntarios. Si el nmero de
voluntarios aumenta a 12, a cuntas personas pueden atender?
El nmero de personas discapacitadas y el nmero de voluntarios son magnitudes directamente proporcionales. Si aplicamos el
mtodo de reduccin a la unidad, resulta:
Si 8 voluntarios atienden a 24 personas discapacitadas, 1 voluntario atender a: 24 : 8 3 personas.
Para saber a cuntas personas atienden 12 voluntarios: 12 3 36.
Pueden atender a 36 personas.
112297_SOL_U09
11/7/08
12:32
Pgina 160
9.18 En una oferta de videojuegos, Luis ha comprado 3 juegos por 19,50 euros.
a) Si los juegos cuestan lo mismo, cunto cuestan 7 videojuegos?
b) Cuntos videojuegos ha comprado Lola, si se ha gastado 32,50 euros?
a) 7 videojuegos cuestan 7 6,5 45,5 .
b) 32,5 : 6,5 5 videojuegos compr Lola.
9.19 Ramn, Rita y Roberto estn haciendo una coleccin de cromos. Rita compra 6 sobres y le salen 42 cromos.
a) Cuntos sobres ha comprado Ramn si le han salido 63 cromos?
b) Cuntos cromos tendr Roberto si ha comprado 9 sobres?
Si hay 42 cromos en 6 sobres, hay 42 : 6 7 cromos en cada sobre.
a) 63 : 7 9, Ramn compr 9 sobres.
b) 9 7 63, Roberto tendr 63 cromos.
9.20 La siguiente tabla muestra el precio de un aparcamiento segn las horas que se deje el coche.
N. de horas
Precio (e)
4 Ms de 5
+ 0,50
1,20 2,40 3,40 4,40 por
hora
P R A C T I C A R
c) 16 % de 4750
b) 9 % de 600
d) 6 % de 1300
112297_SOL_U09
11/7/08
12:32
Pgina 161
Ejercicio resuelto
9.25 Despus de aplicar una disminucin del 17 % a una cantidad se obtiene 1 667,47.
A qu cantidad se le ha aplicado esa disminucin?
100
x
83
1667,47
1667,47 100
x 2009
83
Esa disminucin se le ha aplicado a 2009.
9.26 Si a una cantidad se le aplica una disminucin del 64 % y se obtiene 85,32, cul es esa cantidad?
36
85,32
100 85,32
Si se disminuye un 64 %, queda 100 64, un 36 %. x 237
100
x
36
9.27 Si a 325 se le aplica una disminucin porcentual y se obtiene 123,5, qu disminucin se le ha aplicado?
325
100
123,5 100
x 38, es decir, 123,5 es el 38 % de 325, luego la disminucin es 100 38 62 %.
123,5
x
325
Ejercicio resuelto
9.28 Tras aplicarle un incremento porcentual al nmero 1 585, se obtiene 1 711,8.
Qu incremento se le ha aplicado?
100
1585
x
1711,8
100 1711,8
x 108, luego el aumento es 108 100 8%
1585
A P L I C A R
9.31 En un bosque de 25 000 rboles, un 60 % son hayas. Qu cantidad de rboles hay que no son hayas?
No son hayas 100 60 40 %. As: 0,40 25 000 10 000 rboles no son hayas.
9.32 En un gramo de cierta pomada hay 15 miligramos de cido.
a) Qu cantidad de cido hay en un tubo de 30 gramos de pomada?
b) Cul es el porcentaje de cido en la composicin de la pomada?
c) Cul es el porcentaje de la composicin que no es cido?
1g
15 mg
30 15
a) x 450 mg de cido.
30 g
x mg
1
1000
100
15 100
b) x 1,5 %
x
15
1000
c) 100 1,5 98,5 % de la pomada no es cido.
112297_SOL_U09
11/7/08
12:32
Pgina 162
9.33 En un colegio de 800 alumnos, 608 asisten a actividades extraescolares. En otro colegio de 900 alumnos
asisten 675.
a) En qu colegio hay un porcentaje mayor de alumnos que asisten a actividades extraescolares?
b) Qu porcentaje no asiste a actividades extraescolares en cada colegio?
800
100
608 100
a) x 76 %;
x
608
800
al primer colegio.
900
100
675 100
x 75 %, luego el porcentaje mayor corresponde
x
675
900
70
100
56 100
x 80, como pag el 80 % del precio, el descuento fue el 20 %.
x
56
70
9.35 Un pas cobra por las importaciones un impuesto del 21 %. Un comerciante ha hecho una importacin
por la que pag, con el impuesto incluido, 181 500 euros. Cul era la cantidad antes del impuesto?
121
181 500
100 181 500
Si el impuesto es el 21%: x 150 000
100
x
121
9.36 Un empresario ofrece el 40 % de sus ganancias a Cruz Roja. Estas ganancias corresponden al 9 % de su
facturacin, que ha supuesto 85 200 euros. Qu cantidad de dinero va a recibir Cruz Roja?
Hay que calcular el 40 % del 9 % de 85 200: 0,40 (0,09 85 200) 0,40 (7668) 3067,28 .
P R A C T I C A R
9.37 Copia y completa estas tablas para que sus valores correspondan a magnitudes inversamente proporcionales y calcula la constante de proporcionalidad inversa.
a)
b)
c)
0,256
1,6
3,2
25
1,28
12
12
16
18
24
0,8
3,2
15
36
28,8
1,92
112297_SOL_U09
11/7/08
12:32
Pgina 163
9.38 Copia y completa la tabla con los valores 3, 3,5, 9 y 10,5 de manera que sean cantidades de dos magnitudes inversamente proporcionales.
Magnitud A
Magnitud B
10,5
3,5
Ejercicio resuelto
9.39 Los valores 12, 5, x y 30 corresponden a dos magnitudes inversamente proporcionales, de modo que 12
es a 5 como x es a 30. Cunto vale x?
A
12
30
12 5 x 30 x 2
9.40 Los valores 36, 8, 24 y x corresponden a dos magnitudes inversamente proporcionales, de modo que 36
y 8 son inversamente proporcionales a 24 y a x. Cunto vale x?
A
36
24
36 8
36 8 24 x x 12
24
9.41 En una relacin de magnitudes inversamente proporcionales sabemos que 15 y 12 son inversamente proporcionales a x y a 32,5. Cunto vale x?
A
15
12
32,5
12 32,5
15 x 12 32,5 x 26
15
PA R A
A P L I C A R
Problema resuelto
9.42 En un puerto, 10 gras descargan un barco en 18 horas.
En cuntas horas descargarn el barco 6 gras?
El nmero de gras y el tiempo que tardan son magnitudes inversamente proporcionales. Si aplicamos el mtodo de reduccin
a la unidad, resulta:
Si 10 gras descargan el barco en 18 h, 1 gra lo descargar en:
18 10 180 h
Si 1 gra tarda 180 h, 6 gras tardarn:
180
30
6
Luego lo descargan en 30 h.
9.43 Unos agricultores embalan su cosecha anual de trigo en sacos de 60 kilogramos y utilizan 3780 sacos.
Si utilizaran sacos de 70 kilogramos, cuntos necesitaran?
60 3780
60 3780 70 x 3240 sacos
70
112297_SOL_U09
11/7/08
12:32
Pgina 164
9.44 Para pintar un edificio se han empleado 500 botes de 30 kilogramos de pintura.
Cuntos botes de pintura se emplearan si fueran de 40 kilogramos?
500 30
500 30 x 40 x 375 botes
40
9.45 Una fbrica de caramelos vende su produccin en cajas de 300 gramos y utiliza 750 cajas.
Si deciden hacer las cajas de 200 gramos, cuntas cajas necesitaran para envasar su produccin?
300 750
300 750 200 x x 1125 cajas
200
9.46 Un gasoducto transporta la produccin diaria de un pozo petrolfero. Si el caudal es de 450 litros por
minuto, el transporte dura 4 horas.
a) Cunto durar el transporte si se aumenta el caudal hasta 600 litros por minuto?
b) Cul es el caudal si el transporte tarda 9 horas?
450 4
a) 450 4 600 x 3 h
600
450 4
b) 400 4 x 9 x 200 L
9
Matemticas cotidianas
PA R A
A P L I C A R
9.47 La poblacin de un pequeo pas ha aumentado en el ltimo siglo un 35 %. Si actualmente es de 1 046 250
habitantes, cul era la poblacin hace un siglo?
100
x
100 1 046 250
x 775 000 habitantes
135
1 046 250
135
Actividades finales
C L C U L O
M E N TA L
b) El 10 % de 4569
c) El 20 % de 645
3527
1
a) de 3527 352,7
10
10
4569
1
b) de 4569 456,9
10
10
1
20
c) de 645 de 645 129
5
100
a) El 50 % de 648
b) El 50 % de 3580
c) El 25 % de 1544
a) 324
b) 1790
c) 386
b) El 75 % de 420
a) 126
b) 315
112297_SOL_U09
11/7/08
12:32
Pgina 165
PA R A
P R A C T I C A R
A P L I C A R
9.51 Copia y completa la tabla para que las cantidades correspondan a magnitudes directamente proporcionales.
Magnitud A
21
24
27
Magnitud B
10
35
40
45
12
15
20
10
24
112297_SOL_U09
11/7/08
12:32
Pgina 166
9.59 El servicio forestal de un bosque pblico de 30 hectreas tienen un presupuesto de mantenimiento que
les permite gastar 2500 euros por hectrea. En cierto momento, las autoridades aumentan la superficie
del bosque hasta llegar a 40 hectreas, pero el presupuesto no se modifica. Cunto podr gastar ahora el servicio forestal del bosque por hectrea?
30 25 000
30 25 000 40 x x 18 750
40
PA R A
R E F O R Z A R
9.60 Copia y completa estas tablas para que sus valores correspondan a magnitudes proporcionales.
a) Directamente proporcionales.
A
C
0,28 1,4
2
10
b) Inversamente proporcionales.
2,8
3,36
20
24
14
28
70
9.61 Cuatro nmeros forman una proporcin inversa cuya constante de proporcionalidad inversa es 270. Sabemos que los nmeros son enteros. Dos de ellos son 6 y 10.
a) Cules pueden ser los otros?
b) Hay ms de una solucin?
a) Si la constante de proporcionalidad es 270, el producto de los pares de nmeros debe ser 270, por lo que como 6 y 10 no
270
270
dan producto 270, no pueden emparejarse, entonces: 6 x 270 x 45 y 10 y 270 y 27.
6
10
b) Con 6 y 10 formando parte de la proporcin, no.
9.62 La cantidad diaria recomendada de calcio al da para una chica de 13 aos es de 800 miligramos, y para
una mujer de 40 aos, de 600 miligramos.
Qu magnitudes se estn relacionando? Razona si son directa o inversamente proporcionales.
Se relacionan las magnitudes edad y necesidad de calcio del organismo.
13
40
, adems, 13 800 40 600, as que no son ni directa ni indirectamente proporcionales.
800
600
9.63 Si a 480 se le aplica una disminucin porcentual del 34 %, qu cantidad resulta?
480
100
480 66
x 316,80
x
66
100
9.64 Si a 2340 se le aplica un incremento porcentual del 29 %, qu cantidad se obtiene?
2340
100
2340 129
x 3018,6
x
129
100
9.65 El 36 % de los miembros de un club deportivo son menores de 24 aos y son 108 personas.
Cuntos miembros tiene el club?
x
100
108 100
x 300 miembros
108
36
36
9.66 Llenamos un camin con 1600 cajas, cada una de las cuales tiene 24 botellas de refrescos. Luego llenamos otro camin con 1200 cajas, pero cada una de estas tiene 36 botellas. Disponen los dos camiones
de la misma capacidad? Qu tipo de relacin tienen estas dos magnitudes?
1600 24 38 400 botellas
1200 36 43 200 botellas
No, el segundo camin tiene ms capacidad.
La relacin es inversamente proporcional.
112297_SOL_U09
11/7/08
12:32
Pgina 167
9.68 Un grupo de cooperantes reparte el agua de un camin cisterna entre los habitantes de una zona desrtica. Si embotellaran el agua en botellas de 1,5 litros, necesitaran 28 000 botellas.
Si utilizaran garrafas de 5 litros, cuntas garrafas necesitaran?
1,5 28 000
1,5 28 000 5 x x 8400 garrafas
6
9.69 Una impresora imprime 4 folios por minuto y termina un trabajo en 90 minutos. Se necesita terminar
un trabajo similar en una hora cambiando de impresora. Cuntos folios debe imprimir por minuto la
nueva impresora?
4 90
4 90 x 60 x 6 folios por minuto
60
PA R A
A M P L I A R
9.70 El coste inicial de un artculo es de 540 euros. Hay que pagar un IVA del 16 %, pero se consigue una rebaja del 5 % sobre el precio inicial. Cunto hay que pagar por el artculo?
540
100
540 95
540 , con una rebaja del 5 % x 513, si se le aplica un IVA del 16%:
x
95
100
513
100
513 116
x 595,08
x
116
100
9.71 Un juego educativo para ordenador cuesta 69,60 euros incluido el 16 % de IVA.
El margen comercial del vendedor es del 30 %. A qu precio compr el juego el comerciante?
100
x
100 69,60
x 60 euros
69,60
116
116
100
x
60 100
El precio sin IVA es 60, como el margen es 30 % x 46,15
130
60
130
9.72 Una empresa aplica a sus facturas un descuento por pagos adelantados y un aumento por pagos retrasados. Aplica un 0,25 % por da para pagos adelantados y un 0,35 % para pagos retrasados. Calcula cunto pagar por una factura de 720 euros si se paga con 22 das de adelanto. Y si se paga con 20 das
de retraso?
Si se adelanta el pago 22 das, el descuento es 22 0,25 5,5 %.
Si se retrasa el pago 20 das, el aumento es 20 0,25 5 %. As:
720
100
720 94,5
Pago con el 5,5 % de descuento: x 680,4 .
x
94,5
100
720
100
720 105
Pago con el 5 % de aumento: x 756 .
x
105
100
9.73 Una empresa de telfonos mviles debe entregar un pedido en 20 das. Los responsables calculan que
para hacerlo deben fabricar 3000 telfonos diarios, pero tienen una avera en la fbrica y empiezan el
trabajo con 4 das de retraso.
Cuntos telfonos deben fabricar al da para poder entregar el pedido a tiempo?
20 300
20 300 16 x x 3750 telfonos
16
112297_SOL_U09
11/7/08
12:32
Pgina 168
PA R A
I N T E R P R E TA R
R E S O LV E R
Programa
Informativo
4 001 000
28,3
Concurso
3 500 000
24,5
Cine en casa
3 246 000
25,6
Las Noticias
2 945 000
30,1
2 823 000
22,4
Dibujos animados
2 755 000
22,4
a) Explica qu entiendes por los datos aportados en cada una de las columnas.
b) Indica una razn por la que los programas Teatro para todos y Dibujos animados tienen diferente nmero de espectadores y, sin embargo, la misma cuota de pantalla.
c) Crees que los datos correspondientes a las columnas de espectadores y de cuota son directamente
proporcionales?
a) El nmero de espectadores es la cantidad total de personas que hay viendo ese programa y la cuota de pantalla es el porcentaje con respecto a todos los espectadores que hay en ese momento viendo televisin.
b) Porque tambin hay menos personas viendo la televisin cuando emiten dibujos animados y el porcentaje es el mismo.
c) No, porque deberan ser siempre el mismo nmero de espectadores totales para que esto sucediera.
9.75 La factura de la librera
Un centro escolar compra en una librera cinco diccionarios de ingls y cuatro de francs.
Se quiere saber a cunto ascender la factura teniendo en cuenta las siguientes consideraciones:
Cada diccionario de ingls cuesta 27 euros.
Cada diccionario de francs cuesta 32 euros.
La papelera hace un descuento del 15 % sobre el precio de los libros solicitados a los centros docentes clientes.
El transporte de los libros asciende a 12 euros.
El IVA de los libros es del 5 %.
El IVA del transporte es del 16 %.
Escribe un modelo de factura en el que se dejen claros todos los conceptos que intervienen en el precio final.
Factura:
Unidades
Total
Diccionario de Ingls
27 euros
135
Diccionario de Francs
32
128
263
Descuento (15 %)
223,55
IVA (5 %)
234,67
Transporte 12 euros 16 %
TOTAL:
13,92
248,59
A U T O E VA L U A C I N
9.A1 Escribe un ejemplo de dos magnitudes que sean directamente proporcionales, otras dos que sean inversamente proporcionales y otras dos que no sean proporcionales.
Directamente proporcionales:
a) Cantidad de leche .............................................
Nmero de cajas iguales de bombones ............
Inversamente proporcionales:
b) Trabajadores de una obra .................................
Capacidad de unos recipientes .........................
No proporcionales:
c) Edad de un padre ..............................................
Peso de una persona .........................................
112297_SOL_U09
11/7/08
12:32
Pgina 169
9.A2 Copia y completa la tabla, sabiendo que las magnitudes son directamente proporcionales.
A
10
12,5
15
225
7,5
135
180 108
45
30
1,5
2,5
c) El 4 % de disminucin de 765 es x.
d) El x % de 575 es 92.
x
13 1605
13
a) x 280,65
100
100
1605
100
765
96 765
c) x 734,40
96
100
x
100
1754
156 1754
b) x 2736,24
156
x
100
100
575
d) 16
x
92
9.A5 Para construir una valla de 32 metros se han pagado 464 euros.
Qu longitud tiene una valla igual que la anterior cuya construccin cost 609 euros?
32
x
32 609
x 42 m
464
609
464
9.A6 En qu tienda es mayor el ahorro en los electrodomsticos de una vivienda?
9.A7 Tres amigos forman un grupo de msica. Para ensayar alquilan un local y pagan 290 euros cada uno.
Si se incorporan al grupo dos amigos ms, cunto pagar entonces cada uno de los componentes del
grupo?
Es proporcionalidad inversa. Pagan por el local: 3 290 870 . Si son 5, paga cada uno 870 : 5 174 .
U N
R I N C N
PA R A
P E N S A R
Imagina que la tecla de dividir de tu calculadora est estropeada. Halla el cociente y el resto de estas divisiones sin usarla.
Hay distintas formas de dividir con una calculadora en estas condiciones. A continuacin mostramos el modo de hacerlo utilizando nicamente las teclas, y .
Para hallar el cociente y el resto de la divisin 19 : 4 vamos a pulsar la siguiente secuencia de teclas:
19 4
En la pantalla han ido apareciendo sucesivamente 15, 11, 7 y 3. Podemos concluir que el cociente es 4 y el resto es 3.
Del mismo modo tras pulsar tres veces la tecla de igual en la siguiente secuencia:
30 8 aparece el nmero 6 que es menor que 8, luego el cociente es 3 y el resto es 6.
59 9 nos indica que el resto de dividir 59 entre 9 es 5 y el cociente es 6.
276 34 nos muestra que el cociente de la divisin 276 : 34 es 8 y el resto 4.