Plan Diario de Clases Prepa

Fecha:
PLAN DIARIO DE CLASES

ESTABLECIMIENTO:
Escuela Oficial de Prvulos
Comunicacin y Lenguaje
NOMBRE DEL MAESTRO (A): Elda Elizabeth Argueta Castaeda
Toms
GRADO: Preprimaria
SECCIN: A
NOMBRE DEL ALUMNO MAESTRO (A): Gloria
/ 05 /
2015
ASIGNATURA:
Mara
Francisco
COMPETENC Utiliza el lenguaje oral con una adecuada articulacin para expresar sus ideas, sentimientos y experiencias de manera coherente,
IA
haciendo uso de reglas sociales.
INDICADORES
DE
CONTENIDOS
CONTENIDOS
CONTENIDOS
LOGRO:
DECLARATIVOS
PROCEDIMENTALES
ACTITUDINALES
Articula correctamente las palabras de su idioma materno.
Enseanza de la consonante
Ejecucin de movimientos
Expresin de sus ideas,
L mayscula.
articulatorios para la
pensamientos y sentimientos
produccin de fonemas.
con libertad y coherencia.
Escritura de la letra L
mayscula para la
elaboracin posterior de
silabas.
ACTIVIDADES
TIEMPO
Actividad de inicio:
Motivacin:
Presentacin del tema: recortes con la letra L mayscula
Actividad de Desarrollo:
Desarrollo del tema: identificar la letra L mayscula, articulacin y vocalizacin de la
letra L, escritura de la letra L mayscula.
Fijacin: colocar y pegar bolitas de papel en los bordes de la letra L mayscula.
Actividad de cierre:
Evaluacin o control: ejercitacin de la letra L mayscula en su cuaderno.
Rectificacin: retroalimentacin para resolucin de dudas.
MATERIALES
5 minutos
3 minutos
20 minutos
10 minutos
4 minutos
3 minutos
f.
ALUMNO MAESTRO
f.
MAESTRO DE GRADO
Fecha:
ESTABLECIMIENTO:
Social y Natural
Toms
GRADO: Preprimaria
2015
ASIGNATURA:
SECCIN:
COMPETENC Clasifica elementos de la naturaleza y las actividades que realiza el ser humano.
IA
INDICADORES
DE
CONTENIDOS
CONTENIDOS
LOGRO:
DECLARATIVOS
PROCEDIMENTALES
Establece semejanzas y diferencias entre los das de la
Los das de la semana.
Identificacin de los das de
semana.
la semana.
Descripcin de las
caractersticas de los das en
la escuela y los das que no
asisten a ella.
ACTIVIDADES
TIEMPO
Motivacin:
Presentacin del tema: recortes con dibujos de los das de la semana.
Desarrollo del tema: identificar los das de la semana, enumeracin de las actividades
que realiza cada da de la semana, nombrar los das de la semana que asiste a la escuela
y los das que se ausenta de ella.
5 minutos
3 minutos
20 minutos
Fijacin: identificacin de los das de la semana que asiste a clases y que actividades
realizan.
Evaluacin o control: pegar en su cuaderno recortes de animales domsticos.
Mara
4 minutos
Medio
Francisco
CONTENIDOS
ACTITUDINALES
Valoracin de la importancia
conocer su entorno y las
actividades que realiza el ser
humano.
MATERIALES
10 minutos
/ 05 /
3 minutos
f.
ALUMNO MAESTRO
f.
MAESTRO DE GRADO
Fecha:

ESTABLECIMIENTO:
Toms
GRADO: Preprimaria
SECCIN: B
COMPETENC Interpreta imgenes y smbolos que aplica en diferentes situaciones de la vida diaria.
IA
INDICADORES
DE
CONTENIDOS
CONTENIDOS
LOGRO:
DECLARATIVOS
PROCEDIMENTALES
l minscula.
/ 05 /
2015
ASIGNATURA:
Mara
CONTENIDOS
ACTITUDINALES
Escritura de la letra l
minscula para su utilizacin
posterior en creacin de
silabas.
ACTIVIDADES
TIEMPO
Motivacin:
Presentacin del tema: recortes con la letra l minscula.
Desarrollo del tema: identificar la letra l minscula, articulacin y vocalizacin de la
letra l, escritura de la letra minscula, pegar bolitas de papel para formar la letra l
minscula.
MATERIALES
5 minutos
3 minutos
20 minutos
Francisco
10 minutos
Fijacin: ejercitacin de la letra l minscula.
Evaluacin o control: pegar en su cuaderno recortes de imgenes que tengan la letra l.
3 minutos
f.
ALUMNO MAESTRO
4 minutos
f.
MAESTRO DE GRADO
Fecha:
ESTABLECIMIENTO:
Social y Natural
Toms
GRADO: Preprimaria
/ 05 /
2015
ASIGNATURA:
SECCIN:
IA
INDICADORES
DE
CONTENIDOS
CONTENIDOS
LOGRO:
DECLARATIVOS
PROCEDIMENTALES
Establece las caractersticas y diferencias entre los meses
Los meses del ao (Enero,
Identificacin de los meses
del ao.
Febrero, Marzo, Abril, Mayo y del ao y las actividades que
Junio).
se realizan
Mara
ACTIVIDADES
TIEMPO
Presentacin del tema: recortes con dibujos de los meses del ao.
MATERIALES
5 minutos
3 minutos
Francisco
CONTENIDOS
ACTITUDINALES
humano.
Descripcin de las
caractersticas de los meses
del ao en la escuela y los
das que hace frio y calor.
Motivacin:
Medio
Desarrollo del tema: identificar los meses del ao, enumeracin de las caractersticas
de cada uno de los meses del ao, nombrar los meses del ao y las fiestas que se
celebran en cada uno de ellos.
20 minutos
10 minutos
Fijacin: identificacin de los meses del ao donde hace calor.
Evaluacin o control: pegar en su cuaderno recortes con las caractersticas de los
meses del ao.
4 minutos
3 minutos
f.
ALUMNO MAESTRO
f.
MAESTRO DE GRADO
Fecha:
ESTABLECIMIENTO:
Toms
GRADO: Preprimaria
SECCIN: B
/ 05 /
2015
ASIGNATURA:
Mara
Francisco
IA
INDICADORES
DE
CONTENIDOS
CONTENIDOS
CONTENIDOS
LOGRO:
DECLARATIVOS
PROCEDIMENTALES
ACTITUDINALES
Enseanza de las silabas laEjecucin de movimientos
le-li-lo-lu.
produccin de las silabas y
escritura de las silabas.
Colocacin de labios para la
produccin de las silabas con
la letra l y las vocales.
ACTIVIDADES
TIEMPO
MATERIALES
Motivacin:
5 minutos
3 minutos
Presentacin del tema: recortes con silabas y palabras con la letra l.
Desarrollo del tema: identificar las silabas con las vocales, articulacin y vocalizacin de
la letra l con las vocales, escritura de la letra l con las vocales.
10 minutos
Fijacin: pronunciacin y escritura de las silabas la-le-li-lo-lu.
Evaluacin o control: ejercitacin en su cuaderno.
20 minutos
4 minutos
3 minutos
f.
ALUMNO MAESTRO
f.
MAESTRO DE GRADO
Fecha:

ESTABLECIMIENTO:
Social y Natural
Toms
GRADO: Preprimaria
SECCIN:
2015
ASIGNATURA:
IA
INDICADORES
DE
CONTENIDOS
CONTENIDOS
LOGRO:
DECLARATIVOS
PROCEDIMENTALES
Establece las caractersticas y diferencias entre los meses
Los meses del ao (Julio,
Identificacin de los meses
del ao.
Agosto Septiembre, Octubre, del ao y las actividades que
Noviembre y Diciembre).
se realizan
Descripcin de las
/ 05 /
Mara
Medio
Francisco
CONTENIDOS
ACTITUDINALES
humano.
caractersticas de los meses

del ao en la escuela y los
das que hace frio y calor.
ACTIVIDADES
TIEMPO
MATERIALES
Motivacin:
5 minutos
3 minutos
Presentacin del tema: recortes con dibujos de los meses del ao.
Desarrollo del tema: identificar los meses del ao, enumeracin de las caractersticas
de cada uno de los meses del ao, nombrar los meses del ao y las fiestas que se
celebran en cada uno de ellos.
20 minutos
10 minutos
Fijacin: identificacin de las festividades que se celebran en estos meses del ao.
Evaluacin o control: pegar en su cuaderno recortes con las caractersticas de los
meses del ao.
4 minutos
3 minutos
f.
ALUMNO MAESTRO
f.
MAESTRO DE GRADO
Fecha:
ESTABLECIMIENTO:
Toms
GRADO: Preprimaria
SECCIN: B
/ 05 /
2015
ASIGNATURA:
Mara
Francisco
IA
INDICADORES
DE
CONTENIDOS
CONTENIDOS
CONTENIDOS
LOGRO:
DECLARATIVOS
Palabras con L mayscula y l
minscula (Lola-lupa-loma).
PROCEDIMENTALES
produccin de palabras y su
escritura.
ACTITUDINALES

produccin de palabras
uniendo silabas con la letra l
y las vocales.
ACTIVIDADES
TIEMPO
MATERIALES
Motivacin:
5 minutos
3 minutos
Presentacin del tema: recortes con imgenes y palabras con la letra l.
Desarrollo del tema: identificar las silabas con las vocales, articulacin y vocalizacin de
la letra l para formar palabras, escritura de la letra l con las vocales y as poder crear
palabras que usa en su vida diaria.
20 minutos
10 minutos
Fijacin: pronunciacin y escritura de palabras con letra l.
4 minutos
3 minutos
f.
ALUMNO MAESTRO
f.
MAESTRO DE GRADO
Fecha:

ESTABLECIMIENTO:
Expresin Artstica
GRADO: Preprimaria
SECCIN: B
/ 05 /
2015
ASIGNATURA:

Toms
COMPETENC Establece la relacin entre los diversos lenguajes artsticos al comunicar sus
IA
INDICADORES
DE
CONTENIDOS
LOGRO:
DECLARATIVOS
Se expresa a travs de creaciones manuales utilizando
Manualidad relacionada con
distintos materiales de su entorno combinando los
los temas anteriores.
componentes de las Artes Plsticas.
ACTIVIDADES
CONTENIDOS
PROCEDIMENTALES
Realizacin de manualidad
utilizando su creatividad y
atendiendo a las
instrucciones y
recomendaciones que se le
dan.
TIEMPO
Presentacin del tema: presentar la manualidad ya terminada.
Desarrollo del tema: entrega de los materiales para la manualidad, instrucciones sobre
la elaboracin de la manualidad, decoracin de la manualidad.
Fijacin: creacin de la manualidad de forma individual.
Evaluacin o control: entrega la manualidad en forma creativa.
f.
ALUMNO MAESTRO
Francisco
sentimientos, ideas y emociones.
Motivacin:
Mara
CONTENIDOS
ACTITUDINALES
Inters al participar
actividades que despierten y
promuevan su creatividad.
MATERIALES
5 minutos
3 minutos
20 minutos
10 minutos
4 minutos
3 minutos
f.
MAESTRO DE GRADO
Fecha:

ESTABLECIMIENTO:
Destrezas de Aprendizaje
Toms
GRADO: Preprimaria
2015
ASIGNATURA:
SECCIN: A
COMPETENC Interpreta imgenes y smbolos matemticos que aplica en diferentes situaciones de la vida diaria.
IA
INDICADORES
DE
CONTENIDOS
CONTENIDOS
LOGRO:
DECLARATIVOS
PROCEDIMENTALES
Lee y escribe los nmeros arbigos 18 y 19.
Enseanza de los nmeros
Relacin del nmero con su
18 y 19
correspondiente numeral en
objetos e ilustraciones.
/ 05 /
Mara
CONTENIDOS
ACTITUDINALES
Inters al participar en juego
de roles en diferentes
actividades.
Ejercitacin de lectura y
escritura de los nmeros 18
y 19.
ACTIVIDADES
TIEMPO
Motivacin:
Presentacin del tema: recortes con imgenes que representen los nmeros 18 y 19.
Desarrollo del tema: trazo de los nmeros, relacionar el nmero de elementos con el
nmero 18 y 19, escritura y repeticin del nmero 18 y 19.
Fijacin: pintar el nmero 18 y 19 en su contorno.
Evaluacin o control: ejercitacin de la escritura del nmero 18 y 19 en su cuaderno.
MATERIALES
5 minutos
3 minutos
20 minutos
10 minutos
4 minutos
3 minutos
Francisco
f.
ALUMNO MAESTRO
f.
MAESTRO DE GRADO
Fecha:
ESTABLECIMIENTO:
Educacin Fsica
Toms
GRADO:
Preprimaria
SECCIN: A
/ 05 /
2015
ASIGNATURA:
COMPETENC Demuestra Coordinacin de sus movimientos considerando diferentes ritmos, en acciones motrices.
IA
INDICADORES
DE
CONTENIDOS
CONTENIDOS
LOGRO:
DECLARATIVOS
PROCEDIMENTALES
Ejecuta movimientos en forma coordinada al seguir un
Coordinacin corporal
Reproduccin de ejercicios
ritmo.
de pies, saltando, cruzando y
caminando.
Mara
CONTENIDOS
ACTITUDINALES
Demostracin de alegra al
participar en actividades
rtmicas.
Sigue patrones rtmicos

utilizando sus manos, arribaabajo; izquierda-derecha.
ACTIVIDADES
TIEMPO
Motivacin:
Presentacin del tema: calentamiento.
Desarrollo del tema: demostracin de los diferentes ejercicios a realizar, saltos,
cruzando pies y caminando, demostracin de patrones, movimientos de izquierda y
derecha.
MATERIALES
5 minutos
3 minutos
20 minutos
10 minutos
Fijacin: ejercitacin por grupos para verificar el aprendizaje.
Evaluacin o control: participacin en la clase de educacin fsica.
4 minutos
3 minutos
Francisco
f.
ALUMNO MAESTRO
f.
MAESTRO DE GRADO
Fecha:
ESTABLECIMIENTO:
Toms
GRADO: Preprimaria
SECCIN: A
/ 05 /
2015
ASIGNATURA:
Mara
Francisco
IA
INDICADORES
DE
CONTENIDOS
CONTENIDOS
CONTENIDOS
LOGRO:
DECLARATIVOS
PROCEDIMENTALES
ACTITUDINALES
T mayscula.
Escritura de la letra T
mayscula para la
elaboracin posterior de
silabas.
ACTIVIDADES
TIEMPO
Motivacin:
Presentacin del tema: recortes con la letra T mayscula
Desarrollo del tema: identificar la letra T mayscula, articulacin y vocalizacin de la
letra T, escritura de la letra T mayscula.
Fijacin: colocar y pegar bolitas de papel en los bordes de la letra T mayscula.
MATERIALES
5 minutos
3 minutos
20 minutos
10 minutos
Evaluacin o control: ejercitacin de la letra T mayscula en su cuaderno.
4 minutos
3 minutos
f.
ALUMNO MAESTRO
f.
MAESTRO DE GRADO
Fecha:
ESTABLECIMIENTO:
Social y Natural
Toms
GRADO: Preprimaria
/ 05 /
2015
ASIGNATURA:
SECCIN:
COMPETENC Participa en la promocin de valores para la convivencia armnica en la familia y la comunidad.

IA
INDICADORES
DE
CONTENIDOS
CONTENIDOS
LOGRO:
DECLARATIVOS
PROCEDIMENTALES
Establece semejanzas y diferencias entre los das de la
Los seales de transito
Utilizacin correcta de
semana.
autobuses, automviles,
sealizacin de su
comunidad.
Mara
ACTIVIDADES
TIEMPO
Presentacin del tema: recortes con dibujos de seales de trnsito.
Desarrollo del tema: identificar las seales de trnsito ms comunes, enumeracin de
las seales de trnsito que hay en su entorno, nombrar los medios de transporte que
MATERIALES
5 minutos
3 minutos
20 minutos
Francisco
CONTENIDOS
ACTITUDINALES
Demostracin de respeto y
responsabilidad al
conducirse y desplazarse por
las calles de su comunidad.
Cruce de calle sin semforo,

carreteras, ros, puentes y
otros.
Motivacin:
Medio
deben respetar las seales de trnsito.

10 minutos
Fijacin: identificacin de las seales de trnsito ms importantes al caminar por la calle.
Evaluacin o control: pegar en su cuaderno recortes seales de transito.
4 minutos
3 minutos
f.
ALUMNO MAESTRO
f.
MAESTRO DE GRADO
Fecha:

ESTABLECIMIENTO:
Toms
GRADO: Preprimaria
SECCIN: B
COMPETENC Interpreta imgenes y smbolos que aplica en diferentes situaciones de la vida diaria.
IA
INDICADORES
DE
CONTENIDOS
CONTENIDOS
LOGRO:
DECLARATIVOS
PROCEDIMENTALES
t minscula.
produccin del fonema de la
consonante t.
/ 05 /
2015
ASIGNATURA:
Mara
CONTENIDOS
ACTITUDINALES
Escritura de la letra t
minscula para su utilizacin
posterior en creacin de
silabas.
ACTIVIDADES
Motivacin:
TIEMPO
MATERIALES
5 minutos
Francisco
3 minutos
Presentacin del tema: imgenes que contengan la letra t minscula.
Desarrollo del tema: identificar la letra t minscula en imgenes, articulacin y
vocalizacin de la letra t, escritura de la letra t minscula, pegar bolitas de papel para
formar la letra t minscula.
20 minutos
10 minutos
Fijacin: ejercitacin de la letra t minscula.
Evaluacin o control: pegar en su cuaderno imgenes que contengan la letra t.
4 minutos
3 minutos
f.
ALUMNO MAESTRO
f.
MAESTRO DE GRADO
Fecha:

ESTABLECIMIENTO:
Toms
GRADO: Preprimaria
SECCIN: A
IA
INDICADORES
DE
CONTENIDOS
CONTENIDOS
LOGRO:
DECLARATIVOS
PROCEDIMENTALES
Relaciona el nmero de objetos en conjunto determinando la Enseanza de unidad y la
Clasificacin de cantidades
cantidad que conforman.
decena
por el nmero de elementos
que lo conforman.
/ 05 /
2015
ASIGNATURA:
Mara
Francisco
CONTENIDOS
ACTITUDINALES
Interaccin positiva con sus
compaeros en actividades
de juego.
ACTIVIDADES
TIEMPO
MATERIALES
Motivacin:
5 minutos
Presentacin del tema: recortes con imgenes que representen la unidad y decena.
Desarrollo del tema: identificacin de la unidad y decena, diferencia entre la unidad y la
decena, ejercitacin con objetos para formar unidades y decenas.
20 minutos
10 minutos
Fijacin: dibujar y pintar unidades y decenas.
Evaluacin o control: pegar imgenes o recortes que formen unidades y decenas.
3 minutos
4 minutos
3 minutos
f.
ALUMNO MAESTRO
f.
MAESTRO DE GRADO
Fecha:

ESTABLECIMIENTO:
Toms
GRADO: Preprimaria
SECCIN: B
/ 05 /
2015
ASIGNATURA:
Mara
Francisco
IA
INDICADORES
DE
CONTENIDOS
CONTENIDOS
CONTENIDOS
LOGRO:
DECLARATIVOS
PROCEDIMENTALES
ACTITUDINALES
Enseanza de las silabas taEjecucin de movimientos
te-ti-to-tu.
produccin de las silabas al
unir consonante y vocal.
Escritura de silabas con la

letra t y las vocales.
ACTIVIDADES
TIEMPO
MATERIALES
Motivacin:
5 minutos
3 minutos
Presentacin del tema: recortes con silabas con la letra l y las vocales.
Desarrollo del tema: identificar las silabas con la letra t y las vocales, articulacin y
vocalizacin de la letra t con las vocales, escritura de la letra t con las vocales para formar
silabas.
20 minutos
10 minutos
Fijacin: escritura de las silabas la-le-li-lo-lu.
Evaluacin o control: vocalizacin de silabas con la letra t y las vocales.
4 minutos
3 minutos
f.
ALUMNO MAESTRO
f.
MAESTRO DE GRADO
Fecha:

ESTABLECIMIENTO:
Toms
GRADO: Preprimaria
2015
ASIGNATURA:
SECCIN: A
IA
INDICADORES
DE
CONTENIDOS
CONTENIDOS
LOGRO:
DECLARATIVOS
PROCEDIMENTALES
Relaciona el nmero de objetos en conjunto determinando la Enseanza de la docena
Clasificacin de cantidades
cantidad que conforman.
por el nmero de elementos
/ 05 /
Mara
Francisco
CONTENIDOS
ACTITUDINALES
Interaccin positiva con sus
compaeros en actividades
que lo conforman.
de juego.

ACTIVIDADES
TIEMPO
MATERIALES
Motivacin:
5 minutos
Presentacin del tema: recortes con imgenes que representen la docena.
Desarrollo del tema: identificacin de docena, diferencia entre docena por su nmero
de elementos, ejercitacin con objetos para formar docenas.
3 minutos
20 minutos
Fijacin: dibujar y pintar docenas con distintas formas y objetos.
10 minutos
Evaluacin o control: pegar imgenes o recortes que formen docenas.
4 minutos
3 minutos
f.
ALUMNO MAESTRO
f.
MAESTRO DE GRADO
Fecha:

ESTABLECIMIENTO:
Toms
GRADO: Preprimaria
SECCIN: B
/ 05 /
2015
ASIGNATURA:
Mara
Francisco
IA
INDICADORES
DE
CONTENIDOS
CONTENIDOS
CONTENIDOS
LOGRO:
DECLARATIVOS
PROCEDIMENTALES
ACTITUDINALES
Enseanza de las palabras,

tomate-tapa-tela.
produccin de palabras y su
escritura.


produccin de palabras
uniendo silabas con la letra t
y las vocales.
ACTIVIDADES
TIEMPO
MATERIALES
Motivacin:
5 minutos
3 minutos
Presentacin del tema: recortes con imgenes y palabras con la letra t.
Desarrollo del tema: identificar las silabas con letra t, articulacin y vocalizacin de la
letra t para formar palabras con las vocales, escritura de la letra t con vocales para crear
palabras que usa en su vida diaria.
20 minutos
10 minutos
Fijacin: pronunciacin y escritura de palabras con letra t.
4 minutos
3 minutos
f.
ALUMNO MAESTRO
f.
MAESTRO DE GRADO
Fecha:

ESTABLECIMIENTO:
Expresin Artstica
Toms
GRADO: Preprimaria
SECCIN: B
/ 05 /
2015
ASIGNATURA:
Mara
Francisco
COMPETENC Establece la relacin entre los diversos lenguajes artsticos al comunicar sus
IA
INDICADORES
DE
CONTENIDOS
LOGRO:
DECLARATIVOS
Se expresa a travs de creaciones manuales utilizando
Manualidad relacionada con
distintos materiales de su entorno combinando los
los temas anteriores.
componentes de las Artes Plsticas.
ACTIVIDADES
sentimientos, ideas y emociones.

CONTENIDOS
PROCEDIMENTALES
Realizacin de manualidad
utilizando su creatividad y
atendiendo a las
instrucciones y
recomendaciones que se le
dan.
TIEMPO
Motivacin:
Presentacin del tema: presentar la manualidad ya terminada.
Fijacin: creacin de la manualidad de forma individual.
Evaluacin o control: entrega la manualidad en forma creativa.
MATERIALES
5 minutos
Desarrollo del tema: entrega de los materiales para la manualidad, instrucciones sobre
la elaboracin de la manualidad, decoracin de la manualidad.
CONTENIDOS
ACTITUDINALES
Inters al participar
actividades que despierten y
promuevan su creatividad.
f.
ALUMNO MAESTRO
3 minutos
20 minutos
10 minutos
4 minutos
3 minutos
f.
MAESTRO DE GRADO
Fecha:
/ 05 /
2015
ESTABLECIMIENTO:
Toms
GRADO: Preprimaria
SECCIN: A
ASIGNATURA:
IA
INDICADORES
DE
CONTENIDOS
CONTENIDOS
LOGRO:
DECLARATIVOS
PROCEDIMENTALES
Lee y escribe los nmeros arbigos 20 y 21.
Enseanza de los nmeros
20 y 21
Mara
CONTENIDOS
ACTITUDINALES
Inters al participar en juego
de roles en diferentes
actividades.
Ejercitacin de lectura y
escritura de los nmeros 20
y 21.
ACTIVIDADES
TIEMPO
Motivacin:
Presentacin del tema: recortes con imgenes que representen los nmeros 20 y 21.
Desarrollo del tema: trazo de los nmeros, relacionar el nmero de elementos con el
nmero 20 y 21, escritura y repeticin del nmero 20 y 21.
Fijacin: pintar el nmero 20 y 21 en su contorno.
Evaluacin o control: ejercitacin de la escritura del nmero 20 y 21 en su cuaderno.
MATERIALES
5 minutos
3 minutos
20 minutos
10 minutos
4 minutos
3 minutos
Francisco
f.
ALUMNO MAESTRO
f.
MAESTRO DE GRADO
Fecha:
ESTABLECIMIENTO:
Educacin Fsica
Toms
GRADO:
Preprimaria
SECCIN: A
/ 05 /
2015
ASIGNATURA:
COMPETENC Demuestra Coordinacin de sus movimientos considerando diferentes ritmos, en acciones motrices.
IA
INDICADORES
DE
CONTENIDOS
CONTENIDOS
LOGRO:
DECLARATIVOS
PROCEDIMENTALES
Ejecuta movimientos en forma coordinada al seguir un
Coordinacin ritmica
Reproduccin de ejercicios
ritmo.
de pies, saltando, cruzando y
caminando.
Mara
CONTENIDOS
ACTITUDINALES
Demostracin de alegra al
participar en actividades
rtmicas.
Sigue patrones rtmicos

utilizando sus manos, arribaabajo; izquierda-derecha.
ACTIVIDADES
TIEMPO
Motivacin:
Presentacin del tema: calentamiento.
Desarrollo del tema: demostracin de los diferentes ejercicios a realizar, saltos,
sentadillas, demostracin de patrones para mover manos y pies, movimientos de izquierda
y derecha utilizando s cuerpo.
MATERIALES
5 minutos
3 minutos
20 minutos
10 minutos
Fijacin: ejercitacin por grupos para verificar el aprendizaje.
Evaluacin o control: participacin en la clase de educacin fsica.
4 minutos
3 minutos
Francisco
f.
ALUMNO MAESTRO
f.
MAESTRO DE GRADO

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PLAN DIARIO DE CLASES

NOMBRE DEL ALUMNO MAESTRO (A): Gloria

Presentacin del tema: recortes con la letra L mayscula

Fijacin: colocar y pegar bolitas de papel en los bordes de la letra L mayscula.

Rectificacin: retroalimentacin para resolucin de dudas.

PLAN DIARIO DE CLASES

NOMBRE DEL ALUMNO MAESTRO (A): Gloria

Presentacin del tema: recortes con dibujos de los das de la semana.

Rectificacin: retroalimentacin para resolucin de dudas.

PLAN DIARIO DE CLASES

NOMBRE DEL ALUMNO MAESTRO (A): Gloria

Presentacin del tema: recortes con la letra l minscula.

Fijacin: ejercitacin de la letra l minscula.

Rectificacin: retroalimentacin para resolucin de dudas.

PLAN DIARIO DE CLASES

NOMBRE DEL ALUMNO MAESTRO (A): Gloria

Fijacin: identificacin de los meses del ao donde hace calor.

Rectificacin: retroalimentacin para resolucin de dudas.

PLAN DIARIO DE CLASES

NOMBRE DEL ALUMNO MAESTRO (A): Gloria

Presentacin del tema: recortes con silabas y palabras con la letra l.

Fijacin: pronunciacin y escritura de las silabas la-le-li-lo-lu.

Rectificacin: retroalimentacin para resolucin de dudas.

PLAN DIARIO DE CLASES

NOMBRE DEL ALUMNO MAESTRO (A): Gloria

caractersticas de los meses

Rectificacin: retroalimentacin para resolucin de dudas.

PLAN DIARIO DE CLASES

NOMBRE DEL ALUMNO MAESTRO (A): Gloria

Colocacin de labios para la

Presentacin del tema: recortes con imgenes y palabras con la letra l.

Fijacin: pronunciacin y escritura de palabras con letra l.

Rectificacin: retroalimentacin para resolucin de dudas.

PLAN DIARIO DE CLASES

NOMBRE DEL MAESTRO (A): Elda Elizabeth Argueta Castaeda

NOMBRE DEL ALUMNO MAESTRO (A): Gloria

Presentacin del tema: presentar la manualidad ya terminada.

Fijacin: creacin de la manualidad de forma individual.

Rectificacin: retroalimentacin para resolucin de dudas.

sentimientos, ideas y emociones.

PLAN DIARIO DE CLASES

NOMBRE DEL ALUMNO MAESTRO (A): Gloria

Fijacin: pintar el nmero 18 y 19 en su contorno.

Rectificacin: retroalimentacin para resolucin de dudas.

PLAN DIARIO DE CLASES

NOMBRE DEL ALUMNO MAESTRO (A): Gloria

Sigue patrones rtmicos

Presentacin del tema: calentamiento.

Rectificacin: retroalimentacin para resolucin de dudas.

PLAN DIARIO DE CLASES

NOMBRE DEL ALUMNO MAESTRO (A): Gloria

Presentacin del tema: recortes con la letra T mayscula

Fijacin: colocar y pegar bolitas de papel en los bordes de la letra T mayscula.

Rectificacin: retroalimentacin para resolucin de dudas.

PLAN DIARIO DE CLASES

NOMBRE DEL ALUMNO MAESTRO (A): Gloria

COMPETENC Participa en la promocin de valores para la convivencia armnica en la familia y la comunidad.

Presentacin del tema: recortes con dibujos de seales de trnsito.

Cruce de calle sin semforo,

deben respetar las seales de trnsito.

Fijacin: identificacin de las seales de trnsito ms importantes al caminar por la calle.

Rectificacin: retroalimentacin para resolucin de dudas.

PLAN DIARIO DE CLASES