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Distrito 08D04
Circuito C02
NMERO DE BLOQUE: 01
Conocer y comprender de manera ptima las funciones y procesos de las diferentes tegnologias y
comunicacin actuales, y utilizar adecuadamente el computador como herramienta base para el
desarrollo de sus actividades diarias.
Comprensin y utilizacin funcional de las tic en el aprendizaje: Este conocimiento funcional de las
tic permite la identificacin de caractersticas transversales como la alta velocidad de cambio. Eso a
su vez le permite al estudiante tener un manejo dinmico y actualizado de estas herramientas a
partir de esta permite un aprendizaje permanente sobre ellas y con ellas.
Comprensin y utilizacin de la tica de las tic en el aprendizaje: Se busca que el estudiante
comprenda como las tic afectan al otro en el proceso de aprendizaje y de que forma las puede
utilizar para un desarrollo acadmico y vital, respetuoso y democrtico.
Distrito 08D04
Circuito C02
adecuadas.
Conocer y realizar
correspondencia en los
textos.
3
Elaborar presentaciones
en proyectos de clase.
Utilizar vnculos y
funciones organizando su
informacin para sus
tareas.
Elabora presentaciones en
las distintas asignaturas
interrelacionndose entre
s.
4. FUENTES DE CONSULTA: Lineamientos curriculares para el nuevo bachillerato, Asignatura Informtica aplicada a la educacin
5. OBSERVACIONES:
Maestro
Coordinador/a
VB. Vicerrector
Distrito 08D04
Circuito C02
NMERO DE BLOQUE: 02
FECHA TERMINAL:
OMAR ZURITA
Herramientas de navegacin, redes sociales, correo electrnico
Conocer y comprender de manera ptima las funciones y procesos de las diferentes tegnologias y
comunicacin actuales, y utilizar adecuadamente el computador como herramienta base para el
desarrollo de sus actividades diarias.
Comprensin y utilizacin funcional de las tic en el aprendizaje: Este conocimiento funcional de las
tic permite la identificacin de caractersticas transversales como la alta velocidad de cambio. Eso a
su vez le permite al estudiante tener un manejo dinmico y actualizado de estas herramientas a
partir de esta permite un aprendizaje permanente sobre ellas y con ellas.
Comprensin y utilizacin de la tica de las tic en el aprendizaje: Se busca que el estudiante
comprenda como las tic afectan al otro en el proceso de aprendizaje y de que forma las puede
utilizar para un desarrollo acadmico y vital, respetuoso y democrtico.
Distrito 08D04
Circuito C02
AN
Distinguir lo que un
navegador y un buscador,
Utilizar criterios de
bsqueda
Identifica lo que son las
redes sociales. Aplica el
buen uso de las mismas
Crear correos electrnicos
en los distintos buscadores
identifica las partes de
Email
Internet
Pcs
Proyectos
Ayuda de la Web.
4. FUENTES DE CONSULTA:
5. OBSERVACIONES:
Maestro
Coordinador/a
VB. Vicerrector
Distrito 08D04
Circuito C02
NMERO DE BLOQUE: 03
FECHA DE INICIO:
DOCENTE:
TTULO DEL BLOQUE:
2. OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL
BLOQUE:
OBJETIVO DEL REA:
FECHA TERMINAL:
OMAR ZURITA
bitcora electrnica (blog)
Conocer y comprender de manera ptima las funciones y procesos de las
diferentes tegnologias y comunicacin actuales, y utilizar adecuadamente el
computador como herramienta base para el desarrollo de sus actividades diarias.
Comprensin y utilizacin funcional de las tic en el aprendizaje: Este conocimiento funcional de las
tic permite la identificacin de caractersticas transversales como la alta velocidad de cambio. Eso a
su vez le permite al estudiante tener un manejo dinmico y actualizado de estas herramientas a
partir de esta permite un aprendizaje permanente sobre ellas y con ellas.
Comprensin y utilizacin de la tica de las tic en el aprendizaje: Se busca que el estudiante
comprenda como las tic afectan al otro en el proceso de aprendizaje y de que forma las puede
utilizar para un desarrollo acadmico y vital, respetuoso y democrtico.
MACRODESTREZAS:
Conocer lasHerramientas
gratuitas para la
elaboracin de blogs
Internet
Pcs
Proyectos
Ayuda de la Web.
google
La publicacin y
participacin de cada
estudiante en el bloque,
tomando en cuenta su
contenido.
Distrito 08D04
Circuito C02
4
Adecuacin a los temas
curriculares
Se evalua un proyecto
relacionado con las
distintas asignaturas
4. FUENTES DE CONSULTA:
5. OBSERVACIONES:
Maestro
Coordinador/a
VB. Vicerrector
Distrito 08D04
Circuito C02
NMERO DE BLOQUE: 04
FECHA TERMINAL:
OMAR ZURITA
bitcora electronic Wiki, docs, maps, sities slide
Conocer y comprender de manera ptima las funciones y procesos de las diferentes tecnologas y
comunicacin actuales, y utilizar adecuadamente el computador como herramienta base para el
desarrollo de sus actividades diarias.
Comprensin y utilizacin funcional de las tic en el aprendizaje: Este conocimiento funcional de las
tic permite la identificacin de caractersticas transversales como la alta velocidad de cambio. Eso a
su vez le permite al estudiante tener un manejo dinmico y actualizado de estas herramientas a
partir de esta permite un aprendizaje permanente sobre ellas y con ellas.
Comprensin y utilizacin de la tica de las tic en el aprendizaje: Se busca que el estudiante
comprenda como las tic afectan al otro en el proceso de aprendizaje y de que forma las puede
utilizar para un desarrollo acadmico y vital, respetuoso y democrtico.
Distrito 08D04
Circuito C02
DE DESEMPEO
QUE SE
PROYECT
AN
8
APRENDIZAJE
(Estrategias Metodolgicas)
La experiencia en la creacin de los blogs,
utiliza en aplicar los wiki. Diferencia entre
ellos con los ambientes de aplicacin
Aplica los wiki en la generacin de ideas y
aprendizaje
Crear documentos
compartidos, maps y
presentaciones en slide,
como soporte de sus
proyectos
6
Investiga que son los sitios, tiene claro los
conceptos y genera su pagina con slides y
hipervinculos
DIDACTICOS
Internet
Pcs
Proyectos
Ayuda de la Web.
google
DE EVALUACION
4. FUENTES DE CONSULTA:
5. OBSERVACIONES:
Distrito 08D04
Circuito C02
Maestro
Coordinador/a
VB. Vicerrector
Distrito 08D04
Circuito C02
NMERO DE BLOQUE: 05
FECHA DE INICIO:
DOCENTE:
TTULO DEL BLOQUE:
2. OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL
BLOQUE:
OBJETIVO DEL REA:
FECHA TERMINAL:
OMAR ZURITA
Herramientas para la organizacin del conocimiento
Conocer y comprender de manera ptima las funciones y procesos de las
diferentes tecnologas y comunicacin actuales, y utilizar adecuadamente el
computador como herramienta base para el desarrollo de sus actividades diarias.
Comprensin y utilizacin funcional de las tic en el aprendizaje: Este conocimiento funcional de las
tic permite la identificacin de caractersticas transversales como la alta velocidad de cambio. Eso a
su vez le permite al estudiante tener un manejo dinmico y actualizado de estas herramientas a
partir de esta permite un aprendizaje permanente sobre ellas y con ellas.
Comprensin y utilizacin de la tica de las tic en el aprendizaje: Se busca que el estudiante
comprenda como las tic afectan al otro en el proceso de aprendizaje y de que forma las puede
utilizar para un desarrollo acadmico y vital, respetuoso y democrtico.
MACRODESTREZAS:
Redes semnticas
Internet
Pcs
Proyectos
Ayuda de la Web.
google
Distrito 08D04
Circuito C02
4. FUENTES DE CONSULTA:
5. OBSERVACIONES:
Maestro
Coordinador/a
VB. Vicerrector
Distrito 08D04
Circuito C02
NMERO DE BLOQUE: 06
FECHA DE INICIO:
DOCENTE:
TTULO DEL BLOQUE:
2. OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL
BLOQUE:
OBJETIVO DEL REA:
FECHA TERMINAL:
OMAR ZURITA
Galera de arte en lnea, y seleccin de herramientas o recursos digitales
Conocer y comprender de manera ptima las funciones y procesos de las
diferentes tecnologas y comunicacin actuales, y utilizar adecuadamente el
computador como herramienta base para el desarrollo de sus actividades diarias.
Comprensin y utilizacin funcional de las tic en el aprendizaje: Este conocimiento funcional de las
tic permite la identificacin de caractersticas transversales como la alta velocidad de cambio. Eso a
su vez le permite al estudiante tener un manejo dinmico y actualizado de estas herramientas a
partir de esta permite un aprendizaje permanente sobre ellas y con ellas.
Comprensin y utilizacin de la tica de las tic en el aprendizaje: Se busca que el estudiante
comprenda como las tic afectan al otro en el proceso de aprendizaje y de que forma las puede
utilizar para un desarrollo acadmico y vital, respetuoso y democrtico.
MACRODESTREZAS:
Comprensin y uso de
herramientas de fotografa
digital
Aplicacin a distintas
Internet
Pcs
Proyectos
Ayuda de la Web.
google
Conoce el proceso de
validacin conla aplicacin
de un test individual
Considera los parmetros
de validacin.
Distrito 08D04
Circuito C02
asignaturas
8
Capacidad de organizar la
informacin de acuerdo a
objetivos especficos
Desarrollar destrezas de
anlisis para la evaluacin
y validacin de informacin
4. FUENTES DE CONSULTA:
5. OBSERVACIONES:
Maestro
Coordinador/a
VB. Vicerrector