COLEGIO COMFATOLIMA

ANA JULIA SUAREZ DE ZORROZA

Licencia de Funcionamiento 1935 de Diciembre 04 de 2000
Aprobacin del Plan de Estudios Resolucin No. 71002608 de 15 de noviembre de 2012
ESTRATEGIAS DE APOYO Y COMPROMISO
AREA: CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIN AMBIENTAL
FECHA: 7 DE ABRIL DE 2015
ESTUDIANTE:
DOCENTE: Diego Alejandro Ruiz Pea.
DESEMPEOS CON DIFICULTADES (Logros con dificultad)

PERIODO: (II) Segundo

ASIGNATURA: Ciencias Naturales

GRADO: 6 ___
Desempeo

Valoracin

1. Identificar las diferentes estructuras y organizaciones de los ecosistemas

conocidos
ACTIVIDADES A REALIZAR POR EL ESTUDIANTE:

Desarrollar los siguientes puntos en el CUADERNO o DONDE SE INDIQUE:

1. Construya un folleto en papel de color y a mano, donde de solucin a las siguientes preguntas, debe llevar dibujos.
a) Que es un ecosistema.
b) Que son los factores de un ecosistema
c) Como se clasifica el ecosistema de agua dulce
d) Zonas de vida de un ecosistema de agua salada.
e) Que son los biomas
f) Cules son los pisos trmicos existentes.
2. Elabora una campaa de proteccin a algn animal que est en peligro de extincin y que sea endmico de
Colombia, explicando el por qu cree que est en peligro. (afiche, cartelera, poster, etc)

FECHA DE PRESENTACION DE ACTIVIDADES:

_____________________
VB: Coordinacin
acadmica

Diego Alejandro
Ruiz Pea
___________________
Firma docente

27 de julio

_________________
Firma acudiente

OBSERVACIONES:
Las actividades planteadas en esta estrategia de apoyo se deben
presentar en su totalidad de lo contrario el estudiante carecer
de pre saberes con los cuales podr ayudarse para solucionar
sus dudas sobre las temticas tratadas.
Presentacin de los puntos 40%
Evaluacin 60%
La nota mxima despus de la sustentacin es de 3.5

Elabor: Diego Alejandro Ruiz Pea

de 2015

HORA:

_____________________________________
Firma estudiante

FECHA
Desempeo

DA
27

MES
07

Valoracin

Diego Alejandro Ruiz Pea.

Fecha: 15 /07/2015

FIRMA DOCENTE

AO
2015

COLEGIO COMFATOLIMA
ANA JULIA SUAREZ DE ZORROZA
Licencia de Funcionamiento 1935 de Diciembre 04 de 2000
Aprobacin del Plan de Estudios Resolucin No. 71002608 de 15 de noviembre de 2012
ESTRATEGIAS DE APOYO Y COMPROMISO

AREA: CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIN AMBIENTAL

FECHA: 7 DE ABRIL DE 2015
ESTUDIANTE:
DOCENTE: Diego Alejandro Ruiz Pea.
DESEMPEOS CON DIFICULTADES (Logros con dificultad)

PERIODO: (II) Segundo

ASIGNATURA: Ciencias Naturales

GRADO: 7 ___
Desempeo

Valoracin

1. Reconocer los diferentes procesos metablicos para obtencin de

energa y la aplicacin de esta en el uso cotidiano.
ACTIVIDADES A REALIZAR POR EL ESTUDIANTE:

Desarrollar los siguientes puntos en el CUADERNO o DONDE SE INDIQUE:

1. Realiza un plegable en hojas de color donde solucione las siguientes preguntas.
a) Cules son las vas metablicas.
b) Que es la excrecin
c) Que es la TMB
d) Cmo funciona la excrecin en las plantas.
e) Cules son los mecanismos de obtencin de energa.
2. Construye un mapa conceptual en donde relaciones las vas metablicas, la excrecin animal y vegetal y
los mecanismos de obtencin de energa.
FECHA DE PRESENTACION DE ACTIVIDADES:

_____________________
VB: Coordinacin
acadmica

Diego Alejandro
Ruiz Pea
__________________
Firma docente

27 julio

de 2015

_________________
Firma acudiente

OBSERVACIONES:
Las actividades planteadas en esta estrategia de apoyo se deben
presentar en su totalidad de lo contrario el estudiante carecer
de pre saberes con los cuales podr ayudarse para solucionar
sus dudas sobre las temticas tratadas.
Presentacin de los puntos 40%
Evaluacin 60%
La nota mxima despus de la sustentacin es de 3.5

Elabor: Diego Alejandro Ruiz Pea

HORA:

________________________________________
Firma estudiante

FECHA
Desempeo

DA
27

MES
07

Valoracin

Diego Alejandro Ruiz Pea.

Fecha: 15 /07/2015

FIRMA DOCENTE

AO
2015