RAFAEL GASTELUA

Disciplina estudio tecnologia

TEMA:
PRACTICA DE REGINES
POLIGONALES

INTEGRANTES:

DELZO DE LA O LUIS FERNANDO

MENDOZA CARBAJAL JOSE
TUNCAR DE LA CRUZ
TERREROS SALAZAR

SATIPO SEMESTRE PER

: v

DOCENTE: M.Sc. Rubn G. Caballero Salas

Matemtica

I.

INTRODUCCIN

El presente informe data sobre ares de regiones poligonales, la realizacin es de vital

importancia en el curso de matemtica

ya que es significativo

para tener un buen

conocimiento para que nos puede servir en nuestra vida cotidiana.

II.

OBJETIVOS

OBJETIVOS GENERAL
Medicin poligonal de un rea determinada.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
Identificar las caractersticas relevantes de las reas poligonales
Identificar los beneficios que podemos obtener despus de la prctica.

Matemtica

III. GENERALIDADES
CURSO:

matemtica

TEMA:

PRACTICA DE REGINES POLIGONALES

LUGAR:

I.E.E.I.RAFAEL GASTELUA

DISTRITO:

SATIPO

PROVINCIA:

SATIPO

DEPARTAMENTO:

JUNIN PERU

IV. MATERIALES Y METODOS

MATERIALES:

flexometro

tiza

libreta de apuntes

plumn

Matemtica

cmara fotogrfica

pizarra acrlica

V. REFERENCIA BIBLIOGRAFICA
Segn: Microsoft Encarta 2009. 1993-2008 Microsoft Corporation.
QU ES UN POLGONO?
Los polgonos son figuras planas cerradas, limitadas por segmentos rectilneos. Los
elementos de un polgono son los lados, los vrtices, los ngulos y las diagonales.
Los lados son los segmentos rectilneos que delimitan al polgono.
Los vrtices son los puntos donde se cortan los lados dos a dos.
Los ngulos son las regiones comprendidas entre cada par de lados.
Las diagonales son los segmentos que unen cada pareja de vrtices no
consecutivos.

CLASES DE POLGONOS
Segn su nmero de lados, los polgonos se llaman:
Segn la amplitud de sus ngulos, un polgono puede ser:
Convexo, si todos sus ngulos son menores que 180.
Cncavo, si alguno de sus ngulos es mayor que 180.

Matemtica

Segn la longitud de sus lados, los polgonos pueden ser:

Regulares, si tienen todos sus lados y todos sus ngulos iguales.
Irregulares, si tienen lados desiguales.
PERMETRO DE UN POLGONO
El permetro de cualquier polgono es igual a la suma de las longitudes de sus lados.
Por ejemplo, vamos a calcular el permetro, P, de cada uno de los polgonos Para el
polgono de cuatro lados iguales cuyo lado mide 3 cm: P = 3 + 3 + 3 + 3 = 3 4 = 12
cm
Para el polgono de cinco lados iguales cuyo lado mide 2 cm: P = 2 + 2 + 2 + 2 + 2 =
2 5 = 10 cm
Para el polgono cuyos lados, iguales dos a dos, miden 2 y 4 cm: P = 2 + 4 + 2 + 4 =
2 2 + 4 2 = 12 cm
Para el polgono de cuatro lados iguales cuyo lado mide 2 cm: P = 2 + 2 + 2 + 2 = 2
4 = 8 cm

REA DE UN POLGONO REGULAR

En cualquier polgono regular podemos dibujar tantos tringulos en su interior como
lados tenga el polgono. Todos los tringulos dibujados tienen un vrtice comn que
es el centro del polgono.

VI. PROCEDIMIENTO
1. Se identific el rea determinado para marcar

Matemtica

2.
3.
4.
5.

Se procede hacerle la medicin con el flexometro

Despus marcamos el polgona
Anotamos en la libreta de campo
Por ultimo procesamos los datos obtenidos

VIII. CONCLUSIONES
mediante es prctica de rea de regiones poligonales se obtuvieron datos relevantes
en la cual es de mucha ayuda para poder as obtener medidas de un rea
determinado.

IX. BIBLIOGRAFA

Microsoft Encarta 2009. 1993-2008 Microsoft Corporation

Libro de matemtica .

Matemtica

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