UNIVERSIDAD SANTANDER

ESPECIALIZACION EN
ADMINISTRACION DE LA INFORMATICA EDUCATIVA

MODULO
TIC COMO HERRAMIENTA PARA LA INFORMTICA EDUCATIVA

ACTIVIDAD 1

PRESENTADO POR
ADRIANA MERCEDES VALBUENA VILLAMIL

PRESENTADO A: Tutor Jaime Alfonso Quintero Lesmes

11 de junio de 2015

Me desempeo como docente de educacin artstica para primaria en el Colegio Diego

Montaa Cuellar IED de la localidad de Usme o localidad quinta de la ciudad de Bogot.
El colegio tiene ms o menos 3000 estudiantes entre las dos jornadas y las tres sedes que lo
conforman. Y tiene una influencia en alrededor de 10 barrios que lo rodean como son el
barrio Monteblanco, Serranas, el Brillante, Antonio Jos de Sucre, la Esmeralda, Usminia
entre otros.
Y la informacin es una de las grandes falencias que dificulta el buen desempeo y los
resultados de los proyectos implementados o en desarrollo, pues an se hacen comunicados
en carteleras que se pegan en las puertas de las sedes, generando una desinformacin
general entre toda la comunidad educativa. Porque la informacin all consignada no es lo
suficientemente especfica, ni pertinente, ni llegar a tiempo, ni a toda la comunidad.
Pensando es esto se implement hace unos dos aos una pgina a travs de Facebook
pero no cuenta con la suficiente cobertura por varias razones como son:
-

Dado el nivel socio-econmico de la zona no todas las familias cuentan con acceso
a internet. Algunos pueden tener ya los elementos tecnolgicos pero no tienen el
servicio de datos o puede ser que en su lugar de vivienda tengan el servicio de datos
pero no cuentan con pc, Tablet o Smartphone.
No todos los estudiantes tienen cuenta en Facebook, bien sea por que aun su edad
no se los permite o porque por no tener acceso constante al servicio de internet no lo
ven como algo necesario.
Muchos de los estudiantes que tienen cuenta en Facebook no la perciben como una
herramienta de comunicacin y solo la ven como medio para socializar.
Los padres de familia no muestran mucho inters por el uso de la tecnologa como
parte de la cotidianidad de la educacin de sus hijos.
El uso de la pgina de Facebook se ha monopolizando para los grados 10 y 11 por
ser de la franja de articulacin o de media fortalecida.
Los docentes que no somos de la media fortalecida usamos muy poco la pgina de
Facebook ya que el administrador (docente de informtica de media fortalecida)
tiene restriccin para la publicacin y comentarios en esta pgina. Esta medida
debi tomarse porque algunas publicaciones fueron utilizadas para hacer
comentarios poco amables contra la institucin o contra algunos de los miembros de
la comunidad educativa.

Al plantear esta situacin con el seor Rector docente Ricardo Molina, el

personal administrativo, el docente director de rea de informtica y los
docentes del concejo acadmico se opt por la solucin de implementar
una pgina oficial del colegio que permita acceso a toda la comunidad
para obtener informacin de primera mano y generada desde la misma
institucin.
Para poder dar trmite a este proyecto se requiere:
En lo Tecnolgico:
-

Gestionar un permiso ante la SED (Secretaria de Educacin del

Distrito de Bogot) quien genera un espacio virtual dentro de su
web.
Los miembros de la comunidad educativa debern contar con
dispositivos que permitan el acceso a internet.
La comunidad, en especial los padres y estudiantes, debern tener
acceso a una red de datos.

En lo Informativo:
-

Se debe procurar hacer una campaa informativa para generar

conocimiento e inters.
La informacin que se publique debe ser pertinente e importante
para toda la comunidad educativa generando as satisfaccin del
uso de la misma.
En dicha pgina se deber hacer renovacin de informacin
peridica para que la comunidad educativa no pierda el inters de
visitarla.
Los docentes debern utilizarla continuamente para dar
informacin de trabajos, de fechas de entrega, de recuperaciones y
de cualquier otro tipo de dato que sea de inters para la comunidad
educativa.

En lo Humano:
-

Toda la comunidad educativa deber tener una actitud de

compromiso para hacer de esta pgina una verdadera herramienta
informativa para el Colegio Distrital Diego Montaa Cuellar IED.

El personal docente ver incrementado sus deberes al hacerse

imperativo el digitar todas y cada una de las actividades o trabajos
del diario quehacer pedaggico.

Los padres de familia debern tomar una actitud muy responsable

pues debern hacer de uso cotidiano esta pgina para mantenerse
al da en la vida escolar de sus hijos.

Estimacin de costos de implementacin y mantenimiento.

Dado que la intencin es generar la pgina del colegio desde la web de la
SED Bogot no tendra costo para el Colegio Distrital Diego Montaa
Cuellar IED pues estos gastos serian cubiertos por dicha secretaria al igual
que la dotacin y el mantenimiento de los equipos de la institucin.
En lo humano se contara con el compromiso y mstica del personal
docente y de la comunidad educativa en general al hacer uso de una
herramienta que generara un mayor bienestar para todos.