Grupo de Apoyo Artstico por la Diversidad de Expresiones

Jvenes GAADEJO
En los ltimos aos, Bogot ha sido el marco de un nuevo nmero importante
de grupos y organizaciones de diferentes ndoles que aboga y se autodenominan
LGBTI o se abanderan en la diversidad sexual. Muchas de estas iniciativas tienen
sus orgenes en personas que buscan un espacio en donde se identifiquen, se
sientan respetadxs y creen lazos de amistad. La diversidad sexual y la bsqueda del
respeto a la diferencia hacen que cada una de estas organizaciones intente caminos
particulares para hacer una ciudad incluyente y garante de los derechos a las
minoras. En este sentido se han consolidados grupos acadmicos, en su mayora
compuestos por estudiantes en varias universidades, grupos de apoyo, deportivos,
culturales (centrados en las artes visuales, la danza, el teatro, el transformismo,
entre otrxs), grupos de voluntarixs, y unos cuantos que han llegado a tener la
capacidad de tener diversas facetas. Estas expresiones, cada una a su manera, se
interesan por esclarecer los ejercicios de poder que se desprenden de las
tecnologas del sexo y el gnero (Foucault, 1998; Lauretis, 1989).
Contar la experiencia de cada organizacin es vital para entender cmo se
estn formando comunidades comprometidas con la diferencia, cmo se est
reflexionando la sexualidad y qu tipos de aportes se pueden rescatar para una
estrategia colectiva a nivel distrital en pro de la diversidad sexual. En este sentido,
este trabajo intenta dar cuenta de uno de estos procesos: el Grupo de Apoyo
Artstico por la Diversidad de Expresiones Jvenes, ms conocido como GAADEJO.
Hace dos aos pertenezco a GAADEJO. Cuando llegu al grupo, invitado por
un amigo, haba una dinmica muy diferente. Cada semana, los mircoles a las 6
pm, unas quince personas se reunan en la Casa de la Juventud del barrio Restrepo.
Casi siempre eran las mismas diez personas constantes y las otras era personas
que llegaban de vez en cuando o quienes se acogan a las convocatorias que se
hacan en Facebook cada semana. Los temas de cada semana variaban entre
cuestiones acadmicas e intereses comunes como conseguir empleo, mejorar la
relacin familiar, organizar un proyecto de vida, etc. De la misma forma, hubo
espacios de recreacin acordados, en donde salan a parques, asistan a espacios
culturales o simplemente se encontraban en espacios de entretenimiento como
cualquier grupo de amigos.
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Hace poco ms de un ao el grupo estuvo a punto de desaparecer. Las

personas dejaron de asistir al grupo y por un mes no hubo espacio de encuentro.
Solo cinco personas acudimos al llamado para rescatar a GAADEJO. Una sesin
larga que intentaba reflexionar sobre las dificultades del grupo y la falta de una
perspectiva definida. Se aprendi mucho a travs de dos aos, pero los aprendizajes
no se materializaban. La idea que surgi fue: poner esos aprendizajes al servicio de
la gente a travs del arte.
As es como GAADEJO, en este ltimo ao, se ha consolidado en un proceso
formativo para el fortalecimiento y el desarrollo de la cultura, la creatividad, la
integracin y la aceptacin individual y colectiva de las personas pertenecientes a la
comunidad LGBTI, a travs del teatro, el folclor urbano y la comedia. La formacin
artstica que ha emprendido GAADEJO aspira a responder a las necesidades ms
sobresalientes de la poblacin LGBTI de la localidad Antonio Nario 1: escaso nivel
educativo o falta de vinculacin al sistema educativo; desempleo o bajos ingresos;
violencia intrafamiliar, amplificada con el descubrimiento de la identidad sexual de la
persona; soledad; desorientacin frente a la situacin sexual; intolerancia llevada a
violencias de tipo fsico y psicolgico debido a la orientacin sexual; entre otras. Un
espacio de integracin, apoyo y formacin, y en donde lxs asistentes puedan invertir
su tiempo libre, es una forma que ha contribuido en la resolucin de las situaciones
problemticas en el territorio; adems ha permitido promocionar las expresiones de
diversas ndoles culturales, artsticas, recreativas y los derechos sexuales y
reproductivos; a fomentar la participacin y la formacin poltica, as como la
construccin de un plan de vida y la transformacin social desde el arte; a prevenir el
consumo de SPA; y, a fortalecer las capacidades y potencialidades artsticas con
miras a una alternativa laboral que disminuya el ndice de desempleo y de escases
econmica.
Despus de una convocatoria abierta se inici el proceso de formacin en
teatro basndose en los principios de la Educacin Popular, caracterizada por el
aprendizaje desde la prctica, las experiencias, el razonamiento y el contexto social,
es decir, una formacin donde las personas aprenden del medio que las rodea. Para
tal fin, los miembros de GAADEJO con formacin y experiencia artstica,
1

Esta informacin est consignada en los trabajos:Alcalda Local Antonio Nario y Fundacin SUI JURIS.
(2012). Diagnstico y caracterizacin de la poblacin LGBT. Bogot: Alcalda Local Antonio Nario.
Roa Polanco, Carolina (2014) Lecturas de realidades. Localidad 15 - Antonio Nario. Informe de la
Referente para la Subdireccin de Asuntos LGBTI para Antonio Nario y Puente Aranda.

compartieron sus conocimientos y saberes, al igual que las personas invitadas

talleristas, profesores, expertos que han contribuido en temas como manejo de
escenario, expresin corporal y actuacin.
Esta formacin se ha materializado en puestas en escenas desde el arte del
transformismo, con un alto contenido social y de derechos. La propuesta consiste
en, por un lado, aumentar la riqueza cultural, e incentivar la postura analtica y crtica
de lxs miembrxs del grupo y, por otro lado, ofrecer a la comunidad de la Localidad
Antonio Nario y de Bogot espacios de reflexin, a travs del arte y la comedia,
sobre temas como: sexo, identidad de gnero, orientacin sexual, prcticas sexuales
seguras, ITSs, VIH/Sida, salud sexual, comunidad LGBTI, prostitucin, consumo de
SPA, que resulten en la disminucin del estigma y la discriminacin por orientaciones
sexuales e identidades de gnero no normativas.
GAADEJO sigue siendo un espacio para reconocerse, identificarse, as como
para sentirse segurx, cmodx y libre de expresin. As es como el inters grupal ha
redundado en el cuestionamiento constante a los estereotipos y normas sociales que
se imponen en una cultura como la colombiana, donde el diferente es agredido e
invisibilizado y urge una incidencia positiva en la visibilizacin de una comunidad
LGBTI para conseguir un espacio de respeto e igualdad en el que se pueda habitar,
trabajar y socializar sin importar el gnero, el sexo o la orientacin sexual. Esta
incidencia positiva a travs del arte permite un desarrollo democrtico de las
prcticas, donde es posible apartar las diferencias de gnero, sexo, identidad sexual,
cultura y nivel socioeconmico; es una forma alternativa de educacin, de creacin
de comunidad, de recuperacin de memoria y de desarrollo de formas creativas de
resolucin de conflictos. Pero, ante todo, es una potente herramienta de
transformacin social. Es importante entender el arte en dos sentidos: en primer
lugar como una herramienta de comunicacin a mayor o menor escala; y en
segundo, como una propuesta educativa y formativa, tanto a nivel formal como no
formal.
A travs de prcticas artsticas como el teatro, la danza, o la msica se
pueden desarrollar metodologas no formales de intervencin social comunitaria. Es
decir, una intervencin comunitaria y una efectiva incidencia en el desarrollo de
identidad a travs de la cultura y el arte. Entre las condiciones que hacen del arte
una potente herramienta de transformacin social estn: su carcter de lenguaje
universal, donde la expresin y la comunicacin son necesidades del ser humano;
es un vehculo transmisor de experiencias donde pueden reconocerse fcilmente

vivencias comunes, donde las personas pueden identificarse y desarrollarse

superando una problemtica comn; y, favorece y estimula cambios individuales, los
cuales son esenciales para un verdadero cambio social, donde la superacin de
patrones heteronormativos y patriarcales puede llegar desde los propios individuos
que conforman la sociedad.
Las manifestaciones artsticas relativas al transformismo, como la danza, la
actuacin y el doblaje (lipsing), han sido un medio de expresin desde la comunidad
LGBTI, en busca un espacio de respeto e igualdad. Todo este cambio de roles que
culturalmente asumen los hombre y las mujeres, demuestran que esta construccin
va ms all de unas caractersticas fsicas (sexo). El maquillaje, los tacones, las
pelucas y la voz que da la pista o el audio, son fundamentales para cuestionar las
prcticas de poder entre los llamados gneros, perturbar de manera positiva al
pblico y exponer de manera ldica nuestras inquietudes y reflexiones. Este transitar
entre hombre y mujer expone que los gneros existen por una performatividad de
actos, formas y posiciones corporales y no por algn tipo de naturaleza intrnseca
en cada persona (Judith Butler, 2007). En este sentido, GAADEJO ha encontrado en
el transformismo una estrategia ldica y subversiva. El cuerpo del transformista,
como

signo,

contiene

diversos significados

orientados a

emitir discursos

contrahegemnicos que desestabilicen los regmenes de poder; es una transgresin

y una postura crtica ante el sistema impuesto socioculturalmente y revela que el
gnero no es ms que una copia de una imitacin (Aruquipa, 2008).
Los pasos se han dado poco a poco y los resultados se van evidenciando.
Gracias a esta alternativa de hacer social, GAADEJO gan el Premio por el
reconocimiento a las prcticas culturales y artistas de las personas de los sectores
LGBTI residentes en Bogot, otorgado por la Alcalda Mayor de Bogot y la
Secretara Distrital de Cultura, Recreacin y Deporte en noviembre de 2014. De
igual forma, el grupo ha alcanzado un alto reconocimiento por parte de diferentes
propuestas en diversidad sexual y en espacios en toda la ciudad. Hoy el grupo sigue
trabajando en el arte, intentando rescatar y recontextualizar el transformismo como
arte y como elemento subversivo dispuesto para la comunidad.

Bibliografa:

Aruquipa,

David

(2008).

Lenguajes

corporales:

transgresin

transformista.

Manuscrito indito. URL:

http://www.ciudadaniasexual.org/boletin/b4/Transgresi%C3%B3n
%20Transformista.pdf
Butler, Judith (2007). El gnero en disputa. El feminismo y la subversin de la
identidad. Barcelona: Paids.
Foucault, Michel. (1998). Historia de la Sexualidad I. La Voluntad de Saber. Madrid:
Siglo XXI Editores.
Lauretis, Teresa de. (1988). Technologies of Gender. Essays on Theory, Film and
Fiction. London: Macmillan Press.