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PRIMER SEMESTRE 2015

PUENTES
Cdigo:

332

Crditos:

Escuela:

Ingeniera Civil

rea a la que pertenece:

Estructuras

Pre- requisito:

(318) Cimentaciones
1

Post requisito:

Saln de clase:

Ver horario adjunto

Saln de Practicas de
computacin

Horas por
semana del
curso:

3 periodos de 50
minutos cada uno.

Horas por semana de las


practicas de computacin

Das que se
imparte el curso:

Lunes, Mircoles y
Viernes

Das que se imparten las


practicas de computacin

Horario del
curso:

Ver horario adjunto

Horario de las practicas:

Variado

CATEDRTICO
ING. DANIEL ALFREDO CRUZ PINEDA
ING. ARMANDO FUENTES ROCA

1. DESCRIPCIN
El curso de PUENTES, es impartido a alumnos de cierre de pensum de la carrera de Ingeniera
Civil, de una manera introductoria al mbito actual del papel de la ingeniera en la solucin de
problemas de comunicacin vial y rea social. El enfoque espera ubicar al estudiante, dentro
del marco de desarrollo de Proyectos en reas rurales, adems de poder transmitir toda clase
de experiencias y situaciones reales, sucedidas en el mbito nacional e internacional,
Intercambiando opiniones con los estudiantes, quienes expresarn sus comentarios y
apreciaciones generales, generando un ambiente de discusin, que concluya en mejores
apreciaciones sobre los problemas tcnicos y de campo.

2. OBJETIVOS

Que el estudiante pueda evaluar las distintas obras de drenaje mayor en proyectos
vales, a fin de establecer la verdadera prioridad sobre el diseo final de la obra.
o
Aprender los diferentes criterios y apreciaciones generales pan el
dimensionamiento de los distintos elementos estructurales de tos puentes, anlisis de
cargas y los procesos actuales para el mantenimiento de puentes de concreto y metal.
o

3. METODOLOGIA
Clases magistrales de 3 periodos de 50 minutos a la semana enfocando principalmente
los elementos estructurales que conforman un puente, visitas de campo y elaboracin
de una investigacin y conformacin de un proyecto final.
4. EVALUACIN
La evaluacin es escrita por medio de exmenes cortos, exmenes parciales, tareas
con problemas propuestos, elaboracin de un proyecto, exmenes finales, la zona
mnima del curso es de 36 puntos, la nota mnima de promocin del curso ser de 61
puntos.
De acuerdo con el Normativo de Evaluacin y Promocin del estudiante de pregrado de
la Facultad de Ingeniera, se proceder as:
2 exmenes parciales de 25 puntos
1 tareas, trabajos especiales, elaboracin de investigacin y proyecto

50%
25%
_____

Total de la Zona

75%

Examen Final

25%

TOTAL

100%

5. CONTENIDO
ASPECTOS GENERALES
Generalidades
Tipos de obras de drenaje menor y mayor
Materiales
Tipos de puentes
Aspectos topogrficos
Localizacin de estructuras
PRESENTACIN VISUAL
o
o
o
o
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o

Puentes de concreto
Puentes de metal
Bvedas y alcantarillas
Puentes Bailey
Daos a los puentes causados por el Huracn Match
BVEDAS Y ALCANTARILLAS
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o
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o
o

rea de descarga
Informacin geomtrica de la carretera
Partes generales
Arco y Muro
Clculo de Longitud
Cabezales y aletones
Rellenos estructurales y talud
Obras de proteccin
APECTOS HIDRULICOS E HIDROLGICOS
o
o
o
o
o
o
o
o

Crecidas mximas y extramximas


reas de cuencas
Obras de proteccin
ANLISIS DE CARGAS, TIPOS Y APLICACIONES
o
o
o

o
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o
o
o

Tipos de vehculos para diseo


Cargas vivas y muertas
Cargas de impacto
Cargas de frenada
Cargas de sismo
Fuerzas longitudinales y transversales

CONSIDERACIONES DEL DISEO ESTRUCTURAL


Normativas existentes
Tipos de estructura
Localizacin
PRIMER PARCIAL
o
o
o

DISEO DE SUPERESTRUCTURA
Geometra
Losa entre vigas
Calculo de cargas y Momentos ltimos
Clculo del acero transversal
Calculo de acero longitudinal
Clculo del acero por temperatura
Esquema General final
DISEO DE DIAFRAGMAS Y VIGAS
o
o
o
o
o
o
o

Geometra
Generalidades de los diafragmas
Clculo de cargas
Clculo de refuerzos
Generalidades de las vigas
Clculo de cargas y anlisis de reacciones
Lneas de Influencia
Clculo de refuerzos
MANTENIMIENTO DE PUENTES DE CONCRETO Y METAL
o
o
o
o
o
o
o
o

Generalidades del mantenimiento


Presentacin sobre actividades de mantenimiento
Sand Blast
Pintura
Otros

6. BIBLIOGRAFA
oBlogs: http://uieicusac.blogspot.com/

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