USTM

Curso de Doutoramento em tica

INTRODUO
O Curso de Doutoramento em tica, enraizado numa das reas de pesquisa que sempre
caracterizou a vocao da USTM, particularmente direccionado tica fundamental e histria da
tica (antiga, medieval, moderna e contempornea), quer abrir e proporcionar um horizonte de
pesquisa amplo e profundo. Tendo em conta o amadurecimento da sensibilidade tica em todas as
reas da socialidade moambicana, a USTM, pelo Doutoramento em tica, preocupa-se em
fomentar uma consciencializao de alto perfil valorial, favorecendo a formao humana e
profissional integral dos doutorandos, com particular ateno vertente educativa.
I - CONTEXTUALIZAO
Os anseios e as novas exigncias da sociedade global constituem um desafio perante o qual resulta
necessria uma adequada fundamentao a nvel filosfico (tico-antropolgico). achada
pertinente ao conseguimento deste objectivo, a criao de um Curso de Doutoramento em tica na
USTM para o estudo e a pesquisa de adequados critrios hemenuticos fundamentais para qualquer
agir socialmente responsavel.
A vertente tica est a assumir tambm na sociedade moambicana uma importncia nunca vista. As
mudanas so rpidas e acontecem em todos os sectores, vocando para uma reviso dos padres de
referncia tica outrora garantidos pelos ritos ancestrais que evidentemente j no conseguem
arginar o tsunami da globalizao. Os acontecimentos locais a nvel poltico e econmico resultam
sempre mais efectuados por mecanismos mundiais frequentemente geridos por interesses de sector.
Nasce assim a exigncia de uma reflexo tico-filosfica que estabelea critrios e valores
norteadores. Sente-se a necessidade de promover, em todos os mbitos da interveno social, uma
paragem nesta vorticosa tenso globalizante, para pensar novamente no homem, no seu valor, na
sua verdade.
Neste incio do terceiro milnio, poucas decadas depois da sofrida independncia da maioria dos
Estados africanos, j se evidencia a incapacidade ou impossibilidade do primeiro sector
(representado pelo Estado) de sustentar e promover o bem-estar coletivo. Em Moambique est a se
tornar sempre mais claro que s a co-responsabilidade dos demais sectores (iniciativa privada e
sociedade civil organizada), sem nada subtrair ao papel estatal, necessria para auxiliar na reduo

das desigualdades, aprofundadas pelo processo de globalizao e das perversas consequncias do

neoliberalismo no mundo.
Se olharmos aos grupos em que h uma multiplicao de carncias (at ausncia quase total do
Welfare State) podemos notar que a maneira neoliberal de fazer a globalizao consiste em reduzir
empregos para reduzir custos. assim que a maioria da populao juvenil moambicana se
encontra exposta chaga do desemprego, e por consequncia, privada das condies mnimas de
segurana, sobrevivendo nas aventuras tambm globalizadas do comrcio informal, do autoemprendedorismo estilo biscate, do expediente mediado pela sorte.
De um lado fundamental entender o momento histrico em que estamos a viver, embora resulte
bastante dificil prender em conceitos o que se apresenta lquido e escorregadio, extremamente
mutavel e multifacetado. Hoje, mais ou menos todos os Paises do mundo entraram numa
competio global crescente, numa fuso de mercados e na necessidade de no perder o comboio
rpido do progresso cientfico-tecnolgico. Nesta competio se apresentam, numa srie que parece
no ter fim, obstculos e problemas econmicos, polticos e sociais.
Pela partilha das notcias e anlises a nvel mundial, parece no haver dvidas de que toda nao do
mundo est a enfrentar problemas sociais que seus cidados e governos no sempre conseguem
resolver de maneira satisfatria. Tambm nos assim chamados Paises desenvolvidos regista-se um
crescimento assustador do nmero de pessoas a viver sob a linha da pobreza. So sempre mais
frequentes movimentos de protesto mais ou menos organizados (por exemplo: os Indignados) a
exigir com fora uma maior e melhor redestribuio das riquezas ou dos recursos. A soluo desses
problemas comporta uma mudana social, a reviso da forma de viver das pessoas e dos grupos.
Essa converso, mudana ou viragem, precisa de ser guiada por uma renovada reflexo ticoantropolgica na qual a responsabilidade represente o critrio do agir pessoal e colectivo.
Todas as sociedades dos assim chamados Paises em desenvolvimento (entre os quais o
Moambique) enfrentam uma acelerao e intensificao no ritmo das mudanas. Ideologias
antigas, como na altura da Republica Popular de Moambique, no resistiram ao choque do
liberalismo globalizante. Sistemas polticos autoritrios esto a soffrer mudanas macias, por vezes
na direo da democratizao (como na Primavera rabe no Norte da frica). Novas idias e
prticas novas esto a criar os presupostos da mudana das ordens sociais vigentes. H, de facto,
uma revoluo de crescentes expectativas. Mais pessoas em mais sociedades esto ansiosas por

mudanas em sua maneira de viver, em suas economias e sistemas sociais ou em seus estilos de
vida.
Esta ansiedade precisa de ser educada e bem vivida. Para isso fundamental estabelecer os critrios
tico-antropolgicos de referncia, tambm para evitar que a ansiedade por mudanas se transforme
em cega violncia, a qual nunca promotora de bem estar na sociedade.

II - OBJECTIVOS DO CURSO DE DOUTORAMENTO EM TICA

Tratando-se de um Curso de Doutoramento, alm da distino entre objectivo geral e objectivos
especficos, preciso descirnir entre metas a curto e ao longo prazo, dado que um Doutoramento
forja e molda hbitos que se objectivizam numa prtica acadmica e existencial cujos frutos
amadurecem ao longo de toda a vida.
2.1 Objectivo Geral
Segundo a mxima agostiniana (Non nova sed nove), o Curso de Doutoramento em tica da USTM,
em fidelidade inspirao profunda que lhe vem da sua vocao, quer criar nos doutorandos
alicerces slidos, a nvel fundamental e crtico, para que a vertente tica, longe de ser mero
referente corolrico numa sociedade votada ao cosumismo lquido, se torne movente salutar de uma
revoluo humanstica.
2.2 Objectivos Especficos
O Curso de Doutoramento em tica prope-se de
Desenvolver nos doutorandos hbitos e atitudes pesquisa em campo tico fundamental
segundo

metodologias

cientficas

rigorosas,

cuidando

particularmente

neles

desenvolvimento de capacidades crticas e argomentativas, a ateno documentao, s

fontes histricas e filolgicas do saber tico, e actualizao bibliogrfica;
Criar nos doutorandos, tambm em sentido interdisciplinar, a extenso do seu patrimnio
cultural, fomentando a sua vocao a serem servidores e defensores da dignidade da pessoa
humana, da sua integridade e trascendentalidade numa sociedade sempre mais multicultural
e globalizada;
Formar nos doutorandos habilidades pedaggicas direccionadas ao ensino magisterial,
particularmente atentas leitura da situao actual, dos fenmenos sociais e culturais, e
capaz de pensar e criar percursos de pesquisa que saibam cruzar com eles.
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 Fundamentar solidamente nos doutorandos posturas de liderana tica, para que se tornem
facilmente reconheciveis na sociedade, a todos os nveis, como referentes de dilogo,
colaborao; protagonizando apelos e atenes quando o caso o exigir.
Fomentar nos doutorandos a conscincia crtica, seja no mbito acadmico seja no campo
socio-poltico-cultural, para que se tornem activamente promotores de percursos
humansticos de alto perfil tico.
III - PERFIL DOS CANDIDATOS AO CURSO DE DOUTORAMENTO EM TICA
Para aceder ao Curso de Doutoramento em tica, o candidato deve possuir o ttulo de Mestrado (ou
equivalente) numa das reas das cincias humanas. Deve certificar o conhecimento de duas linguas
estrangeiras (Ingles, Frances, Alemo, Italiano, Espanhol ...)
1)

Os cadidatos com Mestrado em tica, Filosofia, Antropologia, Teologia (ou equivalente)

tm acesso directo ao segundo ano do Curso.

2)

Os candidatos com Mestrado em Cincias da Educao, Sociologia, Psicologia, Cincias da

comunicao, Direito etc...(ou equivalente) tm acesso condicionado participao a mdulos

especficos de formao em tica (proporcionados no curso de ps-graduao em tica) pela
durao de um ano acadmico (8 mdulos?)
Os candidatos ao Curso de Doutoramento em tica devem:
Possuir slidos conhecimentos da histria do pensamento filosfico e cientfico desde a
antiquidade aos nossos dias e uma ampla informao sobre o debate actual nas diferentes
reas da pesquisa filosfica (teortica, lgica, epistemolgica, lingustica, esttica, tica,
religiosa, poltica);
Ter competncias no padro terminolgico e nos mtodos relativos anlise dos problemas,
s modalidades argumentativas e leitura crtica dos textos filosficos (tambm em lngua
original) e uma percia na pesquisa dos intrumentos bibliogrficos fsicos e electrnicos;
Em particular, ter competncias nas problemticas da filosofia prtica e da tica aplicada
(biotica, tica dos negcios, tica do trabalho, tica e poltica, tica e economia, tica e
comunicao, direitos humanos e tica pblica) e na anlise dos processos de deciso
pessoal e de grupo.
Ter uma constante atitude terica e metdica congruente para a comprenso bsica e a
gesto dos aspectos ticos inerentes ao desenvolvimento econmico, cultural, polticogiurdico e tecnolgico da sociedade contempornea.

IV - ESTRUTURA DO CURSO DE DOUTORAMENTO EM TICA

O Curso de Doutoramento em tica tem durao de 3-5 anos, dependendo do background ticofilosfico do candidato e culmina com a elaborao, defesa e publicao (total ou parcial) de uma
tese de doutoramento.
4.1 Para cadidatos com Mestrado em tica, Filosofia, Antropologia, Teologia (ou equivalente)
1 Ano
2 Ano
3 Ano
4 e 5 Ano

Mdulos especficos do Curso de Doutoramento em tica

Seminrios nas diferentes reas de pesquisa
Estgio semestral no estrangeiro e pesquisa para elaborao da tese
Tese de doutoramento + defesa

4.2 Para cadidatos com Mestrado em Cincias da Educao, Sociologia, Psicologia, Cincias
da comunicao, Direito etc...(ou equivalente)
1 Ano
2 Ano
3 Ano
4 Ano
5 Ano

Mdulos do curso de ps-graduao para os Mestres no especializados

Mdulos especficos do Curso de Doutoramento em tica
Seminrios nas diferentes reas de pesquisa
Estgio semestral no estrangeiro e pesquisa para elaborao da tese
Tese de doutoramento

4.3 Actividades que caracterizam o Curso de Doutoramento em tica

O Curso promove uma articulada actividade de pesquisa por mdulos e seminrios pelos
quais os doutorandos:

entram em contacto com especialistas mozambicanos e estrangeiros dos temas especficos

das suas pesquisas;

apresentam, numa discusso aberta com os colegas, os risultados alcanados ao longo das

suas pesquisas.
No Curso, os doutorandos so dirigidos e aconselhados nas suas pesquisas por tutores e cotutores (O tutor professor interno, o co-tutor de uma Universidade do estrangeiro que
trabalha em parceria com a USTM ), para a escolha da rea e do tema de pesquisa
especfico, tendo em vista a elaborao da tese de doutoramento.
O Curso organiza palestras e conferncias que possam ampliar - nos diferentes sectores da
tica clssica e contempornea - a formao cientfica e cultural dos doutorandos, tambm
em forma interdisciplinar.
Promove contactos e colaboraes de pesquisa com Centros e Universidades que permitam
aos doutorandos de ampliar e aprofundar a preparao nos sectores especficos das suas
pesquisas.
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 Prev um estgio semestral de estudo em Universidades e Centros de pesquisa no estangeiro

(normalmente em contacto directo com o Co-tutor do trabalho de pesquisa e tese final) para
permitir aos doutorandos de entrar em contacto com um maior nmero de especialistas no
campo de pesquisa privilegiado.
Os Doutorandos participam e colaboram a todas as iniciativas do Comit de tica da USTM:
Econtros, Palestras, Conferncias, Seminrios, Cursos de formao e aperfeioamento.
Os Doutorandos, ao longo do terceiro ano, redigem um projecto de tese que, depois de
aprovado, ser publicado na revista Suma.
Ao longo do Curso de Doutoramento, antes da defesa da tese final, os candidatos devem
redigir e publicar em revistas cientficas nacionais ou estrangeiras aos menos dois (2)
artigos.
N.B. Os mdulos do curso de ps-graduao para os Mestres no especializados (primeiro ano) so
estabelecidos pela equipa do Curso de ps-graduao em tica aplicada (Dr. Moreira e Dr. Viegas)
4.4 Modulos de ps-graduao obrigatrios para os cadidatos com Mestrado em Cincias da
Educao, Sociologia, Psicologia, Cincias da comunicao, Direito etc...(ou equivalente)
tica Geral 1
tica Geral 2
Problemas ticos contemporneos
A Dignidade da pessoa humana
tica em So Toms de Aquino
Filosofia prtica
Metodologia aplicada em campo tico
Seminrio: anlise comparativa de ticas contemporneas
4.5 Mdulos especficos do Curso de Doutoramento em tica
A via teleolgica e a via deontolgica para a tica
Aproximaes ao pensamento tico: Eudamonia, Edonismo, Utilitarismo, Pragmatismo,
Naturalismo etc...
O desejar humano e a sua estrutura (Paixes, Virtudes, Vcios...)
Pessoa, liberdade e responsabilidade
A natureza do bem e do mal no agir humano (diferentes perspectivas)
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 Conscincia pessoal e lei positiva

O trabalho e o bem comun
Corpo e relao (tica e esttica)
Perspectivas metaticas contemporneas
tica e psicologia: uma relao problemtica
A natureza e as suas leis: reflexos ticos
tica ou ticas: pluralismo, relativismo ou tica universal?
As novas fronteiras da tica. tica em contexto
4.6 Possiveis Seminrios do terceiro ano
s origens da tica: Scrates, Plato e Aristteles
tica estoica: virtudes, razo, paixes e felicidade
tica tomista: seus fundamentos e critrios
tica escotista: seus fundamentos e critrios
tica humeana: seus fundamentos e critrios
tica kantiana: seus fundamentos e critrios
A desestruturao da tica em Nietzsche
tica existencialista: liberdade e responsabilidade
tica personalista de Bergson
tica analtica e metaticas contemporneas
Alteridade e tica em Lvinas

V - SAIDAS PROFISSIONAIS
As saidas profissionais para os Doutores em tica so:

O Mundo da Educao

O Mundo Editorial

A Pblica Administrao

As Pblicas Relaes

A gesto dos recursos humanos no mundo laboral

VI - PERFIL DOS GRADUADOS (DOUTORES EM TICA)

Feito o Curso de Doutoramento, espera-se que os Doutores graduados se espelhem no seguinte
perfil:
Pessoas solidamente aliceradas a nvel fundamental e crtico, vocacionadas ao empenho
assduo no privado e no pblico para a promoo de uma revoluo humanstica.
Pessoas caracterizadas pelo hbito e atitude pesquisa em campo tico fundamental, firmes
no seguimento de metodologias cientficas rigorosas, cuidadosas na estruturao de
referentes crticos e argumentativos, documentadas em toda expresso, conhecedores das
fontes histricas e filolgicas do saber tico, actualizadas com a produo cientfico-tica a
nvel nacional e internacional.
Pessoas de amplo patrimnio cultural, vocacionadas ao servio e defesa da dignidade da
pessoa humana, da sua integridade e trascendentalidade numa sociedade sempre mais
multicultural e globalizada;
Pessoas com slidas habilidades pedaggicas direccionadas ao ensino magisterial,
particularmente atentas leitura da situao actual, dos fenmenos sociais e culturais, e
capazes de pensar e criar percursos de pesquisa que saibam cruzar com a actualidade.
Pessoas carismticas, de liderana tica, reconheciveis na sociedade, a todos os nveis, como
referentes de dilogo e colaborao com as instituies pblicas e privadas vocacionadas ao
servio da sociedade.
Pessoas de lmpida conscincia crtica, seja no mbito acadmico seja no campo sociopoltico-cultural, promotoras de percursos humansticos de alto perfil tico.

VII POSSIVEIS PARCERIAS E FINANCIAMENTOS

A USTM poder activar bolsas de Doutoramento em tica (em valores ou em tempo) contando com
parcerias nacionais e internacionais e criando um Fundo Bancrio expecfico.
So viaveis parcerias com:
Ministrio da Educao do Governo Moambicano
Universidades do estrangeiro que fazem parte da Rede das Universidades de So Toms de
Aquino
Embaixadas, ONGs e outros organismos vocacionados
A USTM poder estabelecer um protocolo de entendimento com Mestres candidatos ao
Doutoramento pertencentes ao Corpo Docente interno ou externos, seja em termos financiros, seja
em termos de organizao de tempo.
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