Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
Comunicaci
n
CAPACIDAD
- Interpreta y explica con sus
propias palabras, lminas y
fotografas y otros, relacionando
imagen con palabras.
INDICADORES
Actividad
Lunes
20/07
Estrategias metodolgicas
Juego libre en los sectores.
Actividades permanentes de entrada.
Rutinas.
Inicio
Como estn los peruanos como estn. Felices
Este es un saludo de amistad. Que bien.
San Martin nos dio libertad y debemos estar muy felices.
Felices
Que dice la cancin?
Qu hizo primero San Martin?
Qu smbolo mas creara?
Act.
Literario
Desarrollo
Mostramos mediante figuras el escudo del Peru y
enseamos que es el smbolo del Per que representa sus
riquezas tanto en animales, vegetal y mineral, oro todas
las riquezas que nuestra patria tiene y deberamos
cuidarla para que no se pierdan, por ello. Valemos mucho
Qu animal encontramos en nuestro escudo, igual que
planta o rbol armaran un escudo cada nio, al finalizar
exponen sus producciones.
Identifican el escudo y repasa su nombre con lpiz
ESCUDO por medio de imgenes los nios identifican el
tema tratado el da de hoy y dialogaran con sus
compaeros.
Narramos un cuento de la creacin del Escudo Peruano.
Preguntamos relacionado con el texto.
Improvisan una dramatizacin con lo escuchado y la
Materiale
s
narracin.
Cierre
En Asamblea comentan sus trabajos.
SALIDA
LISTA DE COTEJO
AREAS
CAPACIDAD
INDICADORES
Comunicaci
n
Desarrollo
del
Pensamient
o
Matemtico
Representa situaciones de
regularidades equivalencias y
cambios en diversos contextos.
Psicomotric
idad
Apellidos y Nombres
1. Aguilar Jauregui, Jatziri
2. Alcarraz Rodas, Yessenia
3. Bravo Lpez, Jorge Brayan
25.