Educacin Fsica

Edu514

Ctedra II:
Juegos de iniciacin a
deportes individuales
Profesor: Cristin Eugenio Rojas
Carrera: Pedagoga en Educacin Bsica Executive
Sede: La Florida

Alumno:
Jorge Castillo

Santiago 13 de Julio de 2015

Informe:
Qu son los juegos predeportivos?
Los Juegos Pre-deportivos son una forma ldica motora, de tipo intermedio entre
el juego y el deporte, que contienen elementos afines a alguna modalidad
deportiva y que son el resultado de la adaptacin de los juegos deportivos con una
complejidad estructural y funcional mucho menor; su contenido, estructura y
propsito permiten el desarrollo de destrezas motoras que sirven de base para el

desarrollo de habilidades deportivas ya que contienen elementos afines a alguna

disciplina deportiva.
Dbler y Dbler (1975) plantean que los juegos predeportivos valindose de la
correspondencia, organizacin, ellos pueden convertirse en una parte fundamental
de la formacin atltica bsica multilateral y en la Educacin Fsica, constituyen
las fases preliminares de las formas superiores que conducen adecuadamente a
los juegos pre-deportivos. En definitiva son juegos complejos que van a desarrollar
habilidades deportivas de forma genrica o especifica.
Zapata y Aquino (1983), plantean que los juegos predeportivos, llevan consigo
una gran cantidad de tareas motrices, proporcionando al nio una gran riqueza
motriz, las cuales, son aplicadas a cualquier deporte que el nio practique de
mayor. Ya sea un deporte individual o colectivo, en todo caso de adversarios.
GarcaForjeda (1987) precisan que los juegos predeportivos estn situados
entre los juegos simples y el deporte. Entiende este tipo de juegos tienen una
mayor duracin que los juegos simples. Pero mucho menor que el deporte y que
tiene reglas algo ms complejas que los juegos simples. Pero no tan
excesivamente complicadas como las que intervienen en el deporte. Exige la
movilizacin de capacidades o habilidades hechas a la medida del pre pber.
Para Cristbal Moreno Palos (1995) la aplicacin del juego en el campo
educativo hace imprescindible la direccin del mismo para la consecucin de los
objetivos que le son propios en este campo.
Los juegos Pre-Deportivos colaboran en la iniciacin a los deportes, aportando
los fundamentos de las diversas disciplinas deportivas.
Cristina Gonzlez Milln (2009) plantea que Son las actividades que van a
preparar al nio en sus inicios deportivos y que se adaptan a sus posibilidades
fijadas por el desarrollo. Los Juegos predeportivos constituyen una variante de los
juegos menores que se caracteriza porque su contenido propicia la adquisicin de
determinados movimientos, acciones y habilidades primarias que sirven de base
para la asimilacin de habilidades deportivas. Algunas de las reglas de estos
juegos predeportivos son semejantes a las del juego deportivo y en ocasiones la
idea parcial o total de un juego, brinda la imagen concordante con un determinado
deporte: atletismo, voleibol, bsquetbol, ftbol.

Qu son los deportes individuales?

Los deportes individuales son aquellos que son practicables por una sola persona
que realiza acciones motrices en un espacio medible por un lapso de tiempo
determinado.
Las caractersticas ms importantes de los deportes individuales son que el
deportista est solo, es autosuficiente en donde se fija una autoevaluacin, y tiene

responsabilidad con un objetivo prefijado de automatizacin, dominio de la tcnica

y manipulacin de objetos complejos.
En este tipo de deporte, las personas que los realizan pueden tener adversarios o
no, es por ello que esta disciplina est dividida en dos grandes grupos:
Los deportes individuales sin oposicin:
Son aquellos en que la actuacin en ellos es en solitario, su motivacin y su
objetivo est en relacin con los siguientes aspectos:
La superacin de s mismo y el progreso personal ante una tarea deportiva
concreta.
La superacin de un contrario o de una marca conseguida anteriormente.
Son deportes en los que el dominio tcnico y la condicin fsica necesaria para su
realizacin son las verdaderas dificultades que tienen, as como algn aspecto
estratgico que se requiere para la obtencin del xito en alguna especialidad,
como las carreras de 1500 m. en atletismo, el ciclismo en ruta, etc.
Asimismo, en alguna de las especialidades de los deportes individuales, debido a
las distintas variaciones que tiene el medio fsico en el que se practican, necesitan
de una adaptacin permanente de la tcnica con que se realizan, como en la
escalada, vela, parapente, espeleologa, etc.
Los deportes individuales con oposicin.
Denominados tambin deportes de adversario, son especialidades en las que la
principal caracterstica est en el enfrentamiento constante en el juego que se da
en ellos.
Dicho enfrentamiento provoca que:
1. Las acciones tcnicas se deban adaptar a las distintas situaciones que nos
plantee el adversario.
2. Sea necesario establecer estrategias para intervenir en el juego.
Adems debemos tener en cuenta como se realizan las acciones en dicho
enfrentamiento:
a) De manera alternativa en un espacio compartido o no, como el tenis, frontn,
bdminton, tenis de mesa,squash, etc.
b) De manera simultnea compartiendo espacio, como en la lucha, esgrima, judo,
boxeo, etc.
.

Otros deportes individuales: El alpinismo, o los deportes de precisin como el tiro

con arco o el golf.
La actividad deportiva la realiza el mismo deportista solo, sin ayudas ni obstculos
y sin interactuar con otros compaeros (deporte colectivo) o contrarios (deporte de
adversario). Esto implica que el deportista debe tener un alto grado de
autosuperacin, debe querer mejorar siempre su marca y tener una
autoevaluacin, dado que la prctica de la actividad deportiva la realiza el propio
deportista en donde ste debe analizar sus errores, y la aceptacin de la
responsabilidad sin hacer sentir culpable a nadie por no alcanzar sus objetivos.
En los deportes individuales, la meta es batir una marca mejorando un tiempo, una
distancia, realizar una combinacin de movimientos coordinados lo ms parecido a
un patrn motriz establecido, lanzando un objeto a un punto exacto en una zona
del espacio; entre otros. Como el objetivo est determinado, el deportista debe
dominar la tcnica, intentar automatizar los gestos tcnicos y normalmente
manejar los objetos complejos.
Linkografa:
http://www.efdeportes.com/efd148/juegos-predeportivos-de-atletismo.htm
http://www.iespablopicasso.es/educacionfisica/2eso/deporte_individual_y_colectivo
_2eso.pdf
http://www.pac.com.ve/index.php?
option=com_content&view=article&catid=57&Itemid=80&id=4008

Juegos de iniciacin a los deportes individuales (juegos predeportivos de

atletismo).
Ficha N1:

Nombre: Atravesando rpidamente los obstculos.

Objetivo: Realizar carrera individual y pase de obstculos.
Materiales: Silbato, conos y obstculos (vallas).
Organizacin: Se divide el grupo en dos o tres equipos, formados en hilera.
Desarrollo: Al toque de silbato, el primer jugador de cada equipo iniciar la
carrera hacia una serie osbtculos (vallas) ubicados a unos 10 metros de
distancia de la lnea de salida y los ir atravesando, ms adelante se dirigir
corriendo hacia un cono dispuesto al final de la cancha y lo rodear tocndolo
con una mano. Luego de ello, se devolver corriendo a la lnea de carrera y
regresar al circuito sorteando, nuevamente, los obstculos. Una vez realizado
esto, continuar su carrera hasta llegar a la lnea inicial de carrera donde se
ubica siguiente jugador de su equipo, el cual iniciar su participacin, una vez
que el jugador le toque su una mano. Una vez realizado esto, el jugador que va
llegando, se ubicar al final de la hilera correspondiente a su equipo,
esperando continuar o concluir su participacin.
Reglas:
Es de carcter obligatorio pasar los obstculos (vallas) y tocar una mano para
que parta al jugador siguiente de su equipo.
Observaciones: La actividad puede organizarse como una competencia por
equipos, ganando quien logre concluir la participacin de todos sus integrantes
o bien, sin ganadores y con tiempo definido donde cada jugador podr
participar varias veces.
Ficha N2:
Nombre: Yo te relevo, t me relevas
Objetivo: Realizar carrera individual, sin obstculos y con relevos.
Materiales: Silbato, testimonios (trozos de madera o pelotas de tenis) y conos
plsticos.
Organizacin: Se divide el grupo en dos o tres equipos al centro de la cancha y
formados en hilera.
Desarrollo: El profesor/a, entrega un elemento similar a un testimonio al primer
integrante de cada equipo. Al toque de silbato, el primer jugador de ambos
equipos iniciar una carrera hacia un cono ubicado al frente y a unos 10 o 15
metros de distancia de la lnea de salida y lo rodear tocndolo con una mano.
Posteriormente, se dirigir corriendo hacia el extremo opuesto de la cancha
donde se ubica otro cono a unos 10 metros detrs de cada equipo y lo rodear
tocndolo con una mano. Luego de ello, se devolver corriendo al centro de la

cancha donde se ubica su equipo y entregar un testimonio al siguiente

jugador, el cual iniciar su participacin. Una vez que se le entregue el
testimonio al jugador siguiente, el jugador que va llegando, se ubicar al final
de la hilera correspondiente a su equipo, esperando continuar o concluir su
participacin.
Reglas:
Es de carcter obligatorio llegar correr a ambos extremos de la cancha, rodear
ambos conos y entregar el testimonio al jugador siguiente de su equipo.
Observaciones: La actividad puede organizarse como una competencia por
equipos, ganando quien logre concluir la participacin de todos sus integrantes
o bien, sin ganadores y con tiempo definido donde cada jugador podr
participar varias veces.

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