Inserto Encuentro Gacetas

Mario Chvez Campos, director honorfico Gaceta Nicolaita
l 13 de mayo de 2011 se imprimi por primera

vez la Gaceta Nicolaita, posteriormente el 27
de febrero de 2012 el Consejo Universitario,
Mximo rgano de Gobierno de la Universidad la
erigi como el rgano Informativo Oficial de la Casa
de Hidalgo. Desde entonces y hasta la fecha, aparece
reproducida cada catorce das en 5000 ejemplares,
hasta alcanzar el ms reciente nmero que es el 80.
En la bsqueda del equilibrio entre la informacin
oficial y el periodismo crtico que abra espacios a
las voces emergentes y a veces invisibilizadas para
los medios de comunicacin tradicionales, la Gaceta
ha expandido sus horizontes recuperando espacios
universitarios, realizando el primer Festival de Arte
Urbano Nicolaita (FAUN) en 2013, el programa De
la secu a mi barrio y la publicacin del Suplemento
Letras para llevar. Desde su fundacin, un esfuerzo
verdaderamente titnico realizado por dos personas
y hasta el da de hoy, en que incluso tiene ya una
pgina web en la que las noticias ms importantes de
la Universidad se actualizan da con da, la Gaceta
ha sufrido muchas transformaciones; me gustara
sintetizarlas enumerando la manera en la que hemos
celebrado cada uno de sus aniversarios. Para el primer
ao recuperamos un espacio verde en la Ciudad
Universitaria, pintamos un mural grafitti y editamos
un catlogo de arte sobre el mismo, el segundo naci
Presentacin
Foto: Valdemar Vallejo Garca
Inserto especial. Primer Encuentro Nacional de Gacetas Universitarias.
el Suplemento literario Letras para llevar, el tercero

surgi la pgina web y en este cuarto, junto con la
Universidad de Guadalajara (UdeG), la Universidad
Autnoma de San Luis Potos (UASLP) y la Escuela
Nacional de Estudios Superiores (ENES), campus
Morelia de la Universidad Nacional Autnoma de
Mxico (UNAM), convocamos al Primer Encuentro
Nacional de Gacetas Universitarias. La idea de
construir un espacio de reflexin crtica, de intercambio
de experiencias, de compartir y contrastar nuestros
quehaceres como medios de informacin interna en las
universidades pblicas, estoy seguro fue compartida
por las 12 universidades que asistieron al Encuentro
y por muchas otras que no pudieron venir pero que
estuvieron atentas a lo que ocurri en Morelia.
Para que el Encuentro no quede en un mero
ejercicio anecdtico, la Gaceta Nicolaita pone
a disposicin de las universidades pblicas, la
conferencia magistral, las ponencias, y las entrevistas
realizadas a los participantes de este evento que
esperamos sea fundacional y que culmine con la
creacin de la Red Nacional de Gacetas Universitarias.
Hacemos votos porque pronto nos reunamos
nuevamente en la UASLP, sede del Segundo Encuentro
Nacional de Gacetas Universitarias.
Mario Chvez-Campos
Hugo E. Huitrn Vera, director de Gaceta UNAM
Se pueden aprovechar las

plataformas que ya existen en
las universidades
Habr que definir qu
contenidos difundir
Por Antonio Robles
Factible crear una Red de Gacetas Digitales
orprende la existencia de gacetas universitarias que

iniciaron hace pocos aos, pero al mismo tiempo es
un gusto saber que ya estn en el camino de la difusin de actividades de sus universidades, incluso algunas
de ellas con los formatos impreso y digital, manifest
Hugo Huitrn Vera, director de la Gaceta UNAM, publicacin que cumple 61 aos de existencia el prximo mes
de agosto.
Gaceta Nicolaita entrevist a Huitrn Vera en
un intermedio del Primer Encuentro Nacional de Gacetas Universitarias, realizado el jueves 25 de junio en las
instalaciones del Centro de Informacin, Arte y Cultura
(CIAC), de la Universidad Michoacana de San Nicols
de Hidalgo, donde escuch atento las diez ponencias y
se percat de la situacin de las gacetas presentes en el
evento.
Otra sorpresa fue darse cuenta de la existencia de
un diario universitario, El Comentario de la Universidad
de Colima, que circula entre la poblacin y adems de
ofrecer informacin general, tambin contiene informacin generada en esa institucin de estudios superiores.
En primer lugar, es muy interesante escuchar
cmo estn integrados o cmo se han conformado cada
una de las gacetas universitarias que se presentaron en el
Encuentro. Se nota el inters de cada uno de los editores
o representantes de las gacetas, de comunicar a la comunidad todo lo que realiza cada una de las universidades,
nos comparti el director de la Gaceta de la Universidad
Nacional Autnoma de Mxico (UNAM).
Hay algunas gacetas que comienzan, que tienen
pocos aos, otras que an no incorporan el soporte digital, pero al parecer estn en vas de hacerlo prximamente. Existen otras ya ms estructuradas, como La Gaceta
de la Universidad de Guadalajara o la Gaceta Nicolaita
que cumpli cuatro aos.
Pero an as result muy interesante saber que
los rganos de informacin universitarios estn interesados en comunicar todo lo que sucede en sus instituciones
y saber de qu manera se puede relacionar la gaceta impresa con la gaceta digital. Cmo se pueden aprovechar
los medios electrnicos, ante la falta de presupuesto, para
hacer llegar a ms personas toda la informacin generada
en las universidades, dijo.
Huitrn Vera advirti que si bien estamos inmersos en las redes sociales (Facebook y Twitter), stas
muchas veces provocan circunstancias anmalas para
las instituciones, porque en ocasiones se crean redes falsas, que las afectan. Entonces s es necesario tomar con
mucho cuidado la decisin de crear un espacio oficial,
resalt.
Pero al contar ya con una gaceta universitaria,
se debe aprovechar ese espacio para comunicar todo lo
bueno de la institucin y de ah contrarrestar todo lo malo
que pudiera salir por otras redes, porque es una cuestin que ahora nos est absorbiendo y vemos que a travs
de las redes sociales se puede denostar fcilmente, pero
tambin se puede ayudar a que la gente conozca lo que
se est haciendo, manifest el director de la gaceta con
mayor antigedad en el pas.
Destac la necesidad de mostrar las buenas cosas, la academia, la investigacin, lo que hacen los alumnos, los premios que obtienen, las becas que se otorgan,
la movilidad estudiantil. Eso es muy importante, coment el director de Gaceta UNAM.
Por otra parte, dijo, se debe tener mucho cuidado
para ver de qu manera se compenetra la gaceta impresa
con las redes sociales, con los medios electrnicos y en
ellos que pueden presentar las universidades ante su comunidad universitaria y ante la sociedad, para informar
el quehacer de las instituciones de educacin superior.
Tenemos que ir actualizndonos con esos medios e ir dando a los jvenes la informacin que se est
creando, para que ellos tengan conocimiento de su institucin, de sus planes y programas de estudio, de las cuestiones extracurriculares, de las actividades culturales y
deportivas, porque la juventud es un receptor vido de
noticias, expuso Huitrn Vera.
Al director de la Gaceta UNAM , publicacin
con ms de 60 aos de vida, le sorprendi que existan
gacetas que apenas inician o que tienen pocos aos de
existencia, pero al mismo tiempo le dio mucho gusto que
estn en ese camino, porque cada una de las universidades tiene sus disposiciones internas, tienen su Consejo
Universitario, tienen sus acuerdos, sus lineamientos, que
son muy importantes darlos a conocer, as como hacer
pblicas las decisiones oficiales de una institucin, que
son de inters de la comunidad universitaria.
Tambin es importante saber que en la banca de
al lado hay un alumno que gan un premio o que gan
una beca, o que est interesado en la movilidad estudiantil. Y saber que uno de sus maestros no solamente es el
profesor que est frente al aula, sino que es un docente que tiene una carrera de muchos aos, que ha escrito
libros, que realiza cierta investigacin, que tiene otras
actividades adems de la docencia, que le gusta la msica o es intrprete de rock o de una sinfnica, coment
Huitrn Vera.
Cuando los estudiantes no conocen todo lo que
tiene u ofrece su universidad, es un problema que deben
resolver los difusores o directores de las gacetas. Adems, las gacetas deben informar cul es la situacin y trayectoria de su institucin, para dnde va su universidad a
la que pertenece. Y los responsables para hacer esto, son
los difusores, seal.
El director de la Gaceta UNAM dijo que desafortunadamente en ocasiones hacen falta recursos para
la investigacin, para la ciencia y para difundir las actividades de las universidades, esto es necesario que las
personas encargadas de ello lo resuelvan, para seguir con
la difusin.
Respecto a una alianza o crear una Red de las
Gacetas, Huitrn Vera expuso que se deber analizar con
cuidado. Advirti que es muy difcil que la Gaceta de la
UNAM pueda publicar algo de la Universidad de Guadalajara o de la Universidad de Aguascalientes o la de
Sinaloa, porque nuestros espacios impresos no son suficientes. Mnimo tendramos que dar dos pginas, para
recibir informacin de lo que estn haciendo otras universidades.
Pero manejar la informacin de otras universidades a travs de las redes sociales o la gaceta digital, es
ms factible que a travs de la red impresa. Las gacetas
digitales pueden ayudar para difundir las cosas extraordinarias que suceden en cada una de las universidades. Por
ah se podra avanzar y crear esa Red de Gacetas Digitales de las Universidades, pero aprovechando las plataformas que ya se tienen, explic el director de la gaceta ms
antigua en Mxico.
Habra que definir qu se puede difundir en esta
Red y cmo se pueden ayudar las gacetas y las universidades, finaliz diciendo Hugo E. Huitrn Vera.
Entrevista
La Gaceta UNAM: un ser vivo

Hugo E. Huitrn Vera*
n primer lugar quiero felicitarlos por

este cuarto aniversario y en segundo, agradecer la invitacin para
compartir nuestra experiencia en el rgano oficial
de la Universidad Nacional Autnoma de Mxico.
Qu es un ser
vivo? Es un conjunto material de organizacin
compleja, en la que intervienen sistemas de comunicacin molecular que lo
relacionan al interior y con
el medio ambiente en un
intercambio de materia y
energa de una forma ordenada, y con la capacidad
de desempear las funciones bsicas de la vida que
son la nutricin, la relacin y la reproduccin.
Una publicacin es un espejo flexible de lo
anterior, de la mente y el cuerpo. Es un ser vivo, engendrado a partir de comunicaciones internas, cuyo
contenido y proporciones, color y textura del papel y
tinta, se funden con el tamao, la forma y la colocacin de la tipografa, y todo junto revela un poquito
sobre el mundo en el que se fabric. Ese mundo del
que se aliment y ayud a que se reprodujera en varios
ejemplares.
La Gaceta UNAM, como publicacin universitaria, es un ser vivo que naci hace 60 aos, el 23 de
agosto de 1954, para ser exactos.
Su circulacin inici entre la comunidad universitaria que paulatinamente creca en la tambin
recin inaugurada Ciudad Universitaria, con la finalidad de cito a su fundador don Henrique Gonzlez
Casanova: editar una comunicacin peridica y oficial, que informe a los distintos ncleos universitarios
sobre los acontecimientos de la ms diversa ndole
que interesen a su vida universitaria y que contribuya simultneamente, a lograr una mayor comprensin
entre todos ellos.
Nuestro rgano de comunicacin cumpli 60
aos en 2014, pero conmemorar no slo significa celebrar, sino tambin hacer memoria, recuperar lo transitado; significa explicar y diagnosticar el presente, para
lanzarnos con ms fuerza hacia el futuro.
Quienes concurrimos a este acto estamos fuertemente vinculados a las instituciones de educacin
superior. Nos unen lazos formales, profesionales, intelectuales y emotivos.
Muchos nos formamos en sus aulas y su historia es parte fundamental de nuestras vidas; por vocacin y conviccin decidimos trabajar y vivir en funcin de su presente, de su pasado y de su futuro.
* Director de Gaceta UNAM
Ponencia Gaceta UNAM
Al reflexionar sobre la historia editorial de

Gaceta UNAM, podemos vislumbrar lo que fuimos, lo
que somos y lo que queremos ser como miembros de
esta comunidad.
Remembranzas de momentos que oscilaron
entre la primera clase que escuch Ciudad Universitaria en la segunda mitad del siglo pasado y la llegada
de Gaceta UNAM al mundo sexagenario; fragmentos
de una configuracin que perfil a una de las instituciones educativas ms trascendentes de Iberoamrica
y del mundo: la UNAM.
Adems de ofrecer certeza jurdica a buena
parte de sus decisiones como rgano oficial, Gaceta
UNAM se ha convertido en un diario ntimo en el que
los universitarios han dejado una impronta en cuatro
mil 705 ediciones en torno a los aportes fundamentales
que ha hecho la Universidad a la solucin de grandes
problemas, a la generacin de servicios e infraestructura, a la difusin de la investigacin y a la extensin
de la cultura, sin los que no podra explicarse el pas.
Por ello, es un momento esencial para comprender algo ms, para reconocer el valor ms profundo de esta publicacin, que ms all de desafos
y obstculos a los que se ha enfrentado, jams se ha
resignado a dejar pasar el tiempo sin cambio alguno.
El trabajo editorial es una cadena de responsabilidades. Hay cruce de disciplinas y de responsabilidades. Hay cruce de disciplinas y de profesiones. Es
un equipo de personas. No est aislado, no vive dentro
de una esfera de cristal. Por el contrario, mantiene una
esencial conexin con la sociedad que le ha tocado
vivir. Es epidrmico. Se adapta a las formas y evoluciones del cuerpo social que debe latir bajo su produccin, en este caso, de la comunidad universitaria.
Gaceta UNAM, a quien la han acompaado diversos suplementos durante su trayectoria, se expresa
y se percibe mediante los

nmeros que edita cada lunes y cada jueves.
Desde una perspectiva global y en funcin
del entorno universitario,
determinamos elaborar y
encauzar nuestro proyecto
editorial con el propsito de
distribuir con sentido social el conocimiento que
reproducimos y generamos en el habitus universitario.
Nuestras aspiraciones como rgano
oficial se identifican con
los sentimientos de la
comunidad universitaria; estamos atentos a sus
necesidades; intentamos
elaborar diagnsticos y
soluciones editoriales adecuados para enfrentar los
desafos de nuestro tiempo.
Gaceta UNAM hereda y aumenta la lnea de
divulgacin. Va ms all de la funcin bsica de un
medio de informacin, que es dar a conocer, de forma
oportuna, veraz y objetiva, los acontecimientos en los
mbitos nacional e internacional, abre el panorama y
descubre que las facultades, los institutos, las escuelas, los colegios y los centros realizan muchas actividades ms all de lo que uno se puede imaginar, por
lo que desde hace 25 aos aparece Agenda de Gaceta
UNAM, que contribuye a estructurar una comunidad
de difusores ramificada en prcticamente toda la Universidad, que lo mismo organiza eventos acadmicos
que culturales y deportivos, como conferencias, coloquios, cursos, diplomados, festivales y torneos, entre
muchos ms.
Para Gaceta UNAM el cambio es fortaleza y
desafo.
Transforma su diseo por y para el lector asiduo, pero tambin para nuevos lectores; su primer nmero se llam Gaceta de la Universidad. Boletn de
Informacin Interna de la Universidad Nacional Autnoma de Mxico; en 1966 se modific por Gaceta
UNAM, Informacin Interna de la Universidad Autnoma de Mxico, y desde 1968 se mantiene como Gaceta UNAM, rgano Informativo de la Universidad
Nacional Autnoma de Mxico.
Asimismo, el diseo de su cabezal fue modificado en varias ocasiones. Sin embargo, desde 1995
hasta el da de hoy, la G de Gaceta mantiene su diseo
y se utiliza en azul rflex, UNAM en oro, y el escudo
y la leyenda en negro.
El primer nmero 23 de agosto de 1954 se
form con los elegantes tipos old style y su tiraje fue
de mil ejemplares, de ocho pginas, tamao carta, en
papel ahuesado.
En esos das, Ciudad Universitaria alberg seis

mil 933 alumnos, de los que cinco mil 998 eran hombres y slo 935 mujeres. Inauguraron los cursos en el
nuevo espacio las facultades de Filosofa y Letras, Derecho, Ciencias, Ingeniera, Arquitectura, Comercio
y Administracin. Tambin iniciaron sus actividades
culturales y cientficas otras entidades. La poblacin
de la UNAM en aquel ao era de 32 mil 652 estudiantes.
En 1969 la edicin era mensual, con 15 mil
ejemplares; en 1973 se publicaba tres veces a la semana con 20 mil ejemplares; en 1987, bimestral y 40
mil ejemplares; en 1997, 70 mil ejemplares y apareca
dos veces a la semana; en 2005, bisemanal con 115 mil
ejemplares.
Hoy en da se tiran 115 mil ejemplares, 70 mil
los lunes y 45 mil los jueves, de 32 y 28 pginas, respectivamente, su tamao es de 22 por 31.5 cm., en papel diario extra de 56 gramos y se utiliza, entre otras,
tipografa swift y benton sans en diferentes variantes,
celliniTFBold y mdium.
En 2014 se publicaron 89 nmeros, que incluyeron ms de dos mil 900 notas informativas, entre
reuniones acadmicas, acuerdos del Consejo Universitario, informes, nombramientos. En total se tiraron tres
millones 955 mil ejemplares.
La Agenda de 32 pginas se encarta los lunes
en la Gaceta. El ao pasado se publicaron 45 nmeros,
tres mil 453 anuncios acadmicos, culturales y deportivos. Un promedio de 76 semanales.
Tratamos de llegar a ms de 340 mil estudiantes de bachillerato, licenciatura y posgrado; a ms de
38 mil acadmicos, y a un importante nmero de trabajadores.
Y, como desde un inicio denomin a Gaceta UNAM, como un ser vivo, debo decir que sta no
existira sin esa visin integradora de todos los seres
humanos que han participado desde su creacin hasta
nuestros das. Porque este resultado, este logro final es
una conjuncin de esfuerzos, de trabajo, donde todos
los miembros fueron y son fundamentales.
Editores, reporteros, fotgrafos, correctores,
diseadores y en especial los distribuidores, quienes
han hecho y hacen posible que los lectores reciban los
ejemplares en los campus que tiene la UNAM en Mxico y fuera del pas.
Todos ellos han marcado y marcan los caminos que nos han conducido a lo que somos hoy, por su
competencia profesional, por su esmero en el ejercicio
de su funcin, porque somos partcipes del logro alcanzado.
La tarea sera imposible sin la intervencin
activa de colaboradores comprometidos. Se requiere
de un buen equipo de trabajo que afortunadamente se
pudo integrar.
Y, por supuesto, agradecer, a nuestros lectores

por la confianza que nos han depositado siempre, por
contribuir a nuestro crecimiento editorial y porque nos
impulsan a repensar nuestras prcticas y actividades
cada edicin. Los invitados a seguir acompandonos
en la construccin de un trabajo conjunto.
Es as que hoy, a seis dcadas de distancia de
la creacin de la gaceta universitaria, debe recalcarse
que ha sido fiel a su misin como difusor de tan variada informacin. Durante su desarrollo, Gaceta UNAM
pas de ser enviada va correo postal a acadmicos y
alumnos a ser consultada va Internet.
Dio un salto a la era digital de la informacin
y nuevamente se adapt a las nuevas generaciones de
universitarios, con Gaceta digital UNAM. Puede ser
consultada en www.gaceta.unam.mx , y en las aplicaciones para Android e IOS. Asimismo, es posible tener
contacto en el Twitter oficial @UNAMGacetaDig.
Pero incluso con esta nueva opcin, uno todava puede tomar un ejemplar en uno de los 113 distribuidores de la Gaceta, repartidos en los campus universitarios.
Atrs quedaron las viejas mquinas mecnicas de escribir, las cuartillas con su inseparable papel
carbn, incluso el silencio misterioso de correctores y
secretarios de redaccin, el humo de los cigarrillos, el
olor a caf y otros aromas...
Y en los talleres, el ritmo acompasado de los
linotipos y su tufo de plomo derretido, el de ir y venir
de los operadores entre gritos y silbidos, el traqueteo
de las rotativas, el olor a tinta y a papel.
Tiempos de la composicin en caliente, de los
monotipos fabricados con madera o metal, de los linotipos e intertipos donde se componan los textos; de las
ramas, cajas metlicas donde se formaban las planas
bajo las diestras manos y los ojos avizores de los formadores, capaces de leer los textos al revs, como si
tuviesen frente a un espejo.
Tambin qued atrs el sistema en fro, el proceso de edicin en offset, que requera mtodos que no
emplearan caracteres de metal en relieve; la sustitucin de linotipos por las composer, maravillosas mquinas de escribir elctricas y sus esferas tipogrficas.
Y luego la fotocomposicin, tcnica para crear
textos con base a la luz a travs de negativos fotogrficos.
Fueron varias las generaciones de este sistema,
desde la sencilla reconversin de las linotipias hasta la
que comprenda el uso de rayos lser.
Igualmente en el pasado quedaron las primeras
computadoras y la formacin en restiradores, en cartulina o en acetato y el insustituible pegaletras.
poca de capturistas, de correctores de pruebas, de formadores de negativos.
De pronto, el futuro nos alcanz: llegaron las
computadoras personales, algunas llamadas bobas
porque slo desempeaban funciones de mquinas de
escribir.
Aparecieron redes internas poderosas: Harris,

Crosfield Y programas de autoedicin como Ventura; PageMaker, Quark, InDesign
Qu hacer sino prepararse para lo que sigue.
Porque hoy mismo la tecnologa se rebasa da
tras da y, en materia periodstica, parece que deja a
punto de extincin antiguos procesos y personajes de
ayer.
Lo que s, lo que difcilmente desaparecer, es
el proceso mismo de edicin, desde la toma de fotos
y el reporteo de la informacin hasta la entrega puntual del producto al lector, ya sea que ste se encuentre
frente a un papel peridico, un celular, una tableta o
una laptop, pasando por las necesarias etapas de direccin, redaccin, correccin, cabeceo, formacin y
produccin.
Aunque, ya metidos en el futuro, la verdad
no me imagino qu suceder cuando la digitalizacin
quede tambin atrs y se sustituya por la telepata.
No hay que olvidar al duendecillo que llega a
la redaccin y esconde a 10 20 pares de ojos un artculo, una preposicin, o una letra, y al da siguiente te
espera sentado e impaciente en la oficina para cnicamente burlarse, pues lo primero que observas al iniciar
la lectura de un ejemplar es un error en la edicin. A
ese personaje no le importan las nuevas tecnologas
porque, por desgracia, ms de una vez est presente
gozando de sus ocurrencias en la ligera pgina donde
reposa su errnea conducta.
El nmero de universitarios se ha multiplicado por once, se cuenta con instalaciones en todas las
entidades federativas de la nacin, los asuntos de la
comunidad han crecido en complejidad y en variedad,
y por supuesto hay un enorme cambio en las tecnologas disponibles que incluyen las de impresin, las
digitales y otras electrnicas.
Gaceta UNAM han recogido en estas seis dcadas noticias y hechos celebratorios. Como ejemplo:
en 1958, se instala en la Facultad de Ciencias la computadora IBM 650; fue la primera en Mxico y Amrica Latina; en 1962, el Club Universidad asciende a la
Primera Divisin del futbol profesional. Los secesos
de 1968; en 1972, se pone en marcha el Sistema de
Universidad Abierta y el Centro de Estudios Nucleares; en 2010, se celebran los Cien aos como Universidad Nacional, y en 2012, se crea la Escuela Nacional
de Estudios Superiores, Unidad Morelia.
Sin embargo, lo ms relevante es que ha dado
cuenta del crecimiento y fortalecimiento de la UNAM,
de su transformacin y de su compromiso con el pas.
Como seres vivos: la vida de las personas
normalmente se resume en nacer, crecer, reproducirse
y morir; Gaceta UNAM tiene un ciclo infinito de vidas,
pues nace el lunes, se recupera el jueves, y de nuevo
nace el siguiente lunes.
Es un honor y una gran responsabilidad acompaarlos en este aniversario.
Muchas gracias.
Ponencia Gaceta UNAM
travs de las gacetas, se puede generar un dilogo nacional universitario, con temas sociales
coyunturales que influyen directamente en la
sociedad, opin Marco Tulio Flores Mayorga, coordinador de Prensa y Comunicaciones de la Universidad
de Guadalajara y coordinador de la Red de Comunicacin de la Regin Centro Occidente, de la Asociacin
de Universidades e Instituciones de Educacin Superior (ANUIES).
Entrevistado por Gaceta Nicolaita, en el marco del Primer Encuentro Nacional de Gacetas Universitarias, Flores Mayorga expuso que la Red de Comunicacin de la ANUIES, en la Regin Centro Occidente, puede ayudar a la profesionalizacin, a definir
contenidos y a buscar un espacio para que las gacetas,
a travs de su soporte digital, exploren nuevos auditorios en forma conjunta, en todas las reas del conocimiento. Para ello ser necesario definir contenidos.
Sin duda, el Encuentro de Gacetas fue un espacio de dilogo entre personas profesionales de la
comunicacin, quienes dominan el tema y estn inmersos en la generacin de contenidos institucionales
para sus diferentes pblicos, ya sea interno o externo,
segn el enfoque de cada gaceta universitaria, expres
el Coordinador de Prensa de la UdeG.
La comunicacin institucional de las universidades del pas se podr ampliar hacia todas las regiones. Incluso puede ser dentro del marco de la ANUIES
o en la Regin Centro Occidente, para iniciar este dilogo en la regin, atendiendo sus propias necesidades,
con temas como la inseguridad, el narcotrfico, para
generar posturas de reflexin previas a informar a la
comunidad, a travs de la voz de nuestros expertos,
campaas institucionales donde se genere una confianza objetiva y clara hacia el ciudadano, opin Flores
Mayorga.
Al mismo tiempo, el coordinador de la Red de
Comunicacin de la Regin Centro Occidente de la
ANUIES expuso que los rganos informativos de las
universidades deben analizar cul es el reto que deben
enfrentar las gacetas, hacia la migracin de las nuevas
tecnologas.
Es decir, que sea digital y no impresa. Digital,

considerando a los jvenes, quienes de alguna manera
ya son digitales, que la informacin la buscan en las
redes sociales, eso es primordial.
Cabe mencionar que la entrevista se concert
un da antes de efectuarse el Encuentro Nacional de
Gacetas Universitarias, donde se expuso y concluy
que las gacetas impresas y las gacetas digitales deben
convivir, se complementan y por tanto ninguna debe
desaparecer.
Las gacetas universitarias son rganos informativos oficiales, necesarios y pertinentes para fortalecer la identidad y la comunicacin dentro y fuera de
las universidades, dijo Flores Mayorga, quien consider necesario analizar si realmente las gacetas son
ledas por los jvenes estudiantes, porque no basta con
que los universitarios las conozcan. Adems, las notas
informativas deben ser breves y dar mayor espacio a
las imgenes, a las fotos.
Respecto al dilogo nacional universitario que
se puede generar a travs de la Red de Gacetas, depende del inters que tenga cada institucin, donde
podran intervenir jvenes y acadmicos, analizando
temas nacionales como el de Ayotzinapa, tema muy
serio, o los narcobloqueos, como lo han vivido Michoacn y Jalisco. Sin duda, temas interesantes donde
los investigadores tienen la data de informacin y las
gacetas pueden difundir, informar, orientar a la sociedad en general y prevenir, seal.
La prevencin, en materia de informacin, es
prioritaria en las gacetas universitarias. Prevenir por
ejemplo la inseguridad en los centros universitarios.
Otros temas que no deben olvidarse y ser incluidos en las gacetas, como contenidos importantes,
son los ejes que marca el Plan de Desarrollo Institucional de cada universidad. En el caso de la Universidad de Guadalajara se tiene el reto de posicionar el
dominio del idioma ingls en estudiantes y profesores,
entonces La Gaceta debe tener un tema para poder
persuadir, para que se involucren y sepan que deben
de adentrarse al conocimiento de un idioma, opin el
Coordinador de Prensa de la Universidad de Guadalajara.
Foto: David Alejandro Guerrero
Marco Tulio Flores,

coordinador de Prensa de la
UdeG y coordinador de la
Red de Comunicacin de la
Regin Centro Occidente, de
la ANUIES
Por Antonio Robles
Generar un dilogo nacional universitario
Entrevista
Por Alan Salinas
El Comentario, su reto es ser peridico digital
n el marco del Primer Encuentro Nacional

de Gacetas Universitarias, celebrado en la
ciudad de Morelia, Gaceta Nicolaita tuvo la
oportunidad de platicar con Daniel Pelez Carmona,
director de El Comentario, peridico de la Universidad
de Colima.
Daniel Pelez es egresado de la Facultad de
Historia de la Universidad Michoacana de San Nicols
de Hidalgo, por lo que volver a su alma mter es una
satisfaccin muy grande y ms cuando se trata de un
Encuentro Nacional.
El Comentario tiene ms de 40 aos y es el nico
medio de comunicacin impreso universitario que
se publica diariamente de lunes a viernes, adems
de contar con una publicacin semanal denominada
El Comentario Semanal; el tiraje es de 4 mil 500
ejemplares para ambas publicaciones. El Comentario
se distribuye de manera interna en la Universidad
de Colima, as como en algunos puntos de la capital
colimense.
Al interior de sus pginas se puede encontrar
informacin de la Universidad, as como nacional,
internacional y deportiva. La informacin universitaria
es proporcionada en su mayora por el Departamento
de Comunicacin Social y la informacin externa la
genera su cuerpo de reporteros; se maneja una agenda
diaria con los contenidos que llevar el peridico.
Son cerca de 40 personas las que hacen posible la
circulacin de El Comentario. Para Pelez Carmona el
peridico juega un papel importante en la difusin de
las actividades universitarias.
Lo que distingue a un diario universitario de

un diario comercial, son las opiniones acerca de los
temas. Los peridicos podemos abordar el mismo
tema, pero la diferencia entre los medios universitarios
es la forma de abordar y analizar la vida cotidiana,
coment.
El principal reto que afronta El Comentario es
el boom de la era digital, porque varias personas se
estn avocando a lo digital y es un tema descuidado
hasta ahora por el peridico universitario colimense,
as como el costo elevado de produccin de un medio
impreso, lo cual hace que no se descarte volver de El
Comentario un peridico digital.
Para Pelez Carmona la crisis en los medios
impresos es grande, tanto que peridicos importantes
como el Time han cambiado su formato a digital.
Sin embargo, para l no existe el fin de los medios
impresos, como deca Miguel ngel Granados
Chapa, hay cosas que no se pueden sustituir.
Adems, dijo, los peridicos impresos no slo sirven
para envolver papayas, la prensa impresa permite
hacer periodismo de investigacin y otros gneros
periodsticos ms profundos, mientras que la prensa
electrnica, por su formato, nada ms sirve para hacer
notas informativas.
Al igual que la sociedad cambi con la llegada
de la era digital, el periodismo tambin, por lo que
la gente espera informarse de manera inmediata. Pero
hay quienes prefieren cosas ms profundas y no slo
una nota escueta.
La responsabilidad social que tiene una universidad
es ser un centro de generacin de conocimiento. Por lo
tanto, para Pelez Carmona el periodismo universitario
tiene una doble responsabilidad, porque no slo
informa, sino tambin orienta y divulga la opinin
de los universitarios y acadmicos con respecto a la
informacin del acontecer diario. Estos comentarios
tienen la funcin de crear herramientas que ayuden a
cuestionar al sistema.
Para l, el tema de la autosustentabilidad implica
un gran reto, porque son un medio pblico y por
tanto sobreviven por medio de subsidios, por lo que
generar recursos propios es muy difcil. Para un
medio impreso es muy difcil subsistir sin publicidad.
Sin embargo, los medios universitarios no pueden
publicitar cualquier cosa, una manera de recibir
dinero por publicidad es recibir publicidad estatal
o hacer convenios con empresas para poder hacer
publirreportajes. Los medios electrnicos tienen ms
ventaja en publicidad, porque ellos s pueden tener.
Grata satisfaccin le deja a Pelez Carmona el
Primer Encuentro Nacional de Gacetas Universitarias,
en lo profesional pudo compartir experiencias, lo cual
seguramente influir para mejorar el trabajo realizado
en El Comentario, ya que a pesar de que cada gaceta
tiene una situacin distinta, persisten problemticas
similares.
Entrevista
41 aos del peridico El Comentario, de la Universidad de Colima

Transicin del periodismo impreso al digital
Por Daniel Pelez y Pepe Ferruzca *
l 20 de junio de 1974 comenz a circular en la

ciudad de Colima el peridico El Comentario,
aun cuando el 11 de mayo se hizo la primera
prueba, es esa fecha la que se reconoce como la de su
fundacin y celebracin de su aniversario.
En 2014 se cumplieron 40 aos de existencia
de este diario que surgi como iniciativa de un grupo
de universitarios, entre quienes haba maestros,
estudiantes y trabajadores, encabezados por Humberto
Silva Ochoa -quien fue su primer director-, y que
pronto se convirti en un medio importante en la
difusin de los puntos de vista de los miembros del
alma mter.
El proyecto inici con una periodicidad
bisemanal, despus semanal y, en 1978, se convirti
en un rgano de circulacin cotidiana. Despus del
perodo rectoral del licenciado Humberto Silva, el
peridico fue cedido a la Universidad de Colima
y se constituy como un medio institucional que se
consolid durante los dos perodos del licenciado
Fernando Moreno Pea.
En el rectorado del doctor Carlos Salazar Silva
al diario se le otorg el carcter de Taller-laboratorio de
Periodismo, pasando a conjugar la labor informativa
con las funciones de enseanza y de la prctica de los
estudiantes de la carrera que se imparte en la Facultad
de Letras y Comunicacin, dependencia a la que se
encuentra adscrito.
Consolidar un medio informativo no es tarea
sencilla, llegar a los 40 aos, para cualquier proyecto
de vida, y especialmente los relacionados con la
comunicacin, es arribar a una etapa de madurez, en
la que se han quedado atrs los ensayos y se buscan
nuevas formas de perfeccionamiento del quehacer
periodstico, tanto en su forma como en su contenido.
El Comentario, no ha perdido su carcter
originario, sigue siendo un foro de expresin de los
universitarios, a quienes no se les impone ninguna
taxativa para escribir sus pensamientos, para construir
reflexiones serias, analticas y argumentadas de
la realidad econmica, poltica, social, artstica,
cultural del mundo, la nacin, la regin, el estado, los
municipios y localidades, o sobre el propio quehacer
de la universidad. En estas pginas se da cuenta de
las actividades de los actores sociales que escriben la
historia de esta institucin.
Pero no es slo informacin universitaria
la que se encuentra aqu, porque sera limitar los
alcances de un medio informativo. Congruente con el
significado de universidad, que significa universalidad,
una de las caractersticas del peridico es la bsqueda
permanente de presentar una informacin fidedigna de
los principales acontecimientos mundiales, nacionales,
* Director y subdirector, respectivamente, del

peridico El Comentario
Ponencia El Comentario
estatales, culturales y deportivos que son de inters

general.
Tambin cumple con su funcin de taller
laboratorio en donde los estudiantes de las carreras
de Periodismo, Comunicacin, Lingstica y
Letras Hispanoamericanas pueden practicar los
conocimientos que aprenden en las aulas y publican sus
trabajos en los medios informativos que se encuentran
bajo nuestra responsabilidad.
Congruente con la tarea sustantiva de la
extensin universitaria y de la difusin del quehacer
cultural y cientfico desde hace 5 aos se publica la
edicin de El Comentario semanal, una alternativa de
peridico cultural, de reflexiones sobre la ciencia, la
pedagoga, la literatura, el arte, el derecho, etc., para
ofrecerlo al pblico colimense.
Conscientes de que las tendencias
globalizadoras, el desarrollo permanente de la
tecnologa y la mayor influencia de los medios
digitales, as como los altos costos que representa la
publicacin de medios impresos, desde el ao 2009
se abri un espacio en el portal de la Universidad
de Colima para subir la informacin contenida en el
peridico impreso.
Transicin a la
comunicacin digital
A punto de cumplir una dcada, el periodismo

en lnea en Colima es ya una realidad como herramienta
fundamental para difundir y consultar informacin.
Su pausada pero segura consolidacin se basa en las
propias caractersticas de ese formato: su inmediatez
y accesibilidad desde una amplia gama de soportes.
Innegable es que con la irrupcin de Internet,
las diferentes reas del conocimiento y, por ende, de
las profesiones, se han transformado o adaptado a
esa popular herramienta de difusin y consulta. La
comunicacin, por supuesto, no queda exenta. Hasta
hace muy poco, el periodismo utilizaba tres diversos
formatos para cumplir con su misin: radio, televisin
y peridicos impresos. Ahora, esos tres soportes
convergen en uno solo y bajo un mismo lenguaje: la
multimedia en Internet.
En ese contexto, la Universidad de Colima,
pionera en la enseanza profesional del periodismo y
la comunicacin, aspira a que sus estudiantes tengan
acceso a una herramienta multimedia innovadora en
la entidad, tanto en su diseo como en su contenido.
Nuestros periodistas en formacin son parte de una
generacin que utiliza Internet de manera natural. Su
formacin no puede ser ajena a la de red; de hecho,
depende de ella.
Teniendo como frmula la vinculacin que El

Comentario en su versin impresa ha logrado con las
diferentes materias y actividades acadmicas que se
llevan a cabo en la Facultad de Letras y Comunicacin,
El Comentario Digital ser una de las plataformas
donde los estudiantes puedan aplicar y ampliar sus
conocimientos desde la futura realidad laboral en la
que estarn inmersos.
Dinmica de trabajo
La nueva versin en lnea de El Comentario

tendr vocacin global, aunque centrada en informacin
generada por la Universidad de Colima y enriquecido
con noticias locales (Colima, Tecomn, Armera y el
resto de municipios) y el servicio de Notimex.
Responderemos a las exigencias y parmetros
de calidad del periodismo por Internet. Por ello,
nuestra edicin se actualizar constantemente a
lo largo de cada jornada, privilegiando franjas de
informacin: por la maana nos centraremos en las
noticias proporcionadas por Notimex, sin perder
la actualizacin de la informacin que nos remitan
nuestros reporteros locales y la Direccin General de
Informacin de la Universidad de Colima. Esta franja
horaria abarcar desde las 9 de la maana hasta las
2 de la tarde y se debern renovar todas las notas
principales y sus fotos.
En el turno vespertino, El Comentario
Digital se centrar en la informacin generada por
los reporteros locales. Esta franja abarca desde las 3
de la tarde hasta las 6 de la tarde. El objetivo es ir
completando los adelantos de las notas. El Comentario
Digital cerrar la jornada con la informacin que nos
proporcione la Direccin General de Informacin.
Dependiendo de la actualidad informativa, se dar
prioridad a cerrar la edicin con notas universitarias.
Para que la informacin local y de la UCol sea
colgada en nuestra web y en sus cuentas de redes
sociales en tiempo real, los reporteros comunicarn
previamente la agenda. Tras acordar horarios de
contacto, la Sala de Redaccin se comunicar con los
reporteros quienes debern proporcionar adelantos de
notas (tres prrafos, mnimo) y fotos. Ese material ser
editado y publicado enseguida.
Para cubrir todo el espectro informativo de
Colima en general, y de la Universidad de Colima
en particular, El Comentario Digital contar con un
cuerpo de reporteros de planta con lo que cuenta el
peridico: cuatro de informacin general (3 en Colima,
1 en Tecomn), dos de deportes (en Colima, un
fotgrafo, ms los que estn asignados a la Direccin
General de Informacin (6) que hacen la cobertura de
eventos universitarios.
El trayecto bsico de una informacin

periodstica en El Comentario Digital ser:
-Desde su fuente, el reportero asignado deber
obtener los datos e imagen necesaria para elaborar un
producto periodstico (nota, reportaje, crnica, fotografa o video).
-Tras comunicar a la sala de redaccin va
WhatsApp, Facebook, Messenger, mensaje o llamada
telefnica la cobertura a realizar, deber colgar en el
Backoffice un adelanto de la noticia consistente en una
cabeza, una foto y una nota de tres prrafos mnimo.
-Ese material ser validado por los editores en
la Sala de Redaccin y colocada en el lugar asignado
de acuerdo con su importancia informativa.
-El reportero deber mantener la cobertura del
hecho noticioso y seguir ampliando su texto hasta que
lo considere pertinente.
Una parte muy importante de la labor
informativa de El Comentario Digital se trasladar a
las redes sociales (Twitter, Facebook y Youtube). Todos
y cada uno de los productos periodsticos colgados en
nuestra web, debern tener su espacio en esos nuevos
medios de comunicacin: textos periodsticos, fotos y
videos.
Los fines de semana, periodos vacacionales y
das festivos, El Comentario Digital tendr una guardia
rotativa para subir noticias urgentes y los boletines
generados por la Direccin General de Informacin.
Un valor agregado a nuestro proyecto es la
posibilidad de cubrir en vivo eventos especiales a
travs de la propia pgina web o mediante las redes
sociales.
Por supuesto que al ser un proyecto
eminentemente universitario, la presencia de
alumnos de la Facultad de Letras y Comunicacin
ser determinante en la jornada informativa de El
Comentario Digital, puesto que debern utilizar la
plataforma para cumplir con los aspectos prcticos de
las diferentes materias relacionadas con el periodismo
y la comunicacin. Los estudiantes vern en la edicin
electrnica de El Comentario, la oportunidad perfecta
para publicar sus trabajos escolares o para cumplir con
su servicio social o prctica profesional.
Estructura interna y externa
El Comentario Digital cuenta con una

plataforma integrada por un Backoffice (esqueleto
donde colgar el material periodstico y de servicios) y
un Frontoffice (diseo de web integrada por una seccin
principal con textos periodsticos, material audiovisual
y productos destacados, secciones o portadillas y
la pgina simple de noticia) desarrollados por los
compaeros de la Direccin General de Tecnologas
de Informacin, mediante la cual y bajo un proceso de

edicin, los materiales periodsticos estarn en lnea
para ser consultados por los internautas.
La funcionalidad de la plataforma de nuestro
diario en lnea es sencilla de utilizar, al estar basada
en Wordpress, un sistema de gestin de contenido o
CMS (por sus siglas en ingls, Content Management
System) enfocado a la creacin de blogs (sitios web
con capacidad para la constante actualizacin).
Para poder utilizar la plataforma correctamente
y lograr que la dinmica de trabajo de El Comentario
Digital sea la ptima, el personal deber recibir
un curso de capacitacin que incluir el manejo del
Backoffice para tareas de edicin periodstica y los
nuevos conceptos utilizados para escribir por Internet.
De acuerdo con la planeacin, antes de ser
visible para los internautas, El Comentario Digital
estar sujeto a un periodo de pruebas (informticas,
de programacin, edicin y recopilacin y proceso de
la informacin) de al menos dos meses. De manera,
editores, reporteros e informticos podrn pulir,
acomodar, ajustar o rehacer cada una de las dinmicas
de trabajo necesarias para que el diario se posicione en
el espectro informativo.
Perspectiva publicitaria
Con el objetivo de posicionar a El Comentario

Digital como un destacado medio de comunicacin
en el panorama de Colima, rompiendo el estereotipo
de su institucionalidad, sera recomendable incluir
en su organigrama un Community Manager, puesto
que estara ocupado por uno o varios estudiantes de
la Facultad de Mercadotecnia. Sus funciones seran
disear e implementar campaas de publicidad digital,
enfocadas a Internet y a las redes sociales. El espacio
del diario digital les permitir, tambin, proponer
y difundir productos (banners, publirreportajes,
etctera) hbridos entre publicidad, mercadotecnia y
periodismo.
El Community Manager permitir a El
Comentario Digital estar a la vanguardia en la
comunicacin efectiva a travs de Internet, y potenciar
el impacto de los productos periodsticos que
ofreceremos a los lectores.
Hemos ya hecho un proyecto que contempla
los recursos humanos y los materiales con los cuales
pretendemos iniciar en este prximo ciclo escolar,
porque creemos que las universidades pblicas
podemos entrarle a la competencia en el periodismo
digital.
Muchas gracias.
Ponencia El Comentario
10
Encuentro de gacetas
permite ver hacia dnde va el periodismo universitario
Jos Luis Ulloa, coordinador de

La gaceta de la Universidad de
Guadalajara
Entrevista
Ulloa Luna tiene cerca de 16 aos en el medio,

pero fue hace seis que fue designado coordinador
de La gaceta. Para l La gaceta es la voz de toda
la Universidad de Guadalajara, pues representa un
vnculo con la sociedad y los universitarios.
Uno de los principales objetivos de La gaceta
es generar identidad entre los universitarios, as como
la rendicin de cuentas por medio de la informacin.
Tenemos que informar de manera objetiva, rendir
cuentas a la sociedad y ser propositivos, extender
el conocimiento que genera la universidad y que la
sociedad no slo lea, sino que reflexione la informacin
y se vuelva partcipe, mencion Ulloa Luna.
Son cerca de 15 personas las que hacen posible
la publicacin de La gaceta. Tenemos un equipo joven,
queremos que nuestro grupo de trabajo se actualice,
algunos de ellos estn estudiando sus maestras y
queremos vincularlos con el medio acadmico, somos
formadores de periodistas.
La gaceta depende de la Coordinacin
de Comunicacin Social, de la Universidad de
Guadalajara. Para armar la agenda informativa, Ulloa
Luna nos explica que se revisa la bitcora de eventos,
la agenda del rector, as como temas coyunturales que
se puedan tratar dentro de la publicacin.
Parte importante de la Universidad de
Guadalajara son los investigadores, por tal razn en La
gaceta tienen un espacio donde los acadmicos pueden
publicar su punto de vista, tenemos carta abierta
para cualquiera, tenemos tambin nuestros propios
colaboradores. Sin embargo, se les da prioridad a los
alumnos.
Uno de los principales problemas que ha tenido
La gaceta es la impresin, porque no cuentan con su
propia rotativa, as como a veces tener las mismas
ideas acerca de qu temas pueden desarrollarse en la
publicacin.
El tema de la autosustentabilidad es
complicado, por ser un medio oficial universitario
no puede vender publicidad, por lo cual se debe
pensar profundamente cules seran las alternativas
para recaudar ms fondos. Sin embargo, Ulloa Luna
expresa que en su experiencia personal nunca han
tenido problemas econmicos, nosotros no tenemos
problemas econmicos, nuestros problemas son
tcnicos o de ideas.
Para Ulloa Luna los medios impresos no
pueden desaparecer, porque todava existe una gran
brecha digital. No obstante, los medios universitarios
deben apoyarse de la tecnologa y generar estrategias
para sacarle provecho a los medios electrnicos.
Tambin mencion que los medios universitarios no
pueden perder los gneros periodsticos y tienen que
hacer uso de todos ellos (nota informativa, crnica,
entrevista, reportaje, etctera).
Al cuestionarle sobre sus expectativas del
Primer Encuentro Nacional de Gacetas Universitarias,
Ulloa Luna mencion: Es una buena iniciativa,
espero que confluyan muchas ideas y proyectos que
nos ayuden a fortalecer el trabajo de las gacetas, que
se generen capacitaciones y actualizaciones. Recalc
la importancia de generar proyectos de estrategias
de trabajo, as como la conformacin de la red de
gacetas universitarias. Esperamos conformar la Red
de gacetas, caminar juntas y ver hacia dnde va el
periodismo universitario.
P.D El 1 de mayo de 1995 apareci el nmero
1 de La gaceta de la Universidad de Guadalajara,
en sta, su nueva poca, con el nombre entonces de
Gaceta universitaria.
Foto: Valdemar Vallejo Garca
No slo se trata de imprimir y que salga La

gaceta de la Universidad de Guadalajara,
ah no se acaba nuestra obligacin. Nuestra
obligacin es buscar que se lea y hacer un estudio
consciente de lo que se est haciendo con este
medio. Se debe tener un objetivo claro y que no
slo se quede como algo histrico, as lo seal
el Maestro Jos Luis Ulloa Luna, coordinador de
La gaceta de la Universidad de Guadalajara, en
una entrevista realizada por Gaceta Nicolaita en
el marco del Primer Encuentro Nacional de Gacetas
Universitarias.
A pesar de haber sido nombrada, apenas en el
ao 2012, como el medio oficial de comunicacin de
la Universidad de Guadalajara, la historia de La gaceta
es amplia, consta de cuatro etapas que se remontan a
1974. Sin embargo, su publicacin se interrumpa, fue
hasta 1995 cuando La gaceta se empez a publicar de
manera continua, y fue en 2009 cuando adquiri su
actual nombre.
La gaceta es una publicacin semanal, sale
todos los lunes, de 40 pginas y tiene un tiraje de 66
mil ejemplares cada edicin, se reparte en el interior
de la Universidad de Guadalajara, pero tambin tiene
una alianza con el diario El informador, con la cual La
gaceta puede llegar al exterior de esta casa de estudios.
La cultura tiene gran importancia, por ello La
gaceta edita el Suplemento O2, el cual es ntegramente
para aspectos culturales. En este suplemento se
pueden encontrar entrevistas con diferentes artistas
universitarios, las mejores de este suplemento dieron
pie a la edicin del libro Conversaciones con la
cultura.
Por ser una Universidad con muchos campus
fuera del rea metropolitana de Guadalajara, se realiza
un suplemento extra, denominado La gaceta regional,
en donde se encuentran noticias de sus diferentes
campus.
Los medios universitarios,

las nuevas tecnologas y sus pblicos
Resumen
11
Jos Luis Ulloa Luna*/ Alberto Spiller**
os medios universitarios deben innovar y adaptarse a los cambios, no slo de las nuevas tecnologas de la informacin, sino tambin a las
necesidades y expectativas de informacin de los pblicos a los cuales se dirigen las gacetas, boletines o
peridicos institucionales. De forma que los soportes,
fsico o digital, no determinan la misin de los productos comunicativos de las Instituciones de Educacin
Superior (IES), sino el nivel de lectura, valor y utilidad
que brindan a sus pblicos.
PALABRAS CLAVE: Medios Universitarios, web,
contenidos informativos.
Introduccin
Migrar de la plataforma impresa a la plataforma digital no significa dejar de imprimir gacetas, peridicos o boletines institucionales, sino la diversificacin y complemento entre soportes fsicos o digitales
para continuar difundiendo el quehacer universitario,
a travs de dichos medios que permiten comunicar el
proyecto de la organizacin, abrir espacios para la opinin de los investigadores o especialistas, y debatir sobre sus quehaceres, o en otro caso, publicar documentos que por competencia de espacio no tienen cabida
en los peridicos (Weil, 1992; Ferrer, 2002).
Un estudio realizado sobre Medios impresos
de las Instituciones de Educacin Superior por la
ANUIES, con el apoyo de la UNESCO, revelaba que
en 2005, el 100 por ciento de las instituciones encuestadas (68) difunda en una pgina web institucional sus
gacetas, peridicos o boletines institucionales y el 41
por ciento contaba con sitios web para dichos medios
universitarios, los cuales presentaban informacin de
la ltima edicin y brindaban la posibilidad de revisar
ediciones anteriores (ANUIES, 2007).
Otros resultados son que las instituciones educativas encuestadas tienen como principal limitacin
un presupuesto insuficiente asignado para la produccin e impresin de los rganos informativos; falta de
personal especializado en diseo y produccin; depender de las autoridades para la seleccin y autorizacin
de contenidos y cuentan con equipo obsoleto, entre
otras limitaciones (ANUIES, 2007).
La misin de las gacetas, boletines o peridicos institucionales son claros para sus realizadores.
Pero, sus soportes tangibles o intangibles, es decir,
impresos o web, no condicionan su funcin para las
Instituciones de Educacin Superior. La clave para el
buen desempeo de cualquier producto comunicativo
es saber utilizarlo.
Es necesario considerar que el proceso de comunicacin no termina en la edicin y distribucin del
medio universitario; que no significa que los rganos
informativos, impresos o digitales, estn cumpliendo
sus objetivos por su permanencia en el tiempo, la utilizacin de las plataformas o recursos digitales, o el
nmero de visitas al sitio web o de seguidores en redes sociales. La efectividad y posicionamiento de los
medios est en el nivel de lectura de los mismos, as
como en la satisfaccin de necesidades y expectativas
de informacin de sus pblicos.
Hay que reconocer que la funcin de los medios informativos de las universidades va ms all de
la memoria histrica, voz de las autoridades o informar para cumplir con la moda de la transparencia y
rendicin de cuentas; es contar con objetivos y motivos para establecer contacto con los pblicos que se
desea como lector- seguidores del medio-. Hay que
aprovechar la oportunidad de que un pblico informado sobre la institucin educativa, puede convertirse
en facilitador de las relaciones pblicas de la misma,
pero tambin considerar que son consumidores y jueces del producto comunicativo (Ulloa, 2008). Es as,
que se presenta la condicin de doble va, que permite
apreciar el desempeo de los medios institucionales y
favorecer la comunicacin en la universidad.
Este trabajo presenta un breve acercamiento a
la percepcin de La gaceta de la Universidad de Guadalajara, considerando la relacin de los pblicos con
las plataformas digitales, y el mensaje institucional en
el medio universitario.
Contextualizacin
La Universidad de Guadalajara (UdeG), institucin de educacin superior con ms de 200 aos de

antigedad, funciona como una Red Universitaria, que
integra una administracin general, 15 centros universitarios (6 ubicados en la Zona Metropolitana de Guadalajara y 9 en el interior del estado) y dos sistemas
universitarios (sistema de educacin media superior
integrado por 60 escuelas, 82 mdulos y 24 extensiones de preparatoria en todo el estado; y Sistema de
Universidad Virtual, que brinda servicio a casi 5 mil
estudiantes en 104 municipios de Jalisco, 34 entidades
del pas y 14 pases, incluido Mxico). La poblacin
estudiantil de la UdeG es de aproximadamente 256 mil
estudiantes, en los niveles medio superior y superior, y

su personal acadmico y administrativo asciende a 25
mil personas (COPLADI, 2015)1.
La UdeG cuenta con diversas instancias para
la produccin de medios, entre ellas, las coordinaciones de extensin de la red universitaria, la Editorial
Universitaria, el Sistema Universitario de Radio, Televisin y Cinematografa, y la Coordinacin General
de Comunicacin Social, encargada de la edicin de
La gaceta de la Universidad de Guadalajara.
Esta publicacin tiene en su historia cuatro
pocas: su nacimiento en febrero de 1974; una segunda poca, que comprende de 1976 a 1986; la tercera,
de 1990 a 1995, y la denominada nueva poca, que
inici en 1995, a partir de la cual se realiza de forma
continua. Pero fue hasta diciembre de 2012, que en
dictamen del Consejo General Universitario se reconoce como medio de comunicacin oficial de la casa
de estudio, tanto en su versin impresa como en la digital. Cabe sealar que este producto comunicativo ya
cumpla las funciones de rgano informativo oficial,
no slo por los comunicados oficiales que ah se publicaban, sino como enlace con la comunidad universitaria, medios de comunicacin y sociedad en general.
La gaceta es un peridico institucional gratuito que es publicado todos los lunes. Cuenta con 40
pginas, que incluye semanalmente el suplemento O2
cultura y quincenalmente, el suplemento La gaceta
regional. En promedio se realizan 45 ediciones cada
ao. Su tiraje es de ms de 60 mil ejemplares semanales, de los cuales una parte es encartado en un diario
de circulacin local, y el resto distribuidos en la Red
1 Coordinacin de Planeacin y Desarrollo Institucional.
Numeralia institucional (Marzo, 2015). Disponible en http://copladi.udg.

mx/sites/default/files/numeralia_marzo_2015.pdf
Ponencia Gaceta UDG
12
Universitaria, dependencias universitarias, medios

masivos y grupos de inters.
Su pgina web (www.gaceta.udg.mx) permite consultar su ltima edicin y anteriores, y cuenta
con hemeroteca que permite descargar las ediciones en
formato PDF. En 2014, hubo casi 199 mil visitas a la
web. La cuenta de Facebook registr aproximadamente 50 mil seguidores, y en Twitter, ms de 2 mil. El ao
pasado fueron difundidos mil 338 tuits.
En agosto de 2014, en un ejercicio preliminar y representativo que permitiera sentar bases para
aplicar por segunda ocasin un estudio de hbitos de
lectura de La gaceta de la Universidad de Guadalajara, se aplic una encuesta piloto de 28 preguntas con
opcin de respuesta mltiple.
Entre los aspectos contemplados se encuentran: qu medios universitarios utilizaba regularmente; versin o soporte para lectura de La gaceta; seguimiento al medio en redes sociales; sitios para adquirir
un ejemplar impreso, y la percepcin en forma y fondo
del producto comunicativo
El tamao de la muestra consideraba 380 encuestas. Por razones de movilidad y terminacin del
periodo de prestadores de servicio social slo fueron
aplicadas 157 encuestas entre la comunidad universitaria (estudiantes, administrativos y acadmicos) en
centros temticos metropolitanos. Restan por aplicar
223 en centros universitarios regionales, preparatorias y Sistema de Universidad Virtual. La aplicacin
fue realizada en los meses de octubre y noviembre de
2014.
Cabe mencionar que en 2008, el autor de esta
ponencia realiz un estudio para obtener el grado de
maestra sobre el desempeo del medio universitario.
La encuesta fue actualizada e incluye aspectos no considerados en el anterior cuestionario.
calidad de sus contenidos, 57 por ciento alta, y 43 por

ciento, media.
El contenido de La gaceta es interesante siempre para 41 por ciento de los encuestados; algunas veces para el 31 por ciento; muchas veces para el 27 por
ciento y pocas veces para el 1 por ciento.
Acerca de si el medio universitario es eficaz
para informarse sobre las actividades de la universidad, 51 por ciento opina que siempre; para el 28 por
ciento, muchas veces; el 16 por ciento opina que algunas veces; 4 por ciento, pocas veces y 1 por ciento,
nunca.
Si presenta informacin oportuna, siempre
para 58 por ciento; muchas veces para el 22 por ciento;
algunas veces 17 por ciento y 3 por ciento pocas veces.
Respecto a qu informacin le interesa de lo
que publica La gaceta, por orden de mencin: informacin acadmica; informacin cultural; actividades
de su centro universitario; informacin oficial; temas
actuales externos a la UdeG; informacin deportiva y
de su grupo representativo (organizacin estudiantil,
sindicatos).
Sobre qu contenidos preferira de los que fueron incluidos, 40 por ciento apunt que ms informacin general de la Universidad; 35 por ciento sobre
temas actuales externos a la UdeG; 30 por ciento ms
informacin cultural; 24 por ciento ms informacin
de su centro universitario y 5 por ciento consideran
que es completa la informacin.
Respecto a la versin digital slo 14 por ciento
de los encuestados la consultan. Las redes sociales son
seguidas por 69 por ciento de los encuestados, siendo
Facebook la que ms visitan. Al preguntarles acerca si
regularmente clicleaba a los enlaces de las publicaciones de las redes sociales, 62 por ciento afirmo que s.
Sobre qu contenido multimedia prefera de
La gaceta, por orden de mencin fue: video, fotografas, infografas y audio.
Resultados
Conclusin
Sondeo universitario
Los encuestados sealaron que los medios universitarios que ms utilizan regularmente en orden de
mencin son las redes sociales de la Universidad de
Guadalajara; La gaceta; Canal 44 y Radio Universidad.
60 por ciento acostumbra leer La gaceta. El
resto que contest que no, tiene razones de mayor a
menor, porque no sabe dnde encontrarla; no le interesa leerla; no tiene tiempo para leerla, o porque ya no
encuentra ejemplares.
La versin ms consultada de La gaceta es la
impresa, la cual consiguen principalmente en la biblioteca de su centro; seguido de la oficina de rectora de
su campus; en pasillos e ingreso principal, donde estn
ubicados stands de La gaceta; y slo el 2 por ciento
mencion que por el encarte en el diario local El informador.
El ejemplar que consiguen lo comparte el 44
por ciento con 2 personas; 38 por ciento con ninguna;
el 12 por ciento con 4 o ms, mientras que el 6 por
ciento con 3 o ms.
La calidad del diseo de la versin es, para el
54 por ciento de los encuestados, media; 42 por ciento
alta, y 4 por ciento baja. Mientras que respecto a la
Ponencia Gaceta UDG
As como la comunicacin es importante para

el desarrollo de las funciones sustantivas de las Instituciones de Educacin Superior (IES), los medios
universitarios determinantes en la direccin de la comunicacin pblica de las IES, la comunidad universitaria y pblicos en general demandan la existencia
de stos para cubrir sus necesidades de informacin.
En consecuencia, podr notarse el posicionamiento de
las gacetas, peridicos o boletines institucionales, los
cuales no dependen de su soporte digital o impreso,
incluso el tiraje del peridico, gacetas o boletines no
ser equiparable en algunas ocasiones con el tamao
de pblicos, debido a que el criterio ms importante
ser el nivel de lectura, as como la utilidad y valor que
otorgan los lectores a los medios universitarios.
Emplear las plataformas y recursos que brinda el Internet permite a las IES ahorrar costes significativos, mayor proyeccin de las universidades
e incrementar la difusin y el inters por el mensaje
institucional. Sin embargo, los retos de utilizar las herramientas de las Tecnologas de la Comunicacin y la
Informacin sern la continuidad y la actualizacin a
dichas plataformas.
Bibliografa
Libros
Weil, Pascale. (1992) La comunicacin Global. Comunicacin institucional y de gestin. Barcelona: Editorial Paids.
Publicaciones peridicas especializadas
Ferrer Escalona, Argelia (2002). Para qu son
tiles los medios institucionales?. Comunica.
No.19, (octubre): http://redalyc.uaemex.mx/redalyc/
pdf/158/15801914.pdf
Documentos no compilados
Asociacin Nacional de Universidades e Instituciones
de Educacin Superior (2007) Medios de comunicacin universitarios en Mxico. Asociacin Nacional
de Universidades e Instituciones de Educacin Superior (12 junio):http://www.anuies.mx/secciones/convocatorias/pdf/755193resumen_medios.pdf
Universidad de Guadalajara (2015). Numeralia Institucional Marzo. Coordinacin General de Planeacin
y Desarrollo Institucional. (10 junio): http://www.
copladi.udg.mx/sites/default/files/numeralia_marzo_20151.pdf
Tesis
Ulloa, Jos Luis (2008). Los productos comunicativos
impresos en las Instituciones de Educacin Superior:
el peridico institucional La Gaceta de la Universidad
de Guadalajara. Tesis que para obtener el Grado de
Maestro en Direccin de la Comunicacin. Centro
Interdisciplinario de Posgrados. Universidad Popular
Autnoma del Estado de Puebla.
*Coordinador de La gaceta de la Universidad de
Guadalajara
luisulloa@redudg.udg.mx
**Editor de La gaceta de la Universidad de Guadalajara
Sinergia, gaceta de la
13
Universidad Autnoma de San Luis Potos
a gran responsabilidad que tienen las gacetas

universitarias es informar a la sociedad lo que
estn haciendo las universidades en materia
de docencia, investigacin y otras actividades,
porque estas instituciones
manejan dinero pblico y es
un deber informar a la sociedad lo que se est haciendo con ese recurso, expres
Ernesto Anguiano Garca,
director de Sinergia, gaceta
de la Universidad Autnoma de San Luis Potos.
Sinergia es la sucesora de la extinta gaceta
Escenario Foro Estudiantil.
sta es la gaceta oficial de
la Universidad Autnoma
de San Luis Potos y tiene
cerca de cinco aos de vida,
con un tiraje de 6 mil 500
ejemplares; su publicacin
es mensual.
La funcin de
Sinergia es informar
sobre el acontecer universitario y generar noticias que los medios comerciales no difunden.
Adems, debe asumir la
responsabilidad de rendir cuentas a la sociedad
de lo que est haciendo
la universidad.
Los temas a tratar por parte de Sinergia
van desde lo cultural, deportivo, estudiantil y docente,
hasta las secciones especiales para divulgar lo que est
haciendo cada una de las facultades. Anguiano Garca explic que cada mes se junta el equipo de trabajo
para elaborar la agenda informativa del prximo nmero, toman en cuenta los diferentes temas que puedan interesarle a la comunidad universitaria, as como
tpicos de actualidad.
Para Anguiano Garca los principales retos de
las gacetas son mantenerse varios aos dentro de la
universidad e informar, generar pblico cautivo dentro
de los universitarios, as como generar material que
sea de su inters y agrado.
Sinergia cuenta con cinco colaboradores, pero
tambin con apoyo de estudiantes, as como de columnistas de los diferentes medios de San Luis Potos.
La falta de personal y el poco presupuesto son
algunas de los principales obstculos a los que se enfrenta Sinergia, dijo Anguiano Garca, quien conside-
ra un problema comn de todas las gacetas, porque

todas las gacetas tenemos presupuesto para imprimir,
pero no para contratar personal, coment.
Al cuestionarle sobre la autosustentabilidad, el
director de Sinergia mencion que es muy difcil ser
autosustentable. Sin embargo, ellos han hecho esfuerzos por atraer anunciantes, cosa que ninguna otra gaceta ha hecho. Nosotros hemos tenido publicidad de
agencias de viajes, carros y otros anunciantes. Es poco
dinero, pero nos ha servido para comprar equipo,
mencion Anguiano Garca, quien explic que para
ser autosustentable la gaceta se tendra que vender y
eso no se puede hacer, porque los medios universitarios tienen una funcin social y eso no est en venta.
Al cuestionarle sobre la tendencia a desaparecer de los medios impresos, el director de Sinergia
coment que esto no va a ocurrir, porque los medios
electrnicos son slo refuerzos de los medios impresos. Adems, hay varios factores que impiden que los
medios electrnicos desplacen a los impresos, entre
ellos destac la accesibilidad.
Asimismo, coment que depende de las gacetas hacer ms trabajo de investigacin periodstica, y
es un gran reto para los medios universitarios trabajar
todos los gneros periodsticos.
Para Anguiano Garca, el Primer Encuentro
Nacional de Gacetas Universitarias, realizado en las
instalaciones de la Universidad Michoacana de San
Nicols de Hidalgo, fue una oportunidad para compartir experiencias, as como para conocer estrategias de
trabajo que pueden implementarse. Pero lo ms importante es formar una Red de Gacetas que permita
conocer ms a fondo los trabajos de los diferentes medios y que la sociedad se entere que las universidades
cuentan con estos canales de informacin.
Sinergia naci en octubre de 2011
LaUniversidad Autnoma de San Luis Potos
tiene, a partir de octubre del ao 2011, un medio de comunicacin cuyas pginas son testimonio de las mltiples y significativas actividades que continuamente
se registran en esta casa de estudios. En octubre de
2011 apareci el primer ejemplar de la gacetaSinergia, un ejercicio de periodismo impreso que es la voz
y testimonio de la vida universitaria.
Las posibilidades de informacin son infinitas
y son ms valiosas en la medida que los maestros, estudiantes, investigadores y administrativos consideren
suyo este medio informativo y por lo mismo ofrezcan
sus informes directamente en las oficinas de la publicacin o por medio de su correo electrnico.
Tambin se destina un espacio para dar cauce
al pensamiento y reflexin de quienes forman la comunidad de esta casa; se enriquece con columnas de
opinin de escritores externos.
Entrevista
14
Es insuficiente la versin con

soporte de papel, se requiere
la versin digital
Entrevista
Por Celeste Salem Wilcziek Gmez
Aborda Sinergia temas de problemtica social
n entrevista realizada a
Patricia Briones Zermeo,
editora de la gaceta
informativa Sinergia, de la
Universidad Autnoma de San Luis
Potos, durante el Primer Encuentro
Nacional de Gacetas Universitarias,
el 25 de junio de 2015, la tambin
editora de la revista Universitarios
Potosinos expres que el evento
permite estar informados sobre
los trabajos realizados por otras
universidades y sus gacetas, con
el fin de retroalimentarse con
ideas y compartir los retos que se
presenten, con el fin de crecer.
Agreg que uno de los objetivos del
Encuentro fue tambin formar una
Red de Gacetas donde podamos
unir esfuerzos.
Los
principales
retos
de las gacetas universitarias, en
opinin de Briones Zermeo,
son:
el
autofinanciamiento,
porque los recursos con que
cuentan
generalmente
son
los proporcionados por las
universidades y estos se consumen
en la impresin de la edicin. La
responsable de Sinergia comparti
que ha sido con publicidad como
la gaceta ha resuelto este punto.
Entiende que no es una solucin
viable para todos, pero tambin
es una idea y para compartir las mismas se realiza
este evento; otro reto es trascender las fronteras de la
universidad e informar a otros sectores de la sociedad,
por lo que se transmiten spots en 18 municipios en
San Luis Potos, gracias a los acuerdos realizados
entre la Asociacin de Telecables de dicho estado y el
Departamento de Comunicacin Social.
Adems de incentivar el inters por la gaceta en
radio y televisin, Sinergia tambin puede encontrarse
en redes sociales, dijo, y agreg que dar inicio una
campaa en agosto, despus de la bienvenida a los
estudiantes de nuevo ingreso, para que stos conozcan la
gaceta, porque es importante que los jvenes encuentren
en ella un medio de expresin. Con este propsito existen
las secciones Trotamundos, Escenario y Despus de la
Uni. En la primera, los estudiantes que participan en
el Programa de Movilidad Estudiantil, comparten sus
experiencias con el resto de la comunidad universitaria;
en la segunda, se presenta a los estudiantes que han
recibido premios o reconocimientos, a veces los
mismos estudiantes generan su propio reconocimiento
a algn alumno y lo comparten por este medio; y en
la tercera, se entrevista a algunos egresados que estn
trabajando para que compartan cmo les han ayudado
las herramientas adquiridas durante su formacin
universitaria.
Sin embargo, Sinergia es un medio de
informacin para toda la comunidad universitaria y sta
se conforma no slo de estudiantes, sino de trabajadores,
funcionarios y personal acadmico, por lo que se cuenta

tambin con una seccin llamada Docencia, en donde
se reciben escritos realizados por profesores que hablen
de su labor en las aulas o de experiencias que ellos
quieran compartir.
Desarrollar el material virtual con que cuenta
la gaceta es tambin de vital importancia. La editora
de Sinergia dio a conocer el tiraje de las publicaciones
que tiene a su cargo, que es de 6 mil 500 para la
gaceta y 3 mil 500 para Universitarios Potosinos.
Como en cada nmero se tratan temas no slo de inters
para la comunidad universitaria, como lo que se realiza
en la Universidad, sino tambin relativos a problemticas
sociales actuales, se ha extendido el nmero de lectores,
resultando muchas veces insuficiente la versin
con soporte de papel, por lo cual la cuestin digital
resolvera en gran parte esta dificultad, permitiendo que
la informacin llegara a un mayor nmero de personas.
Para concluir, Patricia Briones seal que uno
de los beneficios de trabajar de manera conjunta entre las
diversas gacetas universitarias del pas, particularmente
para los estudiantes, es la apertura de su panorama
de competencia, vivimos en una poca en la que la
globalizacin es muy importante, tu competencia no
son slo tus compaeros de clase, sino jvenes de
otras instituciones, tanto nacionales como extranjeras.
Adems, se dara cuenta de que los dems jvenes
tambin comparten sus mismos intereses e inquietudes,
de manera que no estn solos.
15
Del peridico estudiantil a la gaceta universitaria
Antecedentes
as inquietudes por informar a la comunidad

universitaria tienen slidos orgenes en los
avatares de su poblacin.
Los esfuerzos para difundir la actividad
universitaria al interior de la mxima casa de estudios
potosina han sido muy variados:
Desde la actividad diaria que realiza el
Departamento de Comunicacin Social con los medios
de comunicacin externos, hasta Radio Universidad y
Televisin Universitaria, as como los acuerdos con
las cableras del estado, para informar del quehacer
a los universitarios maestros, alumnos y personal
administrativo.
Haca falta otro medio impreso, un peridico
para atraer la atencin de los jvenes de las 42 carreras
que se ofrecan en ese entonces.
En mayo de 1999 se cre el primer peridico
universitario denominado Escenario, foro estudiantil,
cuyo pblico principal era los alumnos.
Se trataba de un peridico que se realizaba
con el apoyo de los propios alumnos que colaboraban
como corresponsales de los eventos en sus respectivas
escuelas y facultades, y como columnistas.
El peridico Escenario, foro estudiantil, que al
principio se cre en la entonces Divisin de Difusin
Cultural y Comunicacin, pas por varias etapas.
Desde la primera, que fue un suceso, con un
tiraje inicial de 3 mil ejemplares, pues era una lectura
obligada de los jvenes, se busc que por lo menos
la mayora tuviera acceso a su lectura, las secciones
eran: Campus, Cultura, Cartelera, Deportes, Valles,
Rioverde y Matehuala. Hasta la ltima que estaba en
la etapa final, cuando ya haba cumplido su ciclo entre
los estudiantes de la universidad.
En 2004, Escenario, foro estudiantil, pas a
depender del Departamento de Comunicacin Social.
Y 10 aos despus que apareci el primer
nmero, y que tiraba 5 mil ejemplares, se acord
concluir su ciclo para dar paso a Sinergia, la gaceta
informativa universitaria en 2009. La institucin
ofreca 86 carreras a 24 mil alumnos.
Sinergia, gaceta de la Universidad Autnoma de
San Luis Potos, es un medio de difusin y divulgacin
de nuestra casa de estudios, la cual ofrece 95 carreras a
26 mil alumnos, mientras que la publicacin, con 6 mil
500 ejemplares ofrece las secciones: Enlace, Gestin,
Opinin, Ciencia, Campus, Cultura, Nuestro mundo,
Cuerpo y mente, Deportes, Docencia, Escenario
estudiantil, Trotamundos y Despus de la uni.
Su distribucin es: das de pago; eventos de
relevancia institucional; en los exhibidores montados
en las cafeteras, recibidores y lugares de afluencia
de las 21 entidades acadmicas en sus seis campus
distribuidos en todo el estado; en consultorios ligados
a la Universidad, entre otros. Y por las redes sociales
de Sinergia e institucionales, adems de en la pgina
web de la UASLP.
Ernesto Anguiano Garca*

Patricia Briones Zermeo
Alejandro Espericueta Bravo
La apuesta es hacer
uso efectivo y real de las redes
sociales para llegar a:
28 mil alumnos de
licenciatura y posgrado, 5 mil
docentes, 2 mil trabajadores
administrativos.
Adicionalmente llevar a
otros pblicos externos, los que
tengan acceso a nuestras redes
sociales que son muchos, pero
sin dejar de imprimirla.
Lo que sigue
Preparar
las
diferentes
plataformas de publicacin
digital para que sea realmente
una gaceta electrnica e
interactiva.
Cumplir
con
el
porcentaje de publicidad, de
forma tal que pueda coadyuvar
con su mantenimiento.
Los que nos permitan
seguir aumentado su presencia
y que se convierta en una
lectura obligada para los 36 mil
universitarios que forman la
Universidad Autnoma de San
Luis Potos.
Una
campaa
de
identidad
que
permita
posicionar a Sinergia como
el medio informativo y de
consulta que sea referencia para
la comunidad universitaria.
Intensificar su presencia
en las redes sociales (Vine,
Flickr, Instagram, Facebook,
YouTube, Twitter) con nuevas
secciones
gancho,
videos
cortos (menos de un minuto),
entrevistas, anuncios clasificados
y de inters para la comunidad universitaria.
De su periodicidad mensual pasarla a
quincenal, con un formato ms gil y dinmico por su
nuevo tamao.
Facebook: Sinergia UASLP
Twitter: @SinergiaUASLP
Intragram: Sinergia UASLP
Correo electrnico: sinergia@uaslp.mx
www.uaslp.mx
* Departamento de Comunicacin Social

Universidad Autnoma de San Luis Potos
Ponencia Sinergia, UASLP
Gaceta UAA, por cumplir 20 aos
Una publicacin
semestral impresa
Entrevista
Por Carlos Garduo
16
l 1er Encuentro Nacional de Gacetas Universitarias, que se celebr el 25 de junio en el Centro de Informacin, Arte y Cultura (CIAC) de
la Universidad Michoacana de San Nicols de Hidalgo
(UMSNH), fue un espacio de retroalimentacin para
las distintas publicaciones de las instituciones de nivel
superior que fueron partcipes.
Una de las universidades participantes fue la
Autnoma de Aguascalientes, y con motivo de conocer la labor que realizan y las opiniones que les gener
dicho encuentro, la Gaceta Nicolaita entrevist a Roco Basurto Morales, editora de la Gaceta UAA.
A nosotros nos parece, en particular, muy interesante que se hagan este tipo de encuentros, porque
en el caso de la Universidad Autnoma de Aguascalientes, sta es una institucin muy joven, que quiz no
ha compartido mucho con otras al respecto de las gacetas universitarias, y creemos que este Encuentro nos
puede servir para tomar ideas, compartir experiencias
con otras gacetas de los estados ms cercanos a nosotros y enriquecernos con ello un poco ms, coment
la editora, al respecto de las expectativas que le gener
este evento.
Roco Basurto funge como editora de la Gaceta UAA de la Universidad Autnoma de Aguascalientes. En nuestro caso, somos un equipo muy pequeo,
el equipo editorial de Gaceta UAA es muy pequeo y
muchos dobleteamos funciones; en mi caso, yo estoy
como editora, aunque muchas veces estoy a cargo de
la redaccin, estableciendo contenidos de la revista,
apoyando y dirigiendo a los fotgrafos, al diseador,
para sacar un producto como deseamos en el Departamento de Comunicacin, y en s, uno que cumpla con
las expectativas que se tengan en la universidad.
Gaceta UAA cuenta con un tiraje de 3 mil
ejemplares, y aunque la Universidad Hidroclida tiene
18 mil estudiantes, Basurto Morales asegura que esta
edicin es importante dentro de la institucin, como
un medio de informacin en el cual, principalmente los
jvenes y los acadmicos, pueden conocer qu se est
haciendo en las diferentes reas de la universidad, se
puede compartir a travs de Internet, porque tenemos
ahora la digitalizacin de los ejemplares y se publican
directamente en nuestra pgina de la universidad, y
nos ha funcionado muy bien para que los chavos que
ahora no estn tan inmersos en una revista o en una
publicacin impresa, ahora desde sus dispositivos mviles pueden estar conociendo lo que la Universidad
realiza, lo que sus propios compaeros hacen.
Actualmente nos estamos enfocando mucho en las actividades y casos de estudiantes, por
ejemplo, si algunos alumnos consiguen un premio
en algo, pues destacar el trabajo que ellos realizaron para obtener dicho premio, entonces es como un
estmulo propio para la comunidad universitaria, el
que puedan conocer a travs de esta gaceta lo que
estn realizando sus compaeros.
Tras explicarnos lo anterior, Roco Basurto
nos coment sobre las fortalezas y retos que enfrenta la publicacin universitaria de la que es editora.
Dentro de las debilidades que nosotros vemos est
el hecho de que somos un equipo muy pequeo el
que est trabajando, y realiza normalmente ms de dos
funciones, y otra debilidad quizs sera que nosotros
desearamos contar con un tiraje mayor, porque en el
caso de Gaceta UAA se publican dos nmeros al ao,
uno por semestre y las dems son versiones digitales.
Igualmente, nos gustara tener un mayor presupuesto, quiz para ampliar nuestro equipo, la Universidad Autnoma de Aguascalientes est creciendo
en infraestructura, en programas educativos y yo creo
que llega un momento en el cual se hace necesario
contemplar un equipo de informacin mayor para
abarcar todas las reas de la Universidad. sas seran
tal vez las principales.
En el caso de las fortalezas, asegura Basurto
Flores, la Gaceta UAA es un referente en la universidad a la que pertenece, porque tras de s hay 20 aos
de existencia, prximos a cumplir en 2016, tiempo en
el cual la gente no ha dejado de buscarla, apreciarla
y cuidarla, y el hecho de que ahora est en formato
digital, asegur, ha permitido a sta llegar a un mayor
nmero de personas, la generacin de estadsticas a
travs de la plataforma digital creo, ha sido un acierto, porque podemos medir qu tanto se lee la revista
y puede darnos informacin igualmente en los pases
que se ha estado leyendo.
Ojal se sigan realizando este tipo de encuentros en prximos aos, pues es muy enriquecedor conocer a los dems editores de gacetas universitarias, y
ver adems la experiencia de stos, para saber cmo
se hacen las cosas en otras universidades, para nuestras debilidades volverlas fortalezas, termin Roco
Basurto.
17
Incorporacin de Gaceta UAA a la plataforma digital
Diversificacin de la promocin a travs de la pgina web institucional y sus medios sociales oficiales
LCMM. Roco Basurto Morales/ LDG Eva Edith Romo Bernal
Introduccin
a Gaceta UAA surge como un rgano informativo de la Universidad Autnoma de Aguascalientes, al publicarse en los tres principales diarios
del estado en la dcada de los noventa: El Heraldo, El
Sol del Centro y el Hidroclido, ello el da 2 de junio
de 1996, a manera de suplemento-inserto mensual, el
primer domingo de cada mes.
Su pblico objetivo era la sociedad de Aguascalientes: Este suplemento est dirigido muy especialmente a los padres de familia que tienen hijos en la
Universidad o esperan tenerlos en el futuro, as como
a los egresados de nuestra casa de estudios (Martnez Rizo, Gaceta UAA, No. 1, poca 1, Ao 1, 2 de
junio de 1996).
Durante el periodo del rector Felipe Martnez
Rizo (1996-1998) se comenz la publicacin de la entonces llamada gaceta interna, que comprenda la edicin de tres revistas: Gaceta UAA para Acadmicos
(agosto de 1996), Gaceta UAA para Alumnos (agosto
de 1996), y Gaceta UAA para Trabajadores Administrativos (1 de septiembre de 1996); las tres a cargo del
Departamento de Comunicacin y Relaciones Pblicas, las cuales figuraron como una forma de complementar los canales de comunicacin entre las autoridades, maestros, alumnos y personal administrativo.
Para agosto de 1999, durante la administracin de Antonio vila Storer (1999-2004), la Gaceta
UAA se fusiona en un solo medio de comunicacin
orientado a apoyar las demandas de informacin que
generan los universitarios, maestros, alumnos y administrativos, desde una perspectiva integral y de vinculacin (Gaceta UAA, Ao 1, Nueva poca, Nm. 1;
agosto de 1999).
Los mecanismos de promocin de la Gaceta
UAA eran en un principio escasos, se limitaban a la
distribucin de 5 mil ejemplares en lugares estratgicos del campus universitario, puntos de mayor encuentro, tales como bibliotecas, cafeteras, accesos y
reas de servicios especficos. Posteriormente, desde
2008, se inici su publicacin como archivo PDF en
la pgina web de la UAA, y se continu con la distribucin en los principales puntos de encuentro de la
comunidad universitaria. Hasta este momento se tena
una variacin en su diseo y no se contaba con un logotipo especfico.
Cambio de imagen y diversificacin de su

difusin en las plataformas digitales
A partir de 2011, el Departamento de Comunicacin y Relaciones Pblicas inici un proceso de

transformacin para su rgano informativo. Se cambi
la imagen de la Gaceta UAA, con un nuevo logotipo,
un formato e impresin de mayor calidad, as como
el contenido, pues se integraron artculos de inters
general para la comunidad universitaria y de aquellos proyectos y/o eventos derivados de la actividad
institucional. Otro de los cambios fue la reduccin de
ejemplares impresos al ao, as como el tiraje de cada
uno; se continu con un proceso de produccin tradicional.
Actualmente Gaceta UAA se edita de manera

impresa, un nmero por semestre, con un tiraje de 3
mil ejemplares; los cuales se distribuyen en los principales puntos de encuentro en la universidad, y se hace
un envo a directivos de la propia casa de estudios,
autoridades educativas y gubernamentales del estado,
as como a otras instituciones de educacin superior
del pas; adems, se difunde de manera digital desde
el portal de Internet www.uaa.mx. Aunado a esto, se
incorpora la edicin de Gaceta Uaa Digital, con 4
nmeros al ao (dos por semestre). El primer nmero
publicado bajo esta nueva imagen fue en septiembre
de 2011.
Ambas se promocionan entre la comunidad
universitaria y pblico general a travs de la pgina
web de la Institucin, con un software especial para
la publicacin de contenidos que facilita su consulta
(Ax MAG Digital Magazine Creator); publicidad bsica (lonas y pantallas, tableros digitales) dentro del
campus, publicidad a travs del sistema de correo
institucional, y mediante los medios sociales oficiales de la UAA (Google+, Facebook, Twitter, etc.), con
el objetivo de llegar a un mayor nmero de usuarios,
principalmente a los jvenes que en su mayora estn
inmersos en las redes sociales.
En el estudio Perfil de un medio de comunicacin interno en la Universidad Autnoma de Aguascalientes: Gaceta UAA, elaborado por acadmicos de
la propia Institucin, se establece que: La apuesta por
digitalizar la Gaceta UAA ha dado resultados positivos en materia de distribucin, ya que los alumnos,
catedrticos y administrativos tienen acceso a la informacin que emana de nuestra universidad, ms an,
la versin online, permite que egresados y pblico en
general tengan acceso a la revista con contenidos de
actualidad y propicios para estar al da del quehacer
universitario desde prcticamente cualquier lugar del
mundo.
Considerando los ltimos cinco nmeros, los
impresos 124 y 125, as como los digitales 8, 9 y 10,
se ha logrado un promedio de 2,623 visitas al sitio gaceta.uaa.mx por nmero en un lapso de un ao.
Hoy en da la Gaceta UAA aporta con sus contenidos en la difusin de los programas de docencia,
investigacin y extensin. Ofrece informacin de una
forma gil y atractiva, derivada de la actividad y logros de sus investigadores, acadmicos y estudiantes,
y las fortalezas en docencia, infraestructura y programas de apoyo.
En la UAA estamos seguros que las gacetas
impresas no deben desaparecer; pues, adems de ser
un testimonio tangible de los acontecimientos institucionales, son an muchas las ventajas de contar con
un medio de comunicacin institucional impreso, pues
una mnima parte de los lectores de la comunidad
universitaria no cuentan con acceso a Internet o dispositivo mvil, la lectura es ms cmoda, movilidad
(una edicin impresa se puede conservar y compartir),
cuenta con una buena calidad de impresin, puede llegar a ser autofinanciable.
En la Gaceta UAA creemos que debe apoyarse en las Tecnologas de Informacin y Comunicacin
disponibles para ampliar la cobertura y abarcar otros
segmentos, como el desarrollo de aplicaciones especficas para la consulta de la gaceta en dispositivos
mviles, los cuales son los de mayor impacto entre
jvenes universitarios.
Gaceta UAA an mantiene un proceso de
produccin tradicional. Tiene en contra la falta de
personal en su equipo editorial, as como un mayor
presupuesto. La UAA ha incrementado su oferta y su
infraestructura, pero no ha sucedido as con su base
trabajadora; para el caso de Gaceta UAA slo se tienen asignadas dos personas para su realizacin, con el
apoyo de dos fotgrafos.
Gaceta UAA no es propiamente una publicacin digital, sino que digitaliza su contenido a travs
de un software que agiliza su lectura en lnea. Se apoya de la Internet para promocionarse, tiene publicidad
en redes sociales en los que integra el link, lo que ha
permitido compartir el producto a travs de Facebook,
principalmente.
Llegar a un verdadera gaceta digital, implica
una transicin ms compleja, desde la gestin editorial, aspectos tcnicos, plataformas de difusin, dinmica de trabajo e integrantes del proceso editorial,
hasta la definicin de los contenidos ms interesantes
y apropiados para el medio. Este proceso puede llegar
a ser ms complicado tratndose de revistas acadmicas o especializadas. Un claro y exitoso ejemplo de
una publicacin concebida meramente como digital es
la Revista Digital Universitaria de la UNAM.
Para Gaceta UAA, llegar a definirse como una
revista digital, requiere de la integracin de herramientas y procesos propios del entorno digital, tales como
la hipermedia, hipertexto e hipervnculos; as como la
integracin de elementos multimedia, interactivos, de
bsqueda y enlace; adems se requiere de contenido
de inters para nuestras comunidades universitarias
pero tambin para el pblico general, no slo a nivel
local y nacional, sino considerar la comunidad global.
La Universidad Autnoma de Aguascalientes,
consciente de la necesidad de difundir el acontecer
universitario, continuar impulsando los medios de
comunicacin institucionales, como Gaceta UAA, que
est cercana a cumplir sus primeros veinte aos de historia, pero tambin con muchos retos por delante para
mantenerse como un rgano de informacin referente
para sus lectores.
1
M.A. Hayde Aguilar Romero // M.C.E.A Jos
Trinidad Marn Aguilar // M.G.T. Araceli Gutirrez Guzmn // L.A.F. Mariel Durn Villalpando // L.E.M. Oliver
Juan Martnez Garca
Ponencia Gaceta UAA
18
Hay lectores para lo digital y lectores para lo impreso
Por Armando Gonzlez
Entrevista
unque las gacetas tengan estrategias diferentes, es muy importante escuchar y analizar los
objetivos en comn en un evento como el Primer Encuentro Nacional de Gacetas Universitarias, y
en tal sentido es vital ver qu estrategias estn utilizando para llegar a su pblico, expuso Rolando Prado
Arangua, encargado del diseo y formacin del Bum,
boletn de la UNAM, Campus Morelia.
Al ser entrevistado por la Gaceta Nicolaita, y
luego de cuestionarlo sobre el contenido del boletn
Bum, Prado Arangua consider que esta publicacin
ha involucrado a los acadmicos e investigadores,
quienes presentan sus trabajos en ella.
Tenemos una seccin de noticias, otra de reportajes y una seccin de reseas de libros. Es decir, hemos tratado de mostrar el conocimiento que se genera
en la Universidad, incluso ir ms all.
Qu dificultades tuvieron para realizar su gaceta,
ya que tienen diez aos y me imagino que el boletn ha
evolucionado constantemente hasta lo que es ahorita
el Bum?
Prado Arangua contest que efectivamente el
Bum ha registrado cambios en ese lapso. Incluso, los
que participamos en su formacin y diseo fuimos
apoyados por profesores de la Escuela Nacional de
Artes Plsticas (ENAP) de la UNAM, para tomar un
curso y ver cmo formar y disear el boletn.
Por otra parte, Prado Arangua seal que realizaron una encuesta a la comunidad del campus, principalmente a los acadmicos, para saber exactamente
cules eran las inquietudes y qu cosas queran mostrar, eso les dio claridad para el contenido que deben
ofrecer en la gaceta-boletn.
Respecto al debate de cmo deben ser las gacetas universitarias, digitales o impresas, Prado Arangua
indic que, como su opinin muy personal, no se si
estamos hablando de los mismos lectores, me refiero
a que hay personas que prefieren leer materiales digitales, donde puede leer la misma cantidad digamos de
texto que una persona que lee lo impreso. Afortunadamente el boletn es muy pequeo y eso no nos mete en
la disyuntiva de que tenemos mucho material impreso
que luego tenemos que pasar a digital, y a lo mejor la
gente no va a tener la paciencia de leerlo todo, eso lo
hace muy sencillo.
Finalmente, el entrevistado coment que desde
hace ya un par de aos tienen la intencin de actualizar el boletn, cambiarlo y extender el nmero de pginas, tener un poco ms de espacio para imagen, porque
tenemos un espacio muy pequeo y eso hace que la
imgenes publicadas no sean muy grandes.
Bum
19
Boletn de la UNAM Campus Morelia

Rolando Prado Arangua
Antecedentes
or iniciativa del Dr. Juan Ramn de la Fuente,

rector de la Universidad Nacional Autnoma de
Mxico, se formaron en el ao 2005, en cada
uno de los campi forneos de la Universidad Nacional,
Unidades de Vinculacin cuyo objetivo es enlazar a
cada campus con la sociedad en general. Una parte de
las atribuciones de la Unidad de Vinculacin del Campus Morelia fue editar una publicacin regular que hiciera del conocimiento de los lectores, la actividad que
se lleva a cabo.
En septiembre de 2006 se publica el primer
nmero del BUM: Boletn de la UNAM Campus Morelia. Actualmente el BUM es una publicacin bimestral de 8 pginas que tiene un tiraje de 1000 nmeros,
mismos que se distribuyen tanto al interior del campus, como a diversas dependencias educativas y gubernamentales.
Objetivos
Objetivo principal
Informar a la comunidad del campus (investigadores, tcnicos, estudiantes y administrativos) de
las actividades acadmicas, cientficas y culturales
que se llevan a cabo en este espacio universitario.
Objetivo secundario
Dar a conocer las actividades acadmicas, cientficas
y culturales del campus a entidades acadmicas y gubernamentales locales que estn relacionadas a estas
actividades, siempre anteponiendo la comunicacin
interinstitucional en el campus.
Secciones
El Boletn de la UNAM Campus Morelia es una

publicacin bimestral de 8 pginas que est dividida en 6
secciones: Artculo, Gran Angular, Estudiantes, Breves
del Campus, Para Conocer Ms y Libros. Cada una de
las secciones tiene sus propios objetivos y lineamientos.
ARTCULO: Esta seccin presenta un artculo de
divulgacin escrito por acadmicos de alguno de los
centros de investigacin del campus o de la Escuela
Nacional de Estudios Superiores. El artculo debe de
tratar temas que sean de inters para la comunidad
acadmica y estudiantil de la UNAM Campus Morelia.
GRAN ANGULAR: En esta seccin se realiza un reportaje sobre la actividad cientfica, acadmica o de divulgacin que estn realizando los acadmicos del campus.
ESTUDIANTES. Seccin escrita exclusivamente por
estudiantes de posgrado del campus con la intencin de
dar a conocer las investigaciones que realizan, as como
las actividades de divulgacin en las que participan.
BREVES DEL CAMPUS: Reconocimientos, informes de labores y noticias

diversas relacionadas con la actividad
acadmica y cientfica del campus.
PARA CONOCER MS: Esta seccin
se divide en tres subsecciones
Cine: Programacin y actividades
del Cineclub Goya
Eventos de Divulgacin: Eventos
de divulgacin cientfica que se
organizan en el bimestre correspondiente
Es cierto?: El texto de esta seccin intenta desmitificar ideas
errneas que puede tener la gente
acerca de algn tema cientfico.
Esta seccin tiene un prrafo introductorio pequeo, de unas 3 lneas,
que se coloca en la edicin impresa (unas 38 palabras). La idea es
que este prrafo cause la suficiente
curiosidad en el lector como para
que se meta en la pgina de Internet que viene de referencia y lea el
resto del texto.
LIBROS: Reseas de libros que pueden ser de inters para la comunidad
universitaria.
Organizacin y
funcionamiento
La Unidad de Vinculacin trabaja estrechamente con el Comit Editorial para

la planificacin, seleccin y revisin de contenidos.
Este Comit Editorial est formado por investigadores
de cada dependencia del campus, y ellos son los responsables de proponer autores y temas para el boletn.
Tambin tienen la responsabilidad de leer y revisar todos los contenidos con la finalidad de que se ajusten a los
lineamientos que se han establecido para cada seccin.
Los textos pasan por una exhaustiva revisin hasta que
los miembros del Comit Editorial den su visto bueno.
Para evitar retrasos se tiene un stock de textos de respaldo
que se pueden utilizar cuando, por algn motivo, los autores no pueden tener en tiempo y forma los contenidos.
Para la planeacin, al final de cada ao, la Unidad de
Vinculacin se rene con el Consejo Editorial para distribuir cada una de las secciones equitativamente a lo
largo del ao. Tambin hay una reunin para trabajar
en la revisin inicial de textos de cada nmero, por lo
que durante todo el ao estamos continuamente analizando los contenidos y el funcionamiento del boletn.
El diseo y formacin de la totalidad del boletn son
realizados por la Unidad de Vinculacin.
Distribucin
Los mil ejemplares impresos del Boletn de la UNAM

Campus Morelia se distribuyen al interior del campus, a cerca de 20 dependencias cientficas y acadmicas de la UNAM y a todos los campi forneos.
Del mismo modo se distribuyen a 22 entidades de la Universidad Michoacana de San Nicols de Hidalgo, a 17 tecnolgicos estatales, a 15 dependencias estatales y federales, y a diferentes dependencias educativas del estado.
El boletn tambin se les hace llegar a los alumnos de
diversas escuelas que asisten al Campus en las visitas guiadas que realiza la Unidad de Vinculacin.
El Boletn de la UNAM Campus Morelia tambin se publica digitalmente y est disponible en la pgina de la Unidad de Vinculacin: www.csam.unam.mx/vinculacion
en donde se puede consultar los 53 nmeros que a la
fecha se han publicado.
UNIDAD DE VINCULACIN
F.M. Rubn Larios Gonzlez
Jefe de la Unidad de Vinculacin
UNAM Campus Morelia
Lic. Mnica Garca Ibarra
Asistente de la Unidad de Vinculacin
UNAM Campus Morelia
Rolando Prado Arangua
Asistente de la Unidad de Vinculacin
UNAM Campus Morelia
Ponencia Bum, UNAM Campus Morelia
20
El lector,
Wendy Aceves, coeditora

Web de La gaceta de la
Universidad de Guadalajara
Entrevista
Por Carlos Garduo
diferencia esencial entre la publicacin digital e impresa
omo parte del cuarto aniversario de Gaceta Nicolaita,

rgano informativo oficial de la Universidad Michoacana de San Nicols de Hidalgo (UMSNH), se efectu
el 1er Encuentro Nacional de Gacetas Universitarias, que
tuvo lugar en la ciudad de Morelia, Michoacn.
Dicho evento se realiz en las instalaciones del
Centro de Informacin, Arte y Cultura (CIAC), de la UMSNH, y cont con la participacin de 13 instituciones de
educacin superior, entre ellas la Universidad de Guadalajara (UdeG), la cual fungi igualmente como coorganizadora.
Por tal razn, Gaceta Nicolaita se dio a la tarea de
entrevistar a los integrantes de la comitiva que represent a
La gaceta UdeG, entre los que encontramos a Wendy Aceves Velzquez, quien es editora web de La gaceta, y esto fue
lo que nos comparti.
Al ser este el primer evento de su clase, cules
son tus expectativas?
Creo que es una oportunidad muy importante
para las gacetas de las diferentes universidades de Mxico, porque muchas veces conocemos o sabemos que existen
publicaciones como la gaceta UNAM, la Gaceta Nicolaita,
pero poco sabemos del trabajo que en realidad realizan, no
sabemos si se dedican a realizar periodismo de investigacin, a difundir los avances tecnolgicos y cientficos de
la universidad o a difundir meramente las actividades institucionales u oficiales, por eso creo que este Encuentro es
una oportunidad para conocer de cerca qu trabajo hacen
otras gacetas y cmo lo hacen, para conocer casos de xito
y tambin nuestras reas de crecimiento.
La invitacin a participar en este Primer Encuentro
lleg directamente a la Coordinacin de La gaceta, al maestro Jos Luis Ulloa, quien funge como coordinador general,
la cual fue comentada con las autoridades correspondientes,
porque en la Universidad de Guadalajara hay inters por
formar una Red de colaboracin, coment Wendy Aceves,
quien agreg que no slo se habl con directores, sino hacia abajo, por decirlo de alguna manera, con reporteros,
fotgrafos y el rea de diseo, adems de haber gran entusiasmo y recibir todo el apoyo de parte de la Universidad.
Publicada cada lunes, excepto durante seis semanas al ao, La gaceta de la Universidad de Guadalajara
est dividida en secciones:
Miradas, seccin principal
que engloba temas cotidianos; Virtualia, dedicada a
tecnologa; Deportes, habla
de las actividades deportivas de los universitarios; y
finalmente Primer Plano, el
cual es un reportaje central
de investigacin. Adems,
incluye un Buzn; la seccin
Observatorio, una imagen
de relevancia; y la contraportada, que es Talento U
que dedica sus palabras a algn talento de la institucin.
Dentro de este entramado que conforma
la publicacin de la Universidad de Guadalajara, Wendy Aceves nos
comenta que desde hace
varios aos La gaceta
cuenta con un portal web
(www.gacetaudeg.mx),
el cual est programado
en php. Nosotros, todos
los lunes a primera hora
del da, ponemos en lnea la versin digital de La gaceta
impresa.
Sin embargo asegura Wendy Aceves, tratamos

de darle un plus, sabemos que el lector de la edicin digital no es el mismo que el del trabajo impreso. Adems, no
siempre saben qu es la Universidad de Guadalajara, tal vez
a nivel nacional s, pero a nivel internacional no, entonces
el texto va acompaado de recursos multimedia, tales como
videos, fotogaleras, etctera, porque son estos recursos web
los que vamos a compartir en nuestras redes sociales, para
dar a conocer nuestras notas.
Asimismo, la gaceta digital publica a lo largo de la
semana Nota del da, la cual cuenta con informacin relevante, sin buscar con ello competir con los medios tradicionales, pues no es esencia de La gaceta; adems hay trivias
que al ser contestadas ofrecen regalos.
Para Wendy Aceves, la diferencia entre las publicaciones digitales y las impresas radica esencialmente en el
lector: No es el mismo lector el que nos lee los lunes, que
el que nos puede estar leyendo toda la semana a cualquier
hora del da a travs de nuestras redes sociales, ste lector de
la web tiene un perfil prosumer, qu significa, que produce
y consume sus propios contenidos. Antes, los tericos de la
comunicacin nos decan que haba un emisor, un mensaje y
un receptor, este modelo ha cambiado totalmente, ahora con
la web, este receptor no es alguien pasivo que simplemente
recibe un mensaje, es un receptor activo, que recibe, reproduce, lo difunde, le da like, lo comenta e incluso hace su
propio contenido y lo difunde, eso es la principal diferencia
entre lo digital y lo impreso.
Si bien no es la nica publicacin de la Universidad, La gaceta UdeG es una de las ms buscadas, aunque
a la par la Universidad cuenta igualmente con una radiodifusora (Radio Universidad de Guadalajara) y un canal de
televisin (canal 44), y con boletines, que aunque se publican en La gaceta misma, estos son especialmente dirigidos
a los medios de comunicacin externos, para mantenerlos al
tanto del quehacer institucional.
Sin embargo, coment Wendy, La gaceta tiene su
propia importancia porque se encarga de proporcionar informacin til y constante a los estudiantes, ya sea desde convocatorias a becas, intercambios estudiantiles y reportajes
sobre el talento universitario con que cuenta la institucin
jalisciense. Adems, la Universidad de Guadalajara cuenta
con presencia en 109 de los 125 municipios del estado de
Jalisco, por lo cual La gaceta tiene un alcance y cobertura
importante dentro y fuera de la Universidad y la ciudad.
Para Wendy Aceves el reto que tiene La gaceta
UdeG, en su versin digital y sus redes sociales, ha sido,
en los ltimos meses, el de posicionarse dentro de la comunidad universitaria y que los estudiantes los sigan. Es un
reto importante que hemos tratado de cumplir a travs de
estos contenidos nuevos que tratamos de lanzar a diario, a
travs de estrategias como el uso de trivias, regalar boletos,
libros, coment. El reto en s es estar ms cerca de los estudiantes, de los maestros, de la comunidad, no slo con la
versin impresa, sino tambin la digital.
Finalmente, la editora web dijo, a nombre de los
representantes de La gaceta UdeG, estar contentos de participar en este Primer Encuentro Nacional de Gacetas, esperamos que sea el primero de muchos y nos d la posibilidad
de conocer cmo hacen el trabajo y cmo resuelven las dificultades, porque pueden ser las mismas; yo creo que el ser
un medio de comunicacin universitario da la posibilidad
a lo mejor de realizar otro tipo de periodismo, el hablar de
hechos o personas que no ves en los medios de comunicacin tradicional, que ste (1er Encuentro Nacional) sea el
espacio para conocer esas experiencias de xito.
21
Comunicacin institucional en la era digital

Nancy Wendy Aceves Velzquez*
Introduccin
n la actualidad, con el desarrollo de las Tecnologas de Informacin y Comunicacin, las TICs,

nuevos cdigos de comunicacin emergen con
rapidez y han generado una nueva y atractiva forma de
comunicar que se encuentra en las pginas web, sitios
digitales y redes sociales. stas se han convertido en
un punto, en un lugar de encuentro, en un sitio donde
se concentra la informacin y donde emerge la comunicacin que ha ido creando una cultura de red (Flores: 2009).
Internet es el tejido de nuestras vidas en este
momento. No es futuro. Es presente. Internet es un
medio para todo, que interacta con el conjunto de la
sociedad y, de hecho, a pesar de ser tan reciente, en
su forma societal no hace falta explicarlo, porque ya
sabemos qu es Internet (Castells 1999).
De esta manera, los medios de comunicacin,
independientes, institucionales o las grandes cadenas
no tienen eleccin, o se alan con Internet y con el
periodismo ciudadano, o se irn convirtiendo en marginales y econmicamente insostenibles. Pero, hoy
por hoy, esa alianza es decisiva para el cambio social
(Castells, 1999).
A travs de la plataforma digital de La gaceta
de la Universidad de Guadalajara y de sus redes sociales en Twitter y Facebook, se busca elevar la difusin de la investigacin, la ciencia, la tecnologa y la
cultura que se realiza en la segunda universidad ms
grande del pas y fortalecer esa comunicacin e interaccin con la audiencia.
Pero, cul es una de las grandes reas de
oportunidad de nuestro semanario? El periodista espaol Ignacio Ramonet (2008) considera que la instantaneidad se ha convertido en el ritmo normal de
la informacin. Un periodista ya no debera llamarse
periodista hoy en da. Debera llamarse instantanesta.
Pero todava no sabemos analizar al instante. Por tanto, no hay anlisis, ya que no hay distancia. Al final,
el periodista tiene cada vez mayor tendencia a convertirse en un simple vehculo. Es el canal que enlaza el
suceso y su difusin. No tiene tiempo de filtrar, ni de
comparar, porque si pierde mucho tiempo hacindolo
sus colegas le ganaran la partida. No obstante, a pesar de la demanda de inmediatez, en La gaceta de la
Universidad de Guadalajara, tanto la edicin impresa
como la digital y las redes sociales, no pretendemos
competir con los medios de comunicacin de nota diaria, por lo que la informacin publicada en las plataformas digitales tiene ese valor agregado, ya que se
trabaja durante una semana.
Comunicacin institucional en la era digital
La gaceta de la Universidad de Guadalajara permite

a la institucin hacer tangible la difusin de la investigacin, la ciencia, la tecnologa y la cultura.
Para ello contamos con una plataforma web
programada en un lenguaje php y html. Es un sitio
web usable, rpido y sencillo que facilita el acceso del
usuario. El sitio se lanz en diciembre de 2004 (en
la edicin 371), y el rediseo de su arquitectura de la
informacin fue en junio de 2013.
En 2014 hubo casi 199 mil visitas a nuestra
pgina web, pero del mes de junio de 2013 al 9 de
junio de 2015 tenemos registradas 1 milln 115 mil 85
visitas. En cuanto a material informativo y periodstico, suman 3 mil 664 notas publicadas, -aproximadamente 50 por edicin-, 107 videos, mil 24 fotografas
en 124 fotogaleras, ms de 80 infografas, ms de
cien trivias, -una estrategia para ganar ms lectores y
clics- y 90 encuestas, una semanalmente sobre el reportaje principal del semanario.
En la edicin web se presentan, adems de los

textos que se publican en la edicin impresa, distintos
recursos multimedia como: infografas, videos, fotogaleras y audios con el fin de incrementar la participacin activa de la audiencia, la cual hoy en da tiene
un perfil de Prosumer; es decir, una audiencia activa
y participativa que produce y consume sus propios
contenidos, no slo los que le brindan los medios de
comunicacin en lnea. La audiencia de hoy en da
crea contenidos, los comparten y comentan, adems
de alimentar los sitios web de noticias, por lo que ms
que nunca desean ser escuchados y participar.
A partir del mes de mayo, la pgina web cuenta con un espacio establecido especficamente para dar
a conocer las Notas del da. Como su nombre lo especfica, en este bloque se encuentran los textos que
el equipo de reporteros generan sobre acontecimientos
relevantes y que requieren ser informados con oportunidad. Son acompaados por algn recurso multimedia y dependiendo del tema, es posible que tengan un
espacio en la siguiente edicin impresa, en donde el
tratamiento y estructura de la informacin es ms amplio y a profundidad.
*Co-editora web de La gaceta de la Universidad de Guadalajara

nancy.aceves@redudg.udg.mx
Ponencia Gaceta UDG digital
22
Canales de difusin
Nuestras redes sociales

Un medio de comunicacin institucional, a pesar de su esencia oficial, tiene la obligacin de informar y para lograrlo es fundamental el uso de las redes
sociales. En nuestro caso, una de las razones principales radica en que en estos espacios se concentran los
jvenes, y a la vez, en la Universidad de Guadalajara,
tan slo en el nivel bachillerato estudian ms de 131
mil.
Usarlas no significa solamente el hecho de publicar informacin sobre un tema determinado. Se deben tener en cuenta ciertos criterios para lograr crear
comunidad, informar con tica y calidad datos verificados. Demostrar nuestra preparacin profesional en
cada informacin que publiquemos en beneficio de los
lectores (Herrera, 2013).
No se debe olvidar que las redes sociales pueden hacer la funcin de un termmetro social que permite conocer de manera inmediata la opinin, no slo
de la audiencia activa y participativa, sino de lderes
de opinin y autoridades universitarias y de distintos
niveles de gobierno, debido a que la informacin se
dispone y dispersa, se cuestiona y opina. En esta cuestin es clave el ojo alerta del periodista y Community
Manager.
Algunos principios bsicos para el manejo de
nuestras redes sociales son:
i. Publicar mensajes cortos acompaados de
imgenes, audios, videos o cualquier recurso multimedia: El fin de nuestros mensajes es que sean ledos
y tengan impacto. Acompaarlos de hashtags ayuda a
filtrar la informacin o a diferenciar el tipo de cobertura. No hay que olvidar que las fotos son uno de los
contenidos ms populares en redes como Facebook.
ii. Conversar: escuchar, preguntar, comentar. Establecer un engagement con los usuarios no slo nos
ayudar a crear comunidad, sino a construir opiniones.
iii. Reconocer los errores y resolver dudas: Es
preferible preguntar e investigar antes de difundir el
dato en redes sociales. En caso de cometer errores,
siempre es necesario reconocerlo.
iv. Preparacin, verificacin y calidad de la informacin: nuestros actos tienen consecuencias. Por ello,
la verificacin de datos es un concepto elemental al
momento de manejar las redes sociales.
En nuestra fan page de Facebook tenemos actualmente ms de 59 mil 800 seguidores, mientras que
A.
Ponencia Gaceta UDG digital
en Twitter sumamos 7 mil 100 seguidores. La estrategia en ambos canales de difusin consiste en difundir
las notas e imgenes que se publican en la edicin impresa, de manera peridica, a un nmero de cuatro a
seis contenidos diarios.
Las notas o reportajes ms relevantes, principalmente sobre el quehacer universitario, son difundidas durante varios das a la semana y se suman
convocatorias, cursos, seminarios, exposiciones, conferencias u otros eventos de inters de nuestra red universitaria.
De tal manera que actividades culturales, cientficas, acadmicas, deportivas y estudiantiles que se
desarrollan en los trece centros universitarios y ms de
60 preparatorias de que la Universidad de Guadalajara
tiene en todo Jalisco, tienen un espacio en la pgina
web y/o redes sociales, estrategia que permite ampliar
la difusin de la gran cantidad de actividades que realiza la Universidad de Guadalajara y que en ocasiones,
por cuestiones de espacio, no es posible dar la difusin
que merecen en la edicin impresa.
Mailing
Otra estrategia para mantener una interaccin y
relacin con nuestra audiencia es el mailing. La ventaja
de este correo masivo es que la recepcin es nicamente
para una persona, por lo que puede considerarse como
un impacto de publicidad personalizada, sin lmite en
el volumen de informacin del que adems se pueden
medir los resultados y que adems permite aumentar
el trfico en la web.
Semanalmente realizamos un envo va
correo electrnico a 5 mil 536 personas, miembros
de la comunidad universitaria, estudiantes pero
tambin pblico en general. Esta presentacin de
noticias contiene la imagen de las portadas de los tres
productos (O2 Cultura, La gaceta regional y La gaceta
de la Universidad de Guadalajara) as como banners
de convocatorias de inters general. En cuanto a
contenido informativo, el mailing difunde el reportaje
principal de la semana, y tres contenidos ms. A travs
de hipervnculos es posible acceder desde el mailing a
la pgina web.
B.
Conclusiones
La evolucin de las TICs es en s misma un

reto para cualquier medio digital. El rea de oportunidad radica en la importancia de no slo mantenerse a la vanguardia sino en el gusto de los seguidores.
Las tecnologas de la comunicacin tambin educan

a nios y jvenes por lo que desempean un papel
importante en su desarrollo; se han constituido como
espacios de relacin humana y en nuestro caso como
en los canales para difundir el quehacer cientfico, acadmico, deportivo y cultural de la segunda universidad
ms importante del pas.
Los progresos tecnolgicos y la conformacin
de una cultura audiovisual as como la mediatizacin
del conocimiento son caractersticas de nuestra sociedad, por lo que mantenernos en constante aprendizaje
y evolucin es prioritario.
En Jalisco tres de cada 10 personas estn conectados a Internet. Las actividades principales de los
jvenes son las redes sociales y enviar o recibir correos electrnicos. Estos jvenes son nacidos a partir
del 1998, ven menos televisin que sus padres, tienen
ms probabilidad de encender la computadora y estn
dejando atrs a los padres en la carrera tecnolgica.
Son la generacin ms inteligente de todos los tiempos
ya que son ms creativos y observadores, por lo que
trabajan con una inteligencia sistmica. sta es la llamada Generacin net (Ibarra, 2012), y es con ellos
donde debemos estar presentes.
1
Coordinacin de Comunicacin Social del
Sistema de Educacin Media Superior (SEMS) de
la Universidad de Guadalajara. (Marzo 2015).
Interesante, formar una red de gacetas

Carmen Aida Guerra, directora
de la Gaceta de la Universidad
Autnoma de Sinaloa
l 25 de junio se realiz el Primer Encuentro

Nacional de Gacetas Universitarias,
organizado por la Universidad Michoacana
de San Nicols de Hidalgo. En l participaron
gacetas de diversas instituciones del pas, como
son la Universidad Nacional Autnoma de Mxico
(UNAM), la Universidad de Guadalajara (UdeG),
la Universidad Autnoma de Sinaloa (UAS) y la
Universidad Autnoma de Aguascalientes (UAA),
entre muchas otras no menos importantes.
Por ello nos facilitaron unas pequeas
entrevistas para saber ms sobre la opinin de
otras gacetas acerca de este Encuentro.
Se entrevist a Carmen Aida Guerra Miguel,
directora de la Gaceta de la Universidad Autnoma
de Sinaloa (UAS), quien considera que para muchas
universidades la gaceta es como un adorno.
Cul es su perspectiva acerca de este Primer
Encuentro Nacional de Gacetas Universitarias?
Lo que pasa es que para muchas universidades la
Gaceta es como un adorno, y realmente sta debe ser el
rgano oficial, me parece muy importante el hecho de
que la Universidad Michoacana nos haya convocado,
es un honor poder estar aqu.
Qu espera usted de toda esta Red?

Espero que en las mesas de trabajo nos arrojen
sus experiencias los que participan en ellas y, sobre
todo, me parece interesante la propuesta de ustedes de
formar redes.
Qu dificultades tuvieron para poder realizar su
gaceta?
Simplemente yo cubra la fuente de la UAS, y
un da el rector me invit para hacerme cargo de la
gaceta; hace diez aos. S hay dificultades, como
vuelvo a decirte, en rectora poco se entiende la
cuestin de difusin y entras como en competencia
con la Direccin de Comunicacin, lo cual no debe ser
as, debe ser un complemento.
Cmo manejan su contenido en la gaceta?
Lo tenemos dividido en secciones denominadas:
Vida Acadmica, Vida Cultural, Gaceta Joven, Vida
Deportiva y un suplemento, donde cualquiera puede
escribir y expresarse libremente.
En cuanto a la gaceta digital y la gaceta impresa,
cul es su opinin?
Yo creo que lo digital resuelve muchos problemas
de difusin, para quien quiera consultarla de manera
rpida y fcil, as que es importante abrir estos sitios,
porque en cuestin de divulgacin el problema es
el dinero, es muy costoso llevar a cabo este tipo de
difusin.
23
Necesario, contar con

gaceta digital en la UAS
aceta Nicolaita aprovech la celebracin

del 1er Encuentro Nacional de Gacetas
Universitarias para conversar con el
personal encargado de distintos rganos de
informacin universitaria.
Al entrevistar a Thamara Helena Lugo
Blancarte, licenciada en Ciencias de la
Comunicacin de la Universidad Autnoma de
Sinaloa, nos habl sobre los principales puntos a
considerar en el desarrollo de los rganos informativos
universitarios. Al cuestionarla sobre cules crea que
eran las principales fortalezas de las gacetas como
medio informativo, respondi que la honestidad y la
eficiencia de las noticias, porque al ser el contacto
de forma oficial, el periodismo que se realiza est
ms cercano a los estudiantes, pues pueden acceder
fcilmente a todo lo que se relacione con su escuela.
Tambin expres su opinin sobre este Encuentro,
y mencion que es fundamental la retroalimentacin
entre las gacetas universitarias, porque permite
aprender un poco ms de lo que hacen sus similares en
cada universidad y as mejorar para ofrecer un mejor
resultado.
Al momento de preguntarle sobre qu dejara su
gaceta dentro del marco de esta actividad, coment que
la mejor aportacin que puede permitirse cada rgano
de este tipo es distribuir sus noticias ms relevantes
para darse a conocer a nivel nacional, gracias a los
diferentes medios informativos de las universidades
Para finalizar, habl sobre las dificultades que
tiene este medio universitario, sealando que el
principal problema es el desconocimiento de la misma
publicacin y la necesidad de crearla y difundirla en
un medio digital, para que a su vez ms estudiantes,
personal y docentes tengan acceso a la informacin de
sus propias escuelas
Thamara Elena Lugo y Carmen Aida Guerra
Entrevista
24
Por Carlos Garduo
Revalorar el papel de las gacetas: Hernndez Tllez
La Gaceta de la Universidad
Autnoma del Estado de
Morelos cuenta ya con
Gaceta digital, pero falta
trabajar las redes sociales
Entrevista
entro del marco del cuarto aniversario de la

Gaceta Nicolaita, rgano Informativo Oficial
de la Universidad Michoacana de San Nicols
de Hidalgo (UMSNH), se realiz el 1er Encuentro
Nacional de Gacetas Universitarias, el cual cont
con la participacin de 13 instituciones de educacin
superior del pas.
Por parte de la Universidad Autnoma del
Estado de Morelos (UAEM), estuvo presente en dicho
evento la licenciada Brbara Hernndez Tllez, quien
es titular de la Direccin de Prensa de la institucin
morelense y quien amablemente concedi esta
entrevista para la Gaceta Nicolaita.
En la Direccin de Prensa que est a su cargo
se edita la Gaceta UAEM, la cual celebra veinte
aos el 15 de agosto, da que se realiz la primera
edicin. Esta publicacin tiene, en la actualidad, una
periodicidad mensual y cuenta con un tiraje de 6 mil
ejemplares, los cuales son distribuidos dentro de los
principales campus con los que cuenta la institucin
de educacin morelense.
Gaceta UAEM public su edicin 450 el 15 de
mayo de 2015.
Escuchando las ponencias y conversando con
los compaeros de otras universidades, nos coment
Hernndez Tllez, nos damos cuenta de la similitud
en cuanto al trabajo, al esfuerzo, a la falta de recursos,
a las problemticas que nos enfrentamos todos para
cerrar edicin puntualmente y publicar, y bueno, es un
trabajo loable de cada institucin el que se publique el
recuento de sus actividades.
A diferencia de las publicaciones de las

otras universidades, resalt la directora de Prensa, la
Gaceta UAEM no es el rgano informativo oficial de
la Universidad, tenemos un rgano oficial, Adolfo
Menndez Samar, el cual lleva el nombre de uno
de los fundadores de la universidad y quien fuera su
primer rector, y en ste se publican todos los acuerdos
del Consejo Universitario. En Gaceta UAEM lo que
se publican son las actividades principales de la
universidad.
Y agreg: Con ello se cumple con esta
funcin de mantener informada a la comunidad, lo
ms posible, porque tenemos apenas 28 pginas y nos
vimos en esta necesidad de trasladarnos, de migrar
hacia la plataforma digital -el 16 de febrero de 2015-,
a la cual le llamamos Gaceta Virtual y de sta apenas
es su cuarto nmero, tambin con un periodicidad
mensual, la cual surge para cubrir esta gran demanda
de la comunidad de la UAEM, de ver publicada o ver
difundida la informacin de sus actividades. As fue
como migramos, ste es un micrositio, en el cual
adems tenemos los nmeros de la gaceta impresa en
un formato PDF, los cuales ascienden a 451, hasta
junio de 2015.
Dentro de las fortalezas y problemticas que
enfrentan para la publicacin de la Gaceta UAEM,
Brbara Hernndez menciona el hecho de contar
con un equipo de ocho reporteros, quienes son
multifunciones: editan, publican la informacin de las
noticias a travs de la radio, a travs de boletines de
prensa, a travs de video y a travs de la gaceta, tanto
en su versin impresa como en su versin digital.
No obstante, nos hace falta ms personal
dedicado a las redes sociales, los Community
Manager, lo cual yo creo que s es importante,
estamos apenas en este trabajo de encontrar las formas
para hallar personas dedicadas a ello, y otra es la falta
de presupuesto, creo que s es complicado mantener
una gaceta impresa en estos tiempos y con la calidad
que el pblico se merece, creo que esta cuestin de los
tiempos, el convencer a los grupos pertinentes y a los
investigadores de llevar su informacin al pblico de
manera agradable y legible para todos.
Reunir trece universidades y hacer este
encuentro es un gran xito, porque no es sencillo,
todos sabemos que cuando se organizan actividades
de este tipo, toda la gestin que debe realizarse, por
ello envo una felicitacin a todos los organizadores y
nuestro reconocimiento a la Universidad Michoacana
de San Nicols de Hidalgo por este recibimiento, este
trato maravilloso que nos han dado, y hasta ahora las
expectativas han sido cumplidas, porque el fin de esto
era conocernos, saber qu y cmo se est trabajando
en otros lados para lograr publicar nuestras gacetas.
Finalmente, asegur que esta revalorizacin del
papel de las gacetas universitarias es muy importante
y necesario, espero que no sea el ltimo, que sean
muchos ms y que haya una participacin de ms
universidades, concluy.
25
El reto, comenzar con una

gaceta electrnica en el
Tecnolgico de Jiquilpan
Por Carlos Garduo
Necesaria, la gaceta impresa y digital:

Pea Ramos
omo
participante
de ltimo momento
en el 1er Encuentro
Nacional
de
Gacetas
Universitarias, organizado
dentro del marco del cuarto
aniversario de la Gaceta
Nicolaita, de la Universidad
Michoacana de San Nicols
de Hidalgo (UMSNH), se
cont con la grata presencia
de Gloria Pea Ramos,
jefa del Departamento de
Comunicacin y Difusin
del Tecnolgico de Jiquilpan,
quien amablemente concedi
una entrevista.
El trabajo que se
realiza,
principalmente
en el Departamento de
Comunicacin
que
se
encuentra a su cargo,
coment Gloria Pea, se
avoca a la difusin de las
actividades de la institucin,
tanto en prensa como en
televisin y en radio, y
estamos teniendo mucho
auge con las redes sociales,
donde por el momento
se les puede encontrar en
Facebook, adems de los
boletines internos.
Este departamento
tambin brinda apoyo en la
promocin y difusin de la
oferta educativa que ofrece el
Tecnolgico de Jiquilpan en
las escuelas de nivel medio
superior, labor que realizan
durante todo el ao, la cual
no se limita al municipio en
el que reside la institucin,
porque al colindar con el estado de Jalisco se realiza la
difusin igualmente en municipios de aquella entidad
colindante, lo que ha redundado en un aumento del 18
por ciento en la poblacin estudiantil de la institucin.
Al cuestionarle sobre la importancia del
trabajo de publicacin y difusin que realizan, Gloria
Pea expuso que recientemente realiz una encuesta
con el fin de hacerse de una visin del impacto de
las publicaciones entre los estudiantes y el personal
que labora en la institucin. Para beneplcito de
nosotros, nos dimos cuenta que s nos leen, que les
gusta estar informados y, bueno, aunque no tenemos
una interaccin tan profunda con la parte docente,
con la parte estudiantil s nos retroalimentamos
mucho, en cuanto ven algo que se publica en
Facebook, inmediatamente nos empiezan a preguntar
y no solamente de nuestros jvenes, sino de nuestros
egresados y tambin de los que son futuros aspirantes.
Gloria Pea coment que dentro de los retos

planteados a futuro, adems de continuar con el
trabajo de los boletines que se publican en pizarra, por
cuestiones de presupuesto, est el comenzar con una
gaceta digital, sa es la idea, es el proyecto que se
tiene, por eso la asistencia a este encuentro, porque
queremos retomar las ideas de las instituciones ya
consolidadas, para nosotros poderlas elaborar en
nuestra gaceta electrnica.
Adems de haberse enriquecido con las
ponencias expuestas en la mesa de trabajo sobre la
gaceta impresa, as como de la gaceta digital, me voy
con la conclusin de que las dos son importantes,
seal.
Finalmente, expres que el evento excedi las
expectativas que tena, est muy bien organizado y
son muy puntuales en los tiempos, finaliz.
Entrevista
Fortalecer Gaceta digital, reto en la BUAP

Por Celeste Wilczick
26
urante el Primer Encuentro Nacional de

Gacetas Universitarias, realizado el 25 de
junio de 2015, Mnica Azcrate Sosa, editora
de la Gaceta Universidad BUAP, rgano oficial de la
Benemrita Universidad Autnoma de Puebla, coment
que esta Gaceta vive una nueva etapa, marcada por el
cambio de editor, pues ella es nueva en dicho puesto,
mismo que ocupa desde enero de este ao. Coment
que se propone cambiar la imagen de la Gaceta,
ofrecer un producto ms atractivo, sobre todo en
la parte grfica, para lo que se hizo un nuevo diseo,
priorizando las imgenes y la fotografa, sin cambiar
la lnea editorial, que se encuentra reglamentada por el
Consejo Universitario, dado que se trata del rgano
oficial de nuestra universidad.
La informacin que contiene la Gaceta
Universidad BUAP es bsicamente la generada por el
Consejo Universitario de la institucin, por la oficina
de la Abogada General y por la oficina de Rectora,
adems de la informacin referente a los eventos ms
importantes de la Universidad.
Mnica Azcrate mencion que se da
prioridad a la informacin cientfica, porque la
Benemrita Universidad Autnoma de Puebla tiene
529 investigadores dentro del Sistema Nacional
de Investigadores (SNI), lo cual da una idea de la
capacidad cientfica y de investigacin que tiene
nuestra universidad.
Gaceta Universidad BUAP es una publicacin
mensual de 24 pginas, que desde el nmero 190, que
corresponde al mes de abril de 2015, ya cuenta con
una versin digital y aunque an no tiene presencia en
las redes sociales, ya es un tema en consideracin, es
parte del trabajo que queda por realizar.
La Gaceta cuenta con un tiraje de 10 mil

ejemplares que se distribuyen en las principales reas
de la Benemrita Universidad Autnoma de Puebla,
como el complejo cultural universitario, el rea centro,
el de la salud y tambin llega a los campus de la
Universidad al interior del estado.
Un alumno de la Facultad de Ciencias de la
Comunicacin ya realiz un estudio en el cual se
demostr que entre el 70 y 80 por ciento de la poblacin
universitaria consulta la Gaceta. Sin embargo, confiesa
la editora: nos toca a nosotros como Direccin de
Comunicacin Institucional, contar con estadsticas
claras, precisas y actuales sobre la penetracin de la
Gaceta en la comunidad universitaria.
En su opinin, este Primer Encuentro
Nacional de Gacetas Universitarias permitir a
los responsables de las gacetas de las universidades
pblicas de nuestro pas conocer lo que estn haciendo
las dems instituciones, sus esfuerzos, sus soportes,
tanto impresos como digitales, y alimentarse con sus
experiencias, lo que dar por resultado una mejora en
la calidad en cuanto a la informacin y al diseo.
Tambin ser de gran ayuda para superar los
retos en puerta, que en el caso de la Gaceta de la BUAP
es principalmente en materia digital. El objetivo es
que la comunidad universitaria conozca la plataforma
virtual.
Para concluir, la editora coment que algo que
se lleva de este Primer Encuentro es el inters que
observ en otras gacetas para distribuir sus ejemplares
fuera del mbito universitario y llegar as a otros
sectores de la sociedad.
Hugo E. Huitrn Vera y Mnica Azcrate Sosa
Entrevista
27
Un medio electrnico como referente regional
Por Gabriela Lamas
l Centro Universitario de los Lagos, CULagos

pertenece a la Red Universitaria de la
Universidad de Guadalajara. Cuenta con dos
sedes: una en Lagos de Moreno y otra en San Juan
de los Lagos. La gaceta del CULagos comenz a
publicarse en febrero de 2015, como uno de los medios
de comunicacin oficiales de este centro de la regin
Altos Norte de Jalisco. Esta publicacin se realiza de
manera electrnica con una periodicidad mensual,
consta de 8 pginas, mide 28.9 centmetros de ancho
por 31.75 de alto.
Sus antecedentes se remontan a Rapsoda,
difusin universitaria, una publicacin impresa de 8
pginas con una periodicidad tambin mensual, misma
que tuvo una duracin de 6 aos. Debido a la escasez
de presupuesto se posterg y es en este 2015 cuando
surge oficialmente La gaceta del CULagos.
En su contenido se destacan las lneas de
trabajo de algunos investigadores, de los que ms de
30 pertenecen al Sistema Nacional de Investigadores
(SNI). En La gaceta del CULagos tambin se enfatizan
temas de desarrollo del municipio, entre ellos los
vnculos con los sectores empresarial e industrial,
as como las firmas de convenios con los mismos,
y con sectores educativos en materia de prcticas
profesionales y de servicio social.
La movilidad y el talento son temas
importantes, por lo que, en cada edicin, as como en
La gaceta oficial de la Universidad de Guadalajara,
se destina un espacio exclusivo en contraportada, en
la que acadmicos y estudiantes cuentan, a manera de
entrevista, la experiencia de su intercambio acadmico
y los premios a los que se han hecho acreedores.
Entre la informacin que esta publicacin
ha difundido se encuentran las razones por las que
el CULagos otorga anualmente el galardn Carlos
Terrs al mrito en las Humanidades y en las Ciencias

Sociales; tambin se han difundido los ttulos de
la editorial universitaria CULagos, la Universidad
Internacional de Verano, el Festival Internacional de
Cine en Guadalajara con sede en Lagos de Moreno y
exposiciones artsticas, sin olvidar la oferta acadmica
de las licenciaturas y los posgrados.
Una seccin que, como Talento Universitario,
tambin es fija, es el crucigrama que se realiza con
el propsito de conocer mejor las reas y el personal
que labora en este centro. El participante que resuelve
correctamente el juego se hace acreedor a un libro que
otorga la investigadora Viviana Mesa, autora de esta
seccin.
Es menester sealar que, a travs de este
medio, se ha informado a la comunidad en general
y universitaria que las ingenieras Bioqumica y
Mecatrnica obtuvieron el nivel 1 por los Comits
Interinstitucionales para la Educacin Superior.
Durante este ao se pretende que la comunidad
de la Regin Altos Norte identifique a La gaceta del
CULagos como un medio electrnico oficial, no
obstante, se tienen miras a que tenga una circulacin
impresa con un tiraje de mil ejemplares. Otro de
los objetivos es que se establezca una colaboracin
activa por parte de los estudiantes, profesores e
investigadores, tal como se hizo en el reciente nmero
de mayo.
Finalmente, uno de los siguientes propsitos
ser el posicionamiento como medio de un centro de
ciencia y cultura regional, que, aunado al portal www.
lagos.udg.mx, contribuya a la difusin y divulgacin
de la ciencia, la investigacin, la tecnologa y el arte.
Lectura realizada por Carlos Garduo en ausencia de Gabriela Lamas
Ponencia Gaceta CULagos
28
Convivencia de medios impresos y electrnicos,

se
complementan
Por Antonio Robles Soto
urante la dcada de los sesenta, jvenes y adultos

que vivan en la Ciudad de Mxico acudan todos
los das a los puestos de peridicos de la esquina,
para ver y leer las portadas de los diarios y revistas. De esa
forma se informaban de los hechos que acontecan y de
las declaraciones de los personajes del momento. Algunos
compraban los peridicos para enterarse de los detalles de
las noticias.
.
En ese tiempo casi no haba noticiarios de radio
y televisin para informarse. Estaba en plenitud la era del
papel, la era de los peridicos (por cierto, en esa poca
surgi la Gaceta de la UNAM). Empezaban a crearse en
la Repblica Mexicana las escuelas donde se impartan
las licenciaturas de periodismo, de donde egresaban
profesionales con formacin en periodismo impreso. Los
planes de estudio fueron cambiando e incluyendo materias
para trabajar en las empresas de radio y televisin. Esto
ocurri en las dcadas de los ochenta y noventa.
Al terminar la dcada del noventa, sobre todo al
iniciar la primera del nuevo milenio, apareci con fuerza el
ciberperiodismo, ya estaban en a red las primeras pginas
de los informativos de circulacin nacional en Mxico,
se extenda el servicio de Internet y se multiplicaban los
peridicos con soporte digital. Desde entonces se empez a
hablar de la posibilidad de la desaparicin de los peridicos
con soporte de papel, para dar lugar a las pginas web de
noticias o peridicos con plataforma digital.
Han transcurrido 20 aos y los peridicos con
plataforma de papel y con plataforma digital siguen
conviviendo. Si bien aparecen ms pginas web y algunos
peridicos de papel importantes en el mundo han optado por
continuar slo con la plataforma digital, no han desaparecido
del todo los diarios tradicionales.
Es ms, hay casos como el de la plataforma digital
de WikiLeaks, organizacin meditica internacional que
publica, a travs de su sitio web, informes annimos y
documentos filtrados con contenido muy sensible en materia
de inters pblico, preservando el anonimato de sus fuentes.
Sin embargo, su mayor impacto lo logr cuando, en los
aos 2010 y 2011, decidi publicar esos documentos en los
peridicos con soporte de papel. Esos peridicos Guardian,
The New York Times, El Pas, Le Monde y Der Spiegel,
seleccionados por Julian Assange, fueron de los medios
informativos ms importantes en diversos pases de Europa
y posteriormente en peridicos importantes de Amrica
Latina, entre ellos La Jornada de Mxico.
Umberto Eco, en su libro Nadie acabar con
los libros, seala: Ya tenemos pruebas de que los libros
tendrn una larga vida, en la forma de volmenes que
fueron impresos hace ms de 500 aos y se encuentran an
en excelentes condiciones, as como pergaminos que han
sobrevivido durante dos mil aos. En contraste, no tenemos
prueba de que un medio electrnico pueda persistir en la
misma forma. En el lapso de 30 aos el disco blando o floppy
fue reemplazado por un disco ms pequeo con una cubierta
rgida, que a su vez fue reemplazado por el CD, que fue
desplazado por la memoria USB. Ninguna computadora es
construida hoy en da para leer un disco blando de los aos
80, as que no sabemos si lo que fue escrito en determinado
disco hubiera durado 25 aos, ya no digamos 500. Es mejor
anotar nuestras memorias en papel.
Es decir, el papel, material frgil, puede resistir
siglos.
Ponencia Gaceta Nicolaita, UMSNH
Hace tres aos, al celebrar el Da Mundial del Libro,

se organiz en la Universidad Michoacana de San Nicols de
Hidalgo una mesa redonda sobre los Retos del libro impreso
en los tiempos electrnicos, y ah Mara del Rosario Ortiz
Marn, entonces directora de la Librera Universitaria, puso
en duda si los bancos digitales son seguros y durables.
Al respecto, en la Gaceta Nicolaita, el 15 de junio
pasado, se registr un incidente que nos debe preocupar,
en la pgina web del rgano informativo de la Universidad
Michoacana desapareci un nmero importante de
convocatorias guardadas para su consulta. Fue un hacker, un
virus?, lo desconocemos, pero nos mostr la vulnerabilidad
de esa pgina electrnica. Qu tan seguras pueden estar
las gacetas electrnicas en Internet? Las gacetas nicolaitas
con soporte de papel se pueden consultar en la Hemeroteca
Universitaria, y ah se tienen medidas de seguridad para que
no desaparezcan y no sufran daos. En la gaceta digital nos
faltan medidas de seguridad.
Por otra parte, con la revolucin electrnica han
ido perdiendo uso los objetos romnticos, nostlgicos,
como las mquinas de escribir, los telegramas, las cartas,
la cmara de fotografa mecnica. A cambio estn vigentes
las computadoras, las laptops, los celulares inteligentes o
smartphones, con sus servicios de correos electrnicos,
mensajes por WhatsApp o cmaras digitales.
Adems, el peridico con soporte de papel pierde
terreno o se enfrenta al embate del Facebook y el tuit o
Twitter.
Sin embargo, las personas de mi generacin
recordamos el ruido del teclear de las mquinas de escribir,
sobre todo en las salas de redaccin de los peridicos. Y
si bien ahora utilizamos las computadoras de escritorio, las
laptops y las redes sociales, no hemos dejado de leer los
libros, peridicos y revistas con soporte de papel.
Los periodistas somos intermediarios, somos
transmisores de noticias. No importa el soporte a travs
del cual viajen las noticias, en peridico impreso, en radio,
televisin, Internet (pgina web, Twitter o Facebook), lo
importante es el mensaje. Cada uno de estos soportes tiene
sus propias caractersticas, se complementan.
La era de Gutenberg y de la imprenta no ha
terminado, convive con la sociedad de la informacin, con
la sociedad del conocimiento y de la era electrnica, con la
red de Internet.
Ya Marshall McLuhan, en su libro La Galaxia
de Gutenberg, nos hablaba de la Aldea Global y de cmo
convivieron la imprenta y la era elctrica (la radio y la
televisin).
En la Aldea Global cabemos todos, dijo Marshall
McLuhan.
Me declaro un romntico, y si bien no me resisto a
los cambios tecnolgicos como la gaceta digital, puedo decir
que la gaceta con soporte de papel tiene textura, se puede
palpar, oler y apreciar, a diferencia de la gaceta digital, que
no la puedes tener en tus manos, ni oler, ni sentir.
Concluyendo, no debe haber motivos para
confrontar a las gacetas impresas con las gacetas digitales,
deben convivir, reforzando los servicios de informacin en
Facebook y Twitter, porque los jvenes universitarios son
las tecnologas que ms utilizan en estos tiempos.
Recuerden, las gacetas son los rganos informativos
de las universidades, pero tambin son la memoria de stas.
Transformaciones a travs del tiempo
29
Experiencia de Gaceta Nicolaita
Por Irena Medina Sapovalova
odo proyecto que se inicia con temple y dedicacin

tiene sus momentos de transformacin y renovacin.
As, Gaceta Nicolaita, a pesar de contar apenas con
cuatro aos de existencia, se ha superado varias veces a s
misma, desde el contenido hasta su estructura.
Las transformaciones y modificaciones que ha
sufrido la Gaceta han sido parte de la misma dinmica de
trabajo y las necesidades por crear y generar espacios para
nuevos lectores a travs de distintos medios, entre estos los
electrnicos.
Para ser ms especficos nos enfocaremos en cinco
momentos claves que han hecho que la Gaceta Nicolaita
sea, adems de un medio informativo, el rgano de
informacin oficial de la Universidad Michoacana de San
Nicols de Hidalgo.
El equipo de trabajo
La base del xito de cualquier proyecto emprendido

es la gente que lo construye. El equipo inici con dos
personas: el director fundador y el editor; a los tres nmeros
se sumaron dos personas ms y, a la fecha, despus de cuatro
aos, la Gaceta se conforma por un equipo de ocho personas
de base y veinticinco jvenes de apoyo entre distribuidores,
reporteros, fotgrafos y asistentes de redaccin.
La dinmica de trabajo se ha transformado influida
por las necesidades mismas del medio, haciendo uso de la
tecnologa la Gaceta no slo se elabora desde la oficina
sino tambin a distancia, cuando ha sido necesario y esto
ha ayudado a que catorcenalmente podamos contar con el
nuevo ejemplar.
Adems del equipo base de Gaceta, el medio se
alimenta de informacin de la Coordinacin de Prensa de
la Universidad Michoacana. Por lo tanto, nuestro trabajo
depende tambin de los comunicadores y fotgrafos de la
UMSNH.
Cada engrane de esta mquina funciona al comps
del movimiento mismo del acontecer universitario, sus
logros, sus avances, as como sus problemticas, lo que se
ve reflejado en ya 79 ejemplares, haciendo uso responsable
de la palabra.
Diseo
El diseo de inicio de Gaceta Nicolaita fue

propuesto por un despacho externo a la Universidad
Michoacana, apegado a las necesidades del momento de
presentar un medio formal a travs del cual los universitarios
conocieran y se informaran acerca de las actividades
acadmicas, culturales, deportivas y sobre todo oficiales de
la UMSNH.
Este diseo se modific desde la estructura hasta
la parte esttica a travs del tiempo, siendo perceptivos a
las crticas externas y analizando que la gran mayora de
los universitarios, a quienes se dirige la Gaceta, es a los
alumnos (ms de 51 mil jvenes).
De contar con diez secciones se resumi a cuatro
de base: UMSNH hoy, Crisol de pensadores, Quin hace
qu en la Universidad? y Expresiones Universitarias, ms
una seccin independiente de Convocatorias y la Editorial.
Con esto se logr generar limpieza y estructura en los
contenidos, tambin sirvi para su transicin a la pgina
web.
Al mismo tiempo se redujo el nmero de pginas,
ya que comenz con 32 y ahora se publican 16 ms el
inserto de Convocatorias, que es variable entre 8 y 16
pginas, generando as que el contenido est seleccionado.
Incursin en redes sociales
La comunidad social en Gaceta a travs de las

Redes Sociales ha ido en aumento desde su creacin en
2012. En un principio las redes fueron utilizadas para

generar contacto y difundir la existencia de la Gaceta
Nicolaita; no se tena en realidad una estructura especfica y
mucho menos un objetivo claro para el uso de stas. Fueron
los mismos usuarios y la experiencia adquirida del medio
los que mostraron el camino a seguir.
Actualmente existe una persona responsable
solamente del uso de redes sociales, quien, junto con
una asistente, alimenta Facebook y Twitter. Adems de
compartir la informacin oficial de la universidad tambin
se comparten eventos extraoficiales que se generan de
alumnos, exalumnos y artistas michoacanos, entre otros.
Es tambin una plataforma que nos retroalimenta y
nos vincula con la comunidad. Como claro ejemplo de esto,
muchos de nuestros jvenes que nos apoyan, y son parte
fundamental del equipo, se han acercado a Gaceta por medio
de las redes sociales. Generando grupos en Facebook, son
convocados y avisados para reuniones, rdenes de trabajo,
entre otros. Estas herramientas de comunicacin han sido
de gran utilidad tambin para difundir la pgina web de
Gaceta Nicolaita y especficamente fue lo que ayud a dar
este brinco del papel a lo digital.
Del papel a la web
A partir de mayo de 2014, con motivo de su tercer

aniversario se lanz la pgina web www.gacetanicolaita.
umich.mx, la cual surgi de la necesidad de generar un
espacio en donde mantener informados a los universitarios
permanentemente; porque debemos recordar que la
Gaceta es catorcenal, por lo cual es un resumen de lo ms
importante que sucede en la Universidad y a travs del cual
se ha generado un archivo periodstico de sta.
El diseo de la pgina web est totalmente
correlacionado con el diseo de la Gaceta impresa.
La idea original es que la transicin entre la pgina
impresa y la digital sea de manera natural, porque cuenta
con las mismas secciones, as como el mismo formato
estructural.
Tambin cuenta con la seccin de Convocatorias,

la cual es oficial junto con la pgina de la Secretara General
de la Universidad, por lo que se pretende se convierta en un
medio electrnico indispensable y de referencia entre los
universitarios.
La pgina web hace uso de las redes sociales con
las que cuenta, porque a travs de sta se publican los links
de las ltimas notas que te re-direccionan directamente a la
pgina web, y es de esta manera en la que hacemos que los
usuarios lleguen a la pgina y la visiten. Adems, contamos
con el archivo de los 79 nmeros para consulta y descarga
en PDF.
Extensiones de la Gaceta
Suplemento Letras para llevar
Por todo lo anterior, la Gaceta se ha visto en

la necesidad de expandir su pblico y generar nuevos
productos para la comunidad universitaria y hacia el exterior.
Una parte fundamental que nos hemos planteado dentro de
Gaceta Nicolaita es la vinculacin con la comunidad a la
que nos debemos, por lo cual el Suplemento Letras para
llevar es alimentado por artistas escritores e ilustradores
michoacanos, quienes han encontrado un espacio para
exponer su quehacer.
Este Suplemento tiene la modalidad de ser una
publicacin eventual y su distribucin ha sido extramuros,
principalmente en las colonias y grupos ms marginados de
la ciudad.
Hasta el da de hoy contamos con siete nmeros, los
cuales pueden consultar, al igual que todo nuestro archivo
de Gaceta, en la pgina www.gacetanicolaita.umich.mx
Ponencia Gaceta Nicolaita, UMSNH
30
Juan Carlos Gonzlez Vidal, director de la Facultad de Letras
Las universidades no
deben permanecer
aisladas
La UASLP ser
sede del Segundo
Encuentro Nacional
de Gacetas
Universitarias
Por Antonio Robles
Con una Red, la difusin del conocimiento puede ser mayor
urante el Primer Encuentro Nacional de Gacetas Universitarias, efectuado el jueves 25 de

junio, se presentaron diez ponencias en
una mesa denominada De la plataforma
impresa a la plataforma digital, en la
cual fue moderador Juan Carlos Gonzlez Vidal, director de la Facultad de
Letras, de la Universidad Michoacana
de San Nicols de Hidalgo (UMSNH).
Al presentar las conclusiones de
la mesa, Gonzlez Vidal expres que
en dicho evento, donde participaron representantes de diversas universidades
pblicas del pas, result muy interesante que se planteara la dicotoma de los
medios impresos y los medios digitales,
inmersos en aspectos sociolgicos y
ambientales.
Despus de escuchar la situacin y
posiciones de las gacetas universitarias
de varias universidades, el espectro se
ha ampliado enormemente, estas dos
plataformas de las gacetas no deben
contraponerse, sino complementarse.
Si bien algunos argumentan que
las publicaciones impresas contaminan,
tambin es cierto que los medios electrnicos consumen energa y entonces
tambin contaminan, contribuyendo al
sobrecalentamiento de nuestro planeta.
Desde este punto de vista, abund
Gonzlez Vidal, esta polmica resulta
innecesaria. Hay que ver la manera de
complementar estos dos tipos de transmisin de informacin, soporte digital y
soporte impreso.
Particularmente las universidades
deben estar conscientes de que es ne-
cesario actualizarse y tambin de sensibilizarse con respecto a los medios de

comunicacin de antao. No solamente
Umberto Eco, tambin Jos Saramago
mencion que l no crea en la desaparicin del libro impreso y por tanto tampoco de los peridicos impresos.
Es cierto que hay una mayor difusin a travs de los medios digitales,
pero el libro o gaceta impresa tambin
proporcionan cierta sensibilidad al lector de mensajes. Hay que apreciar en
todo lo que significa el hecho de tocar
y oler, no solamente la informacin que
se imparte de manera conceptual, sino
tambin de manera emotiva, expuso y
agreg que las universidades deben
estar al tanto de estas cosas y dejar de
lado estos debates, que repito, no tienen
razn de ser.
Hay otro punto que se toc tangencialmente en este Encuentro Nacional
de Gacetas Universitarias, el autofinanciamiento de las gacetas u rganos
de informacin de las universidades
pblicas. Generalmente las universidades ven con recelo el hecho de recibir
financiamiento por la publicidad, dijo
Gonzlez Vidal.
Sin embargo, ustedes saben la crisis que se ha generado no solamente a
nivel nacional, sino a nivel mundial. Y
asumiendo el hecho de que la educacin
pblica est sufriendo recortes presupuestales, debemos tender hacia esa autosuficiencia e ir eliminando algunos de
los perjuicios que nos han marcado a lo
largo del tiempo, consider el director
de la Facultad de Letras de la UMSNH.
Las instituciones de educacin superior no pueden permanecer aisladas.

Las universidades pueden defenderse
mejor ante los embates del neoliberalismo si permanecen unidas y generan este
tipo de redes y comparten experiencias.
Un puo pega ms fuerte que cinco dedos separados, reflexion.
Es el momento, que a travs de
stos rganos de difusin y de informacin de las universidades, se formen
vnculos fuertes.
El doctor Mario Chvez me ha
informado de una noticia que es para
dar gusto, que se piensa ya en organizar
el Segundo Encuentro Nacional de Gacetas Universitarias, esto quiere decir
que hay inters y debemos luchar porque esto permanezca.
En la mesa de conclusiones, el
maestro Ernesto Anguiano, jefe de Comunicacin de la Universidad Autnoma de San Luis Potos (UASLP) y tras
consultarlo con el rector de su institucin, propuso que la UASLP sea la sede
del Segundo Encuentro Nacional de Gacetas Universitarias.
Juan Carlos Gonzlez Vidal finaliz diciendo que ninguna universidad
tiene la verdad absoluta, cada universidad, desde nuestro punto de vista, desde
nuestra posicin, operamos en la difusin del conocimiento. Estas gacetas,
como todo proyecto, son perfectibles, si
las hacemos ms eficientes, la difusin
del conocimiento puede ser mayor a travs de una Red de Gacetas.
Juan Carlos Gonzlez Vidal, moderador de mesas; Mario Chvez Campos, director honorfico Gaceta Nicolaita,
Hugo E. Huitrn Vera, director Gaceta UNAM.
Cierre de mesas y conclusiones
31
25 de junio de 2015. Morelia, Michoacn, Mxico
Universidad Michoacana de San Nicols de Hidalgo
Carmen Aida Guerra, Hugo E. Huitrn Vera, Thamara Elena Lugo
Cuarteto de Jazz UMSNH
Alejandro Espericueta, Hugo E. Huitrn Vera, Patricia Briones,

Ernesto Anguiano
Exposicin portadas de gacetas participantes
Roco Basurto Morales, Hugo E. Huitrn Vera, Eva Edith Romo

Inserto Encuentro Gacetas

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Mario Chvez Campos, director honorfico Gaceta Nicolaita

l 13 de mayo de 2011 se imprimi por primera

Foto: Valdemar Vallejo Garca

Inserto especial. Primer Encuentro Nacional de Gacetas Universitarias.

el Suplemento literario Letras para llevar, el tercero

Inserto especial. Primer Encuentro Nacional de Gacetas Universitarias.

Hugo E. Huitrn Vera, director de Gaceta UNAM

Se pueden aprovechar las

Por Antonio Robles

Factible crear una Red de Gacetas Digitales

orprende la existencia de gacetas universitarias que

Inserto especial. Primer Encuentro Nacional de Gacetas Universitarias.

La Gaceta UNAM: un ser vivo

n primer lugar quiero felicitarlos por

* Director de Gaceta UNAM

Ponencia Gaceta UNAM

Al reflexionar sobre la historia editorial de

y se percibe mediante los

Inserto especial. Primer Encuentro Nacional de Gacetas Universitarias.

En esos das, Ciudad Universitaria alberg seis

Y, por supuesto, agradecer, a nuestros lectores

Aparecieron redes internas poderosas: Harris,

Ponencia Gaceta UNAM

Inserto especial. Primer Encuentro Nacional de Gacetas Universitarias.

Es decir, que sea digital y no impresa. Digital,

Foto: David Alejandro Guerrero

Marco Tulio Flores,

Por Antonio Robles

Generar un dilogo nacional universitario

Inserto especial. Primer Encuentro Nacional de Gacetas Universitarias.

Por Alan Salinas

El Comentario, su reto es ser peridico digital

n el marco del Primer Encuentro Nacional

Lo que distingue a un diario universitario de

Inserto especial. Primer Encuentro Nacional de Gacetas Universitarias.

41 aos del peridico El Comentario, de la Universidad de Colima

l 20 de junio de 1974 comenz a circular en la

* Director y subdirector, respectivamente, del

estatales, culturales y deportivos que son de inters

A punto de cumplir una dcada, el periodismo

Inserto especial. Primer Encuentro Nacional de Gacetas Universitarias.

Teniendo como frmula la vinculacin que El

La nueva versin en lnea de El Comentario

El trayecto bsico de una informacin

Estructura interna y externa

El Comentario Digital cuenta con una

de Informacin, mediante la cual y bajo un proceso de

Con el objetivo de posicionar a El Comentario

Inserto especial. Primer Encuentro Nacional de Gacetas Universitarias.

permite ver hacia dnde va el periodismo universitario

Jos Luis Ulloa, coordinador de

Ulloa Luna tiene cerca de 16 aos en el medio,

Foto: Valdemar Vallejo Garca

No slo se trata de imprimir y que salga La

Inserto especial. Primer Encuentro Nacional de Gacetas Universitarias.

Los medios universitarios,

Jos Luis Ulloa Luna*/ Alberto Spiller**

La Universidad de Guadalajara (UdeG), institucin de educacin superior con ms de 200 aos de

estudiantes, en los niveles medio superior y superior, y

1 Coordinacin de Planeacin y Desarrollo Institucional.

Numeralia institucional (Marzo, 2015). Disponible en http://copladi.udg.

Ponencia Gaceta UDG

Inserto especial. Primer Encuentro Nacional de Gacetas Universitarias.

Universitaria, dependencias universitarias, medios