CRITERIO

CONOCIMIENTO

EXPRESION
ORAL

MY FAMILY
(mi familia)

TEMPORALIZACIO
N

LUNES 01 JUNIO

INDICADORES

Se les pregunta a los alumnos cuales son los miembros de la

familia, y luego se les pregunta en ingls y aprenden como
pronunciar en ingles cada miembro de la familia. Se pronuncia,
hasta que el alumno diferencie los miembros de la familia.
Responde a la pregunta Who is that?

COMPRESION DE
TEXTO

- Grandfather
- Mather
- Grandmother
- Brother
- Father
- Sister
- Baby
Se trabaja con la ficha de ingls y se les pide que
escriban Los miembros de la familia segn el dibujo.

Pronuncia los
miembros de la
familia en ingls.

- Lee y entiende la
pregunta who is
that?

Comprende y
diferencia a los
miembros de la
familia.

Escribe los
miembros de la
familia en ingls.

PRODUCCION

CUARTA UNIDAD DE APRENDIZAJE (4 SEMANAS) DEL 01 DE JUNIO AL 03 DE JULIO - 1 GRADO

CUARTA UNIDAD DE APRENDIZAJE (4 SEMANAS) DEL 01 DE JUNIO AL 03 DE JULIO - 1 GRADO

CRITERIO
CRITERIO

CONOCIMIENTO
CONOCIMIENTO

EXPRESION
EXPRESION
ORAL
ORAL

SCHOOL MY
OBJECTS
BODY

(mi cuerpo)

Mostrando los tiles escolares a los alumnos, aprenden como

pronunciar
en ingles
el nombre
departes
cada til
Los alumnos
aprendern
las
delescolar.
cuerpo en ingls y

luego se mencionaran las partes del cuerpo en ingls y

Menciona los tiles en ingls.

ellos se tocaran y se observara quien lo est haciendo
Se menciona en ingles el til escolar y el alumno ensea el til
mejor.
mencionado.

Luego trabajaran la ficha de ingls.

Se hace la pregunta WHAT IS IT?

COMPRESION
COMPRESION
DEDEEllos responden ITS A ..
TEXTO
TEXTO

TEMPORALIZACIO
TEMPORALIZACIO
NN

LUNES
LUNES
1508
DEDE
JUNIO
JUNIO

INDICADORES
INDICADORES
Pronuncia las partes
- del
Pronuncia
cuerpo los
en tiles
Ingles.
escolares en Ingles.

- Entiende que significa

- Entiende
que
Pencil
significa:
Ruler
neck,
arm, hand,
Eraser
foot, finguers.
Notebook
Book
- -Identifica
la que
Entiende
escritura y
significa en
pronunciacin
inglesWHAT
de lasISpartes
IT?
del cuerpo.
ITS A ..

PRODUCCION
PRODUCCION
Los alumnos escribirn las partes del
cuerpo en ingles.

- Identifica la escritura
pronunciacin
en
- yEscribe
las partes
ingles
de los tiles
del
cuerpo:
escolares.
neck, arm, hand,
foot, finguers.
- Escribe los tiles
escolares en ingls:

Pencil
Ruler
Eraser
Notebook
Book

RTA
UNIDAD DE APRENDIZAJE (4 SEMANAS) DEL 01 DE JUNIO AL 03 DE JULIO - 1 GRADO

CUA

CUARTA UNIDAD DE APRENDIZAJE (4 SEMANAS) DEL 01 DE JUNIO AL 03 DE JULIO - 1 GRADO

CRITERIO
CRITERIO

CONOCIMIENTO
CONOCIMIENTO

EXPRESION
EXPRESION
ORAL
ORAL

THE
THE
SHAPES
FRUITS

INDICADORES
INDICADORES

Mostrando
Mostrandolas
lasfiguras
frutas geomtricas,
en lminas a como
los alumnos,
pronunciar
aprenden
en ingles
como
elpronunciar
nombre deen
cada
ingles
unoelynombre
clasificarlo
de cada
a medida
fruta.que se pronuncia,
hasta que el alumno diferencie un nmero de otro.
Menciona las frutas en ingls.
Menciona
Apple, orange,
las figuras
pear,geomtricas
grapes, strawberry,
en ingls.
peach, banana y
pineapple.
1. Square
Se hace la pregunta WHAT IS IT?
Triangle ITS A ..
COMPRESION
COMPRESIONDE
DE Ellos2.responden
TEXTO
TEXTO
3. Circle
4. rectangle
5. Oval
6. Diamond
PRODUCCION
PRODUCCION

TEMPORALIZACIO
TEMPORALIZACIO
NN

Se le pregunta que busquen figuras geomtricas en clase.

Luego se realizan unos ejercicios en clase.

VIERNES
LUNES 05
22 DE
DE
JUNIO
JUNIO

- Pronuncia las
frutaslas
enfiguras
Pronuncia
Ingles.
geomtricas en
ingls.

Entiende que
significa
Apple, orange,
pear, grapes,
- strawberry,
Entiende cuales
peach,son
las figuras
banana
y pineapple.
geomtricas en
ingls.
Entiende que
significa
WHAT IS IT?
ITS A
..
Identifica
la
- - Identifica
la escritura
escritura
y
y pronunciacin en
pronunciacin
en
ingls de las figuras.
ingles de las frutas.

Escribe los
tiles escolares en
- ingls:
Escriben las figuras
geomtricas
Apple en
ingls.
Banana
Orange
Pear
Pineapple
- - Colorean
las

Grapes
CUARTA UNIDAD DE APRENDIZAJE (4 SEMANAS) DEL 01 DE JUNIO AL 03 DE
figuras con las
strawberry
JULIO - 2 GRADO
recomendaciones
dadas.

CUARTA UNIDAD DE APRENDIZAJE (4 SEMANAS) DEL 01 DE JUNIO AL 03 DE JULIO - 2 GRADO

CRITERIO
CRITERIO
EXPRESION
EXPRESION
ORAL
ORAL

CONOCIMIENTO
CONOCIMIENTO
SEASON OF
THE YEAR
CLOTHES
(estaciones del ao)
Se le pregunta al alumno que prendas de vestir conocen en
y que ropas
encuales
cada estacin
del ao. del ao,
Se Ingles,
les preguntara
a losusan
nios
son las estaciones
luego se les dir que lo aprenderemos en ingls. Se cantara una
Luegopara
se les
pregunta:
cancin
reforzar
lo aprendido y se les preguntara what
season is in ? ( que estacin estamos en el mes de Junio?).
WHAT
IT?
Luego
se IS
trabajara
la ficha de ingls y se har un trabajo para
Ellos
responden
ITSdel
A ..
recortar las estaciones
ao.

COMPRESION
DEDE
COMPRESION
TEXTO
TEXTO

TEMPORALIZACIO
TEMPORALIZACIO
N N
VIERNES
19 12
DEDE
VIERNES
JUNIO
JUNIO

PRODUCCION
PRODUCCION

INDICADORES
INDICADORES
- Pronuncia las
Pronuncia
las de
prendas
estaciones
vestirdel
enao en
ingls.Ingles.
SUMMER
WINTER
Entiende
que

AUTUMN
significa
pants,
SPRING
Socks,
dress, t-shirt, cap,
Entiende
cuales
son las
hat,
sweater,
shorts.
estaciones del ao en
ingls.
Entiende que
significa
Identifica la escritura y
WHAT IS IT?
pronunciacin en
ingls deITS
las A
..
estaciones del ao.
-Entiende
Identifica
la
que significa
escritura
y
WHAT SEASON
IS IN
pronunciacin
en
?.
ingles de las prendas
de vestir.
Escribe las estaciones
del ao en ingls.
Escribe las
prendas deSUMMER
vestir
WINTER
en ingls:
AUTUMN
Socks
SPRING
Pants
Dress
Escribe
la pregunta
T-shirt
WHAT
SEASON
IS IN
Cap
?
Hat
sweater

CUARTA UNIDAD DE APRENDIZAJE (4 SEMANAS) DEL 01 DE JUNIO AL 03 DE JULIO - 2 GRADO

CRITERIO

CONOCIMIENTO

EXPRESION
ORAL

THE WEATER
El clima
Se les enseara al alumno las clases de clima que hay en ingls
y se le pregunta los climas que hay en cada estacin.

TEMPORALIZACIO
N

INDICADORES

VIERNES 26 DE
JUNIO

Pronuncia las clases de

clima en ingls.
Pronuncia

Luego pronuncia los climas que hay:

COMPRESION DE
TEXTO

Cloudy
Stormy
Sunny

Rainy
Snowy
Windy

Cloudy
Rainy
Stormy
Snowy
Sunny
Windy
-

PRODUCCION

Identifica la escritura
y
Pronunciacin en ingles
las clases de clima.

Cloudy
Rainy
Stormy
Snowy
Sunny
Windy

Escribe las clases de

clima.

Cloudy
Rainy
Stormy
Snowy
Sunny
Windy

CUARTA UNIDAD DE APRENDIZAJE (4 SEMANAS) DEL 01 DE JUNIO AL 03 DE JULIO - 2 GRADO

CUARTA UNIDAD DE APRENDIZAJE (4 SEMANAS) DEL 01 DE JUNIO AL 03 DE JULIO - 3 GRADO

CRITERIO

CONOCIMIENTO

EXPRESION
ORAL

COMMANDS
Comandos
Se les ensea a los alumnos
como:
Silence
Listen
Pay attention
Write

las ordenes en el saln de clase

Make a line
Open the
book
Close the
book

TEMPORALIZACIO
N

MARTES 02 DE
JUNIO

INDICADORES

- Pronuncia los
comandos en
ingls.

- Entiende que
significa

COMPRESION DE
TEXTO

PRODUCCION

Silence
Listen
Pay attention
Write

Identifica la
escritura y

Pronunciacin en
ingles de los
comandos.

Escribe los
comandos en
ingles.

CUARTA UNIDAD DE APRENDIZAJE (4 SEMANAS) DEL 01 DE JUNIO AL 03 DE JULIO - 3 GRADO

CRITERIO
CRITERIO

CONOCIMIENTO
CONOCIMIENTO

EXPRESION
EXPRESION
ORAL ORAL

TEMPORALIZACIO
TEMPORALIZACIO
NN

INDICADORES
INDICADORES

NUMBERS
NUMBERS
0 31
20 /60
NUMBERS 10- 100

Mostrando
Menciona los
los nmeros
nmeros en
delingls
31 al 60, pronunciar en ingles el
nombre
1---- one
de cada nmero y clasificarlo a20
medida
---- twenty
que se
pronuncia,
2 ---- two hasta que el alumno diferencie
30 -----thirty
un nmero de otro.
Menciona
3 -----three
los nmeros en ingls
40 ---- forty
31---4 ----thirty
four one
50 ----41fifty
---- forty one
32
5 ---- thirty
five two
60 ----4 sixty
2-----forty two
33
6 -----thrirty
---- six
three
70 ----43---seventy
forty three
34
7 ---- thirty
seven four
80 ----44
eighty
---- forty four
COMPRESION
COMPRESIONDE
DE 35
8 ---- thirty
eight five
90-----45
ninety
---- forty five
TEXTOTEXTO
36
9-------- thirty
nine six
100---- 46
one---hundred
forty six
37
10------- thirty
ten seven
47 ---- forty seven
38 ---- thirty eight
48-----forty eight
39----Se lesthirty
entrega
nineuna hoja de aplicacin para 49---resolver
forty
ennine
clase.
40---- forty
50-----fifty

MARTES
MARTES
09 DE
16 DE
JUNIO JUNIO

- Pronuncia Los
nmeros en ingles
- Pronuncia
los
del 0 al 100.
nmeros en ingls del
31 - 60.

- Identifica la
- escritura
Identifica
y la
escritura y
pronunciacin de
Pronunciacin
en
LOS NUMERO EN
ingls de los
INGLES
nmeros.

Suman los nmeros y escriben el resultado en ingls.

Add and write the answers in words
PRODUCCION
PRODUCCION

1)

10
Ten

2)

5)

plus

plus

is

_______ is

_______ is
+

plus

5
______

one

11
______

6
______

4)

plus

3
______

3)

_______ is
+

plus

_______ is

11

eleven

13

20

______
7
______
9

Escribe los nmeros

en ingls.
- Escribe Los
- nmeros
Realizaen
sumas
en
ingles
delIngles.
0 al 30.

______
2
______

CUARTA UNIDAD DE APRENDIZAJE (4 SEMANAS) DEL 01 DE JUNIO AL 03 DE JULIO - 3 GRADO

CRITERIO

CONOCIMIENTO

EXPRESION
ORAL

What is this?/ what are these?

Los alumnos conociendo que prendas son singular y plural
pueden realizar estas preguntas.
Luego escriben y preguntan

what is this? / What are these?

TEMPORALIZACION

MARTES 23 DE
JUNIO

INDICADORES

- Pronuncia en Ingles:
WHAT ARE
THESE?
THESE ARE
WHAT IS THIS?
THIS IS A

Completan la ficha de ingls.

COMPRESION DE
TEXTO

1.
SINGULAR
1. What is
this?
This is a pink blouse.
2. What
This

is this?
is a red cap

3. What
This

is this?
is a blue hat

- Entiende que
significa:
WHAT ARE
THESE?
THESE ARE
WHAT IS THIS?
THIS IS A

PRODUCCION
2. PLURAL
1. what are
These

these?
are brown boots

3. What are
These

these?
are black shoes

4. What are
These

these?
are gray pants

- Identifica la escritura
y pronunciacin en
ingles de

WHAT ARE
THESE?
THESE ARE
WHAT IS THIS?
THIS IS A

- Escribe:
WHAT ARE
THESE?
THESE ARE
WHAT IS THIS?
THIS IS A

CUARTA UNIDAD DE APRENDIZAJE (4 SEMANAS) DEL 01 DE JUNIO AL 03 DE JULIO - 3 GRADO

CRITERIO

CONOCIMIENTO

EXPRESION
ORAL

NUMBERS 0 1000

COMPRESION DE
TEXTO

Menciona los nmeros en ingls

1---- one
2 ---- two
3 -----three
4 ---- four
5 ---- five
6 ---- six
7 ---- seven
8 ---- eight
9----- nine
10---- ten

20 ---- eleven
30-----twelve
40---- thirteen
50 ---- fourteen
60 ---- fifteen
70 ---- sixteen
80 ---- seventeen
90----- eighteen
100---- nineteen
1000-----twenty

TEMPORALIZACION

INDICADORES

LUNES 01 DE JUNIO

- Pronuncia Los nmeros

en ingles del 0 al 1000.

- Pronuncia la pregunta
WHAT NUMBER IS THIS ?

- Identifica la escritura y
pronunciacin de
LOS NUMERO EN INGLES
WHAT NUMBER IS THIS ?

- Escribe Los nmeros

en ingles del 0 al 1000.

PRODUCCION

Escribe la pregunta

WHAT NUMBER IS THIS

CUARTA UNIDAD
DE APRENDIZAJE
(4 SEMANAS) DEL
01 DE JUNIO AL 03
DE JULIO - 4
GRADO

CRITERIO
EXPRESION
ORAL

CONOCIMIENTO

TEMPORALIZACIO
N

INDICADORES

THE TIME
( La hora)
Pronuncia en Ingles
Mostrando a los alumnos un reloj de pared se les pregunta WHA
TIME IS IT? ( Qu hora es?)

LUNES 08 DE
JUNIO

- WHAT TIME IS IT?.

- ITS .

Luego se les pregunta a qu hora empieza las clases, el recreo y

a qu hora es la salida.
Escribe la hora en Ingles.

COMPRESION DE
TEXTO

- Entiende que
significa:
- WHAT TIME IS IT?.
- ITS

- Identifica la escritura
y pronunciacin en
ingles de LA HORA.
PRODUCCION

- Escribe La hora en
ingls:

CUARTA UNIDAD DE APRENDIZAJE (4 SEMANAS) DEL 01 DE JUNIO AL 03 DE JULIO - 4 GRADO

CRITERIO

CONOCIMIENTO

EXPRESION
ORAL

TEMPORALIZACIO
N

DAYS OF THE WEEK

LUNES 15 DE
JUNIO

(Das de la semana)

COMPRESION DE
TEXTO

PRODUCCION

Los alumnos
aprendern Los das
de la semana en
Ingles.
Sunday (Domingo)
Monday (lunes)
Tuesday (martes)
Se les pregunta:

Wednesday (mircoles)
Thursday (jueves)
Friday (Viernes)
Saturday (sbado)

INDICADORES
- Pronuncia LOS DIAS
DE LA SEMANA en
Ingles.
- Entiende que significa:
Sunday
Monday
Tuesday
Wednesday
Thursday
Friday
Saturday
- Identifica la escritura y
pronunciacin en
ingles de Los das de la
semana.
- Entiende la pregunta
What day is today?
- Escribe los das de la
semana:
Sunday
Monday
Tuesday
Wednesday
Thursday
Friday
Saturday
- Escribe la pregunta
What day is today?

CUA
RTA
UNIDAD DE APRENDIZAJE (4 SEMANAS) DEL 01 DE JUNIO AL 03 DE JULIO - 4 GRADO

CRITERIO
EXPRESION
ORAL

CUARTA UNIDAD
DE APRENDIZAJE CONOCIMIENTO
(4 SEMANAS) DEL
SCHOOL OBJECTS
02 DE JUNIO AL 27
DE JUNIO - 4
Mostrando los tiles escolares a los alumnos, aprenden como
GRADOen ingles el nombre de cada til escolar.
pronunciar
Menciona los tiles en ingls.
Se menciona en ingles el til escolar y el alumno so ensea el
til mencionado.
Se hace la pregunta WHAT IS IT?
Ellos responden ITS A ..

COMPRESION DE
TEXTO

Luego un alumno ensea un til escolar y los dems dicen cmo

se llama en ingls

TEMPORALIZACIO
N

INDICADORES
-

Pronuncia los tiles

escolares en ingls
en ingls.

Comprende y
diferencia los tiles
escolares en ingls.

Entiende cuales son

los tiles escolares
en ingls en ingls.

Dibuja y escribe los

tiles escolares y
colorean de acuerdo
a las indicaciones.

Escriben los tiles

escolares. en ingls.

LUNES 22 DE
JUNIO

Luego se trabaja una hoja de aplicacin donde el alumno

escribir los tiles escolares.
Se trabaja con una hoja de aplicacin las figuras con los colores
los nios leen dibujan las figuras y colorean.
PRODUCCION

Luego se trabaja la ficha de ingls.

CUARTA UNIDAD DE APRENDIZAJE (4 SEMANAS) DEL 01 DE JUNIO AL 03 DE JULIO - 5 GRADO

CRITERIO

CONOCIMIENTO

EXPRESION
ORAL

FOOD
(comida)
Los alumnos aprendern las comidas en ingles como las
frutas, las bebidas, y carnes, luego se le preguntaran What
do you like? Que significa que te gusta comer y ellos
respondern en ingles I like/ I dont like... Que quiere
decir a mi me gusta / no me gusta

COMPRESION DE
TEXTO

PRODUCCION

TEMPORALIZACIO
N

VIERNES 05 DE
JUNIO

INDICADORES

- Pronuncia la palabra
I like

I dont like.
- Entiende que significa
I like

I dont like.

- Identifica la escritura
y pronunciacin en
ingls de la palabra
I like

I dont like.
- Escribe la palabra
I like

I dont like

CUARTA UNIDAD DE APRENDIZAJE (4 SEMANAS) DEL 01 DE JUNIO AL 03 DE JULIO - 5 GRADO

CRITERIO

CONOCIMIENTO

EXPRESION
ORAL

POSSESSIVE PRONOUNS

Adjetivos posesivos
Trabajando con los pronombres personales el
alumno podr entender cmo se trabajan los
Adjetivos posesivos.

COMPRESION DE
TEXTO

PRODUCCION

Subject
pronouns

Possessive

I
you
he
she
it
we
you
they

my

adjectives
your
his
her
its
our

TEMPORALIZACIO
N

INDICADORES

- Pronuncia los
VIERNES 12 DE
JUNIO

Adjetivos
posesivos y los
pronombres
personales en
Ingles.
I
you
- Entiende quehe
she
significa:
it
my
we
your
you
his
they
her
its
our
their

their

- Identifica la escritura
y pronunciacin de
los Adjetivos
posesivos y los
pronombres
personales en
Ingles.

- Escribe los

Adjetivos
posesivos y los
pronombres
personales en
Ingles.

CUARTA UNIDAD DE APRENDIZAJE (4 SEMANAS) DEL 01 DE JUNIO AL 03 DE JULIO - 5 GRADO

CRITERIO
EXPRESION
ORAL

CONOCIMIENTO
THERE IS / THERE ARE
There is y there are equivalen a la forma hay. En ingls, a
diferencia del castellano, hay una forma singular y otra plural
para corresponder al sustantivo que viene detrs. El alumno
podr
decir
cuantas
sillas,
mesas,
etc.
Hay en
clase.

COMPRESION DE
TEXTO

PRODUCCION

Luego el alumno podr hacer oraciones mirando objetos en

singular y plural con la palabra HAY. Pero antes habr
coloreado y aprendido el vocabulario para formar oraciones en
ingles.
Look at the pictures and make sentences with
prepositions
1.
________________________
2.

________________________

3.

_______________________

4.

________________________

5.

________________________

6.

________________________

7.

_________________________

8.

_________________________

TEMPORALIZACIO
N

VIERNES 19 DE
JUNIO

INDICADORES

Pronuncia la palabra
there is / there are.

Entiende la palabra
How many are
there? (cuantos
hay?)

- Identifica la escritura y
pronunciacin en
ingls de there is /
there are.

- Escribe oraciones con

there is/ there are en
ingls.

CUARTA UNIDAD DE APRENDIZAJE (4 SEMANAS) DEL 01 DE JUNIO AL 03 DE JULIO - 5 GRADO

CRITERIO
EXPRESION
ORAL

CONOCIMIENTO
QUESTIONS WITH IS THERE / ARE
THERE?
Los alumnos conociendo que son singulares y plurales pueden
realizar estas preguntas.
Luego se le entregara una hoja para resolver y responder con
there is y there are y las preguntas se relacionaran con objetos
del saln de clase y el colegio.

TEMPORALIZACIO
N

INDICADORES

Pronuncia
preguntas con is
there / are
there.

COMPRESION DE
TEXTO

Entiende el
singular y plural
en ingls con is
there/ are
there.

PRODUCCION

Identifica la
escritura y
pronunciacin en
ingls con is
there/ are
there.

Escribe is
there/ are there
ingls.

VIERNES 26 DE
JUNIO

CUARTA UNIDAD DE APRENDIZAJE (4 SEMANAS) DEL 01 DE JUNIO AL 03 DE JULIO - 6 GRADO

CRITERIO
EXPRESION
ORAL

CONOCIMIENTO

INDICADORES

SPORTS
Deportes

El alumno aprender a como decir los deportes en ingles

y escoger que deporte le gusta mas, aprender un
nuevo vocabulario y responder a la pregunta What is
your favorite sport?
Luego el creara una tarjeta dnde escribir datos
personales
COMPRESION DE
TEXTO

TEMPORALIZACIO
N

Entiende en
forma clara los
deportes en
ingls.

Lee e identifica
la pregunta
what is your
favorite sport?

MARTES 02 DE
JUNIO

Lee en voz alta

los deportes en
ingles.

Escribe la
pregunta what is
your favorite
sport?

Escribe los
deportes
correctos
mirando los
dibujos.

PRODUCCION

CUARTA UNIDAD DE APRENDIZAJE (4 SEMANAS) DEL 01 DE JUNIO AL 03 DE JULIO - 6 GRADO

CRITERIO
CRITERIO
EXPRESION
EXPRESION
ORAL
ORAL

CONOCIMIENTO
CONOCIMIENTO
Review of the
sports
PREPOSITIONS
AND PLACES
(repaso de los deportes)
(preposiciones y lugares)
Se les pregunta a los alumnos acerca de las preposiciones de
Se reforzara
losydeportes
clasificndolos
lugar
cuales son
si los conocen
en ingles.como sport activities
(actividad deportiva) leisure activities ( pasatiempo)
IN
ON
NEXT TO
BEHIND
IN FRONT OF
Luego se trabaja con los lugares y se piden que ubiquen donde
estn los lugares usando las preposiciones de lugar.

COMPRESION
COMPRESIONDE
DE
TEXTO
TEXTO

PRODUCCION
PRODUCCION

TEMPORALIZACIO
TEMPORALIZACIO
NN

MARTES
MARTES16
09DE
DE
JUNIO
JUNIO

INDICADORES
INDICADORES

- - Pronuncia
Entiende las
que significa

preposiciones y

Sport activities
lugares en Ingles.
Leisure activities
- Identifica la escritura
- Entiende que significa:
y pronunciacin en
On
ingls.
In
Next to
Behind
Escribe
laof
palabra
In front
Fish, surfing, doing
crossword, playing
video, rollerblading,
chatting, listen to
- music.
Identifica la escritura y
pronunciacin en ingles
de los lugares y
Escribe las .
preposiciones
actividades
deportivas y los
pasatiempos.
- Escribe las

preposiciones y
lugares.

CUARTA UNIDAD DE APRENDIZAJE (4 SEMANAS) DEL 01 DE JUNIO AL 03 DE JULIO - 6 GRADO

Drugstore
Market
Bank
Airport
Restaurant

CRITERIO

CONOCIMIENTO

EXPRESION
ORAL

HEALTH PROBLEMS
(problemas de salud)
Se les pregunta a los alumnos cuales son los problemas de
salud que podemos tener y cual hemos tenido por ejemplo:
fiebre, gripe, dolor de muela, etc. Se les enseara en ingls y se
trabajara
una lectura paracough
que ellos lo traduzcan.
Insomnia

stomachache
COMPRESION DE
TEXTO

TEMPORALIZACIO
N

MARTES 23 DE
JUNIO

INDICADORES

Pronuncia las
palabras
aprendidas en
ingls.

Responde la
pregunta Whats the
matter?

Comprende el
vocabulario en
ingls.

Lee y responde a
las preguntas en
ingls.

Escribe los
problemas de salud
en ingls.

headache

READING
(lectura)

PRODUCCION

CUARTA UNIDAD DE APRENDIZAJE (4 SEMANAS) DEL 01 DE JUNIO AL 03 DE JULIO - 6 GRADO