7 (Inversas Trigonomtricas)

6 (Leyes de Senos y Cosenos)

5 (Resolver Ecuaciones
trigonomtricas)
4 (Identidades Trigonometricas)

3 (Grfcas Funciones
trigonomtricas)
2 (Trigonometra tringulo
rectngulo)
1 (Los ngulos y sus medidas)

Herramienta de Alineacin Curricular - Resumen a travs de las

unidades
Departamento de Educacin de Puerto Rico
Matemticas
Trigonometra

Numeracin y Operacin

A.PR.11.2.2
A.PR.11.2.4
A.PR.11.2.5

2.0
ES.N.2.1
ES.N.2.2

Razona cuantitativamente y usa unidades para resolver problemas.

24.0
ES.F.24.3

Analiza funciones mediante diferentes representaciones.

A.PR.11.4.4

A.PR.11.4.4

ES.F.24.4

26.0
A.PR.11.3.3

M.UM.11.8.
3

(+)
ES.F.26.4
28.0
ES.F.28.1

A.PR.11.4.
2

ES.F.28.2

G.FG.11.5.
1
G.FG.11.5.
4

ES.F.28.3

Define cantidades adecuadas con el fin de hacer modelos descriptivos.

Escoge el grado de precisin adecuado a las restricciones de medicin al

reportar cantidades.
Funciones

Grafica funciones expresadas simblicamente y muestra las

caractersticas claves de la grfica, en forma manual en casos sencillos y
con tecnologa en casos ms complejos.
Grafica funciones lineales y cuadrticas, indica los puntos de
interseccin, el valor mximo o el valor mnimo.
Grafica funciones de raz cuadrada, raz cbica y funciones por partes;
incluye funciones discontinuas y funciones de valor absoluto.
Grafica funciones polinmicas e identifica los ceros cuando las
factorizaciones son razonables, y muestra su comportamiento en los
extremos.
Grafica funciones racionales e identifica los ceros y las asntotas cuando
las factorizaciones son razonables, y muestra su comportamiento en los
extremos.
Grafica funciones trigonomtricas y muestra perodo, lnea media (eje
primo), amplitud y desfase.
(+) Grafica funciones exponenciales y logartmicas, y seala los
interceptos y su comportamiento en los extremos.
Representa las funciones trigonomtricas por medio de tablas, grficas,
expresiones verbales y ecuaciones.
Evala funciones trigonomtricas para un nmero real dado.
Reconoce las caractersticas principales de cada una de las funciones
trigonomtricas (el dominio, el recorrido, las intersecciones con los ejes,
los valores mximos y mnimos, las asntotas y los intervalos donde es
creciente o decreciente).

Construye nuevas funciones a partir de funciones existentes.

Produce una funcin invertible a partir de una funcin no invertible, al

restringir su dominio.
Ampla el dominio de funciones trigonomtricas al utilizar el crculo unitario.
Reconoce que la medida de un ngulo en radianes es igual a la longitud
del arco que subtiende ese ngulo sobre el crculo unitario y utiliza este
argumento para la solucin de problemas.
Explica cmo el crculo unitario sobre un plano de coordenadas permite
extender las funciones trigonomtricas a todos los nmeros reales,
interpretados como medidas de los ngulos en radianes en el sentido
contrario a las manecillas del reloj alrededor del crculo unitario.
Utiliza tringulos especiales para determinar geomtricamente los valores
seno, coseno, tangente de 0, , /2, /3, /4 y /6 y sus mltiplos, y usa
el crculo unitario para expresar los valores seno, coseno y tangente de x,
+ x, y 2x en trminos de sus valores de x, en el que x es un nmero
real cualquiera.

x
x

A.PR.11.4.5
A.PR.11.4.6
A.PR.11.4.9

(+)
ES.F.28.4
29.0
ES.F.29.1
ES.F.29.2

Usa el crculo unitario para explicar simetra (impar y par) y la periodicidad

de las funciones trigonomtricas.
Representa fenmenos peridicos con funciones trigonomtricas.
Utiliza funciones trigonomtricas para construir modelos y resolver
problemas matemticos y de la vida diaria.
Escoge funciones trigonomtricas para modelar fenmenos peridicos
con amplitud, frecuencia y lnea media dadas.

G.FG.11.5.
3

(+)
ES.F.29.3

Reconoce que el restringir una funcin trigonomtrica a un dominio en el

cual siempre aumenta o siempre disminuye permite construir su inverso.

G.FG.11.5.
3

(+)
ES.F.29.4

Utiliza funciones inversas para resolver ecuaciones trigonomtricas que

resultan al crear modelos; evala las soluciones al utilizar la tecnologa y
las interpreta en trminos del contexto.
Demuestra y aplica identidades trigonomtricas..

30.0
G.FG.11.5.
2

(+)
ES.F.30.1

G.FG.11.5.
5

(+)
ES.F.30.2

x
x

x
x
x

Demuestra la identidad pitagrica sen2() + cos2()=1 y la usan para hallar

sen(), cos(), o tan() dados sen(), cos(), o tan() y el cuadrante del
ngulo.
Demuestra las frmulas de suma y resta para seno, coseno y tangente, y
las usa para resolver problemas.

x
x

Geometra

A.PR.11.3.4

31.0
ES.G.31.1

33.0
ES.G.33.1
G.FG.11.5.
1
G.FG.11.5.
1
G.FG.11.5.
2

ES.G.33.2
ES.G.33.3
(+)
ES.G.33.4
34.0
ES.G.34.1

39.0
(+)
ES.G.39.1
G.FG.11.5.
5
G.FG.11.5.
5

(+)
ES.G.39.2
(+)
ES.G.39.3

Experimenta con transformaciones en el plano.

Representa transformaciones en el plano al usar, por ejemplo,
transparencias y software para geometra; describe transformaciones
como funciones que asumen puntos en el plano como entrada y entregan
otros puntos como salida. Compara transformaciones que conservan
distancia y ngulo con aquellas que no los conservan (ejemplo: traslacin
versus estiramiento horizontal).
Define razones trigonomtricas y resuelve problemas con tringulos rectngulos.
Reconoce que, por semejanza, las razones entre los lados de un tringulo
rectngulo son una propiedad de los ngulos del tringulo, lo que lleva a
la definicin de razones trigonomtricas para ngulos agudos.
Explica y usa la relacin entre seno y coseno de ngulos
complementarios.
Usa razones trigonomtricas y el teorema de Pitgoras para resolver
tringulos rectngulos en problemas aplicados.
Desarrolla las identidades pitagricas trigonomtricas fundamentales de
suma y diferencia, doble ngulos, funciones secante, cosecante, tangente
y cotangente; los cuales utiliza para simplificar expresiones
trigonomtricas y resolver tringulos.

x
x

x
x

Halla longitudes de arco y reas de sectores circulares.

Al usar semejanza, encuentra el hecho de que la longitud del arco
intersecado por un ngulo es proporcional al ngulo y define la medida
del ngulo en radianes como la constante de proporcionalidad; aplica la
frmula para hallar rea de un sector circular.
Aplica la trigonometra en tringulos comunes.
Determina la frmula A = (1/2) ab sen(C) para el rea de un tringulo y
dibuja una recta auxiliar desde el vrtice perpendicularmente hasta el lado
opuesto.
Demuestra las leyes del seno y del coseno y las usa para resolver
problemas.
Conoce y aplica la ley del seno y la ley del coseno para hallar medidas
desconocidas en tringulos rectngulos y tringulos oblicuos (que no son
rectngulos) (ejemplo: problemas de planimetra, fuerzas resultantes).

x
x
x