UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL

FRANCISCO DE MIRANDA
AREA CIENCIAS DE LA SALUD
PPROGRAMA DE GERONTOLOGA

NORMAS DE FUNCIONAMIENTO DE
PRCTICA GERONTOLGICA INTEGRAL

CORO, MAYO 2008

NORMAS DE PRCTICA GERONTOLGICA INTEGRAL

CAPTULO I

DE LAS DEFINICIONES

Artculo 1.- Prctica Gerontolgica Integral es una Unidad Curricular del

Programa de formacin acadmica de Tcnico Superior y Licenciado en
Gerontologa de la UNEFM en sus modalidades presencial y semi-presencial.
Consiste en el desarrollo de actividades prcticas relacionadas con la
formacin universitaria previa, impartida al pasante. De carcter obligatorio, es
un requisito para obtener el ttulo de Tcnico y Licenciado en Gerontologa
respectivamente. Debe ser efectuada en instituciones
potencialmente
empleadoras, que introduzca al pasante en el ejercicio de sus competencias,
permitiendo la inter-actuacin y mutuo enriquecimiento entre la universidad y
los potenciales demandantes de profesionales en este campo.
Artculo 2.- El Programa de Gerontologa del rea Ciencias de la Salud de la
Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda, es la institucin
docente encargada de la formacin acadmica, a nivel de Tcnico y
Licenciado, de profesionales de la gerontologa capacitados para dar atencin
preventiva integral a la poblacin envejeciente, e intervenir en todos los
aspectos del proceso de envejecimiento desde una perspectiva biosicosocial.
Artculo 3.- Todo alumno que haya cubierto el cien por ciento (100%) de los
crditos de todas las unidades curriculares del Programa de formacin
acadmica de Tcnico Superior y Licenciado en Gerontologa de la UNEFM,
y que en el lapso establecido por el Programa de Gerontologa se haya
inscrito para realizar la Prctica Gerontolgica Integral, ser considerado como
pasante.
Artculo 4.- Se considera coordinador de Prctica Gerontolgica Integral al
docente y/o especialista encargado de coordinar, supervisar y hacer
seguimiento al proceso de la Prctica Gerontolgica Integral en el lapso
acadmico que le sea asignado.
Artculo 5.- Se considera Tutor Acadmico al docente y/o especialista
encargado de informar, asesorar, supervisar, coordinar y evaluar al pasante en
el desarrollo de la Prctica Gerontolgica Integral.
Artculo 6.- Se considera Tutor Institucional a la persona encargada de
informar, asesorar, supervisar, coordinar y evaluar al pasante en la etapa de
entrenamiento.

Artculo 7.- Se entender por Institucin Receptora aquella que reciba

pasantes del Programa de Formacin Acadmica de Tcnico y Licenciado en

Gerontolga en sus modalidades presencial y semi-presencial, para desarrollar

prcticas profesionales. Habr tres tipos de institucin Receptora: Instituciones
Abiertas, cerradas, de atencin directa al adulto mayor y otros Organismos
pblicos y privados.
7.1.-Se entender por Institucin Abierta aquella que preste servicios a la
poblacin envejeciente residente en su ncleo familiar.
7.2.- Se entender por Institucin Cerrada aquella que preste servicios a la
poblacion envejeciente residente en instituciones Geronto/Geritricas pblicas
y privadas.
7.3.- Cualquier otra organizacin pblica o privada que solicite al Programa de
Gerontologa de la UNEFM su participacin en diagnstico, diseo,
aplicacin y evaluacin de programas y polticas de orden gerontolgico.

DE LOS OBJETIVOS

Artculo 8.- Son objetivos de Prctica Gerontolgica Integral:

1.- Difundir en las instituciones venezolanas el Perfil profesional del Tcnico y
Licenciado en Gerontologa que forma la UNEFM.
2.- Propiciar la prctica del pasante en futuras instituciones empleadoras,
permitindole demostrar las competencias, capacidades y destrezas
adquiridas en su formacin acadmica.
3.- Promover la capacidad interdisciplinaria del futuro profesional de la
gerontologa para estructurar y consolidar la integracin y funcionamiento del
equipo Gerontolgico.
4.- Mantener contacto permanente con las fuentes empleadoras a fin de
conocer sus necesidades y garantizar un proceso constante de actualizacin
curricular.
5.- Evaluar la calidad de la informacin impartida.
6.- Aportar al pasante elementos de disciplina laboral y responsabilidad en el
futuro ejercicio de su profesin.
7.- Incorporar al pasante a su futuro ejercicio profesional, realizando labores
propias de sus funciones y cargo correspondiente.
8.- Aplicar los proyectos de trabajo acordados por los Tutores Acadmico e
Institucional.
9.- Dar a conocer, a travs de la elaboracin y entrega del Informe Final de
Prctica Gerontolgica Integral los resultados de la misma.
DE LA ESTRUCTURA
Artculo 09.- La Prctica Gerontolgica Integral es una actividad acadmica
que revela el carcter integral de la formacin del profesional de la
Gerontologa (Tcnico y Licenciado) que forma la UNEFM, por tanto, es un
componente independiente a cualquier unidad curricular.

Artculo 10.- La Direccin del Programa de Gerontologa establecer tres (3)

lapsos anuales, uno por trimestre acadmico, para la realizacin de Prctica
Gerontolgica Integral. Fuera de los lapsos establecidos ningn alumno
realizar actividad similar.
Artculo 11.- La Prctica Gerontolgica Integral se realizar en el ltimo
trimestre del Programa de Formacin Acadmica de Tcnico y Licenciado en
Gerontologa en sus modalidades presencial y semi- presencial, una vez
cubiertos todos los crditos previos, habindose inscrito
en el lapso
reglamentario.
Artculo 12.- La Prctica Gerontolgica Integral tiene tres etapas:
1.- Planificacin:
Debe ser ofrecida al futuro pasante una vez cubierto su crdito acadmico.
Comprende esta etapa, el conocimiento de la normativa de Prctica
Gerontolgica Integral, determinacin de la institucin receptora del pasante,
as como la definicin del Tutor Institucional (planilla de aceptacin del Tutor
Institucional, firmada y sellada) determinacin del proyecto a desarrollar,
cronograma de actividades, los mecanismos de evaluacin y los pasos
metodolgicos para la elaboracin y evaluacin del Informe Final.
2.- Entrenamiento:
Comprende el desarrollo y ejecucin del Proyecto de Prctica Gerontolgica
Integral, relacionadas con la atencin integral a la poblacin envejeciente en la
institucin receptora; teniendo como objetivo vincular al pasante de forma
prctica con el campo de su futuro ejercicio profesional, demostrando sus
capacidades y competencias como Tcnico y/o Licenciado en Gerontologa.
3.- Cierre:
Consiste en la entrega del Informe Final escrito
de las actividades
desarrolladas en la etapa de entrenamiento de la Prctica Gerontolgica
Integral. Este debe ser presentado al Programa de Gerontologa para su
evaluacin, atendiendo la normativa respectiva para su elaboracin.
PRRAFO UNICO: El pasante consignar tres (3) ejemplares del Informe de
Prctica Gerontolgica Integral; uno para la institucin receptora, uno para la
Biblioteca del Programa de Gerontologa y otro para el Tutor Acadmico.
DE LOS LAPSOS
Artculo 13.- La etapa de planificacin tiene una duracin de una semana,
comienza con la primera sesin presencial, para ambas modalidades.
Concluye con la entrega de comunicacin de aceptacin de la Institucin
Receptora, planilla de aceptacin del Tutor Institucional y el Proyecto de
Prctica Gerontolgica Integral. Esta etapa es de obligatorio cumplimiento.
La etapa de entrenamiento tendr una duracin de nueve (9) semanas.
La etapa de cierre tendr una duracin de dos (2), al finalizar la misma el
pasante entregar el Informe Final al Tutor Acadmico para su evaluacin, el
cual ser remitido a la Direccin del Programa de Gerontologa y a la Institucin

Receptora en un lapso no mayor de treinta (30) das a partir de la fecha de su

aprobacin.
PRRAFO NICO: La aprobacin de una etapa condicionar el curso de la
siguiente.
DE LA EVALUACIN
Artculo 14.- Prctica Gerontolgica Integral
es una unidad curricular
eminentemente prctica, por tal motivo ser reprobada si el pasante alcanza un
25% de inasistencia en proporcin al nmero de das con actividades
programadas para la misma en el lapso asignado.
Artculo 15.- Es obligatoria la asistencia a todas las etapas y actividades de
Prctica Gerontolgica Integral, debiendo cumplir estrictamente el horario
asignado por la Institucin Receptora.
Artculo 16.- Todas las etapas son evaluadas. La etapa de planificacin se
evaluar a travs del Proyecto de Prctica Gerontolgica Integral a ejecutar,
con una ponderacin de 25%. La etapa de entrenamiento se evaluar a
travs del seguimiento in situ realizado tanto por el Tutor Institucional como por
el Tutor Acadmico acogindose a los instrumentos de evaluacin aportados
por el Programa de Gerontologa para tal efecto. Tendr una ponderacin de
50%. La etapa de cierre se evala a travs del Informe Final presentado por
el pasante, considerando criterios de orden metodolgico, calidad y cantidad
de informacin, uso adecuado de la normativa para presentacin de informes y
calidad de la expresin escrita. Tendr una ponderacin de 25%.
Artculo 17.- Para la supervisin y seguimiento de Prctica Gerontolgica
Integral en sus modalidades presencial y semi- presencial, el Tutor Acadmico
establecer asesoras a travs de la visita in situ; as como asesoras
mediadas por: telfono, la va electrnica, el chats y cualquier otra que
acuerden previamente Tutores y pasantes.
DE LA UBICACIN
Artculo 18.- En caso de instituciones cerradas, se considerar
la
permanencia del pasante dentro de la institucin, recibiendo
apoyo
institucional, previo acuerdo entre el pasante y la Institucin Receptora. Los
pasantes de la modalidad semi- presencial y presencial son los responsables
en ubicar la Institucin Receptora.
Artculo 19.- En caso de otras Instituciones, el pasante ser ubicado segn
criterios establecidos en el Programa de Gerontologa.
DE LA TUTORA
Articulo 20.- Se entiende por Tutor a la persona o personas encargadas de
hacer seguimiento al pasante durante el lapso de Prctica Gerontolgica
Integral. Se establecen dos tipos de Tutor: Acadmico e Institucional.

Artculo 21.- El Coordinador de Prctica Gerontolgica Integral y los Tutores

Acadmicos sern nombrados por el Director del Programa de Gerontologa,
con la conformidad del Jefe de Departamento de Gerontologa.
Artculo 22.- El Tutor Institucional ser nombrado por la Institucin Receptora.
La duracin de este nombramiento quedar a cargo la mencionada institucin.

CAPITULO II
DE LOS DERECHOS
Artculo 23.- Son derechos del pasante:
1.- Recibir del Programa de Gerontologa y de la Institucin Receptora la
orientacin, asesoras y evaluacin necesarias para cumplir con la Prctica
Gerontolgica Integral.
2.- Ser informado sobre los instrumentos y formas de evaluacin de la Prctica
Gerontolgica Integral.
3.- Recibir una credencial de la Institucin receptora como pasante.
Artculo 24.- Son derechos del Coordinador de Prctica Gerontolgica Integral
y tutor acadmico:
1.- Considerar como parte de la carga acadmica el asesoramiento,
supervisin y evaluacin de los pasantes que le han sido asignados, dedicando
dos (2) horas mnimo semanal para estas actividades
Artculo 25.- Son derechos del Tutor Institucional:
1.- Conocer con anticipacin el nmero de pasantes que le sern asignados y
la fecha de inicio y culminacin de la actividad.
2.- Conocer el Perfil Profesional del pasante, para ello el Coordinador de
Prctica Gerontolgica Integral establecer un mecanismo de comunicacin
que permita al Tutor Institucional conocer el mencionado perfil.
3.- Recibir del tutor Acadmico informacin y asesora sobre el uso de los
instrumentos de supervisin y evaluacin de pasantes diseados por el
Programa de Gerontologa de la UNEFM.
4.- Recibir del Programa de Gerontologa una credencial como Tutor
Institucional.

DE LAS SANCIONES
Artculo 26.- El incumplimiento de la normativa del presente Reglamento por el
pasante implicar las siguientes sanciones:
1.- Suspensin del pasante en la realizacin de Prctica Gerontolgica Integral
y repeticin de las mismas en el siguiente trimestre.

2.- Lo no considerado en este documento se regir por el Reglamento de

Sanciones para Estudiantes de la UNEFM.
Artculo 27.- El incumplimiento de las normativas del presente reglamento, por
el Tutor acadmico, implicar las siguientes sanciones:
1.-Suspensin del docente en su calidad de Tutor Acadmico.
2.-Levantamiento del memorandum correspondiente para efectos curriculares
y administrativos.

CAPITULO III
DE LAS OBLIGACIONES Y ATRIBUCIONES
Artculo 28.- Son obligaciones del Coordinador de Prctica Gerontolgica
Integral:
1.-Disear el Plan General de Prctica Gerontolgica Integral.
2.-Hacer seguimiento y supervisin al desarrollo de la Prctica Gerontolgica
Integral en sus modalidades presencial y semi-presencial, segn los
mecanismos establecidos en el artculo 17 de esta normativa
3.- Rendir a la Direccin del Programa de Gerontologa un informe de
actividades al culminar la Prctica Gerontolgica Integral.
Artculo 29.- Son obligaciones del Tutor Acadmico:
1.- Contactar y acordar con la Institucin Receptora las condiciones,
supervisiones y el programa que regir la etapa de entrenamiento.
2.-Hacer seguimiento a las actividades de Prctica Gerontolgica Integral.
3.-Informar al Coordinador de Prctica Gerontolgico Integral cualquier
irregularidad que impida su cumplimiento.
4.- Asesorar al pasante en el diseo del Proyecto de Prctica Gerontolgico
Integral a aplicar en la Institucin Receptora, en el lapso correspondiente.
5.-Evaluar al pasante considerando los criterios de los artculos 14.15 y 16.
Artculo 30.- Son obligaciones del Tutor Institucional:
1.-Acordar con el Tutor Acadmico las condiciones y el programa que regir la
etapa de entrenamiento.
2.-Supervisar al pasante en la etapa de entrenamiento, utilizando los
instrumentos elaborados por el Programa de Gerontologa de la UNEFM.
3.-Informar al Tutor Acadmico cualquier irregularidad que afecte la ejecucin
de la etapa de entrenamiento.
4.-Asesorar al pasante en la etapa de entrenamiento.
5.-Evaluar mediante informe escrito la actuacin del pasante en la etapa de
entrenamiento, utilizando los instrumentos elaborados por el Programa de
Gerontologa, entregando dicha evaluacin al Tutor Acadmico.
Artculo 31.- Son obligaciones del pasante:
1.-Para con la Institucin receptora:

1.1.-Cumplir estrictamente con normas, reglamentos y horarios establecidos

por la Institucin Receptora.
1.2.-Obedecer y realizar responsablemente actividades e instrumentos que le
asigne el Tutor Institucional.
1.3.- Mantener conducta acorde con su profesionalismo.
2.-Para con la Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda:
2.1.-Cumplir con las Normas de Funcionamiento de Prctica Gerontolgico
Integral.
2.2.-Cumplir con el Proyecto de Prctica Gerontolgica Integral diseado.
2.3.-Notificar al tutor Acadmico cualquier irregularidad que impida el cabal
cumplimiento de la Prctica Gerontolgico Integral.
2.4.-Presentar el Informe final conforme a lo establecido en el presente
documento y segn las normas establecidas para este fin.
CAPITULO IV
DISPOSICIONES TRANSITORIAS Y FINALES
Artculo 32.- Se deroga el reglamento anterior con relacin a la actividad de
Prctica gerontolgico Integral.
Artculo 33.- Las situaciones no previstas en el presente reglamento sern
llevadas por el director del Programa de Gerontologa a las reuniones de
Programa, para su conocimiento, anlisis y resolucin.