UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITCNICA DE LA FUERZA

ARMADA.
NCLEO VARGAS.
Catedra: Software Educativo

Software Educativo

Participantes:
RUBEN PALACIOS C.I. 16724139
ATALY MUOZ C.I. 6499005
LOURDES ROJAS C.I. 11642784
Prof. Nyorka Duran

Catia la Mar, julio 2015

Descripcin del Software y su objetivo.

Su objetivo primordial es dar a conocer los alimentos sus Grupos de
alimentos segn el trompo de alimentacin, Las Vitaminas que ofrecen
los alimentos, Reconocer los beneficios de la alimentacin a travs de el
uso de las nuevas tecnologas. (Pc Canima).

Lenguaje de computacin.
Linux html5.

Metodologa de trabajo.
Esta metodologa incorpora el
proyecto educativo canaima
va a la casa implementado
por el Presidente Hugo Rafael
Chavez fras en el ao 2009, cumpliendo las politacas publicas educativas con el propsito
de promover la formacin integral de los nios y nias venezolanos (as), mediante el
aprendizaje liberador y emancipador apoyado por las
tecnologas de informacin libres.

A quien va dirigido.
Software que se ofrece a beneficio
cognitivo de los estudiantes de
subsistema educativo venezolano
(Primaria).

Factibilidad del software educativo.

software se muestra como una herramienta que apoya y
ayuda a el estudiantes a aprender algo, a obtener un
conocimiento por medio de un sistema operativo el cual
apoya al resto de los programas a funcionar
correctamente, y a interactuar con l mediante el uso de
las tecnologas.
Ya que desarrolla del del individuo capacidades y
destrsazas cognitivas que tiene una persona de aprender
de manera individual con la ayuda de otras personas o
de diferentes herramientas.
El software educativo es un apoyo importante en el proceso de desarrollo de un individuo y
es el mediador entre la persona y la adquisicin del conocimiento tecnolgicos y educativos,
ya que con ella se engrandece su aprendizaje significativo.

Contenido del software educativo.

1- presionar hipervnculo.
La alimentacin es la accin y efecto de
alimentar o alimentarse, es decir, es un
proceso mediante al cual los seres vivos
consumen diferentes tipos de alimentos para
obtener de estos los nutrientes necesarios
para sobrevivir y realizar todas las actividades
necesarias del da a da.

2-Desliza al crculo los alimentos segn el grupo al que pertenecen.

(Colocar una leyenda como se muestra, en el crculo

las divisiones con el nmero que la identifique y de un
lado las imgenes de los alimentos de cada grupo que
se deslicen y ubique en el crculo dependiendo del
grupo al que pertenece). El crculo debe girar cada vez
que complete un espacio.
Grupo

1:

Amarillo:

granos,cereales,tubrculos

pltanos.
Grupo 2: Verde: hortalizas y frutas.
Grupo 3: Azul: leche,carnes y huevos.
Grupo 4: Anaranjado:las grasas y aceites vegetales.
Grupo 5: Gris: los azcares.
Sabas que... el agua es un nutriente que se encuentra en casi todos los alimentos.
3- Busca las parejas de los alimentos que se deben consumir en la alimentacin diaria.
(colocar pareja de imgenes referidas a frutas, legumbres, leche, yogurt, carne, pollo,
huevos, quesos pan, arroz, granos, entre otros).

Sabas que... los alimentos son indispensables para la vida y suministran al organismo los
nutrientes y energa necesarios para mantenerse saludable.

Cronograma de elaboracin del software e instrumento de recoleccin de

informacin dirigida a la poblacin objeto que va a manipular el software a futuro.
Actividades

Tiempo

Lugar

Recursos

Diagnostico escolar

2 semanas

Institucin educativa

Hojas,
computdor.

Familiarizacin
las actividades

con 1 semana

Muestra de
presentaciones las
actividades
digitalizadas de
aprendizaje.

Espacio
investigacin

lapiz,

de Internet. Computador,
libros etc.

1 semana

Observacin,
1 semana
Revisin, Aportes y
Pedolgicas
las
Actividades

Instrumento relecoleccion de informacin.

Lista de cotejo
Institucion______________

Grado________

Nombres y Apellidos ________________

Area del Conocimiento: _____________________

Procesos a evaluar
Uso de la tecnologa Porttil
canaima
Realizar actividades con el uso
del porttil canaima
Compartir mis actividades a
travs del uso de la tecnologa.

Si

No

Observacion

Referencias electrnicas.
Proyecto Canaima Educativo 2009. ehttps://es.wikipedia.org/wiki/Canaima_Educativo.

Mara Fernanda Monita Ruiz 2007, Como un software educativo tiene la factibilidad de operar
la zona de desarrollo
prximo.http://conocemisnuevosconocimientos.blogspot.com/2007/10/como-un-softwareeducativo-tiene-la.html