Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
PERSONALIDAD BORDERLINE
NUEVOS CONCEPTOS DE GESTION
Por el Doctor en Medicina Leland M. Heller
2 de Noviembre de 1991
INTRODUCCIN
DESCRIPCIN GENERAL
Segn el Doctor Rex Cowdry, del Instituto Nacional de Salud Mental (NIMH) "El
desorden de la personalidad Borderline se por relaciones interpersonales tumultuosas,
estados de nimo lbil, y un comportamiento descontrolado como respuesta a unos
antecedentes que arrastra en una estructura de su personalidad relativamente dura.
Mientras que el sndrome puede ser identificado con una razonable fiabilidad, la
Debido a que los borderline conviven con constantes cambios de estado anmico y una
disforia frecuente, su comportamiento psicolgico normal est lisiado. Comprender
esto posibilita al mdico familiar a entender el problema. Los borderline necesitan
comprender su enfermedad, y ser tratados correctamente.
PRINCIPALES SNTOMAS
Cambios de carcter: Los cambios de carcter son un sntoma fundamental y
devastador en el Desorden de la Personalidad Borderline. Estos cambios se pueden
Personalidad Dividida: Los nios pequeos perciben todo en esta vida como si todo fuera
bueno o todo fuera malo. Esta defensa psicolgica inmadura persiste en los borderline,
desembocando en un pensamiento en blanco y negro. Cuando los acontecimientos de la
vida diaria se perciben como malos la disforia aflora. Cuando las cosas se ven como
buenas, el borderline se siente frecuentemente vulnerable y se aterroriza por la vuelta del
ETIOLOGA
Las teoras psicolgicas por separado no pueden explicar el Desorden de la
Personalidad Borderline. Los enfermos borderline tienen relevantes anormalidades
biolgicas ver tabla 2. La disfuncin CNS de serotonin guarda relacin con toda
probabilidad. La disfuncin del lbulo temporal se asocia a menudo con el estrs. El
Desorden de la Personalidad Borderline es probablemente una disposicin mdica
combinada con un traumatismo ambiental.
Existen muchas teoras y conceptos, con considerable desacuerdo entre los expertos en
el campo. Ambos padres sobreprotectores e infraprotectores han sido "acusados" de
ser la causa. La mayora de las teoras se centran alrededor de las experiencias
traumticas en la infancia, un desarrollo psicolgico mermado (fundamentalmente en
la fase de separacin/individualizacin) y una confianza en sus capacidades para
superar la inadaptacin y en los propios mecanismos de supervivencia.
DIAGNSTICO
Las pruebas psicolgicas, tales como las MMPI y la realizada por el Instituto Nacional
de Salud Mental (NIMH) muestran slo un nivel de precisin entre 85 y 89%. La
mayora de los psiclogos con conocimientos pueden solicitar facilmente una prueba
MMPI. La prueba NIMH puede ser ms difcil de obtener.
TRATAMIENTO
Medicaciones:
Inhibidores han ayudados con los sntomas borderline, pero pueden ser peligrosos
debido a la impulsividad y al descontrol de la conducta que los borderline pueden
experimentar.
Reduccin del estrs: Los borderline necesitan mantener sus niveles de estrs bajo,
tambin necesitan usar neurolpticos cuando se encuentran en situaciones de estrs.
Pueden ayudar especialmente el ejercicio fsico, las tcnicas de relajacin y la
meditacin transcendental.
Curacin Espiritual: Hacer las paces con Dios y con la parte espiritual de uno mismo es
muy importante. El acercamiento de Alcohlicos Annimos puede ser de ayuda, en especial
cuando existen pautas de conducta autodestructivas. Los Borderline generalmente se odian
a si mismos. Intento hacerles entender que ellos tiernen un buen almaque est estancado
en una computadora biolgica estropeada.
Los borderline necesitan escuchar cintas de motivacin positiva con cierta frecuencia
y persistencia. The Psichology of achievement (La psicologa del logro) por Brian
Tracy cintas por otros autores tales como Earl Nighingale, Denis Waitley y Robert
Schuler, las cuales son una cintas excelentes para su posterior uso. El nmero de
telfono de Nighingale/Conant es
1-800-323-5552
.
Afirmaciones: Recitar una frase llena de sentido de forma repetitiva es muy efectivo.
El borderline necesita repetir esa afirmacin docenas de veces durante el transcurso
del da, y en el periodo de unas pocas semanas aceptarn de forma subconsciente esos
nuevos conceptos positivos tan necesitados. Recomiendo frases como Me gusto a mi
mismo y me siento tremendamente bien, Soy digno de amar, y Soy exitoso. Esta
tcnica es muy poderosa.
COMENTARIOS FINALES
2/ Impulsividad en al menos dos areas que son potencialmente auto-dainas, como por
ejemplo el gasto sin control, promiscuidad, abuso de substancias estupefacientes, robo
en almacenes, manejo sin sentido y comer con gula. No se incluye el comportamiento
suicida o auto-mutilatorio que es cubierto en el apartado 5.
3/ Inestabilidad afectiva con marcados cambios de estado que oscilan desde el modo
de lnea de base hasta depresin, irritabilidad o anxiedad, prolongndose
generalmente unas pocas horas y raramente unos das.
1/ Signos suaves de anormalidad neurolgica (tales como andar con torpeza, confusin
entre derecha e izquierda y dificultades al distinguir entre pronacin y supinacin
entre la diferencia entre ndice y pulgar ).
11/ Los casos de Desorden de la Personalidad Borderline (BPD) han sido descritos
desde CNS Trauma e infeccin.
2/ Haldol en dosis de 0.5 mg. Cada 4 a 6 horas prn (thiriodazina, 10 mg. Y thiothixena
en dosis de 1 mg. Pueden ser igualmente efectiva).
5/ Consejo psicolgico.
6/ Reduccin de latensin.
8/ Desarrolle su auto-estima.
(F60.3)
CIE-9 301.83
MedlinePlus 000935
MeSH D001883
Sinnimos
TLP, BPD
Aviso mdico
El trastorno lmite de la personalidad o borderline, tambin llamado limtrofe o
fronterizo (abreviado como TLP), es actualmente definido por el DSM-IV (DSMIV 301.831 ) como un trastorno de la personalidad que se caracteriza
primariamente por desregulacin emocional, pensamiento extremadamente
polarizado y relaciones interpersonales caticas. El perfil global del trastorno
tambin incluye tpicamente una inestabilidad generalizada del estado de
nimo, de la autoimagen y de la conducta, as como del sentido de identidad,
que puede llevar a periodos de disociacin.2 Se incluye dentro del grupo B de
trastornos de la personalidad, los llamados "dramtico-emocionales". Es, con
mucho, el ms comn de los trastornos de la personalidad.3
El trmino borderline para referirse al trastorno est ampliamente extendido,
incluso fuera del mundo anglosajn. Las razones son de ndole histrica (vase
Apartado I), debido a la popularizacin del concepto en psiquiatra por C. H.
Hughes y posterior adopcin por el psicoanalista Adolph Stern en 1938 para
caracterizar afecciones psiquitricas que superaban la neurosis pero que no
alcanzaban la psicosis (muchos autores califican los sntomas del TLP como
9.1.5 Psicoanlisis
9.1.6 Psicoterapia enfocada a la transferencia
9.1.7 Psicoterapia basada en la mentalizacin
9.1.8 Terapia de pareja, conyugal o de familia
9.2 Medicacin
9.2.1 Antidepresivos
9.2.2 Antipsicticos
9.2.3 Otros
10 Servicios mentales de salud y recuperacin
10.1 Combinar la farmacoterapia y la psicoterapia
10.2 Dificultades en la terapia
10.2.1 Otras estrategias
11 Aspectos sociolgicos y culturales
11.1 Coste social del TLP
11.2 Referencias culturales
12 Vase tambin
12.1 Otros temas sobre el TLP
13 Notas
14 Bibliografa
14.1 En castellano
14.1.1 General
14.1.2 Psicoanaltica
14.2 En alemn
14.3 En Ingls
15 Bibliografa complementaria
16 Enlaces externos
Vdeo realizado por Raag Dar Airan, (Universidad de Stanford) de los circuitos
neuronales del giro dentado del hipocampo en cerebro de rata. Est realizado
mediante una nueva tcnica13 que permite visualizar en tiempo real la
actividad cerebral. Se observa como se activa esta zona del cerebro en
respuesta a la estimulacin elctrica. La tcnica pone de manifiesto los
circuitos neuronales subyacentes a Trastornos de la personalidad como la
depresin o el TLP
Se observa en muchos pacientes borderline sntomas de tiroidismo:
aproximadamente un tercio de los borderline tienen una tirotropina reactiva
con hormona liberadora de tirotropina debilitada.14 Tambin se encuentran
frecuentemente anticuerpos antitiroideos.
Afectacin neurolgica leve: marcha ligeramente atxica, confusin derechaizquierda o pronacin-supinacin. Tambin en la pinza ndice - Pllex.
Irregularidades en el sueo paradjico.15 Otro estudio parece probar que esto
no afecta a la memoria declarativa y procedimentual.16
Reacciones anmalas a medicamentos:
En TLP
En otros trastornos
Depresin
continuo
En TAB dura
Disfuncin cognitiva
Alucinacin en situac. de estrs. Se da cuenta.
esquizofr. Alucinacin continua y no reconocida.
En
Entre un 80 y un 100% de los pacientes con TLP pueden cursar con depresin
endgena, o bien con depresin mayor o "trastornos afectivos unipolares" para
diferenciarlas con los "trastornos afectivos bipolares". Estas cifras son inciertas
porque las depresiones endgenas pueden aparecer ocasionalmente en algn
momento de la vida y desaparecer tambin ocasionalmente. Por tanto, se
necesita estudios a largo plazo y no siempre se puede registrar el dato
claramente.
El dato distintivo de otros "trastornos de la la afectividad" es la "inestabilidad
afectiva" que muestran las personas afectadas de TLP. Tambin se debe
diferenciar de las depresiones reactivas, que surgen como respuesta a grandes
cambios ambientales (p.ej. en situaciones problemticas de la vida). Tanto una
forma como otra de depresin se pueden dar incluso ambas conjuntamente
con el TLP en diferentes grados.
Trastorno por dficit de atencin/Hiperactividad (TDAH)
Trabajos recientes indican que la mitad de los pacientes de TLP muestran
antecedentes de TDAH (Bohus, 2004). En tales casos la capacidad para la
integracin social, en particular en la vida profesional, encuentra dificultades
extremas. En cualquier caso se encuentran en muchos estudios similitudes
entre las dos patologas.43 Este conjunto de caractersticas compartidas crea
confusiones en algunos diagnsticos. Un artculo seala una elevada
prevalencia de este trastorno en la infancia de los afectados, indicndolo
adems como un factor comrbido que potencialmente agrava los sntomas.44
Otras
Los pacientes de TLP tienen normalmente diferentes afecciones psicosomticas
que pueden ser diferentes y complejas. Las tpicas son dolores de cabeza,
estmago delicado, sobrecarga neural y otros numerosos sntomas orgnicos.
De un 21 a un 67% de las personas afectadas intenta acceder a substancias de
las que abusa y/o sufre enfermedades "de moda". Aproximadamente el 14% de
ellas consisten en trastornos de la alimentacin (Bohus, Unckel 2005), bulimia
y ms raramente anorexia, excepto en el caso de la comorbididad con el
trastorno bipolar, en cuyo caso no existe una correlacin destacable.
[editar]Caractersticas diferenciales de gnero
La primera diferencia significativa es la mayor prevalencia (3:1) en mujeres
que en hombres. Al ser tan llamativa, ha generado todo tipo de
investigaciones. Existen dos opciones para explicar esta diferencia. La primera
es que existe algn tipo de defecto de diseo (bas o sesgo estadstico) en los
instrumentos de observacin estadstica. La segunda es que realmente existen
diferencias sociales o biolgicas. En cuanto a las causas por las que hay ms
diagnsticos (no casos, puesto que posiblemente no se conoce exactamente la
[editar]Consideraciones generales
Un rasgo especial del TLP es que puede manifestarse con distintas tipologas.
Adems, los sntomas pueden cambiar a lo largo del tiempo, de modo que los
sucesivos diagnsticos slo mostraran una "instantnea" del trastorno. Sin
embargo, para Kernberg, la "organizacin lmite de la personalidad" es comn
a todas ellas. Volkan y Branch (1992) ven la personalidad borderline como una
escala. En el punto ms bajo estaran los pacientes menos severos, aquellos
que casi siempre se comportan como neurticos. Los pacientes en los
escalones superiores (TLP severos) tienen un mayor nmero de fases
psicticas.
De acuerdo con lo establecido por diferentes expertos, apenas existe un
paciente TLP que no cumpla los criterios de al menos otro trastorno de la
personalidad y en los casos ms graves es posible incluso que hasta siete
(Loranger et al.1994, Bronisch 2005). En general hay un alto grado de
Heteroagresividad
bajas (Joe Paris, 2001). Se daran dos tipologas de familias en las que aparecen
casos de TLP (Cierpka, Reich, 2001) aunque existen combinaciones: de una
parte, familias "catico-inestables" y, por otra, "familias negligentes y
practicantes del abuso emocional". Las familias catico-inestables se
caracterizan por constantes crisis matrimoniales y disputas familiares,
escenarios impulsivos, alcohol o dependencias y utilizacin de los hijos como
chivo expiatorio. El otro tipo de familia tiene como rasgos caractersticos la
frialdad con los nios, desmoralizacin o invalidacin, negligencia, separacin
temprana de los padres, o fases largas de depresin por parte de los padres
(Ruiz-Sancho y Gunderson, 2001).
Un punto adicional es que los investigadores asumen que en las familias en las
que se dan casos de BPD y otros trastornos de la personalidad, los sntomas se
pueden trasmitir por la conducta (Cierpka, Reich, 2001). Por tanto, la
impulsividad de los padres con TLP puede afectar negativamente a la
descendencia, que sufre de ese modo un dao similar al que tuvieron sus
padres. No obstante, no se puede incluir a todos los padres TLP en la misma
categora, en lo que respecta a la conducta de de los hijos, y no existe un
conocimiento slido sobre los componentes genticos de la cuestin. Tambin
se sabe que hay muchos pacientes borderline que proceden de familias que
actan de forma responsable y ejemplar (Ruiz Sancho, Gunderson, 2001).
Algunos de los factores ambientales implicados son:
Vivencias traumticas en la infancia: el 71% de los pacientes refiere abusos
sexuales, normalmente por alguien que no estaba a su cargo.73 Aunque el
abuso directo solo se refiere en la mitad de los casos.74
Comunicacin emocional y regulacin emocional inadecuada en la primera
infancia.75
Para todas los siguientes factores se realizaron estudios por Gunderson, Kerr y
Englund (1980) Bradley (1979) Frank y Paris (1981) Soloff y Milward (1983) y
Goldberg, Mann, Wise y Segall, (1985).76
Actitudes extremas en la atencin y gua educativa: negligencia o
sobreproteccin, incoherencia o falta de acuerdo entre los padres, rigidez o
extrema benevolencia.
Invalidacin (respuesta inapropiada o extrema a la comunicacin de
experiencias privadas por parte del nio. Dichas experiencias pueden ser
ignoradas, castigadas o minimizadas).
Adopcin.
Desestructuracin familiar (separaciones, enfermedades psiquitricas o
adicciones en los progenitores).
Hasta tiempos recientes se daba por hecho que la personalidad era una funcin
del ambiente. A ello contribuan artculos como el de Torgensen, (1994)78 que
afirmaba que no hay trasmisin gentica del sndrome borderline descrito en el
DSM-III, si bien distingua dos posibles subtipos, el borderline "impulsivo" y el
borderline "vaco", admitiendo una ligera influencia gentica en el primero,
mientras que el segundo podra estar genticamente relacionado con la
esquizofrenia.
Algunos autores se dieron cuenta de que la creencia de que la biologa
desempeaba un papel menor era una equivocacin. Las evidencias cientficas
muestran que podra ser un factor crucial.77 En especial, se seala que, en la
infancia, la biologa tiene mucho mayor impacto en la conducta que el
ambiente. Un nio con biologa borderline sera hipersensible y podra
interpretar palabras cariosas como hirientes. Ante la impulsividad y los
desajustes de conducta, padres sanos podran actuar con acciones
disciplinarias que seran interpretadas como abusos por este tipo de nios. Se
han propuesto actuaciones muy tempranas en nios con susceptibilidad
gentica para intentar corregir los desajustes neuroqumicos que subyacen a la
[editar]Curso
El TLP es un trastorno de inicio temprano y de curso crnico. Se puede
manifestar ya en las primeras etapas de la infancia, en la adolescencia o en el
inicio de la edad adulta. De cualquier forma ha de manifestarse antes de los 25
aos. Los casos en que aparece ms precozmente suelen tener peor pronstico
sobre todo si van acompaados en la adolescencia de abuso de sustancias,
conductas suicidas y parasuicidas y conductas auto destructivas. Los aos de
mayor virulencia del trastorno suele ser entre los 20 aos y los 35 aos, justo
en el periodo en que el individuo tiene que hacerse adulto e independiente y
marcarse una lnea de vida y unas metas. Se ha visto que al mismo tiempo que
van apareciendo los primeros sntomas, se registran alteraciones en la
Las conductas suicidas no son algo exclusivo del TLP. Aparecen en otros
trastornos mentales e incluso de forma ms grave como en el trastorno bipolar,
la depresin o la esquizofrenia. Pero s son ms caractersticas del TLP respecto
a otros TP en que no suelen aparecer (sobre todo en los trastornos de la
personalidad del grupo C). Se estima que aproximadamente un 70% de los TLP
han tenido conductas de tipo suicida o parasuicida y entre un 8 y un 10 %
consuman el suicidio.
A diferencia de pacientes depresivos el TLP suele tener ms actos de tipo
parasuicida y autolesiones y menos intentos graves de suicidio. Se "juega" ms
con este tipo de conductas de forma que suelen aparecer como llamadas de
atencin o manipulaciones, lo cual no significa que no hayan de ser tenidas en
cuenta y ser abordadas lo antes posible en la terapia.
Los pacientes TLP que llegan a consumar el suicidio de forma "no accidental"
han tenido ya numerosos antecedentes de intentos serios de suicidio y auto
lesiones graves. Factores que pueden precipitar la consumacin en pacientes
con estos antecedentes son el abuso de algn tipo de sustancia (sobre todo
alcohol y cocana), el aislamiento social y la falta de apoyo o cuidado familiar,
el abandono de vnculos teraputicos o el no cumplimiento de las
prescripciones farmacolgicas. Por el contrario, los pacientes TLP que
mantienen unos vnculos sociales mnimos, cuentan con la estrecha contencin
familiar.
[editar]Tratamiento
relacin emocional del individuo con el mundo exterior y con su propio ego se
presenta pobre o ausente, se encuentran en relacin estrecha con la
despersonalizacin. Aparentan ser normales exteriormente pero carecen de
autenticidad en sus vidas emocionales.140
Lacan141 considera que en las personalidades borderlines existe una forclusin
por la cual el registro de lo real y de lo imaginario -como ocurre en toda
psicosis- no est correctamente interrelacionado con el registro de lo simblico,
sin embargo en el caso borderline, a diferencia de las otras psicosis, el
individuo tiene un sinthome que mantiene lbilmente la coherencia entre lo
real, lo imaginario y lo simblico (en la teora psicoanaltica lacaniana la normal
relacin entre lo real, lo simblico y lo imaginario se da de un modo semejante
al de la topologa de un nudo borromeo, pero en los casos borderlines no existe
tal relacin sino que el sinthome cumple la funcin de un cuarto lazo
provisional que mantiene una frgil estructuracin entre lo simblico y los otros
dos registros).142
El psicoanlisis tradicional se est usando menos que en el pasado,143 tanto
en general como para tratar el TLP. Se ha ligado este tipo de intervencin a la
exacerbacin de los sntomas del TLP,144 aunque tambin hay pruebas de la
eficacia de ciertas tcnicas en el contexto de una hospitalizacin parcial.145
Todo enfoque de orientacin psicodinmico centra su necesidad en el control
contratransferencial del analista. Dado el grado extremo transferencial de toda
personalidad borderline, con su polarizacin emocional intensamente positiva
y/o negativa hacia el psicoterapeuta, generar sin excepcin a como concurre
en cualquier otra persona de su entorno social, una reaccin
contratransferencial que interferir y anular inmediatamente todo intento de
proceso psicoteraputico. De ah el prerrequisito sine qua non de haber pasado
por uno o varios anlisis previos que conformen una buena estructuracin de la
personalidad del analista, sin idealizaciones, claro est. Por ello es
imprescindible que todo intento de tratamiento deba ser entendido desde una
dualidad procesual interactiva de persona a persona, con lo cual se exigira la
inclusin del analista como variable imposible de valorar como alguien sujeto a
estatus, rutina o presuncin.
Resulta importante valorar las controversias suscitadas sobre la rigidez en los
lmites personales del analista, cmo deben tratarse los momentos de crisis y
la eficacia de la confrontacin tanto a nivel cuantitativo como cualitativo.
Dos elementos implcitos en el setting psicoanaltico ortodoxo, como son la
asociacin libre y la neutralidad, o intervencin mnima del terapeuta, resultan
contraproducentes debido a la deficiente estructura psquica que poseen
estas personas. Por otra parte, y desde la extremidad de todo posicionamiento
Clozapina:
Estudio doble/ciego: No encontrado.
Estudio de continuidad: No encontrado. Solo pequeos estudios de casos:
(Frankenburge et al, 1993; Steinert et al, 1995; Chengappa et al, 1995;
Benedetti et al, 1998).
Resultados:En general se usa para reducir inespecficamente casos graves de
automutilacin158 o agresividad.159 Parece que los estudios( Volavka y otros
1993) indican que la reduccin de la agresividad se debe a un efecto propio y
no al antipsictico general.
Efectos secundarios: Graves, el peor agranulocitosis.160
Olanzapina:
Estudio doble/ciego: Zanarini (2001, preeliminar).161 George
Nurnberg,2004.162
Estudio de continuidad: Varios, pero en especial los combinados con otros
frmacos, como la fluoxetina163 o con psicoterapias (TDC).164
Resultados: En general se ven resultados eficaces en todas las reas, tanto solo
como combinado con antidepresivos y psicoterapia.
Efectos secundarios: Muy importantes, ver Olanzapina: efectos secundarios. En
especial es uno de los que mayor ganancia de peso producen: Ver: Olanzapina:
Ganancia de peso.
Quetiapina:
Estudio doble/ciego: No se han efectuado hasta el momento.
Estudios de tolerabilidad: Se han efectuado algunos estudios preliminares y
"open-label" para valorar la tolerabilidad y la eficacia: Bogetto 2006165 y
Schifano 2007.166
Resultados: Resultados eficaces con algunos casos de trombocitopenia
moderada.
Efectos secundarios: Idnticos al resto de antipsicticos atpicos, aunque en
menor grado.
Risperidona:
Estudio doble/ciego: No se han efectuado hasta el momento.
Amgdala cerebral
Disociacin
Eje hipotalmico-hipofisario-adrenal
Inocencia interrumpida (memoria). Obra autobiogrfica de Susana Kaysen,
paciente de TLP adaptada luego al cine.
Manual diagnstico y estadstico de los trastornos mentales
Marsha M. Linehan
Melanie Klein
Modelo de ditesis-estrs
Psicoanlisis
P300
Trastorno bipolar
Terapias cognitivo-conductuales
Terapia dialctico-conductual
Trastorno de personalidad
Trastorno por estrs postraumtico
[editar]Otros temas sobre el TLP
Anexo:Caractersticas generales de las personas con TLP- Material de apoyo a
este artculo con wikipedia grabada.
Historia del trastorno lmite de la personalidad
Personalidad Lmite
http://es.wikipedia.org/wiki/Trastorno_l
%C3%ADmite_de_la_personalidad#Diagn.C3.B3stico_diferencial
http://gestaltnet.net/fondo/articulos/el-sindrome-borderline-el-papel-de-lamadre-en-la-genesis-y-estructura-psiquica-de-la-personalidad-borderline
Las descripciones fenomenolgicas plantean criterios requeridos para el diagnstico. Entre ellos
podemos resaltar:
Pobre control de impulsos, con actuaciones abiertas de tipo auto o hetero agresivo, gastos
impulsivos, hurtos, abuso de alcohol o drogas, exhibicionismo, actos sexuales en contextos
dainos, etc.
A pesar de los esfuerzos por caracterizar y definir al grupo de pacientes borderline, la variabilidad y
las oscilaciones hacen a veces difcil la tarea diagnstica. La presencia transitoria de episodios
claros de ideacin psictica en estos pacientes hace que sea recomendable la cautela en la
distincin con cuadros de patologa afectiva mayor. Igualmente debemos considerar la posibilidad
de co-morbilidad de pacientes borderline, con patologas francas de eje uno (axis I, DSM IV
(Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders IV. American Psychiatric Association,
1994.)).
http://caibco.ucv.ve/caibco/vitae/VitaeUno/Articulos/Psiquiatria/eldiagn.htm
"De un tiempo a esta parte, y cada vez con ms frecuencia, estn llegando a las consultas de
psiquiatras y psiclogos, y tambin a las urgencias de los hospitales, casos de personas, en su
mayora jvenes, que sufren de una especie de caos personal, que a veces les lleva a poner en
peligro su vida.
Estas personas se sienten consigo mismas en un casi permanente estado de confusin, como si
no tuvieran una identidad propia suficientemente constituida que les sujete en la vida.
Tienen verdaderas dificultades para regular sus necesidades desde s mismos, por lo cual se
encuentran a merced de sus propios impulsos, a los que no saben poner lmites. Viven en una
permanente inestabilidad emocional, como en una especie de "montaa rusa", de la cual, y esto es
lo grave del problema, pueden salir despedidos en cualquier momento.
Intentan combatir su angustia y el miedo que la conciencia de esta situacin les produce,
aferrndose en una relacin "quasi-simblica" con cualquier persona, grupo, sectas y tambin con
la droga, el sexo, el juego, etc., y siempre de una forma compulsiva.
Son extremadamente sensibles y lbiles, por lo que sus relaciones interpersonales y sus afectos
pueden variar de un extremo al otro, incluso varias veces al da, con la consiguiente sensacin de
inestabilidad y confusin que produce en ellos mismos y en los que le rodean.
Viven pues constantemente en los extremos, pasando de la euforia a la depresin, de la ingenua
credulidad a la desconfianza paranoide, del amor al odio, y todo porque su estructura mental no les
permite integrar, psicolgicamente hablando, los matices, las gradaciones ni las ambivalencias. Es
un Todo o Nada.
En momentos de excesiva presin y tensin emocional pueden llegar a descomponerse en la forma
de un brote psictico, que puede ser algo puntual, o el inicio de una descompensacin psictica.
Esta dinmica personal les lleva a cometer, a veces, actos de graves consecuencias. Pueden llegar
a robar y a delinquir, pero muchas veces no es ms que un torpe intento de sentirse formando
parte de un grupo o de una cultura determinada. De nuevo en una desesperada bsqueda de la
"identidad perdida".
Algunos sufren de anorexia o de bulimia, organizando su vida alrededor del alimento y utilizndolo
como un vehculo de expresin de su propia conflictiva interna y relacional, debido a las dificultades
que tienen para tomar conciencia y verbalizar sus necesidades, deseos y temores. Pueden utilizar
la comida para "tapar" o "llenar" un sentimiento de falta, de vaco (bulimia), como para expresar su
ms profundo malestar y rechazo hacia algo o alguien (anorexia).
Los que se "enganchan" a las drogas van a parar a centros de toxicmanos, pero "en voz baja" le
confiesan al teraputa que toman la droga para intentar evadirse de su angustia y de su caos
personal. Sin embargo, su inestabilidad e incontinencia, suele provocar que acaben siendo
expulsados de los tratamientos por repetidas transgresiones de la norma, aumentando esto su
sensacin de fracaso y de culpa, y generando, por tanto, nuevos y mayores impulsos
autodestructivos. Es un crculo vicioso que los tiene atrapados. Esta dinmica psicolgica est
estrechamente vinculada con un fondo depresivo, el cual se refuerza a medida que la enfermedad
evoluciona, lo que hace que muchos de estos enfermos tengan a menudo ideas de suicidio, las
cuales llegan a ponerse en acto en un nmero determinado de casos, aunque sea de forma
"accidental" (accidentes de circulacin, sobredosis de drogas, contagio de enfermedades vricas,
etc.).
Los familiares de estas personas se sienten impotentes y confusos. No entienden qu ocurre, qu
estn haciendo mal, o qu podran cambiar con tal de mejorar la situacin. Acuden a especialistas
en busca de consejo y orientacin, pero a menudo la propia urgencia y angustia del problema, as
como la ausencia de centros especficos para abordar esta enfermedad en su globalidad, hace que
se haga difcil encauzar el caso bajo una direccin teraputica determinada.
Estos son algunos de los aspectos que caracterizan a estas personas, que al haber sido
observados como comunes a una poblacin de enfermos, se han constituido en un sndrome
especfico que recibe desde la psiquiatra (D.S.M.), el nombre de Trastorno Lmite de la
Personalidad, y como todo sndrome est sujeto a las diferencias individuales".
Todo ello origina un gran desconcierto al comprobar que los mtodos educativos normales no
funcionan. Nuestros esfuerzos por explicarles su situacin o la realidad en que viven, parece no ser
escuchado.
La convivencia con estos enfermos es una constante lucha de poderes para intentar llevarles por el
camino de la normalidad. Es muy difcil conseguirlo y el fracaso familiar se manifiesta de muchas
formas. (Separaciones, depresiones, etc). Realmente la vida cambia para toda la familia.
Definicin
Un trastorno de personalidad en general se caracteriza por ser un patrn permanente e inflexible
de experiencia interna y de comportamiento que se aparta acusadamente de las expectativas de la
cultura del sujeto.
Tiene su inicio en la adolescencia o principio de la edad adulta. Es estable a lo largo del tiempo y
comporta malestar y perjuicios para el sujeto
Dentro del Manual Diagnstico y Estadstico de los Trastornos Mentales, conocido
internacionalmente como DSM-IV, est recogido y categorizado el TLP con el cdigo ( 301.83 ), en
el eje II. Este manual describe nueve criterios bsicos para su diagnstico, de los cuales se han de
cumplir al menos cinco para que pueda emitirse el diagnstico.
Prevalencia
Se estima que la prevalencia del trastorno lmite de la personalidad es de alrededor del 2% de la
poblacin general, aproximadamente del 10% entre los sujetos vistos en los centros ambulatorios
de salud mental y en torno al 20% entre los pacientes psiquitricos ingresados.
Curso
Hay una considerable variedad en el curso de los trastornos lmite de personalidad. El patrn ms
habitual es una inestabilidad crnica en el principio de la edad adulta, con episodios de grave
descontrol afectivo e impulsivo y altos niveles de utilizacin de de los recursos de salud mental y
general. El deterioro causado por el trastorno y el riesgo de suicidio son mayores en los primeros
aos de la edad adulta y van desapareciendo gradualmente con la edad. Durante la cuarta y quinta
dcadas de la vida, la mayora de los sujetos con este trastorno logran una mayor estabilidad en
sus relaciones y su actividad profesional.
Criterios para el diagnstico del Trastorno lmite de personalidad segn el DSM-IV.
1)Un patrn general de inestabilidad en las relaciones interpersonales, la autoimagen y la
efectividad, y una notable impulsividad, que comienzan al principio de la edad adulta y se dan en
diversos contextos, como lo indican cinco (o ms) de los siguientes criterios la explicacin de los
mismos est sacada del propio DSM-IV.
2)Esfuerzos frenticos para evitar un abandono real o imaginado. Nota. No incluir los
comportamientos suicidas o de automutilacin que se recogen en el Criterio 5. La percepcin de
una inminente separacin o rechazo, o la prdida de la estructura externa, pueden ocasionar
cambios profundos en la autoimagen, afectividad, cognicin y comportamiento. Estos sujetos son
muy sensibles a las circunstancias ambientales. Experimentan intensos temores a ser
abandonados y una ira inapropiada incluso ante una separacin que en realidad es por tiempo
limitado o cuando se producen cambios inevitables en los planes (p. ej., reaccin de desesperacin
brusca cuando el clnico les anuncia el final de su tiempo de visita, angustia o enfurecimiento
cuando alguien importante para ellos se retrasa aunque solo sea unos minutos o cuando tiene que
cancelar su cita). Pueden creer que este <<abandono>> implica el ser <<malos>>. Estos temores a
ser abandonados estn relacionados con la intolerancia a estar solos y a la necesidad de estar
acompaados de otras personas. Sus frenticos esfuerzos para evitar el abandono pueden incluir
3)Un patrn de relaciones interpersonales inestables e intensas caracterizado por los extremos de
idealizacin y devaluacin. Pueden idealizar a quienes se ocupan de ellos o a sus amantes las
primeras veces que se tratan, pedirles que estn mucho tiempo a su lado y compartir muy pronto
los detalles ms ntimos. Sin embargo cambian rpidamente de idealizar a los dems a
devaluarlos, pensando que no les prestan suficiente atencin, no les dan demasiado o no
<<estn>> lo suficiente. Estos sujetos pueden empatizar y ofrecer algo a los dems, pero solo con
la expectativa de que la otra persona <<est all>> para corresponderles satisfaciendo sus propias
necesidades o demandas. Son propensos asimismo a los cambios dramticos en su opinin sobre
los dems, que pueden ser vistos alternativamente como apoyos beneficiosos o cruelmente
punitivos. Tales cambios suelen reflejar la desilusin con alguna de las personas que se ocupa de
ellos y cuyas cualidades positivas han sido idealizadas o de quien se espera el rechazo o
abandono.
5)Impulsividad en al menos dos reas, que es potencialmente daina para s mismo (p. ej.,gastos,
sexo, abuso de sustancias, conduccin temeraria, atracones de comida). Nota: No incluir los
comportamientos suicidas o de automutilacin que se recogen en el Criterio 5.
acuden a tratamiento. Estos actos autodestructivos suelen estar precipitados por los temores a la
separacin o al rechazo, o por la expectativa de tener que asumir una mayor responsabilidad. La
automutilacin puede ocurrir durante experiencias disociativas y a menudo les proporciona un alivio
por el hecho de reafirmarles en su capacidad para sentir o servirles de expiacin de su sentimiento
de maldad.
7)Inestabilidad afectiva debida a una notable reactividad del estado de nimo (p. ej., episodios de
intensa disforia, irritabilidad o ansiedad, que suelen durar unas horas y rara vez unos das). El
estado de nimo bsico de tipo disfrico de los sujetos con un trastorno lmite de la personalidad
suele ser interrumpido por perodos de ira, angustia o desesperacin y son raras las ocasiones en
las que un estado de bienestar o satisfaccin llega a tomar el relevo. Estos episodios pueden
reflejar la extremada reactividad de estos individuos al stress interpersonal.
8)Sentimientos crnicos de vaco. Los sujetos con trastorno lmite de la personalidad pueden estar
atormentados por sentimientos crnicos de vaco. Se aburren con facilidad y estn buscando
siempre algo que hacer.
9)Ira inapropiada e intensa o dificultades para controlar la ira (p. ej., muestras frecuentes de mal
genio, enfado constante, peleas fsicas recurrentes). Es frecuente que los sujetos con trastorno
lmite de la personalidad expresen ira inapropiada e intensa o que tengan problemas para controlar
la ira. Pueden mostrar sarcasmo extremo amargura persistente o explosiones verbales.
Frecuentemente, la ira es desencadenada cuando consideran a una de las personas que se ocupa
de ellos o a un amante negligente, represor despreocupado o que le abandona. Estas expresiones
de ira suelen ir seguidas de pena y culpabilidad y contribuyen al sentimiento que tienen de ser
malos.
Ideacin paranoide transitoria relacionada con el estrs o sntomas disociativos graves. Durante
perodos de estrs extremo se pueden presentar ideacin paranoide transitoria o sntomas
disociativos (p. ej., despersonalizacin), pero generalmente stos son de duracin e intensidad
insuficientes para merecer un diagnstico adicional. Lo ms habitual es que estos episodios
ocurran como respuesta a un abandono real o imaginado. Los sntomas tienden a ser pasajeros y
duran entre minutos y horas. Con la vuelta real o percibida de la ayuda de la persona que se ocupa
de ellos puede producirse la remisin de los sntomas.
Es Importante tener en cuenta que estos criterios no son por s mismos un instrumento diagnstico
y que el cumplimiento o no de los criterios no sirve por s solo para determinar si alguien padece o
no el trastorno. El diagnstico es un proceso complejo y debe ser siempre realizado por un
profesional de la materia.
Caractersticas adicionales
Aparte de estos criterios bsicos se dan otra serie de caractersticas que suelen ser ms variables
segn los individuos pero que pueden ser tiles a la hora de completar el diagnstico. Algunas de
estos rasgos comunes en los borderline, propuestos por numerosos autores especializados en el
Trastorno son:
Tienen dificultades para establecer lmites personales definidos, tanto para s mismos como para
con los dems.
Tienen una vivencia paradjica del control: Por una parte pueden necesitar sentirse controlados por
otros, al carecer ellos mismos de control o para intentar hacer su propia realidad ms predecible y
manejable; incluso pueden elegir un estilo de vida en el que estn sometidos a una autoridad ( el
militar, cultos, sectas etc...) o unirse a personas abusivas que ejercen un control sobre ellos a
travs del miedo. Por otra parte pueden tener la necesidad de controlar ellos a otros o acusarlos de
querer ejercer un control sobre ellos.
Tienen una sensibilidad interpersonal especial: algunos poseen una habilidad asombrosa para
"leer" en la gente y descubrir sus puntos dbiles.
Poseen una cierta competencia y control en algunas ocasiones: Por ejemplo algunos rinden muy
bien en el trabajo o son superinteligentes, creativos y artsticos. Esto suele crear confusin en las
personas que los rodean porque les cuesta entender que la misma persona pueda actuar de forma
negativa en otras ocasiones.
Exigencias narcisistas: Algunos derivan el foco de atencin sobre s mismos y pueden reaccionar a
la mayora de las cosas basndose slo en cmo les afecte a ellos.
Pueden experimentar miedo y mayor inseguridad en s mismos cuando estn precisamente a punto
de conseguir algo lo cual les lleva a retroceder ( p.ej., dejar los estudios justo antes de graduarse,
presentar una regresin cuando se habla de no progresos en la terapia, destruir una buena relacin
cuando parece que funciona).
se debern diagnosticar los dos trastornos si se cumplen los criterios necesarios pero en otros
casos se deber hacer un buen diagnstico diferencial con respecto a los trastornos ms parecidos
porque esto tendr efectos a la hora de aplicar el tratamiento adecuado, tanto psicoteraputico
como farmacolgico. Hay que tener en cuenta que muchos de los sntomas propios de este
Trastorno se solapan con los de los Trastornos arriba citados pero adquieren caractersticas
diferentes cuando estn encuadrados dentro del Trastorno base de personalidad. P.ej;. un
borderline que adems es adicto a las drogas presenta otras caractersticas que un drogadicto; as
como un depresivo se diferencia de un borderline que presenta sintomatologa depresiva. En
ambos casos se requerir un tratamiento diferenciado, incluso a nivel de medicacin.
Como Actuar?
1) Lo primero que hay que hacer es obtener la mxima informacin de la enfermedad y de los
tratamientos recomendados. Para ello habra que descargar de nuestra pgina WEB las dos
conferencias que ha realizado la Asociacin EL PUENTE. Tambin se recomienda descargar el
cuadernillo de autoayuda para familiares con afectados TLP. Leerlo todo detenidamente antes de
tomar ninguna determinacin en cualquier sentido.
2) Tras su lectura hemos de comprobar si el comportamientos general del afectado coincide con el
descrito en nuestra documentacin. Si hay muchas coincidencias no hay que esperar ms. Es
necesario obtener un diagnstico mdico que indique el tipo de trastorno existente y si adems
existe otra patologa que en un momento dado puede ser la dominante.
3) Hay que vigilar especialmente los casos de nios pequeos en los cuales se manifiestan
comportamientos problemticos. Como excesiva agresividad verbal, fsica, hiperactividad
constante, rechazo generalizado en todos los ambientes donde vive el pequeo, problemas
educativos con sus padres, colegios, etc. En estos casos es necesario dirigirse sin mas demora a
un especialista en psiquiatra infantil al que solicitaremos se realice una batera de test que nos
permita detectar a tiempo una futura patologa. La prevencin a tiempo puede llegar a evitar males
mayores.
4) Para ello hay que dirigirse primero al mdico de cabecera de nuestro centro de asistencia
primaria. Solicitar un volante para la unidad de Psiquiatra o Centro de Salud Mental ms
adecuado.
5) Si fuera necesario buscar un profesional por la va privada y no se sabe donde acudir, recurrir al
directorio mdico de nuestra pgina WEB. En todos los casos es muy importante comprobar la
experiencia del profesional elegido.
6) Una vez en la consulta , explicar al mdico los sntomas que se estn observando. Para ello se
recomienda llevarlos previamente por escrito para tener la certeza que no queden olvidados
detalles que pueden ser muy importantes.
7) Solicitar al mdico la realizacin de pruebas para la obtencin de un diagnstico por escrito.
Desde el punto de vista mdico y jurdico es muy conveniente disponer de un informe escrito. Este
debe indicar claramente;
- El diagnstico obtenido. Ej (TLP 301.83 DSM IV)
- Las herramientas utilizadas para su obtencin.
- Los resultados obtenidos de los distintos test.
- El nombre del profesional que lo ha emitido.
- Nombre del Centro, fecha y firma.
8) El diagnstico es muy importante para determinar el tipo de tratamiento a seguir.
Desgraciadamente hay casos en los que el profesional lo emite tras una entrevista con el paciente
que a veces no llega ni a los 15 minutos. En algunos casos esto trae como consecuencia
diagnsticos errneos y tratamientos inadecuados.
9) Si el estado del paciente exige un ingreso debido a que est sufriendo una crisis, hacerlo por
urgencias psiquitricas. La unidad que le atienda debe presentar un diagnstico por escrito. Los
familiares estn en su derecho de efectuar una reclamacin al servicio de atencin al paciente, si
consideran que dicho diagnstico no es el adecuado.
10) Si el diagnstico es positivo, confirmarlo con otro mdico, (aunque sea privadamente). La
enfermedad cambiar la vida de toda la familia. Hay que asegurarse de que no se han cometido
errores.
11) Solicitar ayuda e informacin a las Asociaciones de afectados indicadas en esta pgina WEB.
Estas intentaran reconducirnos a la solucin mas adecuada y en algunos casos proporcionaran a
los familiares una formacin que contemple los aspectos mdicos, teraputicos, jurdicos, recursos
pblicos existentes, y pautas de comportamiento para con el enfermo. Incluso si ste se niega a
recibir tratamiento.
12) Si no podemos acceder a una asociacin TLP en nuestro lugar de residencia, habra que
solicitar ayuda en la Federacin de Asociaciones de Enfermos Mentales, FEAFES. Adjuntamos la
informacin de contacto.
Fuente: http://usuarios.discapnet.es/border/tlpstart.htm
http://www.taringa.net/posts/info/1406322/Borderline-o-Trastorno-Limite-de-laPersonalidad.html
www.robertexto.com/archivo7/borderline.htm
www.biologicalunhappiness.com/Espanol2.htm
caibco.ucv.ve/caibco/vitae/VitaeUno/Articulos/.../eldiagn.htm
HISTRIONICO
1 Descripcin
2 Causas
3 Caractersticas
4 Vase tambin
5 Referencias
6 Bibliografa
[editar]Descripcin
Las personas con trastorno de personalidad histrinica suelen expresar sus emociones de manera
exagerada. Suelen ser vanidosas y egocntricas, y se sienten incmodas cuando no son el centro
de atencin. A menudo son seductoras en apariencia y comportamiento, ya que les preocupa
mucho no serlo. Buscan continuamente a alguien que les tranquilice, que apruebe lo que hacen, y
pueden enfadarse cuando alguien no les atiende o halaga. Suelen ser impulsivos y poco tolerantes
a la frustracin.
Su estilo cognitivo es extremista, tienden a ver todo en trminos de blanco o negro. Su discurso a
menudo carece de detalles y es exagerado.
La mayor tasa de personas que sufren este trastorno son mujeres, lo cual hace pensar que la
naturaleza de este trastorno y algunas caractersticas que lo definen son estereotipos de la mujer
de la sociedad occidental.
[editar]Causas
Hay poca investigacin sobre las causas y tratamiento de este trastorno. Los antiguos filsofos
como Hipcrates pensaban que la mayor parte de las enfermedades inexplicables que sufren las
mujeres se debe al tero (histeria) que "erraba por el cuerpo".
Existen hiptesis que relacionan este trastorno directamente con el trastorno de personalidad
antisocial, ya que las caractersticas de personalidad coinciden mucho. En un estudio se vio que
alrededor de 2/3 de la gente diagnosticada con trastorno histrinico cumple tambin criterios de
trastorno antisocial. Por lo que se piensa que ambos trastornos tienen un origen comn, y su
manifestacin depende del sexo (en hombre derivaria en un trastorno antisocial y en mujeres en un
trastorno histrinico). Esto concordaba con la idea de que el trastorno se caracterice por una
expresion exagerada de los estereotipos del sexo, en el caso de los hombres con violencia, y en el
caso de las mujeres con dependencia.
[editar]Caractersticas
Segn criterios DSM IV:1
Un patrn general de excesiva emotividad y una bsqueda de atencin, que empiezan al principio
de la edad adulta y que se dan en diversos contextos, como lo indican cinco (o ms) de los
siguientes tems:
1. no se siente cmodo en las situaciones en las que no es el centro de la atencin.
2. la interaccin con los dems suele estar caracterizada por un comportamiento sexualmente
seductor o provocador.
3. muestra una expresin emocional superficial y rpidamente cambiante.
4. utiliza permanentemente el aspecto fsico para llamar la atencin sobre s mismo.
5. tiene una forma de hablar excesivamente subjetiva y carente de matices.
6. muestra autodramatizacin, teatralidad y exagerada expresin emocional.
7. es sugestionable, por ejemplo, fcilmente influenciable por los dems o por las
circunstancias.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Suggestibility
http://www.depression-guide.com/lang/es/disorder-histrionic-personality.htm
2. Caractersticas
- Necesitan ser el centro de atencin de lo contrario, no se sienten cmodos. Quieren ser los
protagonistas en todo momento. Son extrovertidos y sociables.
- A travs de su conducta y un aspecto fsico llamativo, tratan de atraer la atencin de los dems.
Normalmente son excntricos en su forma de vestir o de peinarse. Desean gustar a los dems, de lo
contrario se sienten frustrados.
- Son emocionalmente superficiales y experimentan con facilidad rpidos y bruscos cambios
emocionales.
- Sus opiniones varan continuamente, dejndose influir por las de los dems. No poseen
convicciones firmes.
- Al principio de una nueva amistad suelen ser seductores y provocadores, utilizan el sexo para
atraer la atencin de la gente del sexo opuesto. Este comportamiento va desapareciendo
progresivamente conforme van adquiriendo ms confianza con esa persona.
- Son muy exagerados mostrando sus emociones, llegando a ser muy eufricos en la expresin de
sus sentimientos, exagerando y teatralizando cualquier emocin. As por ejemplo, pueden ser
muy efusivos y saludar con grandes abrazos a personas que apenas conocen.
- Poseen una necesidad exagerada de aprobacin, apoyo y reconocimiento en todo lo que hacen.
Si no lo consiguen se enfadan y desaniman. Son muy inseguros y dependientes, necesitan la
aprobacin y el elogio de los dems para mejorar su autoestima y sentirse seguros.
- Son personas manipuladoras que desean tener el control de todas las situaciones.
4. Complicaciones
5. Cmo ayudarles
Quienes rodean a estas personas amigos o familiares, deberan tratar de convencerles para que se
pusieran en manos de un profesional, ya que la persona histrinica al estar centrada en la aprobacin
externa, ya no sabe con claridad cules son sus verdaderos sentimientos ni deseos porque estn
supeditados a los de los dems.
Por ello, el profesional adecuado le ayudar a ser consciente de ellos y podr modificar determinados
aspectos de su personalidad, ayudndole a pensar y a reflexionar sobre s mismo, sin tener en cuenta
la opinin de los dems.
http://www.pulevasalud.com/ps/contenido.jsp?
ID=57577&TIPO_CONTENIDO=Articulo&ID_CATEGORIA=103889&ABRIR_SECCI
ON=3&RUTA=1-3-2233-103889
Es una afeccin en la cual las personas actan de manera muy emocional y dramtica que atrae la
atencin hacia ellas.
Causas
La causa de este trastorno se desconoce. Se piensa que los acontecimientos de la primera infancia
y los genes contribuyen a su desarrollo. Se presenta con mayor frecuencia en mujeres que en
hombres, aunque se puede diagnosticar ms a menudo en las mujeres, debido a que llamar la
atencin y tomar la iniciativa sexual son socialmente menos aceptables para el gnero femenino.
El trastorno histrinico de la personalidad generalmente comienza en la primera infancia.
Sntomas
Las personas con este trastorno generalmente estn en capacidad de desempearse a alto nivel y
pueden ser exitosos tanto a nivel social como laboral.
Los sntomas abarcan:
Creer que las relaciones personales son ms ntimas de lo que realmente son
Estados emocionales rpidamente cambiantes que pueden parecer superficiales para otros
Pruebas y exmenes
El mdico puede diagnosticarle el trastorno histrinico de la personalidad histrinica observando
su:
Comportamiento
Historia clnica
Apariencia general
Evaluacin psicolgica
Tratamiento
Las personas con esta afeccin a menudo buscan tratamiento cuando experimentan depresin o
ansiedad por relaciones sentimentales fallidas u otros conflictos con personas. Los medicamentos
pueden ayudar con los sntomas, pero la terapia psicolgica (psicoterapia) es el mejor tratamiento
para el trastorno en s.
Expectativas (pronstico)
Este trastorno puede mejorar con psicoterapia y algunas veces medicamentos. Sin tratamiento,
puede causar conflicto en la vida personal de la gente e impedir que alcancen su potencial en su
vida laboral.
Complicaciones
Este trastorno puede afectar las relaciones sociales o sentimentales o la capacidad para hacer
frente a las prdidas y fracasos. Usted puede cambiar de trabajo frecuentemente, ya que se aburre
con facilidad y tiene dificultades para hacer frente a la frustracin.
Debido a que usted tiende a anhelar cosas nuevas y la excitacin, se puede involucrar en
situaciones arriesgadas. Todos estos factores pueden llevar a un mayor riesgo de depresin.
Prevencin
El tratamiento en salud mental le puede ayudar a aprender mejores formas de entender y hacerle
frente a las necesidades.
http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/001531.htm