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VISION: Ser una institucin educativa integral, solidaria y participativa, con

prctica de los valores humanos, positiva ante los cambios que conllevan el
desarrollo humano y tecnolgico, con capacidad de gestin y de innovaciones
pedaggicas que permitan el aprendizaje significativo del estudiante logrando con
ello una educacin de calidad.
MISION: Somos una institucin educativa pblica que brinda a los estudiantes una
educacin ntegra y de calidad que promueve los valores culturales, capaces de
enfrentar los retos de la sociedad en un mundo globalizado.
OBJETIVOS:
Brindar a los estudiantes una educacin de calidad basada en el CNB.
Fortalecer en los educandos principios y valores que conlleven a una convivencia
pacfica.
Inculcar en los estudiantes conocimientos cientficos y tecnolgicos.
Orientar en los estudiantes destrezas y habilidades para afrontar retos de la vida
profesional.
Perfil de ingreso

Al ingresar a la carrera, los y las estudiantes debern evidenciar las siguientes


caractersticas:
Dominio de habilidades lingsticas de su idioma materno.
Disponibilidad para lograr todas las habilidades lingsticas de su idioma materno.
Posesin de conocimientos bsicos sobre matemticas.
Valoracin y fortalecimiento de la identidad cultural.
Respeto por la diversidad cultural y por la prctica de la cultura de paz.
Disposicin a aceptar cambios acadmicos.
Actuacin en forma propositiva, dinmica, democrtica, creativa y con iniciativa.
Demostracin de buenas relaciones interpersonales.
Evidencia de buenos modales, principios y valores en general.

Perfil de egreso
Al egresar de la carrera los y las estudiantes habrn desarrollado las siguientes
competencias:
Relaciona sus capacidades de manejo de informacin con la identificacin y
solucin de problemas en su medio.
Manifiesta actitud positiva ante la formacin constante y permanente y la
autoformacin.
Valora las diferentes culturas que conforman al Estado guatemalteco.
Pone en prctica el pensamiento lgico y crtico en la resolucin de problemas de
la cotidianidad.
Utiliza la informtica y la tecnologa educativa de manera apropiada en las
distintas tareas que le corresponde desarrollar.

Utiliza el trabajo productivo intelectual y social como medio de la superacin


personal.
Interacta en grupos, de forma autnoma utilizando herramientas que le
garanticen liderazgo profesional ms competitivo con integridad y solvencia
moral e independencia de criterio.
Demuestra respeto por los derechos y obligaciones propias y de los dems.
Valora su identidad profesional y personal en el marco de respeto a las
identidades de las dems personas.
Acta con autonoma y en forma responsable y honesta, consigo mismo y con la
sociedad a la cual presta sus servicios.
Propicia el desarrollo en forma permanente creando un clima afectivo en donde se
promueve la prctica de valores de convivencia, equidad, respeto y solidaridad y se
interiorice la interculturalidad.

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