HISTORIA DEL DERECHO PENAL

El derecho penal es el conjunto de principios y reglas jurdicas que

determinan las infracciones, las penas o sanciones, y las relaciones del
estado con las personas con motivo de las infracciones o para prevenirlas.
Cuando se habla de derecho penal se utiliza el trmino con diferentes
significados, de acuerdo con lo que se desee hacer referencia; de tal modo,
puede hablarse manera preliminar de un derecho penal sustantivo y, por
otro lado, del derecho penal adjetivo o procesal penal.
el primero de ellos est constituido por lo que generalmente se conoce
como cdigo

penal o leyes penales

de

fondo,

que

son

las normas

promulgadas por el estado, que establecen los delitos y las penas, mientras
que el derecho procesal penal es el conjunto de normas destinadas a
establecer el modo de aplicacin de las mismas.
El derecho penal es la rama del derecho que establece y regula el castigo de
los crmenes o delitos, a travs de la imposicin de ciertas penas.
La Ciencia que estudia el conjunto de normas jurdicas que definen
determinadas conductas como infracciones (delitos o faltas) y dispone la
aplicacin de sanciones (penas y medidas de seguridad) a quienes lo
cometen.
El Derecho Penal aparece como el medio de control ms drstico, al cual se
debe recurrir en ltima instancia cuando todos los dems medios de
solucionar el problema han fracasado (ultima ratio).
El Derecho Penal se compone de la suma de todos los preceptos que regulan
los presupuestos o consecuencias de una conducta conminada con una pena
o medida de seguridad.

Realiza su misin de proteccin de la Sociedad, castigando las infracciones

ya cometidas, por lo que es de naturaleza represiva. En segundo lugar,
cumple esa misma misin por medio de la prevencin de infracciones de
posible comisin futura, por lo que posee naturaleza preventiva.
Ambas funciones del derecho Penal no son contradictorias, sino que deben
concebirse como una unidad.
El Derecho Penal tiene una funcin represiva, en tanto interviene para
reprimir o sancionar el delito ya cometido. Pero esta funcin represiva
siempre va acompaada de una funcin preventiva, pues con el castigo del
delito se pretende impedir tambin que en el futuro se cometa por otros o
por el mismo delincuente.

CARACTERSTICAS
Es un derecho pblico. El Estado es el nico que puede fijar cules sonlas
conductas ilcitas, es decir, cules son las infracciones punibles. Luego, es
un derecho de tipo social que establece medidas para
prevenir y reprimir los delitos, slo por el Estado en uso de lasoberana.
Castiga las conductas externas. Luego, se dice que el derecho penal es un
derecho regulador de conductas externas. Entonces, se dice que no se pena
el hecho de pensar. Se castiga la conducta externa cuando se transgrede la
ley o el derecho. Para Carrara "con el pensar no se puede delinquir.
Es un derecho normativo. Es decir, cuando el individuo comete un hecho
punible o una infraccin punible estara violando una norma. El derecho
penal establece prohibiciones, normas y mandatos que deben ser
observados estrictamente por los destinatarios.
Es un derecho valorativo. El derecho penal para sancionar elige.
El hombre vive en sociedad Para poder sobrevivir ya que somos seres
indefensos y que necesitamos reglas para poder crecer y evolucionar, el
hombre no puede vivir sin una sociedad por que necesita desarrollarse como
persona.
El objeto del derecho penal son la persecucin del delito y del delincuente,

protege ciertos bienes jurdicos que se consideran importantes: por ejemplo,

la vida, la propiedad, etc.

ESTADO
Un Estado de derecho es aquel que se rige por un sistema de leyes e
instituciones ordenado en torno de una constitucin, la cual es el
fundamento jurdico de las autoridades y funcionarios, que se someten a las
normas de sta. Cualquier medida o accin debe estar sujeta o ser referida a
una norma jurdica escrita. A diferencia de lo que sucede ocasionalmente en
muchas dictaduras personales, donde el deseo del dictador es la base de
una gran medida de acciones sin que madie una norma jurdica. En un
estado de derecho las leyes organizan y fijan lmites de derechos en que
toda accin est sujeta a una norma jurdica previamente aprobada y de
conocimiento pblico (en ese sentido no debe confundirse un estado de
derecho con un estado democrtico, aunque ambas condiciones suelan
darse simultneamente). Esta acepcin de estado de derecho es la llamada
"acepcin dbil" o "formal" del estado de derecho.
Este se crea cuando toda accin social y estatal encuentra sustento en la
norma; es as que el poder del Estado queda subordinado al orden jurdico
vigente por cumplir con el procedimiento para su creacin y es eficaz
cuando se aplica en la realidad con base en el poder del Estado a travs de
sus rganos de gobierno, creando as un ambiente de respeto absoluto del
ser humano y del orden pblico.

FUNCION DE CASTIGAR
El castigo es una sancin o pena impuesta a una comunidad o individuo que
est causando molestias o padecimientos, causa por la que se ejecuta una
accin, que puede ser tanto fsica como verbal, directa o indirecta, contra
quien ha cometido una falta o delito.

El castigo se aplica segn se incumplan las normas o conductas morales

establecidas (desde un nivel de la sociedad en general, hasta el mbito
intrafamiliar, incluyendo el "auto-castigo
Castigos:
La pena capital es la forma ms extrema de castigo, en tanto anula todas las
funciones del cuerpo (es usada por un nmero importante de pases, incluso
en algunos donde, por ejemplo, las palizas son calificadas inhumanas).
Bentham crea que el placer poda ser medido en contraste con el dolor en
todas las reas de la voluntad y de la conducta humana. Argumentaba que
los criminales dejaran de cometer dichas conductas si conocieran el
sufrimiento especfico al que seran sometidos si fueran aprehendidos.
Bentham peda la fijacin de penas definidas y rigurosas para cada clase de
crimen, de tal forma que el dolor de la pena superar slo un poco el placer
del delito. Este pequeo exceso sera suficiente para resultar sugerente de
una forma eficaz, pero no tanto como para resultar una crueldad gratuita
por parte de la sociedad. Esta equivalencia de placeres (crmenes) y dolores
(encierro/crcel) estaba basado en postulados psicolgicos.
Otras corrientes otorgaban mayor importancia a las medidas preventivas del
delito que a las destinadas a reprimirlo. Los miembros de estas corrientes
argumentaban que los individuos se ven determinados por fuerzas que
operan al margen de su control, por lo que no podan ser responsables por
entero de sus crmenes. En este sentido, impulsaron el control de la
natalidad, la censura de la pornografa y otras iniciativas orientadas a
atenuar los factores que, a su entender, empujaban a la actividad antisocial.
Las Escuelas del Derecho Penal han dejado una perdurable influencia en el
pensamiento de los criminlogos, penalistas y legisladores actuales.

DELITO
El delito es definido como una accin tpica, anti jurdica, imputable,
culpable, sometida a una sancin penal y a veces a condiciones objetivas de
punibilidad. Supone una conducta infraccional del Derecho penal, es decir,
una accin u omisin tipificada y penada por la ley.
En sentido legal, los cdigos penales y la doctrina definen al "delito" como
toda aquella conducta (accin u omisin) contraria al ordenamiento jurdico
del pas donde se produce. La doctrina siempre ha reprochado al legislador

debe siempre abstenerse de introducir definiciones en los cdigos, pues es

trabajo de la dogmtica. No obstante, algunos cdigos como el Cdigo Penal
de Espaa (art. 10) definen al delito, pese a lo dicho.
La palabra delito deriva del verbo latino delinquere, que significa abandonar,
apartarse del buen camino, alejarse del sendero sealado por la ley. La
definicin de delito ha diferido y difiere todava hoy entre escuelas
criminolgicas. Alguna vez, especialmente en la tradicin, se intent
establecer a travs del concepto de Derecho natural, creando por tanto el
delito natural. Hoy esa acepcin se ha dejado de lado, y se acepta ms una
reduccin a ciertos tipos de comportamiento que una sociedad, en un
determinado momento, decide punir. As se pretende liberar de paradojas y
diferencias culturales que dificultan una definicin universal.

TRATAMIENTO DEL DELITO

POR LAS FORMAS DE LA CULPABILIDA

Doloso: el autor ha querido la realizacin del hecho tpico. Hay

coincidencia entre lo que el autor hizo y lo que deseaba.

Culposo o imprudente: el autor no ha querido la realizacin del hecho

tpico. El resultado no es producto de su voluntad, sino del
incumplimiento del deber de cuidado.

POR LA FORMA DE LA ACCIN

Por comisin: surgen de la accin del autor. Cuando la norma prohbe

realizar una determinada conducta y el actor la realiza.

Por omisin: son abstenciones, se fundamentan en normas que

ordenan hacer algo. El delito se considera realizado en el momento en
que debi realizarse la accin omitida.

Por omisin propia: estn establecidos en el CP. Los puede realizar

cualquier persona, basta con omitir la conducta a la que la norma
obliga.

Por omisin impropia: no estn establecidos en el CP. Es posible

mediante una omisin, consumar un delito de comisin (delitos de
comisin por omisin), como consecuencia el autor ser reprimido por
la realizacin del tipo legal basado en la prohibicin de realizar una
accin positiva. No cualquiera puede cometer un delito de omisin
impropia, es necesario que quien se abstiene tenga el deber de evitar
el resultado (deber de garante). Por ejemplo: La madre que no
alimenta al bebe, y en consecuencia muere. Es un delito de comisin
por omisin.

POR LA CALIDAD DEL SUJETO ACTIVO

Comunes: pueden ser realizados por cualquiera. No mencionan una

calificacin especial de autor, se refieren a l en forma genrica (el
que).

Especiales: solamente pueden ser cometidos por un nmero limitado

de personas: aquellos que tengan las caractersticas especiales
requeridas por la ley para ser su autor. Estos delitos no slo
establecen la prohibicin de una accin, sino que requieren adems
una determinada calificacin del autor. Son delitos especiales
propios cuando hacen referencia al carcter del sujeto. Como por
ejemplo el prevaricato, que slo puede cometerlo quien es funcionario
pblico. Son delitos especiales impropios aquellos en los que la
calificacin

especfica

del

autor

opera

como

fundamento

de

agravacin o atenuacin. Verbigracia la agravacin del homicidio

cometido por el ascendiente, descendiente o cnyuge (art. 80, inc.1
del Cdigo Penal argentino).
POR LA FORMA PROCESAL

De accin pblica: son aquellos que para su persecucin no

requieren de denuncia previa.

Dependientes de instancia privada: son aquellos que no pueden

ser perseguidos de oficio y requieren de una denuncia inicial.

De instancia privada: son aquellos que adems de la denuncia, el

denunciante debe proseguir dando impulso procesal como querellante.

Materiales: exigen la produccin de determinado resultado. Estn

integrados por la accin, la imputacin objetiva y el resultado.

CATLOGO DE PENAS
La ltima reforma del Cdigo penal, operada mediante la Ley Orgnica
5/2010, de 22 de junio, ha introducido modificaciones de especial
trascendencia en el mbito empresarial.
La principal novedad en este sentido se contiene en el artculo 31 bis de
nuestro texto punitivo, en el que se concluye que las personas jurdicas
sern penalmente responsables en dos supuestos:
a) En los casos de delitos cometidos en nombre o por cuenta de las mismas,
y en su provecho, por sus representantes legales y administradores de
hecho o de derecho.

b) En los supuestos de delitos cometidos en el ejercicio de actividades

sociales y por cuenta de las mismas, por quienes, estando sometidos a la
autoridad de las personas mencionadas en el apartado a), han podido
realizar los hechos por no haberse ejercido sobre ellos el debido control
dadas las concretas circunstancias del caso.
En el apartado 7 del artculo 33 del Cdigo penal se enumeran las penas
aplicables a las personas jurdicas, que, teniendo toda la consideracin de
graves, son las siguientes:
1. Multa por cuotas o proporcional.
2. Disolucin de la persona jurdica: la disolucin producir la prdida
definitiva de su personalidad jurdica, as como la de su capacidad de actuar
de cualquier modo en el trfico jurdico, o llevar a cabo cualquier clase de
actividad, aunque sea lcita.
3. Suspensin de sus actividades por un plazo que no podr exceder de 5
aos.
4. Clausura de sus locales y establecimientos por un plazo que no podr
exceder de 5 aos.
5. Prohibicin de realizar en el futuro las actividades en cuyo ejercicio se
haya cometido, favorecido o encubierto el delito. Esta prohibicin podr ser
temporal o definitiva. Si fuere temporal, el plazo no podr exceder de 15
aos.
6. Inhabilitacin para obtener subvenciones y ayudas pblicas para
contratar con el sector pblico y para gozar de beneficios e incentivos
fiscales o de la Seguridad Social, por un plazo que no podr exceder de 15
aos.
7. Intervencin judicial para salvaguardar los derechos de los trabajadores o
de los acreedores por el tiempo que se estime necesario, que no podr
exceder de 5 aos.

CLASIFICACIONES DE LOS DELITOS

Cada ao, el FBI hace una recopilacin uniforme de datos sobre el crimen en
los Estados Unidos y publica estadsticas de los distintos delitos como parte
del programa llamado Uniform Crime Reporting (UCR). Los informes no solo
brindan estadsticas tiles, sino tambin clasificaciones y definiciones de los
delitos. El programa UCR categoriza los delitos graves como Delitos de la
Parte Uno y los delitos menos graves como Delitos de la Parte Dos.

DELITOS DE VIOLENCIA CONTRA LAS PERSONAS

Agresin agravada: ataque ilegal a otra persona para causarle

lesiones corporales severas o muy graves. Generalmente, este tipo de
ataque es acompaado con un arma o cualquier otro medio con
probabilidad de producir la muerte o un dao fsico grave. El intento de
agresin agravada, que implica el uso o la amenaza de usar un arma de
fuego, un cuchillo o cualquier otro tipo de arma, se incluye dentro de
esta categora de delito, ya que es probable que la persona atacada
resulte gravemente lesionada.

Asesinato: accin de matar a una persona intencionalmente.

Robo (robbery, en ingls): accin de quitar o intentar quitar algo de

valor a una persona por la fuerza o amenazndola con usar fuerza o
violencia. En este tipo de robo, una vctima est presente mientras
ocurre el crimen.

Violacin con uso de violencia: el acceso carnal con una mujer

por la fuerza y contra su voluntad. El UCR incluye las agresiones y los
intentos de cometer violacin por la fuerza o la amenaza de usar la
fuerza, pero excluye la violacin de menores (sin empleo de la fuerza) y
otros tipos de delitos sexuales. El UCR recolecta nicamente
informacin sobre violacin de mujeres.

DELITOS CONTRA LA PROPIEDAD

Hurto (larceny-theft, en ingls): accin de tomar ilegalmente algo
ajeno (p. ej. apropiarse de una bicicleta o tomar partes de automviles,
llevarse mercanca de una tienda sin pagarla o agarrar carteras de
bolsillo) sin empleo de la fuerza, violencia o sin cometer fraude.
Tambin se incluye el intento de hurto.

Hurto de vehculos motorizados: el hurto o el intento de hurto de un

vehculo.
Incendio intencional: accin de quemar o intentar quemar una casa,
edificio pblico, vehculo motorizado, aeronave o propiedad personal,
deliberada o maliciosamente, con o sin la intencin de estafar.
Violacin de domicilio: accin de entrar ilegalmente a una propiedad
para cometer un delito o hurto. No implica necesariamente ingresar por
la fuerza.

Adulteracin de documentos: la adulteracin de documentos

implica crear o alterar un documento escrito de manera tal que los
derechos de otra persona quedan comprometidos. La falsificacin
consiste en realizar copia o imitacin de un objeto sin autorizacin y
hacer pasar dicha copia como si fuera el objeto genuino u original.
Aunque en la mayora de los casos la falsificacin est relacionada con
el dinero, tambin puede aplicarse a las prendas de vestir y los
accesorios fabricados para aparentar que son productos de diseo
original.

Armas (portacin ilegal, etc.): el hecho de portar un arma oculta

sin la licencia o el permiso correspondiente; obtener un arma, una
licencia o municiones de manera fraudulenta; o poseer un tipo de
pistola o arma de asalto cuya propiedad, portacin o cuyo uso no est
autorizado al pblico.

Conducir en estado de ebriedad o intoxicacin: accin de

manejar un vehculo bajo los efectos de alcohol o drogas. Cada estado
establece el nivel de alcohol en sangre permitido para los conductores.

Conducta contraria al orden pblico: comportamiento que

constituye una amenaza potencial para uno mismo o para otras
personas. A veces, las leyes que regulan este tipo de conducta se
superponen con las leyes de ebriedad en pblico.

Delito contra la familia (incumplimiento de la obligacin de

manutencin, etc.): el que comete uno de los padres, o ambos, al no
sustentar a sus hijos.

Delito sexual (violacin de menores, etc.): el que comete un

adulto al mantener relaciones sexuales con un nio o adolescente que
no tiene capacidad legal para dar su consentimiento.

Desfalco: apropiacin indebida de dinero o bienes que una persona

tiene a su cargo para uso y beneficio personal.

Ebriedad en pblico: estar ebrio en pblico durante un tiempo

prolongado. Cada estado establece los niveles de alcohol en sangre que
regulan este tipo de violacin. Las leyes tambin disponen cundo y
dnde las personas tienen permitido llevar bebidas alcohlicas en
envases abiertos.

Fraude: acto de engaar intencionalmente a una persona para

obtener maliciosamente la posesin o el control de su dinero, bienes o
derechos especficos.

Fuga: en general, los estados clasifican el acto de huir del hogar

como un delito que resulta de un estado o condicin.

Juegos por dinero ilegales: aquellos prohibidos por la ley, ya sea

local, estatal o federal. Aunque en muchos estados los juegos por
dinero estn permitidos, las personas deben asegurarse de participar
slo en aquellos tipos de juegos que sean legales en los condados
especficos donde stos se permiten. La participacin en estos juegos
ilegales por Internet crea un obstculo para los funcionarios encargados
de aplicar la ley.

Propiedad robada (trfico de): el hecho de vender o comprar

bienes que han sido robados a otra persona o entidad.

Prostitucin y delitos relacionados: el ofrecimiento de favores

sexuales a cambio de dinero, drogas u otros bienes, o el hecho de
brindar dichos favores.

Intento de agresin no agravada: el intento de ocasionar dao

fsico a otra persona estando sta consciente del hecho. La agresin
constituye un acto ilcito, el cual puede ser civil o penal, y la sancin
correspondiente puede ser un castigo penal, o bien una indemnizacin
por daos. Violencia fsica contra una persona, en general, se define
como el hecho de tener un contacto fsico con sta ilcitamente. Sin

embargo, en muchas jurisdicciones, no se tiene en cuenta esta

distincin.

Vagabundeo: situacin de quien no mantiene una direccin postal

verificable y que pasa gran parte del tiempo deambulando en pblico.

Vandalismo: el acto de daar o alterar la propiedad pblica o privada

sin permiso.

Violacin de las leyes relacionadas con la venta de alcohol: la

venta de bebidas alcohlicas sin licencia vlida o la falta de control de
la identificacin de toda persona que desea comprar alcohol en un
establecimiento.

Violacin de leyes sobre drogas: violacin de cualquier ley sobre

drogas, ya sea local, estatal o federal, que prohba la tenencia o venta
de drogas especficas o de objetos relacionados con el consumo de
drogas.

Violacin del toque de queda/vagancia: a veces, la violacin del

toque de queda se clasifica como un delito que resulta de un estado o
condicin (un delito cometido slo por menores de edad). La vagancia
implica quedarse en un lugar determinado por un tiempo excesivo, sin
poder justificar la presencia de uno en dicho lugar al ser interrogado
por las autoridades. En general, la vagancia se comete junto con la
violacin del toque de queda.

Crimen organizado: actualmente el crimen organizado, en general,

implica la participacin de pandillas callejeras locales; sin embargo los
carteles internacionales de narcotrfico continan ejercitando el
contrabando de gran cantidad de drogas a los Estados Unidos. Muchos
de estos grupos tambin son responsables de transportar por
contrabando a los inmigrantes ilegales a este pas.

Crimen de finanzas: segn una teora legal llamada Doctrina de

identificacin, las empresas pueden ser condenadas como entidades
legales en conformidad con varias leyes penales. En un intento de
combatir ms a fondo este tipo de fraude, el presidente Bush firm la

Ley Sarbanes-Oxley de 2002 (Sarbanes-Oxley Act). Esta ley establece

sanciones para aquellos que intenten cometer fraude contable.

Crimen motivado por prejuicios: aquellos delitos cometidos contra

una persona debido a su raza, religin, origen tnico, orientacin sexual
u otras caractersticas personales. Las estadsticas del crimen
motivado por prejuicios se encuentran en el reporte anual del FBI.

Robo de identidad: el uso ilegal de informacin personal de otra

persona (p. ej. el nmero del seguro social, informacin de la licencia
de conducir, el nmero de tarjeta de crdito) para obtener ganancias
econmicas. En mayo de 2006, el presidente Bush convirti el Decreto
13,402 en ley, que autoriza el uso de recursos federales para combatir
este delito, cuya incidencia es cada vez mayor.

Terrorismo: el uso o amenaza de usar violencia contra la poblacin

civil para cumplir objetivos polticos o ideolgicos.

DERECHO PROCESAL
El Derecho Procesal es aquel conjunto de normas del Derecho objetivo que regula el proceso, es
decir, que regula los requisitos, el desarrollo y los efectos del proceso.1 As,
el objeto del Derecho Procesal es el proceso.
El proceso es una de las soluciones posibles para dirimir conflictos con
relevancia jurdica y se llega a su idea mediante la confrontacin con las
otras. Cuando se produce una violacin de los preceptos establecidos por la
ley, existe una discordancia entre esta y lo que efectivamente sucede en
palabras de Barrios de Angelis, ocurre una insatisfaccin jurdica y debe
buscarse un medio para solucionar y cesar el conflicto. Aqu, al menos, son
posibles tres soluciones: la autotutela, la autocomposicin y el proceso
mismo.
1. La autotutela es la accin directa y personal de quien se hace justicia
por mano propia. En general esta se ve limitada y en algunos casos
prohibida por la ley. Entre los casos en que se la admite est el
derecho de huelga o la legtima defensa. La autotutela significa una
solucin parcial en favor del inters privado de una parte. 2

2. La autocomposicin (tambin llamada sumisin o renuncia) es la

renuncia total o parcial de quien sufre el perjuicio, de su pretensin.
Ejemplos de esto son la remisin de la deuda o la transaccin. 2
3. El proceso, en el que las partes dirimen su controversia ante el
tribunal imparcial y que las partes quedan sometidas a su
decisin.2

4. El derecho procesal est compuesto por todas aquellas normativas

que permiten regular las diversas facetas jurisdiccionales del Estado
que establecen los procesos que el derecho positivo debe seguir en
situaciones concretas.
5. Los conceptos bsicos del derecho procesal son la accin (un sujeto
pide a la jurisdiccin que se exprese acerca de un cierto caso), la
jurisdiccin (vinculada a la obligacin que tiene un tribunal de
dictaminar una sentencia, difundirla y ejecutarla de acuerdo a la
legislacin vigente) y el proceso (todas las acciones judiciales que
tienen la finalidad de lograr que el derecho material se efectivice).
6. Se

considera

que

el

derecho

procesal

es

formal

(regula

la

jurisdiccin), autnomo (no se somete a la subordinacin de otras

reas del derecho), instrumental (ya que es una herramienta para
que se cumpla el derecho sustantivo) y de derecho pblico (se
encarga de la competencia del tribunal).
7. El derecho procesal puede dividirse en diversas ramas de acuerdo a
los procesos en los que se involucra. As, es posible hablar de derecho
procesal

penal,

administrativo,

derecho

derecho

procesal

procesal

civil,

laboral

derecho
o

derecho

procesal
procesal

constitucional.
8. De acuerdo al tipo de derecho que sea sometido a juicio de un
tribunal, el proceso contar con caractersticas especficas. Los
derechos a discutir pueden ser de tipo privado (donde son juzgados

mediante el proceso civil), de relacin laboral (que ser juzgado a

travs de un proceso laboral), administrativo (donde el proceso se
denomina contencioso-administrativo), y, en caso de delito o falta,
sern juzgados a travs del proceso penal.
9. En lo que respecta a los rganos encargados de fallar al respecto,
poseen una facultad que les permite actuar exigiendo la aplicacin de
ciertas normas jurdicas concretas.
10.

La relacin que se establece entre los rganos jurisdiccionales y

quien debe hacer cumplir el fallo que ellos determinan, se llama

relacin jurdica procesal.
11.

Cuando existe un conflicto y se prescinde de la autodefensa es

cuando surge el Derecho Procesal; entonces, el Estado asume el papel

de tutor sobre los derechos de los individuos, intentando actuar con
justicia y respeto para decidir de qu forma debe resolverse tal
conflicto.
12.

Sea cual sea el derecho que se est juzgando, al fallarse la

sentencia se establece un plazo de tiempo en el cual los efectos de la

Ley Procesal deben ser respetados; en caso de que en el transcurso
del mismo se dicte una nueva ley que pueda modificar las normas del
procedimiento, dicho proceso deber ser contemplado nuevamente
por el rgano de Jurisprudencia adecuado para decidir la validez o no
de la permanencia de dicha sentencia.

LOS JUECES
Los jueces en Roma, antes del perodo imperial, no eran expertos en
derecho, tenan un poder muy limitado, debiendo asesorarse por medio de
jurisconsultos. Durante el perodo imperial su funcin principal era la
aplicacin de la voluntad del emperador. Fue en los tiempos medievales y
prerrevolucionarios cuando su poder estuvo menos limitado y su actuacin
era similar a la de los actuales jueces ingleses.
No obstante, con las revoluciones, la construccin de los Estados, las
soberanas

nacionales

la

separacin

de

poderes,

se

restringi

categricamente la funcin judicial, los jueces ya no podran hacer el

derecho, rechazndose la doctrina del "stare decisis". As el juez del Derecho
continental, era una especie de empleado experto (un mero empleado
pblico), cuya funcin consista simplemente en encontrar la disposicin

legislativa correcta. Sin embargo desde la creacin de los Tribunales

Constitucionales, ideados por Kelsen, la tarea interpretativa, ha llevado al
derecho de tradicin constitucional a esferas realmente liberales, en las
cuales, la justicia esta al alcance de todos.
Mientras en el Common Law el juez aplica el razonamiento deductivo e
inductivo para dar una resolucin, sustentada en las leyes; precedentes o
derivada

del

derecho

natura;

es

decir,

sustentadas

en

verdades

autoevidentes y que no trasgredan las leyes establecidas, a menos que

estas leyes queden demostradas deductiva o inductivamente que son
invlidas; que siendo el caso, sern desechadas o modificadas. Eso sin
embargo se ve limitado, ya que el precedente judicial, se convirti en una
fuente que limita el poder creador del juez.
Aunque hay similitudes entre ambas clases de jueces, en sus funciones
propiamente tales se logra apreciar una vasta diferencia, que por razones
histricas se ha originado. El profundo cambio que sufri el derecho,
despus de la unidad jurdica que comparta toda Europa, el Derecho
romano, se deriva a los sistemas jurdicos actuales, tan diferentes, pero a la
vez anlogos entre s; y en esta misma transformacin los jueces tomaron
distintos rumbos, marcndose decisivamente los papeles interpretativos y
creativos que en estos sistemas se ejecutan.

TIPOS DE JUECES
Empezando por las denominaciones ya anticuadas, diremos que se han
conocido entre nosotros las siguientes:

Juez pesquisidor se llamaba al juez de comisin que alguna vez

nombraban

los

tribunales

superiores,

como

el

Consejo

Real,

chancilleras y audiencias, ya nicamente para averiguar ciertos

delitos y descubrir a sus autores ya tambin para castigarlos, con
inhibicin de la justicia ordinaria.

Juez avenidor o de avenencia es en el lenguaje de las Partidas, el juez

rbitro y arbitrador.

Juez apartado se llamaba en lo antiguo al juez que ejerca alguna

jurisdiccin especial o privilegiada.

Juez in curia se llamaba a cualquiera de los seis jueces apostlicos

espaoles a quienes el nuncio del papa en Madrid deba someter el
conocimiento de las causas que venan en apelacin a su tribunal.

Juez de encuesta era el ministro togado de Aragn, que haca

inquisicin o pesquisa contra los funcionarios y dependientes de la
administracin de justicia.

Juez mayor de Vizcaya era uno de los magistrados de la chancillera de

Valladolid, el cual formaba tribunal por s solo y conoca en segunda
instancia de las causas contra vizcanos que iban en apelacin del
corregidor y justicias de Vizcaya y que luego pasaban eu grado de

revistas la sala tambin titulada Mayor de Vizcaya en la misma

chancillera.

Juez oficial de capa y espada se llamaba a cada uno de los ministros

de capa y espada que haba en la audiencia de la Contratacin a
Indias en Cdiz, cuando exista este tribunal.

Juez de residencia era el juez delegado que cuando cumplan los

corregidores, alcaldes mayores y dems que administraban justicia, era
enviado por el Supremo Consejo para reasumir la jurisdiccin ordinaria
y examinar la conducta de dichos funcionarios, oyendo quejas o
tomando noticias e informes.

Juez pedneo llamaban los romanos a los asesores o consejeros del

pretor, porque se sentaban en bancos ms bajos y quasi wi pedes

prtoris a los jueces delegados y compromisarios y a los que no

tenan autoridad sino para conocer de causas leves.

Juez de competencias se llamaba a los ministros de cada uno de los

consejos o tribunales supremos que el rey designaba cada ao para
decidir a pluralidad de votos las competencias formadas por las
diferentes jurisdicciones.

Juez conservador se llamaba a los jueces nombrados para conocer en

primera instancia de los negocios de los extranjeros.

JUZGAMIENTO ENTRE INCAS

Hacia finales del siglo XI, los Incas emigraron desde el centro de
Bolivia hacia la zona norte de Per. Segn la leyenda fueron guiados
por Manco Cpac y sus hermanas hasta un sitio donde se hundi en la
tierra una vara de oro que llevaban.
Hacia el siglo XV comenzaron a expandirse, luchando contra los
pueblos vecinos. Los artfices de este crecimiento fueron el Inca
Pachacutec Yupanqui y su hijo Topa Inca, que lograron, en tan breve
lapso, incrementar sus fronteras a ms de 5.000 Km., abarcando una
superficie de 900.000 Km2 . Fueron maestros en el arte de la guerra y
la ingeniera, crearon un sistema de reparto tripartito de la tierra que
aseguraba tranquilidad a todos los habitantes del imperio. La red de
carreteras permita unir Colombia con Tucumn, en Argentina. Pese a
su grandeza fueron derrotados, por un puado de espaoles, en 1534.

LOS COMIENZOS

Hacia fines del siglo XI el pueblo Inca emigr desde las proximidades
del centro de Bolivia, hasta el frtil valle del Cuzco en la actual
Repblica del Per. Segn la leyenda Manco Cpac y sus hermanas
deambularon por las sierras hasta que un bastn de oro que llevaban
se hundi en la tierra en un sitio que est al este del actual Cuzco.
Luego de una serie de terribles pelea con los moradores del lugar,
lograron establecerse y la primera construccin, que hicieron fue el
Coricancha, el templo del Sol.
Durante bastante tiempo los Incas permanecieron en la nueva zona y
no pasaban de ser una de las tantas tribus que peleaban entre s. De
manera alguna, haban desarrollado la idea de extenderse o
apropiarse de ms territorios de los que tenan. Recin el cuarto
monarca, Mayta Cpac, comenz la expansin. De hecho fue el primer
conquistador al sojuzgar el pas desde el nacimiento del Titicaca hasta
las cuencas fluviales de la costa.
Sin embargo, hubo que esperar hasta el octavo monarca, Viracocha
Inca (que tom su nombre del dios creador del mundo) para que los
incas iniciaran su gran expansin. Fue el primero que tuvo como
objetivo el dominio permanente de pueblos no incas. Hasta este
momento los pueblos vecinos eran derrotados, pero sin condiciones,
tales como la imposicin de gobernantes.

Secundado por sus hbiles generales, comenz rpidamente a

incorporar otros territorios a sus dominios. Pero conviene ver como se
dio este proceso y contra quin luchaban.

INCAS AL ATAQUE

Los lupacas y los collas del Lago Titicaca, muy al sureste de Cuzco,
eran dos tribus de lengua aimara que, juntos a los incas, eran los
grupos ms poderosos de la regin.
Inmediatamente al oeste de Cuzco estaban los quechuas, de la misma
sangre, idioma y cultura que los incas (algo as como sus primos
hermanos, diramos); al oeste de stos los chancas, que durante los
primeros tiempos del reinado de Viracocha haba ocupado los
territorios quechuas.
Los primeros en quedar "fuera de competencia" fueron los lupacas, a
quienes los collas derrotaron porque no deseaban que se aliaran con
los incas. Un poco ms tarde los chacas fueron rechazados
heroicamente por los incas, que los expulsaron de su territorio.
La muerte de Viracocha Inca marc el fin de un periodo que tiene
bastante de leyenda, para entrar el ciclo conocido como imperio
histrico, cuyo gran personaje es el inca Pachacutec. Entre l y su hijo,
Topa Inca Yupanqui lograron, en menos de 50 aos, extender el
imperio desde el norte del Ecuador hasta el centro de Chile, lo que
hace una distancia de 5.800 Km. y una superficie de 900.000 Km2.
Fueron los creadores de la mnima, el traslado en masa de un pueblo
vencido a otra regin geogrfica bien distante (tal como le hicieron los
espaoles a los indios Quilmes, en la Argentina).
Finalmente, despus de vencer a los rebeldes collas y lupacas, (que
aprovechando que los ejrcitos del inca se hallaban lejos haban
decidido insurreccionarse) y los poderosos chims. Topa Inca Yupanqui
se dedic a la tarea de organizar el pas.

CORRA EL AO 1493.

Fue el primero en organizar un censo, depuso a los antiguos jefes

hereditarios y los reemplaz por los curacas, funcionarios leales y
nombrados por l. Dividi la tierra entre campesinos, iglesia y Estado.
Tambin estableci la servidumbre, llamada yanaconazgo.

2. ORGANIZACIN SOCIAL Y POLTICA

El centro de la vida era el ayllu. Esto es como una inmensa familia, con
muchos parientes y primos.
El ayllu era el grupo social fundamental en el Per y exista mucho
antes del imperio Inca. En los primeros tiempos, cada ayllu tenia
tierras de cultivo y un jefe, el Sinchi, al que le deban obediencia.
El la poca imperial, los incas desplazaron al Sinchi, por otro
funcionario llamado curaca tambin familiar, pero nombrado
directamente por el Inca. Esto le permita tener un gran control sobre
todas las comunidades.
Los ayllu de una regin estaban agrupados en sayas (secciones) y
estas formaban un Huamn (provincia). Cada provincia tena su
capital. Las provincias estaban agrupadas en cada uno de los cuatro
cuartos (suyos) en los que se divida el imperio a saber:
El Cuzco era la capital inca, centro del imperio. El cuarto noroeste o
Chinchasuyu, abarcaba Ecuador y el norte Peruano; el Antisuyu
comprenda el noroeste y el Collasuyu, hacia el sureste, ocupaba las
tierras altas de los aimaras, la cuenca del lago Titicaca, la mayor parte
de Bolivia, y las tierras altas del noroeste de Argentina y el norte de
Chile.
El imperio, en su total reciba el nombre de Tahuantisuyu, "la tierra de
los cuatro cuartos".
Los gobernadores de los cuatro cuartos formaban parte del Concejo de
Estado, con sede en Cuzco y, generalmente, eran parientes del Inca.
Los gobernadores mandaba a los curacas, que tenan distintas
categoras segn cuantos hombres o contribuyentes tuvieran bajo su
jefatura, as el de mayor categora era el que controlaba a 10.000 y el
de menor a 100. Al frente de grupos ms pequeos estaba los
capataces, plebeyos nombrados por curacas. La estructura social era
similar a la de un moderno ejrcito, con cabos y sargentos dirigiendo
grupos reducidos, y oficiales para los grupos mayores.

SUPER ESTADO
El Estado ejerca muy importantes funciones en la sociedad incaica.
La tierra era de su propiedad y la mayor parte de explotaba
comunalmente, tambin le perteneca los rebaos de llamas y las
minas.
El estado protega a la poblacin del hambre, la explotacin y de
cualquier necesidad; pero el precio era duro, los individuos estaban
muy reglamentados, no se poda salir de la comunidad sin permiso. De
todas maneras, los nobles y sacerdotes eran mantenidos por el trabajo
del pueblo.
Las tierras tenan, entonces un reparto tripartito; esto es el Estado, la
Iglesia (sacerdotes), y el pueblo.
A cada persona se le daba tierra para que pudiera alimentar bien a su
familia. Los lmites de los campos estaban marcados y su destruccin
era considerada delito gravsimo. Las tierras no comunales eran
cultivadas primero. Cuando llegaba la poca de siembra o cosecha
llegaban los funcionarios para avisar que era hora de ocuparse de los
campos sagrados.
Los cosechado en los campos del Estado o de los sacerdotes, era
guardado en depsitos separados y lo obtenido era para alimentar a
sacerdotes o nobles.
En las zonas de pastura de tierras montaosas, la mayor parte de las
llamas pertenecan al gobierno que almacenaba la lana y luego la
reparta entre las familias, segn sus necesidades.
El campesino tena como propios la casa, el establo, pequeos
animales domsticos (perros, cobayos, patos y gallinas sin cola) y el
granero, adems de los tiles de labranza.
Es importante sealar que las comunidades de montaa posean
tierras en zonas costeras y viceversa, as no se producan saturaciones
con un mismo tipo de alimento.
El pueblo deba adems realizar trabajos pblicos, (servicio en el
ejercito, construccin de carreteras, puentes o fuertes) a esto se le
denominaba mita.
El tiempo de la mita era variable y poda extenderse durante bastante
tiempo. De este servicio, obligatorio entre los 18 y los 50 aos,
estaban exentos los artistas y artesanos.
Los yanaconas eran jvenes separados muy temprano de los ayilus y
eran utilizados, ya sea para tareas en la corte o en la agricultura.
A diferencia de la mita, que despus de cumplida autorizaba a

regresar a su tierra, los yanaconas no regresaban ms.

Como en ocasiones se los entregaba para el servicio personal de los
curacas, con el tiempo podan ellos mismos tener ese cargo.
Las nias ms bellas e inteligentes eran llevadas a ser educadas en
los templos o ser destinadas al sacrificio. Algunas, las que mejores
dotes demostraran eran educadas para ser Vrgenes del Sol,
sacerdotisas que deban hacer votos de castidad perpetua.
Las menos bonitas, las reservaban para tareas comunales y eran
llamadas huasipascunas, muchachas descartadas.
3. LA RELIGIN

Durante el imperio incaico el Estado se encargaba de sostener a la

Iglesia, un caso nico en la Amrica indgena. Los fines principales de
la iglesia eran el incremento de las reservas alimenticias y la curacin
de los enfermos.
El dios supremo era Viracocha. Era inmortal y era el creador de todas
las cosas de la tierra y el universo.
Tambin fueron adoradores del Sol, Inti, el dios principal, protector de
la dinasta real. Se lo presentaba con una humana de la que salan
rayos. Tena un templo, el Coricancha. Le segua en importancia el dios
del Trueno, llamado Illapa, el agua de la lluvia crean que vena de
una fuente celestial. La Luna, Manaquilla, era la esposa del Sol.
El planeta Venus, era muy importante consideraban que cuidaba a los
humanos. El grupo de estrellas de las Plyades protega a las semillas.
Las diosas, de la tierra, Pachamama; y Mamacocha, del mar, eran muy
importantes para la agricultura y la pesca.
Las ofrendas a los dioses se colocaban en altares, a la vera de los
caminos, eran llamados huacas. Existan tambin santuarios de piedra
para orar, llamados apachetas.
Tambin reverenciaban a las cumbres cubiertas por nieves eternas. Lo
significativo es que, prcticamente, no tenan templos pues, las
ceremonias religiosas se desarrollaban al aire libre, en patios, que
estaban en los centros ceremoniales.
El culto de los muertos era importantsimo. Despus de la muerte, las
personas eran momificadas y transcurrido un tiempo, eran llevadas a
sus casas.
Los sacerdotes estaban divididos en categoras, el Sumo Sacerdote
llevaba el nombre de Villac Umu, y era siempre algn pariente cercano

del Inca.
Para obtener el perdn de los pecados, los fieles deban confesarse
ante el sacerdote.
Tambin crean en la adivinacin y en la interpretacin de presagios.

EL INCA Y LA NOBLEZA
El Inca, o jefe supremo del pueblo inca, era para su pueblo un dios
viviente, con poderes totales y absolutos. En los primeros tiempos los
incas se casaban con las hijas de los monarca vecinos, pero ms tarde
se consider que el linaje perdera su pureza y solo se casaban con sus
hermanas. Adems de su hermana, o esposa principal, tena un harn
de esposas secundarias que eran llamadas mujeres escogidas, por
esto tenan muchsimos hijos que con el tiempo formaban un ayllu
especial (llamado panaca), que constitua la gran nobleza.
Los sucesores del trono eran los hijos. El Inca lo elega por su
inteligencia. Solo podan sucederle aquellos que hubieran tenido con la
coya, o esposa principal. El elegido era educado directamente por sus
padres, pues a nadie se le huera ocurrido educar a un dios. Nadie
poda presentarse de cara al emperador y durante las entrevistas, este
permaneca oculto tras un cortinado. Al verlo se deba estar descalzo y
soportar una pequea carga en la espalda para indicar sumisin. Su
adorno ms caracterstico era una banda, de unos 10 cm.,
confeccionada con tubitos de oro, de los que colgaban borlas rojas.
Eran transportados en literas, con toldos y cortinas bordadas, de
manera que poda viajar sin que le vieran la cara.
Las leyes del Inca eran aceptadas por todos, sin chistar, pues se
consideraba que haban sido elaboradas por un dios. Los nobles ms
importantes eran los descendientes directos del Inca y se
caracterizaban por llevar grandes orejeras de oro. Los nobles de
importancia menor, eran los curacas. Todos gozaban de privilegios: No
pagaban impuestos, eran mantenidos por el gobierno, se les daba
tierras en premio, y adems, podan tener otras esposas, ser
transportados en litera, usar quitasoles y usar ropas parecidas a las
del Inca.

4. LOS GUERREROS

Con los incas la guerra logr un grado de desarrollo tan grande que no
fue igualado por ningn otro pueblo de la Amrica india. Si bien las
primeras guerras tuvieron para los incas motivos econmicos;
posteriormente, las causan no respondan a otro propsito que el
deseo del Inca de aumentar su prestigio, pues cada emperador inca
tena el deseo de sobrepasar a los anteriores.
Los no exigan tributo de los pueblos conquistados, como los aztecas,
simplemente se les obligaba a reverenciar al Inti y a Viracocha.
Se les dejaban sus antiguos dioses, y a los jefes locales se los
nombraba curacas. A veces, las zonas conquistaban eran tan pobres
que ms que ganancia, era una responsabilidad.
Como la vida estaba tan ordenada la guerra era la nica manera de
competir y sobresalir.
Se estilaba la lucha cuerpo a cuerpo, pues no usaban ni arcos, ni
flechas; en cambio, empleaban hondas, boleadoras y mazas que
tenan encajadas, un palo afilado y escudos. Se usaban con ambas
manos. Tambin empleaban espadas de madera dursima, llamadas
macanas, adems de hachas de guerra con hojas de piedra o cobre y
largas lanzas de madera, con la punta endurecida al fuego.
Para protegerse usaban camisas de algodn acolchados y eran tan
eficaces que los espaoles las adoptaron descartando las suyas de
acero, calurosas y pesadas. En la cabeza usaban cascos de madera o
caa trenzada.
Los alimentos estaban asegurados, pues a lo largo de la red caminera
haba depsitos de provisiones, siempre a punto; si deban
desplazarse muy lejos recuas de llamas, eran las encargadas de
transportar lo necesario.
Los soldados llevaban dolos, altares y tambin estatuillas con la figura
de incas fallecidos para que les dieran suerte. Al vencer al enemigo se
hacan un censo de la poblacin y posteriormente, se elega una nueva
capital donde se asentaban los edificios oficiales. Las poblaciones eran
trasladadas cerca de campos cultivables. Si eran muy belicosos, se
trasladaba a la poblacin integra a otro lugar geogrfico distante. Este
operativo se llamaba reiteramos mitima.
Los ingenieros militares construyeron una formidable red caminera
cuyo tramo ms largo una la actual Colombia con Tucumn, en
Argentina.
En todos los caminos haba tambos o posadas y pequeos puestos que
eran los lugares de relevo de los chasquis o mensajeros. Para cruzar

los impetuosos ros de montaa hicieron puentes colgantes.

Asimismo, edificaron en las laderas de las montaas (basndose en
conocimiento de otras culturas), grandes terrazas de cultivo, similares
a escaleras gigantes, que servan para aprovechar al mximo la difcil
naturaleza.

VIDA ECONMICA
La economa incaica se basaba esencialmente en la agricultura. Sus
cultivos principales eran las papas (de las que tenan cerca de 200
variedades) y el maz. Tambin de muchos tipos. Cultivaban tambin
porotos, zapallos, ulluco (tubrculo), calabazas, quinua (de granitos
parecidos al parecidos al arroz y considerada la reserva alimenticia del
siglo XXI), manes, guayabas, y algodn. Como fertilizantes usaban la
bosta de vicuas y llamas. La coca era cultivada en las reas
selvticas y era usada en las ceremonias religiosas.
El sembrado se efectuaba abriendo la tierra con mazas, para despus
agujerearla con una pala angosta, con soportes para apoyar el pie
llamada taklla. Las semillas eran colocadas en las hileras de orificios y
luego se las tapaba. La naturaleza montaosa les hizo copiar sistemas
de cultivo de antiguas tribus de la regin, que consistan en terrazas
hechas con paradores de piedras en las laderas de la montaa.
Vistas desde lejos parecen escaleras de gigantes. Tenan sistemas de
riego y desages perfectos.
El grano se almacenaban en depsitos llamados colcas.
La ganadera, exclusiva de las zonas montaosas, estaban constituida
por llamas y alpacas, que eran totalmente domsticas, de ellas se
obtena la leche; adems se las utilizaba para el transporte; guanacos
y vicuas eran salvajes y haba que cazarlos.
De las vicuas se aprovechaba la lana y despus de esquilarlas eran
dejadas en libertad; del guanaco se consuma la carne.
Los pueblos de la costa consuman pescado y mariscos; para sus reas
cultivadas usaban como fertilizantes el guano (deposiciones de aves
marinas).

LA EDUCACIN
La educacin en el imperio incaico estaba reservada a los nobles y se
imparta en escuelas ubicadas en la ciudad de Cuzco. Se les enseaba
aritmtica y astronoma. Teniendo en cuenta que la economa estaba
basada en la agricultura se comprende la importancia de estas

ciencias para medir las tierras, y calcular los cambios de estaciones.

Los amautas eran los encargados de ensear los preceptos religiosos,
los conocimientos polticos, histricos y el manejo de los quipus.
El resto del pueblo no tena acceso a una educacin sistemtica. Se
procuraba, no obstante, que todos los habitantes del imperio
aprendieran el quechua, pero ms por intereses polticos, que
educativos.

LA MODA
La indumentaria incaica era la tpica de todos los pueblos andinos y
los de la costa. El Estado Incaico tena el monopolio de las fibras
textiles: la lana en las tierras altas y el algodn en la costa.
El comercio posibilit que las prendas confeccionadas en esos
materiales se usaran en todo el territorio.
Los hombres usaban un taparrabos que se pasaba entre las piernas y
se ajustaba con un cinturn. Tambin llevaban ponchos y, en
ocasiones, capa. Transportaban siempre una bolsita conteniendo hojas
de coca, efectos personales y amuletos.
Las mujeres vestan una especie de camisola que llegaba hasta los
tobillos y se ajustaba con un cinturn. Empleaban un largo manto que
se pona sobre los hombros y era sujetado por un largo alfiler llamado
topo. Llevaban el pelo largo, con raya al medio y nunca lo cortaban.
Los que ms se adornaban eran los hombres y solo los nobles usaban
orejeras y narigueras. Todos llevaban el pelo moderadamente largo y
utilizaban vinchas de color. Ambos sexos llevaban sandalias
confeccionadas con piel de llama sin curtir: