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NOTAS

Materia: Espaol. Unidad I:


Grado: 3
Componente del mapa curricular
Descripcin
Resumen de la actividad
Cul es la pregunta esencial
o de la unidad?

Actividad de gestin del aula


Por qu es importante el acento?

INICIO:
Presentacin del tema
A manera de diagnstico para conocer lo que los alumnos saben del tema
se les realizan tres preguntas.
Cules son las silabas tnicas?
Para qu se utilizan los acentos?
Cules son las silabas atonas?

Describir la actividad.
Actividad

Qu recursos se necesitan?

El profesor brevemente dar una explicacin sobre el contenido a


desarrollar.
DESARROLLO:
Se realizar una lectura analtica sobre el texto Monte Albn del libro de
espaol de quinto grado.
Debern identificar el acento escrito. (ortogrfico)
En quipos de cuatro alumnos debern realizar una tabla en el que
debern
clasificar
las
palabras
seleccionadas
en
agudas,
graves, esdrjulas y sobresdrjulas.
Un integrante del equipo deber ir a la biblioteca escolar y elegir un libro
en el que revisarn las palabras acentuadas.

CIERRE:
En equipo debern realizar una historieta en la cual debern explicar, qu
es un acento, cules son los acentos y sus usos.
El producto se compartir al grupo por medio de una exposicin.
EVALUACIN:
Se calificarn las habilidades de la obtencin de informacin y sntesis de
las reglas ortogrficas.
Uso correcto de los recursos informticos y la exposicin del producto final.
Texto de Monte Albn
Colores
Internet
Biblioteca del aula
Libros de texto
Computadora
Proyector
Tableta .mx

Qu parte de la actividad
requerir pensamiento
crtico?
Cmo apoyar la actividad
al desarrollo de habilidades
del siglo XXI?

Interacciones

Cmo se les permitir a los


alumnos elegir en funcin de
sus intereses?
Cules son los requisitos
previos en cuanto a destrezas
tecnolgicas que necesitan
los alumnos para participar
de esta actividad?
Cmo interactuarn los
alumnos entre s? Cmo se
favorecern estas
interacciones de los
estudiantes?
Los alumnos se
comunicarn y colaborarn
con una comunidad ms
grande? En caso afirmativo,
cmo? (Recuerde que la
colaboracin puede tener
lugar dentro de una escuela,
de una comunidad local o de
la comunidad global).

Procesador de textos
Aplicaciones: Movie maker
Powtoon

En la elaboracin del producto final.

Sntesis y recopilacin de la informacin, aprender a convivir en equipo y en el uso


correcto de las habilidades tecnolgicas.

En la eleccin del cuento obtenido en la biblioteca escolar, en la realizacin del


cortometraje los alumnos deben elegir el medio por el cual lo van a realizar.
Habilidad para el uso de una computadora, el uso de la tableta .MX y las
aplicaciones utilizadas.

La interaccin es presencial por medio de la colaboracin en el trabajo en equipo.


Los alumnos interactan en la realizacin de la tabla y el cortometraje.

Si, en una exposicin frente al grupo.

Qu estrategias de
evaluacin diagnstica y
sumativa se utilizarn?

Considerar varias
formas de evaluacin
(por ejemplo, uso de
rbricas,
presentaciones,
carpetas, etc.)

Considerar los tipos


de evaluacin (por
ejemplo, sumativa y/o
diagnstica)

Considerar cmo
podran evaluarse las
destrezas
tecnolgicas y las
habilidades del siglo
XXI

Considerar cmo
podra evaluarse el
compartir productos
y/o colaborar con
ellos dentro y fuera
de la clase

Considerar cmo
podra utilizarse la
tecnologa para
potenciar la
evaluacin

Evaluacin

Evaluacin diagnstica por medio de preguntas.


Cules son las silabas tnicas?
Para qu se utilizan los acentos?
Cules son las silabas atonas?
Presentacin de los cortometrajes.
Las habilidades tecnolgicas se evalan al momento de la realizacin del
producto y la presentacin. Y se tomar en cuenta la convivencia de los
alumnos en el trabajo en equipo.

Para la realizacin del Plan de clase, retomaremos la herramienta del apartado


Nuevos modelos y recursos para el aprendizaje independiente en la categora de
Biblioteca de Explicaciones en video para Lengua y Categoria.
Qu herramientas del
documento rango de uso se
implementarn?

La herramienta seleccionada, se retomar para la realizacin del producto final de


los alumnos.

Herramientas tecnolgicas e
integracin
Cmo se integrarn estas
herramientas?

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