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NOLA PENDER

BIOGRAFA
Nola Pender naci en 1941 en Lansing, Michigan, EE.UU y fue hija nica de unos padres
defensores acrrimos de la educacin de la mujer. A los 7 aos vivi la experiencia de ver como
su ta reciba cuidados de enfermera, lo que cre en ella una gran fascinacin por el trabajo de
enfermera.
Su idea de enfermera era cuidar y ayudar a otras personas a cuidar de s mismas. Su familia la
anim en su objetivo de llegar a ser enfermera diplomada, se matricul en la escuela de
enfermera del West Suburban Hospital del Oak Park en Ilinois. Recibi su diploma de enfermera
en 1962 y empez a trabajar en una unidad mdicoquirrgica en un hospital de Michigan.
En 1964, Pender obtuvo un bachillerato de ciencias de enfermera (BSN) de la universidad de
Michigan.
Obtuvo el MA en crecimiento y desarrollo humano por la Universidaddel Estado de Michigan en
1965 y el grado de PhD en Psicologa y Educacin en 1969, por la Universidad del Noroeste en
Evanston, Ilinois.
Cuando obtuvo su PhD, Pender experiment una desviacin en su pensamiento que la llevo a
definir el objetivo de la enfermera como la salud optima del individuo. En 1975, la Dra. Pender
public un modelo conceptual de conducta para la salud preventiva, que constituy una base
para estudiar el modo en que los individuos toman las decisiones sobre el cuidado de su propia
salud dentro del contexto de la enfermera. En este artculo identificaba factores que haban
influido en la toma de decisiones y las acciones de los individuos para prevenir las enfermedades.
En 1981 es admitida como miembro de la American Academy of Nursing, donde fue presidenta
desde el ao 1991 hasta el 1993. En 1982 sali a la luz la primera edicin del texto Health
Promotion in Nurshing Practice (modelo de promocin de la salud). Puesto que la idea bsica de
promover un estado de salud era un objetivo que deba anteponerse a las acciones preventivas,
este modelo fue una novedad en esta primera edicin. En 1996 sali la segunda edicin de ste.
El Instituto Nacional de Salud financi un estudio de seis aos, que fue llevado a cabo en la
Universidad del Norte de Ilinois. En este estudio se comprob la validez del modelo de promocin
de la salud. Los resultados publicados de estos estudios apoyan el modelo de promocin de la
salud, al que Pender se refiere como un modelo en evolucin.
Nola Pender ha promovido considerablemente el desarrollo de la investigacin de enfermera en
los EEUU. Su trabajo en apoyo al Centro Nacional de Investigacin de Enfermera en el Instituto
Nacional de Salud fue de gran utilidad para su formacin en 1981. Como directora del Centro para
la Investigacin de Enfermera de la Escuela de Enfermera de la Universidad de Michigan, desde
1990, participa activamente en el desarrollo de la investigacin en enfermera. El estudio de
investigacin sobre sanitarias de los nios/adolescentes iniciado en 1991 en la Universidad de
Michigan, representa las esperanzas de la Dra. Pender de continuar estudiando y promoviendo las
conductas promotoras de la salud de los individuos, entendiendo que dichas conductas deben
establecerse durante la juventud. La Dra. Pender ha publicado numerosos artculos sobre el
ejercicio, la modificacin de la conducta y la prctica de la relajacin como aspectos de la
promocin de la salud. Ha sido reconocida como una experta y ejerce con frecuencia como
conferenciante y como asesora sobre estos temas.
FUENTES TERICAS QUE INFLUYERON EN SU MODELO

El modelo de promocin de la salud se basa en la Teora del aprendizaje social de Albert Bandura,
que postula sobre la importancia del proceso cognitivo en la modificacin de la conducta. Otra
teora que tambin ha influido en el desarrollo del modelo es la Teora de de la accin razonada de
Fishbein, que afirma que la conducta es una funcin de las actitudes personales y las normas
sociales. Por ello, consideramos que el modelo de promocin de salud de Nola es una metateora,
ya que para la realizacin de este modelo se inspir tanto en la teora de Albert Bandura como en
la de Martin Fishbein.
MODELO DE PROMOCIN DE LA SALUD
Las bases que Nola Pender posea en enfermera, desarrollo humano, psicologa experimental y
educacin, la llevaron a utilizar una perspectiva holstica y psicosocial de la enfermera y el
aprendizaje de la teora como bases para el Modelo de Promocin de la Salud. El modelo de
promocin de la salud es un intento de ilustrar la naturaleza multifactica de las personas que
interactan con el entorno, intentando alcanzar un estado de salud. De modo distinto ocurre en
los modelos orientados a la evitacin, que se basan en el miedo o la amenaza para la salud como
motivacin para la conducta sanitaria.
El modelo de promocin de la salud propuesto por Pender, es uno de los modelos ms
predominantes en la promocin de la salud en enfermera. Este modelo identifica en el individuo
factores cognitivoperceptuales, los cuales son modificados por las caractersticas situacionales,
personales e interpersonales y son entendidos como aquellas concepciones, creencias e ideas que
tienen las personas sobre la salud. Esto las lleva o induce a conductas o comportamientos
determinados, que en el caso que nos ocupa, se relacionan con la toma de decisiones o conductas
favorecedoras de la salud. La modificacin de estos factores, y la motivacin para realizar dicha
conducta, lleva a las personas a un estado altamente positivo llamado salud. El modelo tiene una
construccin similar a la del modelo de creencia en la salud, pero no se limita a explicar la
conducta preventiva de la enfermedad, sino que se amplia para abarcar las conductas que
favorecen la salud. Adems sirve para identificar conceptos relevantes sobre las conductas de
promocin de la salud y para integrar los hallazgos de investigacin de tal manera que faciliten la
generacin de hiptesis comprables. Hoy en da esta teora contina siendo perfeccionada y
ampliada en cuanto a su capacidad para explicar las relaciones entre los factores, ya que se cree
que influyen en las modificaciones de la conducta sanitaria. En definitiva, el modelo se basa en la
educacin de las personas sobre cmo cuidarse y llevar una vida saludable. Una frase que resume
bien el objetivo de este Modelo de Promocin de la Salud sera la siguiente: Hay que promover la
vida saludable que es primordial antes que los cuidados porque de ese modo hay menos gente
enferma, se gastan menos recursos, se le da independencia a la gente y se mejora hacia el
futuro.
LOS METAPARADIGMAS
Salud: Estado altamente positivo. La definicin de salud tiene ms importancia que cualquier
otro enunciado general.
Persona: Es el individuo y el centro de la teora. Cada persona est definida de una forma nica
por su propio patrn cognitivo perceptual y sus factores variables.
Entorno: No se describe con precisin, pero se representan las interacciones entre los factores
cognitivo preceptales y los factores modificantes que influyen sobre la aparicin de conductas
promotoras de salud.
Enfermera: El bienestar como especialidad de la enfermera, ha tenido su auge durante el
ltimo decenio. La responsabilidad personal en los cuidados sanitarios es la base de cualquier

plan de reforma de tales ciudadanos y la enfermera se constituye en el principal agente


encargado de motivar a los usuarios para que mantengan su salud personal.
PRINCIPALES SUPUESTOS DE LA TEORA
Las personas buscan crear condiciones de vida mediante las cuales puedan expresar su propio
potencial de la salud humana.
Las personas tienen la capacidad de poseer una autoconciencia reflexiva, incluida la valoracin
de sus propias competencias.
Las personas valoran el crecimiento en las direcciones observadas como positivas y el intento
de conseguir un equilibrio personalmente aceptable entre el cambio y la estabilidad.
Los individuos buscan regular de forma activa su propia conducta
Las personas interactan con el entorno teniendo en cuenta toda su complejidad biopsicosocial,
transformando progresivamente el entorno, y siendo transformados a lo largo del tiempo.
Los profesionales sanitarios forman parte del entorno interpersonal, que ejerce influencia en las
personas a lo largo de su vida.
La reconfiguracin iniciada por uno mismo de las pautas interactivas de la persona entorno es
esencial para el cambio de conducta.
DEFINICIONES Y CONCEPTOS PRINCIPALES modelo de Pender

Conducta previa relacionada: frecuencia de la misma conducta o similar en el pasado.


Se refiere a experiencias anteriores que pudieran tener efectos directos e indirectos en la
probabilidad de comprometerse con las conductas de promocin de la salud.
Factores personales: son factores predictivos de cierta conducta y estn marcados por
la naturaleza de la consideracin de la meta de las conductas.
Factores personales biolgicos:
Edad
Sexo
IMC
Estado de menopausia
Capacidad aerbica
Fuerza
Agilidad
Equilibrio
Factores personales psicolgicos:
Autoestima
Automotivacin
Competencia personal
Estado de salud percibido
Definicin de salud
Factores personales socioculturales:
Raza
Etnia
Formacin
Estado socioeconmico