Manual de Educacion y Doctrina

ESCUELA DE CAPACITACIN Y
ESPECIALIZACIN
POLICA NACIONAL DEL PER
MANUAL DE RGIMEN DE
EDUCACIN DE LA ECAEPOL
SUMARIO
CAPITULO I
GENERALIDADES
A.
FINALIDAD
B.
CONTENIDO
C.
ALCANCE
D.
BASE LEGAL
E.
DEFINICIN DE TRMINOS
CAPITULO II
DE LA ESCUELA DE CAPACITACIN Y
ESPECIALIZACIN POLICIAL
A.
PRINCIPIOS DOCTRINARIOS
B.
OBJETIVOS GENERALES
C.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
CAPITULO III
DEL PERSONAL
A.
DE LOS DERECHOS Y DEBERES.
B.
DE LOS ESTMULOS Y SANCIONES.
CAPITULO IV
RGIMEN ACADMICO
A.
DENOMINACIN,
COMPETENCIA
B.
MODALIDADES EDUCATIVAS
C.
DE LOS CURSO DE CAPACITACIN Y ESPECIALIZACIN
D.
DE LOS CURSILLOS DE CAPACITACION
E.
PLAN CURRICULAR
F.
DEL PLAN ANUAL DE CAPACITACIN Y ESPECIALIZACIN

POLICIAL
G.
EVALUACIN EDUCATIVA
CAPITULO V
CONCEPTO,
POLTICAS Y NORMAS DE EJECUCIN
B.
DE LOS CURSOS DE CAPACITACIN
C.
DE LOS CURSOS DE ESPECIALIZACIN
A.
DE LA EJECUCIN DE LOS CURSOS DE

CAPACITACIN Y ESPECIALIZACIN
A.
CAPITULO VI
MODALIDADES
RGIMEN ADMINISTRATIVO
DENOMINACIN,
COMPETENCIA.
CONCEPTO,
MODALIDADES
B.
APRECIACIN DE LA SITUACIN EDUCATIVA
C.
INGRESO Y EGRESO DE LOS PARTICIPANTES
D.
CERTIFICADOS Y DIPLOMAS
E.
DIVISAS
F.
CONVALIDACIN DE CURSOS
G.
DEL OFICIAL DE EDUCACIN
H.
DEL OFICIAL JEFE DE CURSO
I.
DEL OFICIAL EVALUADOR
J.
DEL NOMBRAMIENTO DE DOCENTES
CAPITULO VII
RGIMEN ECONMICO Y FINANCIERO
A.
DENOMINACIN,
COMPETENCIA
B.
ETAPAS DEL PROCEDIMIENTO
CAPITULO
VIII
DESARROLLO
CONCEPTO,
RGIMEN
DE
MODALIDADES
INVESTIGACIN
A. DENOMINACIN, CONCEPTO, MODALIDADES COMPETENCIA

B. INVESTIGACIN
C. DESARROLLO EDUCATIVO
D. CONVENIOS
CAPITULO IX
RGANOS CONSULTIVOS
A.
DEL CONSEJO ACADMICO
B.
DEL CONSEJO DISCIPLINARIO
C.
DEL CONSEJO ADMINISTRATIVO
CAPITULO X
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS
CAPITULO XI
DISPOSICIONES TRANSITORIAS
CAPTULO I
GENERALIDADES
A.
FINALIDAD
1.
Lograr los objetivos de capacitacin y especializacin del

personal policial, optimizando los procedimientos educativos
de la ECAEPOL.
2.
Determinar los lineamientos respecto a los cursos de

Capacitacin y Especializacin que son aprobados e
impartidos por la ECAEPOL, as como por las diferentes
Unidades Policiales.
3.
Uniformar los procedimientos educativos y administrativos

para facilitar el mejor cumplimiento de la misin.
B.
CONTENIDO
Contiene los Principios Doctrinarios, Polticas y Normas de
Operacin, as como la Descripcin de los Procedimientos
Educativos y Administrativos que regulan los cursos de
Capacitacin y Especializacin, programados por la ECAEPOL.
C. ALCANCE
El presente Manual de Educacin del 2do Nivel del SEP alcanza a
todo el personal PNP.
D. BASE LEGAL
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Constitucin Poltica del Per, del 08DIC1993.

Ley N 28044 del 28JUL2003, Ley General de Educacin.
Ley N 28123, Ley que modifica el Artculo 36 Inciso a)
de La Ley N 28044, Ley General De Educacin.
Ley N 28302. Modifica el Artculo 73 de la Ley N 28044,
Ley General De Educacin.
Ley N 28329. Modifica la Undcima, Disposicin Transitoria
de la Ley N 28044, Ley General De Educacin.
Ley N 23733 del 09DIC1983, Ley Universitaria y sus
modificaciones.
Ley N 24949 del 06DIC1988, Ley de Creacin de la PNP.
Ley N 27238 del 21DIC1999, Ley de la Polica Nacional del
Per.
Ley N 28078 del 04SET2003, que modifica la Ley de la PNP.
Ley N 27444 del 10ABR2001, Ley del Procedimiento
Administrativo General.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
E.
Ley N 28857 del 27JUL2006, Ley de Rgimen de Personal

de la Polica Nacional.
Ley N 29356 del 14MAY2009, Ley de Rgimen Disciplinario
de la PNP
Ley N 28740 del 19MAY2006, Ley del Sistema Nacional de
Evaluacin, Acreditacin y Certificacin de la Calidad
Educativa.
Decreto Legislativo N 739 del 08NOV1991, regula el
otorgamiento de Ttulos y Grados Acadmicos.
DS. N 008-2000-IN del 04OCT2000 Reglamento de la
Ley de la Polica Nacional del Per
DS. N 019-2003-IN del 19DIC2003, Modifica el Reglamento
de la Ley de la Polica Nacional del Per
RM. N 0306-92-IN/PNP del 17MAR1992, Reglamento del
Sistema Normativo de la PNP.
RM. N 168-87-IN/PNP del 22DIC87, crea la Escuela de
Capacitacin y Especializacin Policial.
RM. N 0495-2009-IN/PNP 10Jul2009 Aprobando el
Reglamento
del
Rgimen de
Educacin
de la
Polica
Nacional del Per.
DEFINICIN DE TRMINOS
1. ACCIONES
Conjunto de tareas necesarias para cumplir con los objetivos y
metas programadas.
2. ACTIVIDAD
Es la facultad de obrar. Es el conjunto de acciones que nos
permiten ejecutar los programas trazados.
3. ADMINISTRACIN
Ciencia Social compuesta de principios, tcnicas y prcticas,
cuya aplicacin a conjuntos humanos permite establecer
sistemas racionales de esfuerzo cooperativo, a travs de los
cuales se puede alcanzar propsitos comunes que
individualmente no es factible lograr.
4. ADMINISTRACIN EDUCACIONAL
Busca resolver en una organizacin educacional, la asignacin
y coordinacin de los distintos recursos con los que ella
cuenta, sean estos materiales, financieros, tecnolgicos,
acadmicos, con el fin de lograr los objetivos y metas trazados
por la institucin; empleando las herramientas de la
administracin
como
son:
Planificacin,
Organizacin,
Direccin, Control y Evaluacin.
5. ADIESTRAMIENTO
Es un proceso sistematizado relacionado, con la instruccin de
un oficio o actividad manual, tendente a obtener de la
persona, celeridad y seguridad en determinadas acciones
sobre la base de ejercicios repetitivos con el fin de hacerlo
ms eficiente en el trabajo.
6. ANLISIS
Distincin y separacin de los partes de un todo hasta llegar a
conocer sus principios y elementos.
7. ANTECEDENTE
Accin, dicho o circunstancia anterior, que sirve para juzgar
hechos posteriores.
8. AO ACADMICO O LECTIVO
Es el perodo que se refiere a las actividades de instruccin que
comprende del mes de FEBRERO a DICIEMBRE.
9. AO CIVIL O CALENDARIO
Ao que comienza el primero de enero a las cero horas y
finaliza el 31 de diciembre a las 24 horas.
10.
ARCHIVO
Es el conjunto de documentos producidos o recibidos por una
entidad en el desempeo de sus actividades que son
organizados y conservados para brindar su servicio.
11.
ASESORAMIENTO
Es el servicio de expertos cuyas acciones estn dirigidas a
facilitar la solucin de problemas.
12.
ATRIBUCIN O FACULTAD
Trminos que se emplean indistintamente para sealar el
poder o capacidad de decisin que mediante una disposicin
legal se le confiere al titular del cargo de un rgano o entidad
administrativa y por tanto la persona que lo desempea
asume la responsabilidad de realizar determinados actos
administrativos conferidos expresamente.
13.
AUTENTICACIN DE DOCUMENTOS
Es el acto administrativo mediante el cual la persona
autorizada deber confrontar la copia fotosttica a la
trascripcin con el original, de encontrarlo conforme, colocar
en el reverso de la copia un sello para autenticar copia de
resoluciones u otros documentos, luego firmar y pondr el
sello correspondiente a su oficina.
14.
BECAS
Son las facilidades que la Administracin Pblica concede a sus
trabajadores (miembros de la Polica Nacional del Per), en
forma parcial o integral, para su perfeccionamiento profesional
o tcnico segn corresponda, con la finalidad de lograr su
eficiente participacin en el proceso de desarrollo del pas, a
travs de un conjunto de acciones concertadas entre el
Gobierno del Per, Gobiernos Extranjeros, Organismos
Internacionales o Entidades Privadas Nacionales o Extranjeras.
15.
CAPACITACIN
Es el proceso sistemtico de perfeccionamiento y/o adquisicin
de nuevos conocimientos, habilidades y aptitudes para una
mejor calificacin, tendente a un mejor ejercicio de las
labores, a un mayor bienestar social y a la realizacin personal
del servidor.
16.
CURSO
Se denomina Curso a la actividad educativa expuesta en un
periodo de tiempo, debidamente planeada para su dictado
mediante la forma presencial o/a distancia, revisado, evaluado
y aprobado necesariamente por la Escuela de capacitacin y
Especializacin Policial y por la Direccin de Educacin y
Doctrina de la PNP.
17.
CURSILLO
Se denomina Cursillo a la actividad educativa expuesta en un
periodo de tiempo corto, referidos a la implementacin e
informacin del personal policial en el cumplimiento de sus
funciones, el crdito de tiempo es menor de doscientas
cuarenta horas (240) acadmicas.
18.
CARGO
Es la clula bsica de una organizacin, caracterizada por un
conjunto de tareas dirigidas al logro de un objetivo que exige
el empleo de una persona que, con un mnimo de
calificaciones acorde con el tipo de funcin puede ejercer de
manera competente las atribuciones que su ejercicio le
confiere.
19.
COMPROBAR
Verificar, confirmar una cosa, cotejndola con otra o repitiendo
las demostraciones que la aprueban y acreditan como cierta.
20.
CONDUCTA
Porte o manera con que los hombres gobiernan su vida y
designan sus acciones.
21.
CONFERENCIAS
Son temas relacionados a la funcin policial con la finalidad de
formar conciencia Cvica y Patritica.
22.
CORREO ELECTRNICO
Envi de mensajes e imgenes mediante el Internet para lo
cual se debe contar con una direccin de correo o E Mail y
para acceder a ella una contrasea o clave secreta, existiendo
varias empresas que brindan este servicio gratuito o previo
contrato como son Hot Mail, Yahoo, etc. Tambin permiten el
dialogo directo a personas que se comunican desde sus
respectivas computadoras, tanto desde lugares cercanos como
lejanos o de otros pases. Ejemplo el Messenger o chat.
Ejemplo de direccin de CE ecaepolcap@hotmail.com
23.
CUADRO DE NECESIDADES
Es un documento en que se identifica las necesidades de
bienes y/o servicios que requieren los rganos para el
cumplimiento de las metas programadas.
24.
DEBER
Aquello a que est obligado el personal de la PNP por la
Ley natural o positiva.
25.
DIAGNOSTICO SITUACIONAL
Es el anlisis organizacional, el diagnstico situacional

constituye el conocimiento integral de la problemtica de la
entidad para generar medios correctivos.
26.
DIRECTIVA
Instrumento normativo de accin inmediata en la que se imparte

disposiciones especficas y de detalle, para uniformizar
procedimientos de accin y facilitar el cumplimiento de un
dispositivo legal o de una norma administrativa de reciente
aprobacin.
27.
DOCTRINA
Conjunto de principios de enseanza que constituye una
ciencia.
28.
EDUCACIN A DISTANCIA
Es el desarrollo de actividades educativas brindndose Mdulos
tericos prcticos que los participantes estudiaran y sern
evaluados sin asistir a las aulas, en algunos casos pueden ser
semipresenciales (periodo corto de una a dos semanas de
asistencia a las aulas o asistir a actividades complementarias
tipo conferencias, forum y otros eventos acadmicos).
29.
TICA PROFESIONAL
Reglas de comportamiento y conducta de los profesionales
para el recto desempeo de su profesin.
30.
PRESENCIAL
Cursos presnciales donde los participantes cumplen un
rgimen educativo con asistencia a tiempo completo a las
clases hasta culminarse el numero de horas programadas y
crditos previstos en el respectivo Plan Curricular.
31.
ESPECIALIZACIN
Accin y efecto de especializarse. Formacin de expertos y
peritos en determinadas reas o campos especficos de
carcter profesional.
32.
INTELIGENCIA
Es el conocimiento y habilidad que tiene una persona humana.
Policialmente, la inteligencia es toda informacin analizada,
con un alto grado de veracidad y de prediccin; que permite al
Comando Policial la adopcin de decisiones adecuadas y
oportunas.
33.
INVESTIGACIN
Diligencia y/o actuaciones que se realizan para llegar al
descubrimiento de la verdad.
34.
LEY
Norma jurdica de carcter general y obligatoria dictada por el
Poder Constitucionalmente autorizado.
35.
MANUAL DE ORGANIZACIN Y FUNCIONES (MOF)

Es un documento normativo de gestin Institucional que
describe la estructura, objetivos, funciones principales de cada
dependencia delimitando la amplitud, naturaleza y campo de
accin de la misma, precisa las interrelaciones jerrquicas y

funcionales internas y externas de la dependencia. Asimismo,
determina los cargos dentro de la estructura orgnica y las
funciones generales y especficas que le competen.
36.
MANUAL DE NORMAS Y PROCEDIMIENTOS (MNP)

Es un documento que se deriva de los reglamentos de normas
del rea respectiva y contiene en forma ordenada y especfica
las disposiciones o instrucciones que orienten y guen a los
miembros de la institucin, respecto al que y al como
deben efectuarse las acciones para la cabal prestacin de un
servicio en armona con las disposiciones legales y
reglamentarias, indicando los rganos y los cargos que lo
deben realizar.
37.
MORAL
Aquello que no concierne al orden sino al fuero interno o al
respeto humano. Ciencia que trata del bien en general y de las
acciones humanas en orden a su bondad o malicia. Patrimonio
espiritual que hace discernir al Polica lo que es bueno y lo que
es malo, lo cual le permitir cumplir eficiente la funcin
policial, en beneficio de la sociedad, elevando por consiguiente
el prestigio institucional.
38.
NORMA
Puede considerarse como medida establecida, algo que se trata
de lograr, un modelo de comparacin, un medio de comparar
una cosa con otra. Es una gua que se debe seguir sobre un
trabajo o accin determinada. Disposiciones legales y/o
administrativas que forman medidas de cumplimiento con los
objetivos o metas.
39.
OBJETIVO
En trminos genricos es el propsito o fin, que se pretende en
una institucin o un organismo. En trminos especficos es el
propsito o fin que se pretende alcanzar al realizar los
procesos, las funciones, las actividades y los Procedimientos.
40.
ON LINE
Significa en lnea, comunicacin en tiempo real utilizada para video

conferencias, paneles, entrevistas y se caracteriza por ser
interactiva.
41.
PLAN CURRICULAR
Es un instrumento que contiene el programa de accin de los
distintos rganos de una institucin, encargados de impartir
instruccin, a ser desarrollado en un perodo determinado.
42.
PROCEDIMIENTO
Mtodo de ejecucin realizado por una o varias personas,
constituye una unidad de accin para realizar una funcin.
43.
PROGRAMA DE CAPACITACIN
Son acciones educativas planificadas e integrales que se
orientan a calificar a los servidores pblicos en determinadas
tcnicas, habilidades, conocimiento y especialidades para

mejorar los servicios que presta la institucin.
44.
RGIMEN
Conjunto de normas o modos a seguir para dar cumplimiento
a algo o lograr un objetivo o fin, procedindose de
conformidad a lo previamente establecido o reglamentado.
45.
REGLAMENTO
Norma administrativa que establece pautas o preceptos y
responsabilidades
de
carcter
general
y
prescribe
procedimientos permanentes o semipermanentes dentro del
campo de una materia determinada.
46.
SISTEMA NORMATIVO
Conjunto de instrumentos normativos ordenado jerrquica y
coherentemente, por rea de actividades homogneas que
regulan el funcionamiento de un organismo.
47.
VIRTUAL
En informtica se utiliza el trmino para referirse a todo
aquello que se proporciona mediante programas de
computacin y que hace factible o realizable lo aparente o
supuesto.
48.
WEB
Conjunto de mecanismos informticos, que hacen posible
presentar mediante una direccin, una pgina insertada en un
portal de la red de Internet, con la finalidad de informar,
propagandizar, publicitar, entretener, recrear o comunicar
textos, grficos u otros aspectos que son conocidos como
pagina Web y que se ubica en un portal gratuito o previo
contrato con empresas propietarias de dichos portales de
Internet. Ejemplo
de
direccin
de
Pagina
Web
www.ecaepol.com si se utiliza un portal puede ser la direccin
http://es.geocities.com/cursoscac
CAPITULO II
DE LA ESCUELA DE CAPACITACIN Y
ESPECIALIZACIN POLICIAL
A.
PRINCIPIOS DOCTRINARIOS[1]
1.
El Segundo Nivel del Sistema de Educacin Policial tiene

por misin administrar las actividades educativas de
capacitacin, especializacin profesional y especializacin
tcnico y recategorizacin del personal de la PNP.
2.
La ECAEPOL es el rgano tcnico normativo de carcter

sistmico, rector de la administracin educativa del Segundo
Nivel del Sistema de Educacin Policial y depende dela
Direccin de Educacin y Doctrina de la PNP.
3.
La Escuela de Capacitacin y Especializacin Policial es el

rgano Rector y Sistmico de la Educacin Policial, conduce
los cursos de Capacitacin y Especializacin dirigidos al
personal de la PNP, para optimizar el desempeo de sus
funciones acorde con los requerimientos del Instituto, a
travs de las modalidades de educacin presencial y a
distancia.
4.
La tica, que inspira una educacin promotora de los

valores de paz, solidaridad, justicia, libertad, honestidad,
tolerancia, responsabilidad, trabajo, verdad y pleno respeto
a las normas de convivencia; que fortalece la conciencia
moral individual y hace posible una sociedad basada en el
ejercicio permanente de la responsabilidad ciudadana.
5.
La equidad, que garantiza a todos iguales oportunidades

de acceso, permanencia y trato en un sistema educativo de
calidad.
6.
La inclusin, que incorpora al personal PNP con

discapacidad, sin distincin de etnia, religin, sexo u otra
causa de discriminacin, contribuyendo as a la eliminacin
de las desigualdades.
7.
La calidad, que asegura condiciones adecuadas para una

educacin
integral,
pertinente,
abierta,
flexible
y
permanente.
8.
La interculturalidad, que asume como riqueza la

diversidad cultural, tnica y lingstica del pas, y encuentra
en el reconocimiento y respeto a las diferencias, as como en
el mutuo conocimiento y actitud de aprendizaje del otro,
para la convivencia armnica y el intercambio entre las
diversas culturas del mundo.
9.
La conciencia ambiental, que motiva el respeto, cuidado y

conservacin del entorno natural como garanta para el
desenvolvimiento de la vida.
10.
B.
C.
La creatividad y la innovacin, que promueven la

produccin de nuevos conocimientos en todos los campos
del saber, el arte y la cultura.
SON OBJETIVOS GENERALES DE LA ECAEPOL

1.
Contribuir a la permanente ampliacin y profundizacin del

conocimiento tcnico
profesional
del
personal
de la
PNP mediante
la
capacitacin,
especializacin
y
recategorizacin, para mejorar el servicio a la comunidad y
su participacin en el desarrollo econmico y social del pas.
2.
Homogenizar criterios y procedimientos de administracin

educativa, para elevar los niveles de eficacia y eficiencia en
el cumplimiento de la funcin de la PNP.
3.
Consolidar la accin educativa de la Escuela de Capacitacin y

Especializacin Policial, como medio eficaz para la difusin
de la doctrina policial.
4.
Mantener internalizada en el personal PNP la personalidad

tica y la vocacin de servicio.
5.
Capacitar al Personal de la PNP en el conocimiento de las

normas y/o tcnicas relacionadas con la conciliacin,
conducta funcional conforme a los dispositivos legales
vigentes.
SON OBJETIVOS ESPECFICOS DE LA ECAEPOL

1.
Desarrollar competencias, habilidades

optimizar el desempeo profesional.
destrezas
para
2.
Elevar el rendimiento tcnico-profesional del personal de la

Polica Nacional.
3.
Mantener al personal en ptimas condiciones de salud fsicomental para el desempeo eficiente de la funcin operativa
policial.
4.
Desarrollar principios tico morales que permitan fortalecer la

cultura organizacional mejorando los vnculos de amistad,
camaradera, identificacin y solidaridad institucional.
CAPITULO III
DEL PERSONAL
A.
DE LOS DERECHOS Y DEBERES

1.
Los derechos del personal participante son:

a.
Recibir capacitacin y/o especializacin policial, de

acuerdo a las normas del presente Manual.
b.
Ser informado de las disposiciones educativas y

administrativas que le conciernen.
c.
Ser estimulado en mrito al cumplimiento de sus

deberes y acciones extraordinarias durante su
permanencia como participante.
d.
Solicitar la convalidacin de Cursos de Capacitacin o

Especializacin.
2. Los deberes del personal participante son:

a. Cumplir las disposiciones reglamentarias de la Escuela de
b. Participar en
educativas.
forma
responsable
en
las
actividades
c. Contribuir al mantenimiento y conservacin de los

ambientes, talleres, equipos, laboratorios, mobiliario y
dems instalaciones educativas.
d. Cultivar relaciones interpersonales adecuadas, a fin de
mantener un clima de solidaridad y cohesin
institucional.
e. Cumplir los principios y normas de tica y disciplina
policial.
f.
Participar en forma responsable en el mantenimiento de

la disciplina durante el desarrollo de las actividades
educativas.
3. Son derechos de los participantes de los Cursos a

Distancia
a.
Recibir los materiales de enseanza del curso.
b.
Recibir el nombre del usuario y contrasea de acceso a

la plataforma informtica del curso.
c.
Solicitar y recibir asesora del tutor y asistente

acadmico, las veces que lo considere necesario dentro
del horario establecido.
d.
e.
Estar informado de su rendimiento acadmico.

Ser evaluado conforme a los criterios establecidos
en la Directiva del Curso.
4. Son deberes de los participantes de los Cursos a

Distancia
a. Cumplir con el presente Manual y las dems disposiciones

dictadas
por la
Escuela de
Capacitacin
y
Especializacin Policial.
b. Observar puntualmente las recomendaciones establecidas
en la Gua del Participante.
c. Proporcionar
sus
datos
permanentemente.
fidedignos,
actualizarlos
d. Asumir responsablemente y con honestidad, el desarrollo

de las tareas acadmicas encomendadas
e. Revisar permanentemente su correo electrnico, pgina
web asignada y otros medios de comunicacin que la
Unidad Ejecutora determine.
f.
Comunicarse peridicamente con el tutor y/o asistente

acadmicos para informar los avances, dificultades e
imprevistos que surjan durante el desarrollo del curso.
g. Dar respuesta a las comunicaciones que el tutor

acadmico y/o asistente le enven en el trmino de la
distancia.
h. Cumplir con rendir los exmenes y presentar los trabajos
asignados en las fechas y plazos establecidos.
i.
B.
Acusar recibo de las notificaciones sobre la notas, va fax

o correo elctrico dentro del quinto da de recibidos,
caso contrario se considerara la nota asignada.
ESTMULOS Y SANCIONES PARA LOS PARTICIPANTES

1.
Las acciones sobresalientes de capacitacin y especializacin

realizada por los participantes, sern motivo de estmulo
mediante diplomas, resoluciones de felicitacin, becas,
viajes de estudio y otras, previa opinin del Consejo
Acadmico de la Escuela de Capacitacin y Especializacin
Policial.
2.
Las sanciones a aplicarse en los cursos de capacitacin y/o

especializacin policial a los participantes de un Curso, son
las prescritas en la Ley de Rgimen Disciplinario de la Polica
Nacional del Per, sin embargo el comportamiento y
asistencia sern regulados en la Directiva del curso, la
misma que llevara como anexo la tabla Valorativa que por
sistema de puntos se descontara de la calificacin
acadmica.
CAPITULO IV
RGIMEN ACADMICO
A.
DENOMINACIN,
COMPETENCIA.
1.
CONCEPTO,
MODALIDADES
DENOMINACIN
Gestin de la Actividad Acadmica
2.
CONCEPTO
Establece los procedimientos y modalidades de los cursos
que rigen la actividad acadmica desde su planificacin,
ejecucin, control, y supervisin; as como, los contenidos y
desarrollo de los Cursos a impartirse.
mediante la Forma Presencial o a Distancia, aprobada
necesariamente
por la
Escuela de
Capacitacin
y
Especializacin Policial y por la Direccin de Educacin y
Doctrina.
3.
MODALIDADES
a. Presencial
b. Distancia
c. Virtual
4.
COMPETENCIA
a. Direccin de Educacin y Doctrina de la PNP (DIREDUDPNP)
b. Escuela de Capacitacin
(ECAEPOL).
de
Especializacin
Policial
c. Unidades de Educacin de las Direcciones Policiales

Especializadas, DIRTEPOL(es) y Regiones Policiales.
B.
MODALIDADES EDUCATIVAS
1.
PRESENCIAL
Las acciones educativas en la Modalidad Presencial,
tiene las caractersticas siguientes:
2.
a.
Se realiza en una instalacin institucional o extra

institucional previamente determinada y autorizada.
b.
Obedece a un perfil educativo tcnico profesional.
c.
Se desarrolla de acuerdo a una estructura curricular

determinado en el Plan Curricular debidamente evaluado
por la ECAEPOL y aprobado por la Direccin de Educacin
y Doctrina de la PNP.
d.
El dictado de clases puede ser a tiempo completo o

parcial.
e.
Comprende como mnimo doscientas cuarenta (240)

horas acadmicas.
A DISTANCIA
a.
La modalidad a Distancia, tiene las mismas caractersticas

de la modalidad Presencial, con la excepcin que no
requiere necesariamente la presencia fsica del
participante en clase y en las evaluaciones, salvo
excepciones dispuestos por el ente rector ECAEPOLDIREDUD; Algunas variantes sern determinadas en el
rgimen acadmico respectivo, de acuerdo a la
naturaleza del curso.
b.
La Educacin Policial a Distancia es una modalidad del

Sistema Educativo caracterizada por la interaccin
simultnea o diferida entre los actores del proceso
educativo, facilitada por medios tecnolgicos que
propician el aprendizaje autnomo. Es aplicable a todas
las etapas del Sistema Educativo Policial, de acuerdo con
la normatividad en la materia; dndose prioridad a su
aplicacin al personal Policial de las Unidades Policiales
ubicadas en zonas alejadas y/o en las alturas de
provincia, donde la capacitacin presencial es difcil.
c.
Esta modalidad tiene como objetivo complementar,

reforzar o reemplazar la educacin presencial atendiendo
las necesidades y requerimientos del Personal Policial.
Contribuye a ampliar la cobertura y las oportunidades de
aprendizaje.
d.
En las Direcciones Policiales con significativo nmero de

efectivos, se efectuar la racionalizacin respectiva, a fin
que la instruccin, se imparta a la totalidad del personal,
en todo caso la cantidad de participantes no exceder de
ochenta (80) participantes.
e.
El estudio individual es de responsabilidad del

participante, puede formular consultas al tutor o
asistente acadmico, utilizando diferentes medios de
comunicacin: telfono, fax, correo electrnico, chat,
foros; entre otros, las mismas que estarn contempladas
en la Directiva y Plan Curricular del Curso.
f.
Los participantes dedicarn el tiempo de estudio de las

materias asignadas al curso establecidos en el Plan
Curricular.
3.
g.
La modalidad de los Cursos de Capacitacin a distancia

necesariamente establecer el desarrollo de una Fase
Presencial.
h.
Comprende como mnimo cuatrocientas ochenta (480)

horas acadmicas.
VIRTUAL
Las acciones educativas en la modalidad virtual tienen
las caractersticas siguientes:
C.
a.
Se realiza a travs de un aula virtual que le permita al

participante interactuar con el docente, tutor y/o Jefe de
Curso a cargo de la actividad educativa.
b.
Obedece a un perfil educativo tcnico profesional.
c.
Se desarrolla de acuerdo a una estructura curricular

determinada en el Plan Curricular debidamente evaluado
por la ECAEPOL y aprobado por la Direccin de Educacin
y Doctrina (DIREDUD-PNP).
d.
El dictado de clases puede ser a tiempo completo o

parcial.
e.
Todo curso virtual contendr una Fase Presencial
f.
Los exmenes de evaluacin en los Cursos virtuales

obligatoriamente sern presnciales.
g.
Comprende como mnimo cuatrocientas ochenta (480)

horas acadmicas.
h.
La cantidad de participantes de los cursos virtuales no

debe exceder de ochenta (80) participantes.
DE
LOS
ESPECIALIZACIN
CURSOS
DE
CAPACITACIN
1.
Los Cursos de Capacitacin estn referidos esencialmente a la

preparacin complementaria tctica-operativa policial.
2.
Los Cursos de Especializacin se imparten a fin de formar

especialistas en determinadas reas o campos especficos de
carcter profesional y tcnico-cientfico de la funcin policial,
en las reas de la funcin policial de Criminalstica, Orden
Pblico
y
Seguridad,
Inteligencia,
Administracin
e
Investigacin Criminal.
D.
CURSILLOS DE CAPACITACIN
1.
Los Cursillos son actividades educativas con caractersticas

similares a un curso, el Crdito de tiempo es menor de
doscientas cuarenta (240) horas acadmicas, no tienen peso
acadmico y no otorgan puntaje para la calificacin de ascenso
del personal.
2.
Los Cursillos de Capacitacin estn referidos a la

implementacin e informacin del personal policial en el
cumplimiento de sus funciones, as como al adoctrinamiento y
entrenamiento del personal asimilado en la funcin policial.
3.
Los Jefes de las Unidades Policiales organizarn Cursillos de

Actualizacin como mnimo, una vez por semestre; de acuerdo
a la realidad y necesidades de su rea funcional, informando
a la Escuela de Capacitacin y Especializacin Policial del inicio
y resultados de dichas acciones educativas.
E.
PLAN CURRICULAR
1.
PLAN CURRICULAR DE LA MODALIDAD PRESENCIAL

a. Todas las actividades educativas de los cursos de
capacitacin, especializacin policial y otros de la
modalidad Presencial, debern estar necesariamente
contenidos en el Plan Curricular y su respectiva
Directiva.
b. El Departamento de Educacin de la Unidad Policial, debe
coordinar necesariamente en forma anticipada con la
ECAEPOL, el diseo y la formulacin del Plan Curricular.
c. El Plan Curricular, debidamente estructurado, en TRES
(03) ejemplares, ser remitido con un Informe
Sustentatorio
a la
ECAEPOL, para
su
revisin,
evaluacin y aprobacin, treinta (30) das antes de la
fecha prevista para su ejecucin.
d. Cada
Plan
Curricular
deber
necesariamente lo siguiente:
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
contener
Filosofa de la Institucin Educativa

Perfil Profesional de los Educandos
Estructura Curricular.
Nmero de Participantes (Metas de Atencin)
Perfil Profesional del Docente
Cuadro
de
Requerimientos
LogsticoEconmicos.
Slabos.
e. El Cuadro de Requerimientos Logstico-Econmicos deber

estar justificado calculndose el monto integral del
curso y el costo individual por participante.
f.
La
actividad de coordinacin para el planeamiento

educativo slo podr efectuarla el representante
acreditado del Departamento de Educacin de la
Unidad Policial ante la Escuela de Capacitacin y
g. Las asignaturas determinadas en el Plan Curricular, deben

ser coherentes con el perfil profesional establecido y
debe cumplirse a cabalidad, de manera que se
garantice el logro de los objetivos educativos

propuesto; el cumplimiento de esta disposicin es de
responsabilidad de la Unidad ejecutora.
h. La
Escuela de Capacitacin y Especializacin Policial

supervisar opinada e inopinadamente las actividades
educativas que ejecute el Departamento de Educacin
de la Unidad Policial, brindando la asesora tcnica
necesaria para el fiel cumplimiento del respectivo Plan
Curricular.
i.
El
Plan Curricular contemplar la utilizacin de

procedimientos educativos que hagan efectiva la
captacin de los contenidos por los participantes,
buscando preferentemente el empleo de tcnicas y
ayudas audio visuales y el anlisis de casos prcticos.
j.
En el Plan Curricular y en todo documento, la

denominacin del Curso, se registrar de la
siguiente forma:
1)
____(a)_____CURSO DE _____(b)______EN O
PARA____(c)_____
2)
(a) anotar el nmero ordinal que corresponda al

Curso (ejm. I, II, III, IV, etc.), slo en el caso que
lleve el control o se haya programado ms de un
Curso en el mismo campo funcional.
3)
(b) Anotar la
Especializacin.
4)
( c ) Anotar el nombre, especfico de la actividad

o funcin (Ejm. Instructores Policiales, Lucha
Contra
el
TID,
Investigacin
Criminal,
Paracaidismo, etc.).
k.
La ECAEPOL comunicar por los medios ms

rpidos a la Unidad Ejecutora, la aprobacin del
Plan Curricular y Directiva correspondiente.
l.
La Directiva adjunta al Plan Curricular debe

consignar en forma clara y precisa, los requisitos
de ingreso para cada Curso, as como los
impedimentos
y
causales
de
separacin;
anexando al mismo la tabla valorativa; debiendo
considerar adems de los contemplados en el
Manual de Rgimen de Educacin de la ECAEPOL,
aquellos que el Jefe de la Departamento de
Educacin estime por conveniente, de acuerdo al
perfil educativo, la naturaleza y exigencia del
Curso.
m.
En los Planes Curriculares, se debe consignar la

ponderacin dada para los Trabajos Aplicativos, a
fin de obtener el promedio final de notas (Cuadro
de Mritos).
n.
El pedido para la aprobacin de los Planes

Curriculares de los Cursos de capacitacin a
ejecutarse en Provincias, se har con el Visto
Bueno del Director de la DIRTEPOL, Regin
Policial, y/o Direccin Especializada.
palabra:
Capacitacin
y/o
2.
o.
En la estructura curricular de los Planes

Curriculares de los Cursos de Capacitacin o
Especializacin,
se
consignar
en
forma
obligatoria las asignaturas que disponga el
Comando Institucional.
p.
En la meta de atencin de los Planes Curriculares

se consignar en forma obligatoria el grado de los
participantes
con
sus
cantidades
correspondientes; no debiendo exceder por
ningn motivo lo dispuesto en el Plan Anual de
capacitacin y Especializacin Policial.
PLAN CURRICULAR DE LA MODALIDAD A DISTANCIA

a.
La Modalidad a Distancia solo ser de aplicacin para

los Cursos de Capacitacin y en su ejecucin pueden
emplearse herramientas tecnolgicas que faciliten sus
objetivos planteados como aulas virtuales, plataformas
On Line, textos o mdulos auto-instructivos, entre
otros, las metas no deben exceder de ochenta (80)
participantes.
b.
En los Cursos de Capacitacin a Distancia, la duracin

se establecer en su respectivo Plan Curricular, en todo
caso no ser menor de cuatrocientas ochenta (480)
horas acadmicas y necesariamente se inicia con una
Fase Presencial en la cual se impartirn las
Instrucciones y se comunicar el contenido del Plan
Curricular y Directiva que lo aprueba pudiendo la
ECAEPOL agregar otras fases si lo considera necesario.
c.
Los contenidos educativos del Plan Curricular a

Distancia para las Unidades PNP, formulado por el
Departamento de Educacin a Distancia de la ECAEPOL,
tienen por finalidad lograr que el personal, como
resultado del dictado de los tpicos programados
adquiera conocimientos, habilidades, destrezas y
aptitudes para:
1) Estar en condiciones ptimas para la defensa contra
acciones de la delincuencia, en concordancia con
el Plan de Seguridad de la Unidad.
2) La
observancia
y
relacionadas con:
-
prctica
de
normas
Comportamiento y disciplina.
Trato al pblico.
Conducta cvica y moral.
Cumplimiento de la funcin policial, dentro
de las normas constitucionales, derechos
humanos y disposiciones vigentes.
3) Identificar
y
asumir
eficientemente
su
responsabilidad, respecto a las tareas asignadas
en el Plan de Seguridad de la Unidad donde presta
servicios.
4) Unificar criterios en el dictado de contenidos

temticos-policiales, comunes y especficos.
d.
Los Cursos de Capacitacin a Distancia considerarn

en los Planes Curriculares, los contenidos genricos de
los siguientes tpicos: Constitucin Poltica y Derechos
Humanos.
e.
Los contenidos especficos de los Cursos de

Capacitacin en la modalidad a Distancia estarn
necesariamente relacionados y tener coherencia con la
funcin y/o naturaleza del Curso; con la finalidad de
impartir conocimientos que propendan a mejorar y
aplicar con mayor eficiencia, los mtodos y
procedimientos
de
labores
especficas
de la
Unidad Policial y sern programados, supervisados y
monitoreados por la ECAEPOL.
f.
Los contenidos especficos de los Cursos de

Capacitacin a Distancia, sern impartidos al personal
de acuerdo a su nivel tcnico o profesional, y su
funcin operativa, administrativa, clasificacin de
seguridad u otros; debindose determinar previamente
al personal que ser instruido.
g.
Las evaluaciones sern efectuadas en fechas y horas

que sern comunicadas a la ECAEPOL con siete das
hbiles de anticipacin indicando adems la modalidad
y sistema de evaluacin, no se realizarn evaluaciones
en Campo Abierto.
h.
La seleccin de Expositores para los Seminarios-Taller

que se realicen en los Cursos de la modalidad a
Distancia, se efectuar previa evaluacin del Personal
Policial y Civil respecto al dominio o conocimiento de
determinada materia. La participacin de expositores
policiales seleccionados, es de carcter obligatorio.
i.
Para el desarrollo de las actividades educativas

en la modalidad a Distancia, todas las Unidades
Policiales comprometidas proporcionarn las facilidades
para el logro de los objetivos educativos.
j.
De la Metodologa, Medios y Materiales.

1) La modalidad educativa a Distancia tiene como
fundamento
el
auto-aprendizaje del
participante. Los cursos estn diseados sobre la
base de mdulos auto-instructivos, combinado el
estudio individual y grupal con sesiones
presnciales y/o virtuales, medios audiovisuales y
asesora permanente de los tutores y asistentes
acadmicos.
2) En la Directiva, el Plan Curricular del Curso y en
Gua del
Participante
se
establecer
cronograma de actividades y pautas para que
participante se desenvuelva adecuadamente en
curso.
k.
Las
sesiones
permiten.
presnciales y/o
la
el
el
el
virtuales
1) Reforzar los conocimientos auto-aprendidos.

2) Absolver consultas y brindar apoyo en tcnicas de
estudio.
l.
De ser necesario se designar un Asistente

Acadmico, que es el Profesional civil o policial que
realiza el seguimiento individual de forma permanente
a los participantes. Tiene las funciones siguientes:
1) Orienta a los participantes en el manejo del material
de estudio, recibe los trabajos asignados y los
remite al tutor acadmico para su calificacin.
2) Apoya a los participantes en el uso de los mtodos y
tcnicas de estudio.
3) Promueve el acceso y orienta al participante en el
uso de las nuevas tecnologas de la informacin.
4) Acta como nexo en la comunicacin entre los
participantes y el tutor acadmico.
5) Recibe y canaliza ante la autoridad competente, las
peticiones y reclamos de carcter administrativo.
6) Comunica a los participantes las notas obtenidas en
los exmenes y dems tareas acadmicas.
m.
Del sistema de evaluacin

1) El sistema de evaluacin valora ntegramente el
aprendizaje y desempeo de los participantes con
relacin a los propsitos y objetivos del curso.
Para
ello
utiliza
instrumentos
diversos
como trabajos grupales, controles de lectura,
participacin en foros de discusin y/o sesiones
virtuales (chats) y exmenes.
2) Los trabajos grupales tiene como objetivo que los
participantes apliquen la informacin adquirida a
casos prcticos relacionados con su funcin. El
Jefe de Curso asignar los temas.
3) Los controles de lectura son evaluaciones peridicas
destinadas a medir el nivel de comprensin de los
textos proporcionados en el curso.
4) Los foros de discusin y/o sesiones virtuales
(chats), son espacios virtuales donde los
participantes y los tutores asistentes acadmicos
interactan discutiendo los temas propuestos en
los materiales de enseanza.
5) Los docentes asignarn un tema de discusin
semanal y conducir su correspondiente chat de
asesora.
6) Los exmenes consisten en preguntas de opcin
mltiple y/o en preguntas abiertas que evalan no
solo la materia en cuestin sino la capacidad
analtica, razonamiento y argumentacin jurdica,
interpretacin, redaccin y aplicacin de normas,

por cada asignatura establecida en el Plan
Curricular se rendir un examen as como un
examen final al termino del curso siendo estos
necesariamente simultneos para todos los
participantes, adoptando la Unidad Ejecutora, las
medidas
necesarias
para
garantizar
su
transparencia.
3.
F.
PROCEDIMIENTO PARA LA APROBACIN DEL PLAN

CURRICULAR Y DIRECTIVA CORRESPONDIENTE.
a.
Los Planes Curriculares y sus respectivas Directivas

de los Cursos de Capacitacin y/o Especializacin
policial, se recepcionan nicamente en la ECAEPOLPNP.
b.
Los Planes Curriculares y sus respectivas Directivas

de los Cursos de Capacitacin y/o Especializacin
policial sern revisados, analizados y evaluados en
los niveles que corresponda por la ECAEPOL.
c.
La
Oficina de
Resoluciones
de la
DIREDUDPNP formular el Proyecto de RD., de aprobacin del
curso y tramitar a la Sub-Direccin Acadmica de la
DIREDUD-PNPnicamente
para
su
visacin
y
registro respectivo.
d.
En los casos de los cursos presupuestados con costo

de conformidad al Plan Anual de Capacitacin y
Especializacin Policial el expediente ser derivado
a la Oficinade Presupuesto del Estado Mayor de la
DIREDUD-PNP para
su
verificacin
y
registro
correspondiente,
remitindose
a la
Oficina de
Resoluciones de la DIREDUD-PNP, para su codificacin
y registro respectivo, debiendo ser aprobado con la
firma del Director de Educacin y Doctrina de la
PNP y el Director de la Escuela de Capacitacin y
DEL
PLAN
ESPECIALIZACIN
ANUAL
DE
CAPACITACIN
1.

mediante la Forma Presencial o/a Distancia, revisado,
evaluado y aprobado necesariamente por la Escuela de
Capacitacin y Especializacin Policial y por la Direccin de
Educacin y Doctrina.
2.
La programacin para el desarrollo de los Cursos, se

formular de acuerdo a los criterios siguientes:
a. Organizacin Territorial.
b. Efectivo de Personal.
c. Alcance de control.
d. Necesidad de su ejecucin
e. Otros.
3.
La Escuela de Capacitacin y Especializacin Policial para la

formulacin del Plan Anual de Capacitacin y Especializacin
Escolarizado, observar los procedimientos siguientes:
a. Convocar a los respectivos delegados de los
Departamentos de Educacin de las Direcciones
Territoriales Policiales, Direcciones Especializadas y
Regiones PNP, incluyendo el de Estado Mayor General,
a fin de coordinar la formulacin del Plan Anual
respectivo.
b. Los rganos indicados, proporcionarn la informacin
pertinente con el objeto de cumplir el cometido
propuesto.
c. Los criterios para la formulacin del Plan Anual de
Capacitacin y Especializacin Escolarizado sern los
siguientes:
1) Las
previsiones educativas del Plan Anual de

Capacitacin
y
Especializacin
Policial,
esencialmente se basarn en el resultado de la
Apreciacin de la Situacin Educativa.
2) Las
metas de los cursos de Capacitacin y

Especializacin, se determinarn observando el
porcentaje proporcional de acuerdo a las
necesidades del servicio y efectivo del personal
de Oficiales, Sub Oficiales y de Servicios.
3) Los Cursos de Capacitacin y Especializacin Policial,

sern coherentes con la funcin que compete a
cada Unidad Especializada que ejecute las
actividades educativas mencionadas.
4) Los Cursos de Capacitacin, se programarn de
conformidad a las necesidades determinadas
por el Comando Institucional, encontrndose
todos en el Plan Anual de Capacitacin y
d. Los Cursos de Capacitacin podrn desarrollarse a tiempo
parcial y a tiempo completo segn las necesidades que
amerite su ejecucin para el cumplimiento de
determinada funcin policial.
e. La Escuela de Capacitacin y Especializacin Policial,
formular
el
Plan
Anual
de
Capacitacin
y
Especializacin, debiendo presentarlo a la Direccin de
Educacin y Doctrina Policial, en la segunda quincena
del mes de junio para su aprobacin e inclusin en el
Plan General Educativo Policial del ao siguiente.
f.
La organizacin y ejecucin de los Cursos de Capacitacin

y/o Especializacin se sujetarn a las metas de
Atencin fijados en el Plan Anual, las mismas que no
sern variadas por motivo alguno, salvo por necesidad
del servicio .y con autorizacin expresa de la
Escuela de Capacitacin Policial Direccin

Educacin y Doctrina dela Polica Nacional del Per.
de
g. Los nicos Cursos de Capacitacin y/o Especializacin que

tienen carcter oficial para la PNP, y que sern
ejecutados por la PNP, en forma directa o mediante el
Departamento de Educacin PNP, son los considerados
en el Plan Anual de Capacitacin y Especializacin
Policial, aprobado por la DIREDUD-PNP y los que en
forma excepcional y expresa disponga la DIRGENPNP u organice la DIREDUD-PNP, por necesidad del
servicio.
h. La ECAEPOL formular el Plan Anual de los Cursos de
Capacitacin sin costo, los mismos que se ejecutarn a
travs de las Unidades Policiales siempre que estn
contemplados en el Plan Anual de Capacitacin de los
cursos sin costo.
i.
Cada Departamento de Educacin, en coordinacin con la

Escuela de Capacitacin y Especializacin Policial
deber formular el perfil educativo tcnico profesional
que corresponde a cada Curso de Capacitacin o
Especializacin.
G. EVALUACIN EDUCATIVA
1.
DE LOS CURSOS PRESNCIALES

a.
La ejecucin de toda actividad educativa previamente

aprobada, debe ser permanentemente evaluada con el
objeto de conocer el comportamiento de los elementos
que intervienen en el proceso enseanza-aprendizaje.
b.
Los elementos para evaluar sern los siguientes:

1)
2)
3)
4)
5)
6)
El participante
El docente
La estructura curricular
Los procedimientos
Los medios educativos
La infraestructura
c.
El Plan Curricular determinar los criterios de

evaluacin, los mismos que sern coherentes con la
naturaleza de los contenidos del curso. En todo caso, las
evaluaciones estarn dirigidas a verificar los logros de los
objetivos educativos programados.
d.
Las evaluaciones, sern de carcter terico, aplicativoprctico y demostrativo, a travs de pruebas de

habilidad, destreza y empleo de elementos o
instrumentos de uso policial que revelen el dominio
alcanzado en determinada especialidad.
e.
Las evaluaciones se realizan mediante pruebas escritas,

orales, demostracin de habilidades y/o trabajos de
investigacin tcnico-cientficos y otros, de conformidad

a lo establecido en la Directiva correspondiente.
f.
En las
sistema
mnima
punto a
evaluaciones para la calificacin se aplicar el

vigesimal debiendo ser la nota aprobatoria
de ONCE (11) PUNTOS. La fraccin de medio
ms, equivale a un punto.
g.
La evaluacin en el desarrollo de los Cursos de

Capacitacin y Especializacin es permanente, se debe
informar peridicamente a los participantes sobre los
resultados, no existiendo subsanacin para exmenes
parciales o finales.
h.
Los Cursos de Capacitacin y/o Especializacin

culminaran obligatoriamente con la presentacin y
sustentacin de un trabajo monogrfico y/o de
investigacin respectivamente, formulado por los
participantes de acuerdo a la naturaleza del curso, cuyo
tpico tendr relacin con las materias impartidas,
adems debe ser de utilidad para al Unidad donde se ha
desarrollado el Curso o para su aplicacin en la
Institucin,
debiendo
coordinar la
Unidad
Ejecutora con la
ECAEPOL,
sobre
los
temas
correspondientes.
i.
Los criterios especficos de evaluacin de los Trabajos

Aplicativos o de Investigacin, tanto para la formulacin
como para la exposicin de los mismos son establecidos
en la Directiva respectiva, formulada por la Unidad
Ejecutora y aprobada por la ECAEPOL.
j.
La sustentacin de los trabajos monogrficos y/o de

investigacin sern expuestos y sustentados en el
auditorio de la ECAEPOL para los cursos realizados en la
UnidadesPoliciales de Lima y Callao y en las Unidades de
Policiales de provincia sern sustentados en las Unidades
ejecutoras ante un Jurado determinado por dicho
Departamento de Educacin con la participacin de un
representante de las Inspectoras Territoriales y/o
Regionales PNP, debiendo firmar el Acta respectiva.
k.
Los trabajos de investigacin relacionados con los

Cursos de Capacitacin y Especializacin, sern
necesariamente expuestos ante un Jurado Evaluador,
nombrado por la ECAEPOL; el mismo que determinar su
calificacin, en base a su originalidad, practicabilidad y
beneficio institucional.
l.
Los Trabajos Aplicativos de los Curso de Capacitacin,

sern remitidos a la ECAEPOL con siete (07) das de
anticipacin a la fecha de la Exposicin, siendo revisado
evaluado y calificado por la Divisin Acadmica de la
ECAEPOL, una comisin o por personal calificado para
cumplir dicha funcin; en caso que en esta etapa, el
Trabajo Aplicativo resultara desaprobado, se considerar
desaprobado a sus integrantes y no habr lugar a
subsanacin ni exposicin, por lo que dichos
participantes no sern certificados por la ECAEPOL, sus
resultados son inapelables.
m.
La sustentacin de la culminacin de los Cursos de

capacitacin de campo, que se realicen por la naturaleza
de la funcin policial en las Unidades Especializadas de
Maniobra de la DIVOEAD-MAZAMARI y DIROES PNP,
podr realizarse tambin a travs de una demostracin
o representacin de roles en el campo materia de la
capacitacin, debiendo remitir obligatoriamente la
informacin documentada, en CD y DVD a la ECAEPOL.
n.
La sustentacin de los Trabajos monogrficos y/o de

investigacin de los Cursos de Capacitacin y
Especializacin son de carcter obligatorio.
o.
La calificacin final del curso es el resultado de

promediar la nota parcial del Trabajo Aplicativo y las
notas individuales obtenidas en las exposiciones.
p.
Es obligatorio que los Departamentos de Educacin

remitan a la Escuela de Capacitacin y Especializacin
Policial, el informe final del resultado de la actividad
educativa, debiendo contener y adjuntar:
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
2.
El Cuadro de Mrito por separado de Oficiales y

Suboficiales, Especialistas y Empleados Civiles.
Las Actas de Sustentacin de los Trabajos
Aplicativos, Monogrficos y/o de Investigacin.
Informacin documentada de los Cursos de
capacitacin de campo en CD, DVD y paneux
fotogrfico, que se realicen por la naturaleza de la
funcin policial en las Unidades Especializadas de
Maniobra del VRAE, HUALLAGA, DIRANDRO y
DIROES PNP.
El Registro de Notas por asignatura, firmado por
el Docente y V.B del Departamento de
Educacin.
El Horario del Curso
La relacin de docentes
El informe final de la culminacin de un Curso de
Capacitacin y Especializacin, ser remitido a la
ECAEPOL, por escrito en tres ejemplares y en un
CD.
Exmenes finales de las diferentes asignaturas
contempladas en el Plan Curricular de los Cursos
de Capacitacin y Especializacin.
DE LOS CURSOS A DISTANCIA

a.
La evaluacin en la modalidad a Distancia, inicialmente

estar a cargo del Oficial de Educacin de la Direccin
Policial, remitiendo sus resultados mediante Informe
Semanal a la Escuela de Capacitacin y Especializacin
Policial (ECAEPOL).
b.
El Curso en la modalidad a distancia culmina con las

exposiciones de los Trabajos Aplicativos o de
Investigacin y se realizarn necesariamente en la
ECAEPOL-PNP, cuando es realizado en el Departamento
de Lima, y los que se realizan en provincia se
sustentaran
en
presencia
del
Director
de
la
circunscripcin donde se desarroll el Curso, Direccin
Especializada o Jefe de la Departamento de Educacin y

del rgano de Control correspondiente.
CAPITULO V
DE LA EJECUCIN DE LOS CURSOS DE CAPACITACIN Y

ESPECIALIZACIN
A.
POLTICAS Y NORMAS DE EJECUCIN

1. Las normas contempladas en el presente Manual rigen
para la ejecucin y desarrollo de todos los cursos de
capacitacin y especializacin que se realicen en la
Polica Nacional del Per sin excepcin alguna.
2. Los Cursos de Capacitacin son destinados a la
actualizacin, ampliacin y preparacin del personal en
el aspecto tctico-operativo-policial, con el propsito de
mejorar sus capacidades y aptitudes para optimizar el
servicio
a
la
comunidad; y
los
Cursos
de
Especializacin estn orientados a formar especialistas
en los campos funcionales de la PNP, es tcnicocientfico. Los cursos a desarrollarse se establecen en el
Plan
Anual
de la
Escuela de
Capacitacin
y
Especializacin Policial (ECAEPOL).
3. Todo Curso de Capacitacin y/o Especializacin ser
programado por la ECAEPOL y se ejecutar cumpliendo
y aplicando el presente Manual de Rgimen de
Educacin del Segundo Nivel por intermedio de los
Departamentos de Educacin de las Direcciones
Policiales, Especializadas, DIRTEPOL(es) y Regiones
PNP.
4. La ejecucin de los Cursos de Capacitacin y
Especializacin, se inicia con la aprobacin del Plan
Curricular
y
Directiva,
mediante la
Resolucin
Directoralcorrespondiente aprobada por la Direccin de
Educacin y Doctrina de la PNP.
5. Para la ejecucin de los Cursos de Capacitacin y
Especializacin, los Departamentos de Educacin
deben remitir obligatoriamente cinco (05) das antes
del inicio del curso:
a.
La relacin de participantes, con indicacin de su

Grado, nombres y apellidos completos, nmero de
Carne de identidad y DNI, a fin de que la
Oficina de Informtica de la ECAEPOL realice la
depuracin correspondiente.
b.
El informe del proceso de seleccin y contratacin

de docentes con sus respectivas actas.
6. Los Departamentos de Educacin se encargarn de la

infraestructura para el desarrollo de las actividades
educativas segn corresponda.
7. La Unidad ejecutora que realiza el curso, remitir el
informe semanal cada lunes sobre el desarrollo de la
actividad educativa, considerando las novedades de
carcter educativo, administrativo y disciplinario;

adjuntando la relacin nominal de los participantes con
indicacin de las jerarquas, control de asistencia y
relacin de los docentes civiles y policiales,
consignando la asignatura y tema desarrollado, as
como el control de asistencia debidamente firmado por
cada docente.
8. La Directiva para la elaboracin y exposicin de los
Trabajos
Aplicativos
ser
formulado
por la
Unidad ejecutora para su aprobacin por la ECAEPOL,
tomando en consideracin los criterios tcnicos
especificados en el presente Manual.
9. Los cursos de capacitacin y/o especializacin que
realiza la Unidad Ejecutora deber ser congruente
con el nombre del Curso y las metas establecidas en la
programacin del Plan Anual de Capacitacin y
10. El cuadro de mrito final de los Cursos que se
desarrollan en forma mixta, se confeccionar por
separado para Oficiales, Suboficiales, Especialistas y
Empleados Civiles, invitados nacionales y extranjeros.
11. La inauguracin y/o clausura de los Cursos de
Capacitacin se realizarn de conformidad a las
disposiciones y programa establecido por la Unidad
Ejecutora y protocolo de la PNP.
12. La depuracin de los participantes se har antes,
durante y al trmino de cada actividad educativa.
13. En Lima, los exmenes de seleccin y admisin a los
cursos, sern presididos por el Director de la ECAEPOL,
en su ausencia por su representante.
14. El Director de la ECAEPOL suscribir y tramitar a la
DIREDUD-PNP los Certificados para la firma del Director
de Educacin y Doctrina de la PNP, de acuerdo al
informe final formulado y firmado por el Oficial
Evaluador y visado por el Jefe de la Divisin
Acadmica adjuntando:
a.
Copia xerogrfica fedatareada

aprobacin del Curso.
de la
RD. de
b.
Cuadro de Merito (aprobados y desaprobados)

respectivo, firmado por el Jefe de la Unidad
Ejecutora, visado por el Oficial Evaluador.
c.
Informe de depuracin final de los participantes

del curso formulado y firmado por el personal
PNP, a cargo de la depuracin y visado por el Jefe
de la Oficina de Apoyo Tcnico (OFATEC).de la
ECAEPOL.
d.
Los
certificados
debidamente
codificados
y registrados en la base de datos de la
OFATEC y firmados
por
el
Director
de la
ECAEPOL.
15. El informe final del Curso ser formulado por el Jefe de

Curso y visado por el Jefe del Departamento de
Educacin adjuntando:
a.
Registro de Notas por asignaturas debidamente

firmados por los docentes y visados por el
Departamento de Educacin.
b.
Cuadro de Mrito (aprobado y desaprobados) de

Oficiales, Suboficiales, Especialistas, Empleados
Civiles e invitados nacionales y extranjeros por
separado.
c. Actas de Sustentacin de los Trabajos Monogrficos,

aplicativos y/o de investigacin informacin
documentada de los Cursos de capacitacin de
campo en CD, DVD y paneux fotogrfico que se
realicen por la naturaleza de la funcin policial en
las Unidades Especializadas de Maniobra del
VRAE, HUALLAGA, DIRANDRO y DIROES PNP.
d.
e.
Relacin de Docentes con indicacin

asignatura y horas acadmicas.
de
la
La relacin inicial y final de los participantes.
16. Los Certificados expedidos por la ECAEPOL, sern

debidamente codificados y registrados por la Oficina de
Informtica de la ECAEPOL, siendo nulo aquellos que
carezcan de dicha codificacin.
17. Para el proceso de seleccin y admisin a los Cursos
de Capacitacin y Especializacin, necesariamente se
formular una Directiva, aprobada por la ECAEPOLPNP en la que se apreciar entre otros, los requisitos
de carcter especficos debidamente fundamentados
segn la naturaleza y finalidad del curso, as como los
impedimentos y causales de separacin.
B.
DE LOS CURSOS DE CAPACITACIN

1.
Los Cursos de Capacitacin estn referidos

esencialmente a la preparacin complementaria
tctica-operativa policial, se imparten a travs de
clases tericas prcticas y aplicativas, cuyo perodo
lectivo mnimo es de doscientas cuarenta (240) horas
acadmicas en el caso de los cursos presnciales.
2.
Los Cursos de Capacitacin se darn en forma

separada para Oficiales Policas, Oficiales de
Servicios, Sub-oficiales, Especialistas y Empleados
Civiles, pudiendo darse en forma mixta nicamente
en los Cursos relacionados en la lucha contra el
narcotrfico y terrorismo.
3.
Los Oficiales de Servicios y personal con Status de

Oficial podrn participar en los cursos dirigido a
Oficiales Policas por necesidad del servicio, siempre y
cuando tenga relacin con su campo funcional dentro
de la PNP.
C.
4.
Los Especialistas y Empleados Civiles podrn

participar en los cursos dirigido a Suboficiales PNP
por necesidad de servicio, siempre y cuando tenga
relacin con su campo funcional dentro de la PNP.
5.
La Escuela Superior de Polica, remitir a la

ECAEPOL, la relacin de los participantes que se
encuentren realizando las actividades educativas de
Maestra, Diplomados, COEM y CAC en forma anual o
semestral respectivamente.
6.
Para cubrir el lmite de la meta de atencin

programada para un curso, cuando exista igualdad de
puntaje en un concurso de seleccin o admisin, se
tendr en cuenta como primera prioridad la
antigedad de los participantes; a igualdad de este
requisito se tomar en cuenta los mritos de los
mismos.
DE LOS CURSOS DE ESPECIALIZACIN

1.
Los Cursos de Especializacin policial, estn referidos

a la formacin de expertos y peritos en determinadas
reas o campos especficos de carcter profesional o
tcnico-cientfico de la funcin policial.
2.
Los Cursos de Especializacin responden a los

campos de accin de la Polica Nacional del Per y su
ejecucin se sujetar a las necesidades del servicio
policial.
3.
Los Cursos de Especializacin estn dirigidos a

Oficiales, Suboficiales y Especialistas de la PNP a
partir del Grado de Teniente, Suboficial de Segunda y
Especialista de Segunda de la PNP., conforme a las
vacantes que determine la ECAEPOL.
4.
Los Cursos de Especializacin se realizarn por

separado para Oficiales y Suboficiales Especialistas
PNP. por ningn motivo se realizarn en forma mixta.
5.
Los Cursos de Especializacin se desarrollarn en

cuatro semestres acadmicos o cuatro ciclos
acadmicos.
6.
Para la
ECAEPOL-PNP,
cada
ciclo
acadmico
tendr una duracin de mes y medio equivalente a
seis (06) semanas acadmicas, con ciento ochenta
(180) horas acadmicas y treinta (30) horas
semanales, haciendo un total de setecientos veinte
(720) horas acadmicas.
7.
Para acceder a un curso de Especializacin se tendr

como requisito haber seguido el Curso Bsico o
similar y/o trabajar o haber trabajado en el Sistema
debidamente acreditado.
8.
Los Concursos de Admisin para los cursos de

especializacin a nivel nacional se realizarn con
autorizacin
de la
Direccin
General,
previa
evaluacin
de la
Escuelade
Capacitacin
y
Especializacin
Policial
y
aprobacin
de la
Direccin de Educacin y Doctrina en coordinacin
con la Direccin de Recursos Humanos.
9.
Los Concursos de Admisin a los Cursos de

Especializacin, se realizarn el ao anterior a la
ejecucin de los mismos, en base a las previsiones
presupuestarias del Plan General de Educacin
Policial, y sern presididos por el Director de la
Escuela de Capacitacin y Especializacin Policial.
10.
La ECAEPOL formular la Directiva para el concurso

de admisin de ingreso a los Cursos de
Especializacin.
11.
Los Concursos de Admisin a los Cursos de

Especializacin, debern concluir en fecha que
permita remitir a la Direccin de Recursos Humanos
de la Polica Nacional, el Cuadro de Mrito antes del
15 de Noviembre de cada ao para efectos de los
cambios de colocacin.
12.
El plan curricular del

contendr tres fases:
13.
Curso
de
Especializacin
a.
Primera Fase terico prctico (Primer y

Segundo Ciclo): Estudios en aula, referidos al
aspecto terico-prctico.
b.
Segunda Fase o de Campo (Tercer Ciclo):

Dirigido a realizar prcticas de campo de la
Especializacin a realizarse en las Unidades
Policiales y laboratorios, los mismos que sern
programados por la Unidad Ejecutora debiendo
consignarse en el Plan Curricular el Cronograma
de Practicas.
c.
Tercera Fase Investigativa (Cuarto Ciclo): De

Investigacin.Que
se
realizar
en la
Unidad Ejecutora con el asesoramiento tcnico
profesional y metodolgico proporcionado y
coordinado por la Unidad Ejecutora, bajo la
supervisin de la ECAEPOL.
El Curso de Especializacin estar sujeto a una

evaluacin que consiste en la presentacin de un
trabajo de investigacin que ser sustentado
oralmente ante un jurado determinado por la
ECAEPOL.
CAPITULO VI
RGIMEN ADMINISTRATIVO
A.
DENOMINACIN,
COMPETENCIA
1.
CONCEPTO,
MODALIDADES
DENOMINACIN
Gestin del Proceso Educativo
2. CONCEPTO
Determina los procedimientos educativos de los participantes
al ingreso y egreso de los Cursos, y del personal a cargo de
controlar, supervisar, evaluar e impartir la actividad
educativa.
3. MODALIDADES
a.
Al ingreso y Egreso de los Participantes.
b.
Durante el proceso educativo.
c.
De las autoridades y docentes a cargo de los Cursos.
4. COMPETENCIA
B.
a.
Direccin
de
Educacin
PNP (DIREDUD-PNP)
Doctrina
de la
b.
Escuela de Capacitacin y Especializacin Policial.
c.
Unidades de Educacin de las Direcciones Policiales

Especializadas, DIRTEPOLES-PNP y Regiones Policiales.
APRECIACIN DE LA SITUACIN EDUCATIVA
1.
Consiste en el estudio objetivo de todos los factores

que intervinieron en el proceso enseanzaaprendizaje, relevndose los aspectos positivos y
negativos; asimismo, planteando alternativas y
recomendaciones, con el fin de mejorar las
actividades educativas.
2.
La Apreciacin de la Situacin Educativa, tiene por

finalidad detectar factores que impiden u obstaculizan
el logro de los objetivos y perfiles educativos del nivel
de capacitacin y especializacin policial, permitiendo
realizar proyecciones acadmicas y de administracin

en el aspecto educativo para el ao lectivo siguiente.
3.
La Escuela de Capacitacin y Especializacin Policial,

anualmente formular la Apreciacin de la Situacin
Educativa de Capacitacin y Especializacin que ser
puesta en conocimiento de la Direccin de Educacin
y Doctrina de la PNP, (DIREDUD-PNP) en la primera
quincena del mes de Enero de cada ao.
4.
La mencionada Apreciacin de Situacin se formular

en base a las que realicen los Departamentos de
Educacin de las Unidades Policiales.
5.
Las
Direcciones
Policiales,
Especializadas
y
DIRTEPOLES
PNP,
remitirn
a la
Escuela de
Capacitacin
y
Especializacin
Policial
indefectiblemente el 15 de Diciembre de cada ao, el
consolidado de las Apreciaciones de la Situacin
Educativa, formuladas por los Departamentos de
Educacin de las respectivas Unidades Policiales
subordinadas.
C.
INGRESO
CURSOS
EGRESO
DE
PARTICIPANTES
LOS
1.
El Personal Policial podr participar en los Cursos de

Capacitacin una (01) vez por ao calendario (enero a
diciembre) y Especializacin un (01) curso como
mximo en cada grado, obteniendo al trmino del curso
la certificacin a travs del diploma correspondiente.
2.
En caso que el personal estando impedido por lo

dispuesto en el literal anterior, para seguir un Curso de
Capacitacin y sea cambiado de colocacin a una
Unidad Policial en el que tambin se desarrolla un curso
de Capacitacin, podr participar en el mismo como
Alumno Libre, sin derecho a la certificacin por la
ECAEPOL.
3.
El ingreso a los Cursos de Capacitacin y

Especializacin se limita a un nmero mximo
de cincuenta participantes (50) y a un mnimo de
veinticinco (25) participantes, a excepcin de los cursos
a
distancia
y/o
virtuales
y
estar
dirigido
prioritariamente al personal policial nato de cada
Unidad. En caso de no cubrirse las vacantes o que el
nmero de postulantes sea mayor, obligatoriamente se
convocar a concurso de seleccin y/o admisin
excluyendo del proceso al personal nato, a fin de se
cubra las vacantes programadas, el Departamento
Psicopedaggico de la ECAEPOL, formular una prueba
nica que determinar el ingreso al Curso de
Capacitacin y/o Especializacin y en las Unidades PNP
de provincia estar a cargo del Departamento de
Educacin.
4.
El Director de la ECAEPOL, preside la Junta de

Admisin para los Cursos de Especializacin y/o dirige y
conduce el proceso de seleccin en los cursos de
Capacitacin.
5.
En ningn caso procede la reservacin de vacantes

para la participacin en un Curso de Capacitacin y/o
Especializacin.
6.
La ejecucin de la actividad educativa podr

realizarse:
En la
Escuela de
Capacitacin
y
Especializacin Policial, en el Departamento de
Educacin de la Unidad Policialo locales previamente
autorizados.
7.
La conduccin de los Cursos de Capacitacin, deber

tener un 25% del crdito destinado a la informacin
terica y el porcentaje restante para tareas prcticoaplicativas.
8.
La ECAEPOL en coordinacin con la Direccin de

Recursos Humanos de la PNP, tomar las previsiones
del caso para que el personal egresado de un Curso de
Capacitacin o Especializacin, sea asignado a una
Unidad Policial en que pueda aplicar los conocimientos
adquiridos.
9.
No son vlidos, para los efectos de la calificacin y

puntaje otorgado por el Reglamento de Ascensos del
Personal de Oficiales y Sub Oficiales, los cursos
ejecutados sin cumplir las prescripciones establecidas
en el presente Manual.
10.
El ingreso a los Cursos de Especializacin ser de

acuerdo al puesto logrado en el Cuadro de Mrito, en
relacin a las vacantes aprobadas.
11.
DE LOS REQUISITOS
a.
Los Oficiales PNP debern acreditar una

calificacin profesional mnima de 90.00 puntos,
computada al mes de Diciembre del ao anterior
a la postulacin.
b.
Los Suboficiales y Especialistas debern

acreditar una calificacin tcnica mnima de
75.00 puntos, computada al mes de Julio del
ao anterior a la postulacin.
c.
Los Empleados Civiles PNP debern acreditar

una calificacin mnima de 80.00 puntos, con el
atributo
B,
computada
a
la
fecha
de postulacin.
d.
Tener aptitud psico - fsica, de conformidad al

examen regular efectuado por la Direccin de
Salud de la Polica Nacional, pudiendo participar
el personal PNP con Aptitud B, siempre y
cuando cuente con la autorizacin medica

respectiva expedida por la Direccin de Salud
de la PNP y de acuerdo a la naturaleza del
curso.
12.
e.
Cumplir
los
requisitos
exigidos
Directiva especifica del Plan Curricular.
f.
El acceso a los Cursos de Capacitacin o

Especializacin
de
campo
tales
como:
Paracaidismo, Pilotaje Policial, Desactivacin de
Explosivos, contraterrorismo y otros que
determine la DIRGEN-PNP, deber efectuarse
obligatoriamente
mediante
concurso
de
seleccin y/o admisin que incluya el examen
medico, examen psicoevaluativo, examen fsico
y otros, establecidos en la respectiva Directiva;
sus resultados son inapelables.
g.
Para
todo
Curso
de
Capacitacin
y/o
Especializacin, se requiere que el postulante
presente necesariamente en el acto de
inscripcin, la autorizacin de su Jefe de Unidad.
h.
Haber obtenido la efectividad en el grado para

Oficiales de Servicios, Status de Oficial y
Especialistas PNP.
i.
Encontrarse en su segundo ao de servicios

reales y efectivos los Oficiales Policas en el
grado de Alfrez y Suboficiales de Tercera PNP.
en la
DE LOS IMPEDIMENTOS
a.
Haber sido Separado de algn Curso de

Capacitacin o Especializacin Policial, por
medida
disciplinaria
o
bajo
rendimiento
acadmico, el ao anterior a la fecha de inicio
del curso.
b.
Estar siguiendo un Curso de Especializacin en

el ao del desarrollo del curso de Capacitacin.
c.
No podr participar ms de una vez en un

mismo curso de capacitacin o especializacin
que tenga la misma denominacin y estructura
curricular.
d.
Haber recibido sentencia Judicial Condenatoria,

arresto de rigor o exceso de arresto simple,
dentro de los dos ltimos aos a la fecha del
inicio del curso de especializacin o capacitacin
al cual se postula.
e.
Estar dentro de los 12 primeros meses de

Reingreso a la Institucin.
f.
El participante de un curso, no podr

desempearse a la vez como integrante de la
Planta
Orgnica del
Departamento
de
Educacin.
13.
g.
Los Oficiales Policas en el grado de Capitn

PNP, durante el ao que participen en el Curso
de Perfeccionamiento de la ESUPOL (Primer y
Segundo grupo), no podrn realizar los Cursos
de Capacitacin y/o Especializacin durante
dicho ao calendario.
h.
Estar como participante en las actividades

educativas de la Escuela Superior de Polica
tales como: Maestra, Diplomados, o COEM.
i.
El personal policial que ha recibido Cursos de

Capacitacin o Especializacin en el extranjero
con una duracin no menor a doscientas
cuarenta (240) horas, no podr participar en
ningn curso programado por la ECAEPOL en
dicho ao.
j.
El participante que incurra en falsedad al

firmar su Declaracin Jurada, de no estar
incurso dentro de los impedimentos o
inhabilitaciones del Manual de Rgimen de
Educacin de la ECAEPOL, ser pasible de
responsabilidad disciplinaria.
k.
Los impedimentos de haber sufrido sentencia

judicial condenatoria, arresto de rigor o exceso
de arresto simple, se computarn dentro de los
dos (02) ltimos aos a la fecha de inicio del
Curso al cual se postula.
l.
El personal PNP que haya sido separado de un

curso por deficiencia acadmica o medida
disciplinaria no ser admitido en otro curso sino
despus de transcurrido DOCE (12) meses de su
separacin.
m.
La participacin de los miembros de las Fuerzas

Armadas, otros Funcionarios o Servidores
Pblicos e invitados extranjeros no ocuparan
ms del cinco por ciento (5%) de las metas
programadas.
DE LAS CAUSALES
PARTICIPANTES
DE
SEPARACIN
DE
LOS
a.
En
los
Cursos
de
Capacitacin
y Especializacin, la desaprobacin de una de
las asignaturas, determinar la separacin del
participante del curso, formulando el Acta de
separacin correspondiente y el Informe
respectivo a la ECAEPOL para su trmite y
registro correspondiente en la DIRREHUM-PNP.
b.
El participante que desapruebe o no se

presente a la sustentacin de los Trabajos
Monogrficos, aplicativos y/o de investigacin,
as como a la demostracin o representacin de
roles en el campo materia de la capacitacin en
la fecha y hora determinada en la respectiva
Directiva, ser separado del curso no teniendo

derecho a la certificacin; sus resultados son
inapelables.
14.
c.
Ser separado del curso, el participante que

sea observado en la depuracin antes, durante o
al trmino del curso, y no se har acreedor a la
certificacin por parte de la ECAEPOL.
d.
La observancia de una conducta moral y

disciplinada del participante es fundamental,
encontrndose sujeto al Rgimen Educativo y/o
Disciplinario correspondiente y en caso de
transgredir dichas disposiciones, se determinar
su separacin del curso por el Departamento de
Educacin de la Unidad Ejecutora, formulando el
Acta respectiva dando cuenta a la ECAEPOL con
el Informe correspondiente.
e.
Por ningn motivo el Personal PNP Docente

donde se realiza el Curso, podr ser considerado
como participante del mismo, en caso de
detectarse este hecho, la ECAEPOL proceder a
su separacin y se aplicar la Sancin
Respectiva.
f.
Registrar tres (03) faltas justificadas o

injustificadas durante el desarrollo de los Cursos
de Capacitacin y/o Especializacin en la
modalidad presencial, y en el caso de los cursos
en la modalidad a distancia la incomunicacin o
prdida de contacto por dos veces acarrea la
separacin del Curso. Sin perjuicio de la
responsabilidad administrativo disciplinara en el
caso de las faltas injustificadas.
DE LAS CAUSALES DE
ACTIVIDAD EDUCATIVA.
SUSPENSIN
DE LA
a.
No comunicar oportunamente el inicio de la

actividad educativa a la ECAEPOL.
b.
Dar inicio a la actividad

autorizacin de la ECAEPOL.
c.
No remitir la relacin de participantes y el

informe de seleccin y contratacin de docentes
cinco (05) das antes del inicio de la actividad
educativa, reprogramndose el inicio del curso
con autorizacin de la ECAEPOL.
d.
La actividad educativa ser suspendida por la

ECAEPOL, si la infraestructura para su desarrollo
no rene los requisitos indispensables para su
ejecucin.
e.
No remitir la documentacin del desarrollo del

curso en las fechas establecidas en el presente
Manual.
educativa
sin
15.
D.
f.
No dar cumplimiento al horario establecido de

conformidad a la programacin curricular.
g.
Por
disposicin
de la
DIRGEN-PNP, por
necesidad
del
servicio,
para
cumplir
determinada funcin policial, reanudando sus
actividades al termino de la misma con
conocimiento de la Direccin de Educacin y
Doctrina de la PNP y la ECAEPOL-PNP.
DE
LAS
CAUSALES
DE
ACTIVIDAD EDUCATIVA
ANULACIN
DE LA
a.
Es causal de anulacin, el Curso que se ejecute

sin la debida aprobacin del Plan Curricular y
Directiva, por lo tanto no corresponde la
Certificacin a los participantes que hubieren
concluido estos Cursos.
b.
El curso que teniendo Resolucin Directoral de

aprobacin para ser ejecutado en un fecha
determinada
y
habiendo
constatado la
ECAEPOL y/o la
InspectoraGeneral PNP,
su
ejecucin parcial y/o inexistente, ser causal de
anulacin, sin perjuicio de las responsabilidades
administrativas disciplinarias
c.
No remitir el Informe Final de la actividad

educativa hasta ocho (08) das despus de
haber culminado la actividad educativa, caso
contrario se proceder a la anulacin de la
actividad educativa mediante la Resolucin
Directoral respectiva.
d.
Constatar la ausencia de ms del cincuenta por

ciento (50%) de los participantes durante el
desarrollo del Curso por la ECAEPOL y/o la
Inspectora General.
CERTIFICADOS Y DIPLOMAS
1.
La Direccin de Educacin y Doctrina Policial a

travs de la Escuela de Capacitacin y Especializacin
Policial es la nica entidad Educativa Policial
autorizada para emitir Certificados y Diplomas de
Capacitacin y Especializacin.
2.
El Departamento de Educacin que realiza un

Cursillo otorgar a los participantes, Constancia de
Aprobacin.
3.
La expedicin de Certificados y Diplomas de

Capacitacin y Especializacin, ser otorgado nica y
exclusivamente por la Escuela de Capacitacin y
Especializacin Policial a solicitud del Departamento
de Educacin encargado del desarrollo del curso,
adjuntando obligatoriamente el Cuadro de Mrito
oficial del curso e informe del resultado de la
actividad acadmica.
4.
En los Certificados y Diplomas de Capacitacin y

Especializacin se consignar necesariamente, el
cdigo del curso y el nmero de registro, que sern
los mismos que figuren en la base datos y en el Libro
de Registro Oficial que llevar la Escuela de
5.
La ECAEPOL remitir los certificados y diplomas a la

unidad
ejecutora,
debidamente
codificados,
registrados e insertados en base de datos de la
OFATEC-ECAEPOL, para ser entregados a los
participantes de los cursos de capacitacin o
especializacin para su trmite individual e insercin
en el Legajo Personal y su codificacin enla Base de
Datos de la DIRREHUM-PNP.
6.
En el Libro de Registro de Certificados y Diplomas

debidamente foliado y sellado, se consignar la
informacin siguiente:
a.
b.
c.
d.
e.
E.
Cdigo.
Denominacin del Curso.
Departamento de Educacin responsable.
Duracin y Fecha.
Orden de Mrito.
7.
Constituye grave falta y delito la falsificacin de

documentos, la expedicin no autorizada de
Certificados y Diplomas.
8.
Las copias xerogrficas de los Certificados y

Diplomas de los Cursos de Capacitacin y
Especializacin
solo
tienen
validez,
si
son
autenticadas por el fedatario de la ECAEPOL, previa
verificacin de su autenticidad en la Base de Datos
de la ECAEPOL.
9.
La Escuela de Capacitacin y Especializacin Policial

por acuerdo del Consejo Acadmico, otorgar
Diplomas de Honor a las personas y entidades que de
manera destacada han brindado apoyo material o
intelectual al progreso y desarrollo de la Escuela.
10.
La ECAEPOL, determinar las caractersticas

especificaciones tcnicas de los certificados
diplomas aprobado por la DIREDUD-PNP.
y
y
DIVISAS
1.

es la nica entidad Educativa Policial, que autoriza el
otorgamiento de las Divisas de carcter acadmico en
el Segundo Nivel del Sistema Educativo Policial, que
distingue al personal acreditado en Cursos de
Capacitacin y Especializacin.
F.
2.
El otorgamiento de la Divisa se har por nica vez con

la denominacin del Curso y/o la Especialidad optada,
pudindose agregar el nombre de otras Especialidades
adquiridas en cursos posteriores.
3.
La divisa ser aprobada mediante Resolucin

Directoral de la DIREDUD-PNP, previa opinin de la
ECAEPOL, a solicitud de los Departamentos de
Educacin de las Direcciones Policiales, Especializadas y
Direcciones Territoriales.
4.
Las especificaciones tcnicas de las Divisas ser

establecida por la ECAEPOL a propuesta de la Unidad
Ejecutora, y llevar impresa en el reverso un cdigo
establecido
por la
Escuela de
Capacitacin
y
Especializacin Policial, el que ser inscrito en el
correspondiente Libro de Registro.
5.
La Divisa Acadmica, se usar de acuerdo a las

disposiciones contenidas en el Reglamento General de
Uniformes.
6.
Los Departamentos de Educacin encargados de la

ejecucin
de
los
Cursos
de
Capacitacin
y
Especializacin coordinarn con la ECAEPOL, la
confeccin de la Divisaaprobada mediante Resolucin
Directoral para el personal graduado.
7.
La confeccin, otorgamiento y uso de Divisas no

autorizadas
por la
Escuela de
Capacitacin
y
Especializacin Policial, constituye grave falta, sin
perjuicio de la denuncia penal ante el Fuero Privativo.
8.
La Divisa de un curso de especializacin ser

entregada al graduado, en ceremonia especial, por el
Director General de la PNP y en su ausencia por el
Director de Educacin y Doctrina Policial.
9.
La Divisa de un curso de capacitacin ser entregada

al graduado, en ceremonia especial, por los Jefes de las
Direcciones Policiales, Especializadas y DIRTEPOL(es)PNP.
CONVALIDACIN DE LOS CURSOS
1.
2.
La convalidacin de Cursos se efectuar a solicitud del

personal interesado, mediante documento escrito
dirigido al Director de la Escuela de Capacitacin y
Los aspectos que sern evaluados en el proceso de
convalidacin son los siguientes:
a.
b.
c.
d.
e.
Informe de la entidad que imparti la actividad.

Perfil educativo.
Categora o rango que otorga la actividad
educativa.
Duracin de los estudios realizados.
Nivel acadmico del curso o cursillo.
f.
g.
G.
Afinidad del contenido educativo recibido por el

interesado, con los Cursos de Capacitacin y
Presentacin de un Trabajo Aplicativo y
sustentacin ante un Jurado, en base a las
normas
de la
Escuela de
Capacitacin
y
3.
Las convalidaciones requeridas sern evaluadas

por el Consejo Acadmico; previo estudio de los
informes tcnicos y legales emitidos por las reas
correspondientes de la Escuela de Capacitacin y
4.
A criterio del Consejo Acadmico la Escuela de

Capacitacin y Especializacin Policial, podr
solicitar
la
opinin
y/o
participacin
de
especialistas del Departamento de Educacin o
entidad acadmica correspondiente, a fin de
asesorarse respecto a la decisin por adoptar
5.
Los acuerdos del Consejo Acadmico de la

Escuela de Capacitacin y Especializacin Policial,
sern suscritos en Acta y la Resolucin de
otorgamiento o denegatoria de convalidacin es
inapelable.
6.
El otorgamiento de convalidacin se efectuar

por Resolucin Directoral, firmada por el Director
de la Escuela de Capacitacin y Especializacin
Policial y refrendada por el Director de Educacin
y Doctrina Policial.
7.
El personal policial podr convalidar los Cursos

de Capacitacin o Especializacin que realiza en el
extranjero o en otra entidad afn del Estado,
siempre y cuando tengan una duracin no menor
a 240 horas acadmicas.
8.
Para los efectos de reconocimiento y/o

convalidacin de Cursos en el nivel de
Capacitacin y Especializacin se denominar
Curso Policial, a las actividades educativas,
presnciales y a distancia de Capacitacin y
Especializacin orientadas al desarrollo de
habilidades y competencias del personal para el
desempeo ptimo de las funciones policiales,
prescrito en la Ley de la PNP.
9.
Culminado el proceso de convalidacin el curso

ser registrado y codificado en la base de datos
de la OFATEC-ECAEPOL.
DEL OFICIAL DE EDUCACIN
1.
En todas las Direcciones Policiales, Especializadas y

DIRTEPOL(es)-PNP, se designar un "Oficial de
Educacin" en la Jerarqua de Oficial Superior, el mismo

que ser responsable del Departamento de Educacin,
informando permanentemente de las actividades
educativas a la ECAEPOL. Deber ser acreditado por
escrito
ante la
Escuela de
Capacitacin
y
Especializacin Policial, por conducto regular a ms
tardar la segunda quincena de enero de cada ao.
2.
En los Departamento de Educacin de todas las

Unidades Policiales, deber llevarse los documentos
siguientes:
a.
b.
c.
Libro de Registro de docentes.

Libro de Registro y Evaluacin de Participantes
egresado de los Cursos.
Libro de Registro del Material Educativo.
3.
El Oficial de Educacin ser el encargado de proponer

ante su respectivo Comando inmediato, la designacin
de los Oficiales Jefes de Curso siendo necesario
acreditarlos
ante la
Escuela de
Capacitacin
y
4.
El Oficial de Educacin para el cumplimiento de su

cometido, deber compenetrarse con los objetivos y
polticas determinadas en el Plan Anual de Educacin
Policial, Planes Curriculares y dems Directivas que
emita la Direccin de Educacin y Doctrina Policial
y/o la Escuela de Capacitacin y Especializacin Policial,
sobre aspectos relacionados con la funcin especfica
de la misma.
5.
El Oficial de Educacin est facultado para coordinar

directamente con la ECAEPOL, aspectos tcnicoeducativos, sin perjuicio de dar cuenta a su
Jefe inmediato superior.
6.
Para desempear el cargo de Oficial de Educacin, se

designar al personal policial que rena en lo posible
las condiciones siguientes:
a.
Afinidad y/o coherencia con el cargo principal,

que desempea en la Unidad Policial.
1.
Experiencia docente.
2.
Estudios que acrediten su competencia
profesional.
3.
Cualidades personales de pro-actividad,
responsabilidad,
ascendencia
y
competencia social.
7.
El
Oficial
de
Educacin
responsabilidades siguientes:
a.
tiene
las
Coordinar
las
tareas
de
planeamiento,
programacin, ejecucin y evaluacin de la
instruccin
pertenece.
H.
de la
Unidad
Policial a
la
que
b.
Formular el Plan de Educacin Anual, Planes

Curriculares, Perfiles Educativos y Programas de
Estudios de los Cursos de Capacitacin y
Especializacin, elevando al Jefe de la Unidad
Policial para su trmite de aprobacin.
c.
Desarrollar y ejecutar las acciones educativas

programadas y aprobadas.
d.
Coordinar con todos los elementos

intervienen en las actividades educativas.
e.
Programar las prcticas de educacin fsica,

deportes y recreacin, as como de defensa
personal y tiro policial.
que
f.
Prever las necesidades de material educativo.
g.
Prever el lugar de las exposiciones.
h.
Controlar la asistencia de los docentes.
i.
Llevar los registros, libros y documentos del

Departamento de Educacin de la Unidad
Policial.
j.
Tramitar los documentos del Departamento de

Educacin.
k.
Remitir al trmino del curso los exmenes

finales
de
las
diferentes
asignaturas
contempladas en el Plan Curricular de los Cursos
de Capacitacin y Especializacin.
DEL OFICIAL JEFE DE CURSO
1.
Es el responsable de la Administracin del Curso; debe

ostentar mayor categora y jerarqua que el ms
antiguo
de
los
participantes,
informando
permanentemente de las actividades educativas al
Departamento de Educacin y a la ECAEPOL.
2.
El Jefe de
siguientes:
Curso
tiene
las
obligaciones
a.
Controlar la asistencia del personal de docentes y

participantes dando cuenta en el Informe
respectivo.
b.
Mantener la disciplina del personal participante,

de conformidad a las normas existentes.
c.
Tomar las medidas de seguridad durante las

clases tericas y prcticas.
d.
Solucionar en su nivel de responsabilidad,

cualquier inconveniente que se presentar
durante el desarrollo de la instruccin.
I.
e.
Hacer cumplir las instrucciones establecidas en el

Plan Curricular y Directiva correspondiente para el
logro de los objetivos educativos.
f.
En cumplimiento al Plan Curricular y Directiva

para las clases prcticas deber coordinar con el
Instructor o Docente el traslado de los
participantes al lugar determinado, dando cuenta
al Departamento de Educacin de la Unidad
Ejecutora.
g.
llevar los registros de asistencia, libros y

documentos correspondientes al curso que
conduce.
h.
Formular los informes semanales y el informe

final al trmino de la instruccin con los
resultados obtenidos.
DEL OFICIAL EVALUADOR
1.
Asesorar, monitorear y supervisar el desarrollo de

los Cursos de Capacitacin y Especializacin.
2.
Dar cumplimiento a los mecanismos tcnicos

establecidos en el presente Manual para la
supervisin de los cursos de capacitacin y
especializacin.
3.
Asesorar a los Oficiales de los Departamentos de

Educacin para la adecuada administracin de las
acciones educativas.
4.
Verificar el cumplimiento de las Directivas

aprobadas para el desarrollo del curso.
5.
Recepcionar los Planes Curriculares y Directivas

que norman el proceso de seleccin y admisin,
remitidos por los Departamentos de Educacin de
las diferentes Unidades Policiales a nivel nacional.
6.
Revisar la documentacin recepcionada para su

evaluacin y conformidad formulando un informe
inicial.
7.
Tramitar los Planes Curriculares y Directivas con

el respectivo Informe Inicial para su aprobacin
mediante Resolucin Directoral.
8.
Tramitar el informe de Seleccin y contratacin

de docentes para la aprobacin de la Resolucin
Directoral de Nombramiento y Pago de Docentes
Policiales y Civiles.
9.
Formular el Informe Final de los Cursos de

capacitacin y especializacin para su trmite a la
DIREDUD-PNP, de conformidad a lo establecido en
el presente Manual.
10. Solicitar la remisin de los exmenes finales de

las diferentes asignaturas contempladas en el Plan
Curricular de los Cursos de Capacitacin y
Especializacin.
J.
DEL NOMBRAMIENTO DE DOCENTES

1.
Para desempearse como docente, es necesario ser

personal calificado en la materia y reunir los requisitos
contemplados en el Reglamento de Docentes de la
Polica Nacional.
2.
El nombramiento de docentes para los Cursos de

Capacitacin y Especializacin, se efectuar mediante
Resolucin Directoral aprobada por la Direccin de
Educacin y Doctrina de la PNP, a solicitud de los
Departamentos de Educacin encargados del desarrollo
de los Cursos de Capacitacin o Especializacin Policial.
3.
El Procedimiento administrativo para la aprobacin

de la Resolucion Directoral de Nombramiento y Pago de
Docentes ser el siguiente:
4.
a.
Los Informes Finales del proceso de seleccin de

docentes policiales y civiles de los Cursos de
Capacitacin y/o Especializacin Policial, y los
Curriculum Vitae sern recepcionados nicamente
por la ECAEPOL.
b.
Los Informes Finales del proceso de seleccin de

docentes policiales y civiles de los Cursos de
Capacitacin y/o Especializacin Policial sern
revisados, analizados y evaluados en los niveles
que corresponda por la ECAEPOL.
c.
La
ECAEPOL remitir
a la
Sub-Direccin
Acadmica nicamente la relacin de docentes
con indicacin de Nombres y Apellidos, CIP, DNI,
asignatura y horas acadmicas para su registro y
depuracin correspondiente.
d.
Recepcionada
la
respectiva
depuracin, la
ECAEPOL, formular el Proyecto de RD., de
Nombramiento y Pago de Docentes Policiales y
Civiles, remitiendo a la Oficina de Presupuesto del
Estado Mayor de la DIREDUD-PNP, (tratndose de
los Cursos con Costo) y su posterior pase a la
Oficina de Resoluciones de la DIREDUD-PNP, para
su codificacin y registro respectivo, debiendo ser
aprobado con la firma del Director de Educacin y
Doctrina de la PNP y el Director de la Escuela de
Para el nombramiento de docentes para un Curso del

Segundo Nivel del Sistema Educativo Policial, la
Escuela de Capacitacin y Especializacin Policial har
una verificacin del Plan Curricular del Curso en los

aspectos siguientes:
5.
a.
Si fue aprobado por la Direccin de Educacin y

Doctrina Policial.
b.
Si est programado en el Plan Anual Educativo

Policial
o
dispuesto
por la
Direccin
General (DIRGEN).
c.
Modalidad de Curso
d.
Horas desarrolladas.
e.
Tiempo de duracin.
f.
Fecha de Inicio y trmino de la instruccin.
g.
Relacin Nominal de docentes participantes,

diferencindose los civiles de los policas, y
natos de los forneos.
h.
Los estudios seguidos por los docentes; si son

Oficiales (CAEM, INAEP, COEM y CAC), si son
Sub Oficiales (Cursos de Especializacin y/o
Capacitacin).
i.
Si las horas de instruccin han sido dictadas en

horas laborales o no laborales.
j.
El monto de pago por enseanza que

corresponde a cada catedrtico por mes (Escala
remunerativa por compensacin principal o
adicional).
k.
Todos estos datos, debern contrastarse con las

normas
y
Directivas
de la
Escuela de
Capacitacin y Especializacin Policial para
efectos de la procedencia o no, en la
formulacin de la Resolucin Directoral, de
nombramiento.
l.
No procede la formulacin de la Resolucin

Directoral, si esta informacin no est
debidamente verificada y considerada en el
informe de la Divisin de Educacin Presencial
de la Escuela de Capacitacin y Especializacin
Policial.
m.
El nombramiento de docentes para cualquiera

de
los
Cursos
de
Capacitacin
y/o
Especializacin
se
efectuar
mediante
Resolucin.
Es responsabilidad del Departamento de Educacin,

solicitar se deje sin efecto el nombramiento del
Personal Docente que no cumpla con el dictado
completo de las horas acadmicas destinados a la
asignatura respectiva; as como por las razones
siguientes:
a.
Reiteradas tardanzas o inasistencias a clases.
b.
Faltas contra la moral y disciplina.
c.
Incompetencia profesional.
d.
Incumplimiento del dictado del programa de

instruccin.
6.
La anulacin del nombramiento de docentes a que se

refiere el artculo anterior, se efectuar previo estudio y
acuerdo del Consejo Acadmico de la Escuela de
7.
El
personal
de la
Polica
Nacional slo
podr
desempearse como docente o instructor en un solo
Curso
de
Capacitacin
o
Especializacin;
y
excepcionalmente hasta en dos Cursos de Capacitacin
o Especializacin, siempre y cuando trabaje en una
Unidad Policial que tiene como funcin la actividad
educativa,
reconocindosele
para
efecto
de
remuneraciones nicamente hasta un mximo de
VEINTE (20) horas acadmicas.
8.
El personal participante de un Curso no podr

desempearse a la vez como docente del mismo.
9.
Toda informacin falsa o incompleta relacionada con

rangos, cursos o aspectos considerados como requisitos
para desempearse como docente o para efectos de
remuneraciones por docencia, son de responsabilidad
del interesado y del Jefe de la Unidad Policial que
expide, ratifica o certifica el documento.
CAPITULO VII
RGIMEN ECONMICO Y FINANCIERO
A.
DENOMINACIN,
COMPETENCIA
1.
MODALIDADES
DENOMINACIN
Recursos Econmicos
Educativa
2.
CONCEPTO,
de
Financiamiento
de la
Actividad
CONCEPTO
Es la encargada de obtener los recursos econmicos que permiten
el financiamiento de las actividades educativas programadas, los
mismos que son obtenidos a travs de la DIREDUD PNP, tales
como los Fondos Presupustales y No Presupustales.
3.
MODALIDADES
a.
De los Fondos provenientes del Tesoro Pblico.
b.
Ingresos propios.
c.
Donaciones y otros.
El Anteproyecto de Directiva deber llevar adjunto al cuadro de
requerimientos econmico - logsticos, el mismo que ser
ajustado a las previsiones del Plan General de Educacin policial.
4.
COMPETENCIA
a.
Director de la ECAEPOL-PNP
b.
Jefe de la Oficina de Administracin.
c.
Jefe de la Oficina de Inspectora.
d.
Jefe del rea de Contabilidad
B.
ETAPAS DEL PROCEDIMIENTO
1.
La Escuela de Capacitacin y Especializacin Policial, podr

obtener ingresos propios por la venta de separatas, manuales,
reglamentos, diplomas, Expedicin de Constancias y otros con
aprobacin de la Direccin de Educacin y Doctrina Policial; para
adquirir el material educativo cuando los recursos que provee el
Estado no sean suficientes para atender sus requerimientos.
2.

organizar un sistema de impresiones y publicaciones destinado a
la elaboracin de manuales, separatas y otros documentos
necesarios para el desarrollo de

permitir eliminar y/o reducir costos.
acciones
educativas,
ello
3.
Los fondos recaudados por ingresos propios, donaciones y

otros sern utilizados para la adquisicin y mantenimiento del
material educativo de la Escuela de Capacitacin y Especializacin
Policial.
4.
Las necesidades para el desarrollo de las acciones

educativas se considerarn en forma priorizada en el Cuadro de
Requerimientos.
5.
En el Cuadro de Requerimientos debe considerar dentro de

su clculo de costos los gastos de:
a.
Concurso de Admisin
b.
Impresiones y Publicaciones
c.
tiles de Escritorio
d.
Material Educativo y otros no cubiertos por las

partidas presupuestarias.
e.
Funcionamiento del Departamento de Educacin

de la Unidad Policial.
6.
La Escuela de Capacitacin y Especializacin Policial, podr

organizar y ejecutar actividades educativas de Capacitacin y/o
Especializacin Policial, financiadas por entidades pblicas o
privadas con autorizacin de la Direccin General de la Polica
Nacional.
7.

organizar Cursos de Capacitacin, Seminarios, Paneles,
Simposios, Mesas Redondas, etc., dirigidos al personal policial y
los gastos que demande su ejecucin sern irrogados por la
DIREDUD-PNP.
8.
La programacin de los Cursos de Capacitacin, se

formularn de acuerdo a las necesidades institucionales y las
previsiones econmico-logsticas.
CAPITULO VIII
RGIMEN DE INVESTIGACIN Y DESARROLLO
A.
DENOMINACIN,
COMPETENCIA
CONCEPTO,
MODALIDADES
1. DENOMINACIN
Investigacin y Desarrollo para la actualizacin y optimizacin del
trabajo policial.
2. CONCEPTO
La Escuela de Capacitacin y Especializacin Policial, realizar
sistemticamente
actividades
de
evaluacin,
anlisis
e
investigacin
sobre
aspectos
educativos,
doctrinarios
y
metodolgicos, en bsqueda de la actualizacin y desarrollo
institucional.
3. MODALIDADES
a.
Investigacin Educativa
Institucional.
b.
c.
de la
Realidad
Desarrollo Educativo y por ende Institucional.

Convenios Educativos con organismos Nacionales e
Internacionales.
4. COMPETENCIA
a.
Direccin.
b.
rganos de Asesoramiento.
c.
rea de Investigacin y Desarrollo.

B.
INVESTIGACIN
1.
Es atribucin de la Escuela de Capacitacin y Especializacin

Policial, realizar sistemticamente actividades de evaluacin,
anlisis e investigacin sobre aspectos educativos, doctrinarios y
metodolgicos, en bsqueda de la actualizacin y desarrollo
institucional. Tambin pueden hacer dicha labor por iniciativa, las
diferentes unidades policiales y miembros de la Polica Nacional,
enviando la informacin detallada a la Escuela de Capacitacin y
2.
Los datos de la evaluacin acadmica, resultados, logros y

problemas, sern analizados o interpretados permanentemente,
as como las consecuencias inmediatas y su repercusin en la
marcha institucional, de manera que la Escuela de Capacitacin y
Especializacin Policial, cautela que los objetivos del segundo nivel
se cumplan en estrecha coherencia, con los objetivos
institucionales.
3.
La Escuela de Capacitacin y Especializacin Policial, orienta

y estimula la investigacin documental, histrica, tecnolgica y/o
cientfica en los aspectos educativos policiales del Segundo Nivel.
4.
La Escuela de Capacitacin y Especializacin Policial, efecta

una constante revisin de los aspectos doctrinarios de los
contenidos educativos policiales, para mantener la unidad de
doctrina y contribuir al progreso y desarrollo institucional.
5.
La Escuela de Capacitacin y Especializacin Policial, evala

aspectos anlogos de la educacin pblica y/o privada para
contrastar, actualizar, innovar o complementar sus lneas de
accin educativa, dentro del Segundo Nivel del Sistema Educativo
Policial.
6.
Los resultados de la investigacin, sus conclusiones y

recomendaciones sern elevados por la Escuela de Capacitacin y
Especializacin Policial con Informe a la Direccin de Educacin y
Doctrina Policial en un proceso de realimentacin constante de
informacin.
C.
DESARROLLO EDUCATIVO
1.
El Consejo Acadmico de la Escuela de Capacitacin y

Especializacin Policial, en su mbito de responsabilidad, puede
disponer la realizacin de pruebas o ensayos de programas,
modificacin, innovacin o reordenamiento, en la bsqueda de
mejoras metodolgicas o de sistemas, para su posterior
aplicacin.
2.

establecer acercamientos, contactos, tratos o negociaciones
previas, con personas, entidades pblicas y/o privadas, nacionales
o extranjeras para la captacin sistemtica de informacin sobre
aspectos de administracin, metodologa y contenidos educativos
del segundo nivel.
3.
La Escuela de Capacitacin y Especializacin Policial difundir

los trabajos de investigacin tcnico cientfico, que convengan a
los intereses institucionales mediante artculos, boletines, libros y
otros; al personal policial y miembros de las Fuerzas Armadas.
D. CONVENIOS
1.
La Escuela de Capacitacin y Especializacin Policial en

representacin de la Polica Nacional y con aprobacin de la
Direccin de Educacin y Doctrina Policial, suscribir convenios
con
instituciones
nacionales
y/o
extranjeras,
para la
Capacitacin y/o Especializacin Profesional de los integrantes
de la Polica Nacional, en actividades educativas que tengan
aplicacin directa en la funcin policial.
2.

podr celebrar convenios con instituciones y/o entidades pblicas
o privadas, nacionales o extranjeras, para actividades de
Investigacin y Desarrollo en el Segundo Nivel del Sistema
Educativo Policial.
3.
Los proyectos de Convenios de Investigacin y

Desarrollo sern formulados por el rea de convenios de la
Direccin de Educacin y Doctrina PNP.
4.
Los Cursos de Capacitacin y/o Especializacin que

realice la Polica Nacional para entidades extra institucionales,
sern canalizados a travs de la Escuela de Capacitacin y
Especializacin Policial previo Convenio firmado.
5.
Las actividades de Proyeccin Institucional a la

Comunidad o Extensin Educativa de corta duracin, como
conferencias, charlas, seminarios, etc., referidos al segundo nivel
del Sistema Educativo Policial sern autorizados y ejecutadas
por la ECAEPOL, previa coordinacin con las entidades
organizadoras o solicitantes.
6.

promover la concertacin de convenios con Instituciones del
Sector Pblico y Privado; proyectos de Cooperacin Tcnica
Nacional e Internacional, para la preparacin y entrenamiento de
docentes y produccin de material educativo, equipamiento,
asesoramiento tcnico e investigacin.
CAPITULO IX
RGANOS CONSULTIVOS
A.
CONSEJO ACADMICO
1.
rgano encargado de resolver asuntos de carcter

acadmico; as como proponer objetivos, polticas y estrategias
para el desarrollo del Sistema Educativo en el Segundo Nivel de la
PNP. Es presidido por el Director de la ECAEPOL-PNP e integrado
por el Jefe de Estado Mayor y Jefe de la Divisin Acadmica. Sus
atribuciones son:
a.
Proponer la aprobacin del Plan Anual de Educacin

de la ECAEPOL-PNP.
b.
Resolver en convocatoria, los asuntos no previstos en

el Manual de Rgimen de Educacin del Segundo Nivel de
Educacin del SEP.
c.
Resolver en convocatoria, la viabilidad de la ejecucin

de 3
d.
Cursos de Capacitacin y Especializacin que no estn

previstos en el Plan Anual de Educacin de la ECAEPOL-PNP.
e.
Proponer, disear y efectuar la viabilidad de los

proyectos de Convenios Interinstitucionales para ser suscritos por
el Director de ECAEPOL- PNP y DIREDUD-PNP.
f.
Proponer la creacin, supresin o modificacin de los

planes y directivas de los Cursos de Capacitacin y Especializacin
a cargo de la ECAEPOL-PNP.
g.
Resolver sobre la suspensin en la ejecucin o

desarrollo de los Cursos de Capacitacin y Especializacin que
presenten inconvenientes de carcter acadmico.
h.
Resolver sobre la separacin

participantes por razones acadmicas.
i.
Analizar y resolver asuntos referidos a asuntos

acadmico contenciosos, proponiendo las vas de solucin ms
adecuados.
j.
Proponer las estrategias para lograr el desarrollo de la

calidad educativa del Segundo Nivel de Educacin de la PNP.
y/o
retiro
de
B.
1.
CONSEJO DISCIPLINARIO
rgano responsable de resolver asuntos de carcter

disciplinario; as como efectuar las recomendaciones apropiadas
en casos relacionados a la disciplina que se debe observar en los
Cursos de Capacitacin y Especializacin a nivel nacional. Es
presidido por el Director de ECAEPOL-PNP e integrado por el Jefe
de Estado Mayor y Jefe del DACA-ECAEPOL-PNP. Sus atribuciones
son:
a. Resolver asuntos relacionados a hechos de disciplina que afecten el

desarrollo los Cursos de Capacitacin y Especializacin Policial y
los bienes cautelados por la Ley del Rgimen Disciplinario de la
PNP.
b. Pronunciarse sobre la Separacin de Curso de los Participantes que

incurran en hechos que afecten la indisciplina institucional como
medida cautelar para el normal desarrollo de los Cursos.
c. Pronunciarse sobre las medidas correctivas a imponerse, en casos

que ameriten la intervencin del Consejo Disciplinario.
d. Resolver asuntos de disciplina que sean difusos, para la conservacin

de la imagen institucional, la disciplina y la moral institucional.
e. Resolver asuntos que sean sometidos a su consulta.

C.
1.
CONSEJO ADMINISTRATIVO
rgano responsable de resolver asuntos de carcter

administrativo; as como recomendar estrategias para la ptima
administracin de los recursos humanos, econmicos y logsticos
de la ECAEPOL-PNP. Es presidido por el Director de la ECAEPOLPNP e integrado por el Jefe de Administracin y el Jefe de
Logstica. Sus atribuciones son:
a.
Administrar los bienes y enseres que pertenecen a la

ECAEPOL-PNP, registrndolos y documentndolo para ser
integrado al marges de la DIREDUD-PNP y PNP.
b.
Administrar y distribuir documentariamente los bienes,

enseres, tiles de limpieza, de escritorio y otros asignados a la
ECAEPOL-PNP, para el cumplimiento de su funcin y cubrir las
necesidades que se presenten.
c.
Efectuar la Rendicin de Cuentas de los ingresos

econmicos que se asigna a la ECAEPOL-PNP, conforme a las
normas vigentes al respecto.
CAPITULO X
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS
A.
La Direccin de Recursos Humanos de la PNP, tomar las

previsiones del caso para que el personal egresado de un Curso
de Capacitacin o Especializacin, sea asignado a una
Dependencia Policial en que puede aplicar la especialidad
adquirida, sea en Lima o en Provincias.
B.
Los Planes Curriculares para el desarrollo de los Cursos de

Capacitacin y/o Especializacin o Cursillos, auspiciados y/o
financiados por las entidades extra institucionales, nacionales o
extranjeros deben ser necesariamente autorizados por el Director
de Educacin y Doctrina PNP, careciendo de valor para la PNP los
Cursos dictados sin cumplir con dichos requisitos.
C.
Todos los aspectos no contemplados en el presente Manual, sern

resueltos por el Consejo Acadmico de la Escuela de Capacitacin
y Especializacin Policial.
D.
Todas las disposiciones que se opongan al presente Manual quedan

derogadas.
CAPITULO XI
DISPOSICIONES TRANSITORIAS
[1]
A.
El personal de la Polica Nacional del Per tendr plazo de un ao

calendario a partir de la puesta en vigencia del presente Manual
para realizar sus requerimientos de convalidacin de las divisas de
los cursos de capacitacin y especializacin.
B.
El registro y codificacin de las divisas de carcter acadmico en el

Segundo Nivel Educativo Policial se aplicar a partir de la vigencia
del presente Manual.
Artculo 8.- Ley N 28044, Ley General de Educacin.

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ESCUELA DE CAPACITACIN Y

DE LOS DERECHOS Y DEBERES.

DE LOS ESTMULOS Y SANCIONES.

DE LOS CURSO DE CAPACITACIN Y ESPECIALIZACIN

DE LOS CURSILLOS DE CAPACITACION

DEL PLAN ANUAL DE CAPACITACIN Y ESPECIALIZACIN

POLTICAS Y NORMAS DE EJECUCIN

DE LOS CURSOS DE CAPACITACIN

DE LOS CURSOS DE ESPECIALIZACIN

DE LA EJECUCIN DE LOS CURSOS DE

APRECIACIN DE LA SITUACIN EDUCATIVA

INGRESO Y EGRESO DE LOS PARTICIPANTES

DEL OFICIAL DE EDUCACIN

DEL OFICIAL JEFE DE CURSO

DEL OFICIAL EVALUADOR

DEL NOMBRAMIENTO DE DOCENTES

RGIMEN ECONMICO Y FINANCIERO

ETAPAS DEL PROCEDIMIENTO

A. DENOMINACIN, CONCEPTO, MODALIDADES COMPETENCIA

DEL CONSEJO ACADMICO

DEL CONSEJO DISCIPLINARIO

DEL CONSEJO ADMINISTRATIVO

Lograr los objetivos de capacitacin y especializacin del

Determinar los lineamientos respecto a los cursos de

Uniformar los procedimientos educativos y administrativos

Constitucin Poltica del Per, del 08DIC1993.

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MANUAL DE NORMAS Y PROCEDIMIENTOS (MNP)

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tcnicas, habilidades, conocimiento y especialidades para

El Segundo Nivel del Sistema de Educacin Policial tiene

La ECAEPOL es el rgano tcnico normativo de carcter

La Escuela de Capacitacin y Especializacin Policial es el

La tica, que inspira una educacin promotora de los

La equidad, que garantiza a todos iguales oportunidades

La inclusin, que incorpora al personal PNP con

La calidad, que asegura condiciones adecuadas para una

La interculturalidad, que asume como riqueza la

La conciencia ambiental, que motiva el respeto, cuidado y

La creatividad y la innovacin, que promueven la

SON OBJETIVOS GENERALES DE LA ECAEPOL

Contribuir a la permanente ampliacin y profundizacin del

Homogenizar criterios y procedimientos de administracin

Consolidar la accin educativa de la Escuela de Capacitacin y

Mantener internalizada en el personal PNP la personalidad

Capacitar al Personal de la PNP en el conocimiento de las

SON OBJETIVOS ESPECFICOS DE LA ECAEPOL

Desarrollar competencias, habilidades

Elevar el rendimiento tcnico-profesional del personal de la

Desarrollar principios tico morales que permitan fortalecer la

DE LOS DERECHOS Y DEBERES

Los derechos del personal participante son:

Recibir capacitacin y/o especializacin policial, de

Ser informado de las disposiciones educativas y

Ser estimulado en mrito al cumplimiento de sus

Solicitar la convalidacin de Cursos de Capacitacin o

2. Los deberes del personal participante son:

c. Contribuir al mantenimiento y conservacin de los

Participar en forma responsable en el mantenimiento de