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Nota:
Data:
___________________________________
Prof. Ronaldo de Rezende
(Orientador)
____________________________________
Ronaldo Dvila
(Coordenador do Colegiado de Graduao de Educao Fsica)
AGRADECIMENTOS
minha
av
Divinha,
pelos
exemplos
de
simplicidade,
luta,
perseverana e f em Deus.
Time is
Too Slow for those who Wait,
Too Swift for those who Fear,
Too Long for those who Grieve,
Too Short for those who Rejoice;
But for those who Love,
Time is not.
Resumo
SUMRIO
RESUMO....................................................................................................... 06
1 INTRODUO............................................................................................... 08
1.1 Justificativa............................................................................................ 10
1.2 Objetivo ................................................................................................ 11
2 DESENVOLVIMENTO.................................................................................. 12
2.1 A populao Idosa................................................................................. 12
2.2 Caractersticas psicossociais do idoso e o treinamento na
musculao................................................................................................. 14
2.3 Caractersticas fisiolgicas do idoso e o treinamento na musculao.. 18
3 CONCLUSO............................................................................................... 26
4 REFERNCIAS............................................................................................. 28
1 INTRODUO
psicossociais
naturais,
especficas
do
processo
de
psicolgico. Dantas e Vale (2008, p. 44), citando alguns autores (Clary et al.,
2006; Hardy e Gill, 2005; Villareal et al, 2006), preconizam que para os idosos:
a manuteno da autonomia funcional, provocada pela
regularidade de participao em programas de atividades
fsicas, principalmente os que desenvolvem a fora muscular,
pode melhorar a estabilidade fsica e a postura, alm de
beneficiar a funo cognitiva e diminuir os possveis nveis de
depresso. Tambm melhora a auto-imagem e a auto-estima,
podendo tornar o idoso til e engajado no contexto social em
que vive.
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1.1 Justificativa
Atualmente observa-se pouco espao para a cincia nas academias de
ginstica. Os programas so prescritos usando-se a imaginao, com um
limitado respaldo cientfico. Para Chagas e Lima (2008), a maioria dos
profissionais que atuam nesse espao repete prescries, e as explicam
baseando-se em raciocnios imaginados ou interpretaes pessoais e
desorganizadas feitas a partir de leituras superficiais.
Alm disso, a cincia perde espao para o modismo nesses locais. Fazse o que est na moda. Os melhores professores so os bonites,
irreverentes, bem-vestidos, com uma boa esttica corporal. Hoje j se sabe que
essas
caractersticas
representam
algumas
das
exigncias
para
os
Se, podemos considerar que boa parte dos profissionais que atua nas
academias de ginstica no est devidamente preparada para atuar com o
pblico jovem, com mais motivos tais profissionais tambm no estariam
capacitados para lidarem com pessoas mais velhas. O idoso possui limitaes
diversas e caractersticas intrnsecas. Sendo assim, faz-se necessrio investir
na formao adequada de profissionais, nos mbitos acadmico e tcnico, para
lidarem especificamente com esta parcela da populao (NOGUEIRA e
GERALDO, 2008 in DANTAS E VALE, 2008).
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1.2 Objetivo
Esta pesquisa tem como objetivo determinar algumas especificidades do
trabalho na musculao com idosos. Os seus resultados podero nortear o
trabalho de profissionais de Educao Fsica atuantes nas academias de
ginstica, possibilitando-lhes a programao de um treinamento que atenda s
individualidades fisiolgicas, sociais e psicolgicas dessa clientela.
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2 DESENVOLVIMENTO
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Na dimenso psicolgica a atividade fsica atuaria na melhoria da autoestima, do auto-conceito, da melhor imagem corporal, das funes cognitivas,
na diminuio do estresse e da ansiedade, como tambm na diminuio do
consumo de medicamentos (MATSUDO E MATSUDO, 2000 in DANTAS E
VALE, 2008).
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Com mais tempo para cuidar de si durante a terceira idade, o idoso tem
a chance de trilhar novos caminhos, de reavaliar a vida, de lanar-se rica
tarefa de refletir sobre a condio humana (MESQUITA E OLIVEIRA, 2005). O
profissional, sensvel aos diferentes aspectos do processo de envelhecimento,
pode criar condies que favoream esse pblico a alcanar uma melhor
qualidade de vida.
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cardiovasculares,
como:
menor
aptido
cardiorrespiratria,
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3 CONCLUSO
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4 REFERNCIAS
GALLAHUE,
David
L;
OZMUN,
John
C.
Compreendendo
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MESQUITA,
Cid
Correa;
OLIVEIRA,
Geraldo
Reginaldo
De;
http://www.opas.org.br
http://www.ibge.gov.br
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