PLAN DE PRCTICA DE LABORATORIO / TALLER

DIRECCIN DE MANTENIMIENTO INDUSTRIAL

TITULO DE LA PRCTICA: TCNICAS DE EVALUACIN DE
DINMICAS DE GRUPO

FECHA DE EMISIN: 11/05/2015

FECHA DE REALIZACIN: 18/06/2015
ASIGNATURA: Direccin de equipos de alto rendimiento

NO. DE PRCTICA:
#13
FECHA:

08/06/2015

ELABOR: Abraham Bernal Snchez

REVIS: Ing. Eduardo Santana Romero
APROB: Ing. Eduardo Santana Romero

UNIDAD TEMTICA: I. Grupos y necesidades

TEMA: Tcnicas de evaluacin de dinmicas de grupos

CUATRIMESTRE: Noveno

NMERO DE PARTICIPANTES RECOMENDABLE: 1

DURACIN: Mayo-Agosto 2015

LUGAR: casa

Profesor: Ing. Eduardo Santana Romero

Alumno(a): Abraham Bernal Snchez

Tcnicas de evaluacin de dinmicas de grupos

Existen diversas tcnicas para evaluar las dinmicas entre grupos, entre ellas se encuentran los sociogramas,
entrevistas y observaciones.
Sociogramas
Un sociograma es una tcnica que, a travs de la observacin y la contextualizacin, presenta en un grfico las
distintas relaciones entre los sujetos que forman un grupo. De esta manera, logra explicitar los lazos de influencia y
de preferencia que existen en dicho conjunto.

Los sociogramas se utilizan para explicar la estructura de una organizacin, ya sea grande o pequea. Tambin se
trata de una herramienta que permite analizar el funcionamiento de las redes delictivas, por ejemplo.

El sociograma es una tcnica sociomtrica, es decir, una tcnica que permite medir las relaciones sociales entre los
integrantes de un grupo humano, donde sus elementos se conocen, poseen objetivos en comn y se influyen
mutuamente.

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A nivel grfico, un sociograma representa las relaciones interpersonales mediante puntos (los individuos) que
aparecen conectados por una o ms lneas (las relaciones interindividuales).

El grfico obtenido permite visualizar las relaciones de afinidad, detectar subgrupos dentro del grupo principal y
ubicar a los lderes sociomtricos (las personas ms influyentes). De esta forma, es posible actuar sobre el grupo
para activar vnculos potenciales o desactivar aquellos existentes.

El sociograma es, por lo tanto, una herramienta muy usual en el campo de la sociologa, la ciencia encargada del
estudio de los grupos sociales. Con este tipo de tcnicas, la sociologa analiza las relaciones que los sujetos
mantienen entre s y con el sistema, y el grado de cohesin que existe en la estructura social.

Los mtodos de la sociologa pueden ser cualitativos (con descripciones detalladas de situaciones,
comportamientos y personas) o cuantitativos (que se encarga de las caractersticas y variables que pueden ser
representadas por valores numricos).
Entrevistas
La entrevista del entrevistador con el entrevistado en especial, constituye tambin un valioso recurso para obtener
informacin sobre los rasgos de su personalidad.

Generalmente, en una entrevista suele haber una serie de preguntas que se plantean al entrevistado con un

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determinado fin, que casi siempre es conocer sus puntos de vista sobre ciertos aspectos de un tema; para ello se
preparan de antemano una serie de preguntas que, dentro de un carcter ms o menos informal, se hacen en el
desarrollo de la entrevista.

La entrevista difiere un poco del tono general que se suele dar a las mismas; en este tipo de entrevistas interesa,
ms que la formalidad de las respuestas, lo que el alumno deje entrever a travs de ellas, las reacciones
emocionales que presente y el grado de confianza que manifieste al educador.

Para que la entrevista sea realmente representativa, necesita realizarse en un clima que favorezca la comunicacin,
sin demasiada formalidad dando la impresin de que se trata de una conversacin en la que el maestro no deber
forzar de ninguna manera el grado de intimidad de las respuestas.

A travs de una entrevista se puede obtener informacin importante acerca de:

La situacin familiar, sus sensaciones en el grupo, Las dificultades que el estudio le representa, etc.
Observacin
Observar significa "considerar con atencin" algo que necesitamos analizar; muchas veces observamos movidos
por el inters, otras movidos por la necesidad de emitir un juicio posterior, pero, ciertamente, la observacin es uno
de los recursos ms ricos con que el maestro cuenta para evaluar principalmente lo que se refiere al rea afectiva.

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Las tcnicas de observacin tienen como finalidad describir y registrar sistemticamente las manifestaciones de la
conducta del educando, como resultado de una constante observacin del mismo.

Los principales instrumentos que se emplean en las tcnicas de observacin son: los registros de rasgos, las escalas
estimativas, los registros anecdticos y las entrevistas.

CONCLUSIONES.

Una vez finalizado este reporte puedo concluir lo siguiente:

Las tcnicas de evaluacin de dinmicas de grupo son variadas y cada una de ellas evalua
diferentes aspectos, como en el caso de las entrevistas que tratan de evaluar la respuesta de los
integrantes ante un determinado tema, para utilizar la informacin con un determinado fin,
mientras que la observacin tiene como fin describir y registrar sistemticamente las
manifestaciones de conducta del educado.
Por otra el sociograma es una tcnica que a travs de la evaluacin y contextualizacin, presenta
un grfico de las distintas relaciones entre los sujetos que forman un grupo.

BIBLIOGRAFA
Palomo, M. T. (2010).Liderazgo y motivacin de equipos de trabajo (6 edicin)
Mxico: ESIC

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