EL CUERPO

HUMANO

REALIDAD
AUMENTADA
El presente trabajo tiene como fin recorrer una tecnologa
emergente llamada Realidad Aumentada, de la que mucho se
habla en las redes, y de la que poco a poco se van explorando
alternativas en cuanto a la integracin en los centros
educativos.

DISEO DE MATERIALES EDUCATIVOS DIGITALES

REALIDAD AUMENTADA
(EL CUERPO HUMANO)

PRESENTADO A:
JOSE J. ZAPATA POLO

INTEGRANTES:
DANIELA ANDREA NUEZ FONSECA
DANILO RAFAEL MOSCOTE ALMARALEZ

LICENCIATURA EN INFORMATICA
FACULTAD DE EDUCACIN
UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA

SANTA MARTA 2015

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Contenido
INTRODUCCIN................................................................................................................ 4
JUSTIFICACIN................................................................................................................. 5
OBJETIVOS........................................................................................................................ 6

Objetivo General:........................................................................................ 6

Objetivo Especfico:.................................................................................... 6

EL CUERPO HUMANO......................................................................................................7

Cerebro:..................................................................................................... 8

Intestino:.................................................................................................... 8

Corazn:..................................................................................................... 9

Hgado:...................................................................................................... 9

Rin:...................................................................................................... 10

Estomago:................................................................................................ 10

Pulmones:................................................................................................ 11

CONCLUSIN.................................................................................................................. 12
WEBGRAFIA.................................................................................................................... 13

INTRODUCCIN
La realidad aumentada es una tecnologa que mezcla la realidad y a esta le aade
lo virtual, esto suena a realidad virtual pero en realidad no lo es, la diferencia es
que la realidad virtual se asla de lo real y es netamente virtual.
Entonces podemos definir la realidad aumentada como el entorno real mezclado
con lo virtual la realidad aumentada puede ser usada en varios dispositivos desde
computadores hasta dispositivos mviles, HTC android e Iphone los dispositivos
que ya estn implementando esta tecnologa.
Por lo anterior; podemos decir que integraremos al Cuerpo Humano en una
Realidad Aumentada para que de esta manera nuestros estudiantes puedan vivir
una experiencia ms real de cada rgano de nuestro cuerpo humano.
A continuacin explicaremos una breve definicin acerca de Nuestro Cuerpo
Humano: Es una mquina y como tal, necesita combustible para trabajar y para
desarrollar todas sus actividades, tales como: saltar, jugar, correr, caminar, pensar
y todo aquello que es capaz de realizar el hombre. Un ser vivo, est formado
biolgicamente por clulas, tejidos, rganos y sistemas, y en el presente trabajo
veremos las partes ms importantes de esa mquina maravillosa que permite
estar en contacto con el mundo y conoceremos las caractersticas de su
funcionamiento.

JUSTIFICACIN
A pesar de que los estudiantes constantemente hacen uso de su cuerpo al
moverse, observar, al escuchar, al tocar; En fin en todas sus funciones bsicas
diarias, carecen de un conocimiento amplio a cerca de lo que es en s su
corporalidad, de una ubicacin espacio temporal, la utilizacin adecuada y
oportuna de los sentidos, del funcionamiento de algunas de las partes de su
cuerpo y todo lo que este les permite realizar, lo cual ha hecho difcil una
concientizacin sobre el cuidado que ste merece siendo la principal herramienta
de vida. Sin embargo, en los nios es innata la necesidad de explorar todo lo que
est a su alrededor, convirtindose este aspecto en un facilitador para la
interaccin con su cuerpo, propiciando as una motivacin para que desarrolle las
actividades encaminadas hacia el descubrimiento de su corporalidad con total
inters
El presente trabajo se elabora ante la posibilidad de una alternativa de solucin a
la falta de conocimiento del cuerpo humano, haciendo uso de las Tics como
herramienta fundamental que permite a los estudiantes la exploracin de su
cuerpo y todo aquello que lo constituye de una forma ms interactiva..

OBJETIVOS
Objetivo General:
Aplicar la Realidad Aumentada a travs de la herramienta BuildAR Viewer
catedu de manera interactiva para ampliar el conocimiento y cuidado del
cuerpo humano en los nios, nias y jvenes de nuestra sociedad.

Objetivo Especfico:
Implementar estrategias que motiven al estudiante a explorar su cuerpo.
Describir correctamente las partes fundamentales de los rganos del
cuerpo humano tales como: Celebro, Intestino, Corazn, Hgado, Riones,
Estomago, y Pulmones.

EL CUERPO HUMANO
El cuerpo humano designa al conjunto de lo que estructura, anatmica y
antropolgicamente el organismo de un hombre o de una mujer. De la cabeza a
los pies, debajo de la piel encontramos una estructura sea, un aparato muscular,
vasos sanguneos, el sistema nervioso, endocrino, urinario, digestivo, respiratorio,
reproductor, etc. En promedio un 65 % de la masa corporal del cuerpo humano
adulto est representado por agua, que forma parte de la composicin del cuerpo
humano y de todo lo que lo constituye (la piel, los msculos, los huesos).
Entre las partes del Cuerpo Humano encontramos los siguientes rganos
fundamentales tales como: Celebro, Intestino, Corazn, Hgado, Riones,
Estomago, y Pulmones.

Cerebro:

El cerebro es el rgano ms importante del cuerpo humano. Est protegido en el

interior del crneo y es el centro de mando del sistema nervioso. Por lo tanto, tiene
el control de todos los rganos del cuerpo, las funciones motrices y cognitivas y la
produccin hormonal. Est formada por clulas cerebrales, llamadas neurona, que
reciben y transmiten las informaciones. El cerebro est formado por seis lbulos
repartidos en dos hemisferios. El cerebro se alimenta de glucosa para poder
funcionar.

Intestino:
El intestino es una zona del aparato digestivo que consta de dos partes
anatmicamente distintas: el intestino delgado y el intestino grueso o colon. El
intestino delgado es una especie de tubo con pliegues y varios metros de longitud,
que es la continuacin del estmago y que se contina con el colon.

 Corazn:
El corazn es uno de los rganos vitales del ser humano. Situado en el lado
izquierdo de la caja torcica, el corazn mide unos 15 cm y tiene un peso de
alrededor de 325 g. Est formado por cuatro partes principales: la aurcula
izquierda, ventrculo izquierdo, la aurcula derecha y el ventrculo derecho. El
corazn funciona como una especie de bomba natural. Propulsa la sangre a todo
el organismo, y los latidos del corazn son as responsables de la circulacin de la
sangre. El corazn puede estar sujeto a diversas enfermedades. Si est
demasiado daado, un trasplante de corazn puede ser necesario.

Hgado:
El hgado es un rgano de color marrn rojizo y firme. Es la glndula ms
voluminosa del cuerpo y asegura numerosas funciones biolgicas. El hgado mide
un promedio de 28 cm en transversal y pesa alrededor de 1,5 kg de promedio.
Est lleno de sangre (800 a 900 gramos de media). Esto hace que el hgado sea el
rgano ms voluminoso del cuerpo humano.

 Rin:
Los riones son dos rganos situados en la parte posterior del abdomen en la
regin lumbar, que realizan numerosas funciones en nuestro organismo. Aunque
es posible llevar una vida normal despus de la extraccin de un rin, estos
rganos son los responsables de funciones esenciales como la eliminacin de
residuos txicos despus de la filtracin de la sangre, que sern excretados a
travs de la orina.

Estomago:

El estmago se encuentra en el abdomen. Los dolores en el estmago pueden ser

debidos a ardores, acidez con reflujo gastroesofgico o nuseas, generalmente
en relacin con problemas digestivos. En estos casos los medicamentos
anticidos o los inhibidores de la bomba de protones que tienen el efecto de
reducir la acidez gstrica pueden aliviar el dolor.

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 Pulmones:
El pulmn es el principal rgano del
aparato respiratorio. Situados en la caja
torcica por encima del diafragma los
pulmones izquierdo y derecho estn
envueltos y protegidos por la pleura, una
membrana constituida por dos hojas.
Ambos pulmones son distintos y estn
separados en su centro por el mediastino.
Cada pulmn est constituido por lbulos,
por tres el pulmn derecho y slo dos el
izquierdo debido al espacio que ocupa el
corazn. Cada pulmn est conectado a la trquea a travs de un bronquio
principal, que se divide progresivamente en bronquios ms pequeos y luego en
bronquiolos. De ellos resultan numerosos alveolos y esto aumenta la superficie de
intercambio que permite el intercambio gaseoso entre el aire del alveolo y la
sangre.

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CONCLUSIN
Durante la elaboracin de este trabajo, esperamos que hayas disfrutado con l, de
esta pequea informacin llenado de un conocimiento ms profundo del cuerpo y
que ahora tenga ms informacin de cada uno de los rganos. Saber que hay que
cuidarlo, alimentarlo y preocupar que trabaje bien y que el cuerpo humano tiene
unas partes que posibilitan su movimiento (huesos, articulaciones, msculos,
sentidos, etc.). De esta forma nuestro cuerpo ha dejado de ser tan misterioso.

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WEBGRAFIA

http://salud.kioskea.net/faq/16018-cuerpo-humano-definicion
http://salud.kioskea.net/faq/9811-intestino-delgado-definicion
http://salud.kioskea.net/faq/14644-cerebro-definicion
http://salud.kioskea.net/faq/15295-corazon-definicion
http://salud.kioskea.net/faq/8166-estomago-doloroso-definicion
http://salud.kioskea.net/faq/9000-rinon-definicion
http://salud.kioskea.net/faq/15295-corazon-definicion
http://salud.kioskea.net/faq/10132-pulmon-anatomia-definicion

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