Sei sulla pagina 1di 4

BIBLIOGRAFIA

BAGNO, M. (org.). Lingustica da norma. So Paulo: Loyola, 2002.


BARRET, M. Desenvolvimento lexical inicial. In: FLETCHER, P.; MACWHINNEY,
B. Compndio da linguagem da criana. Porto Alegre: Artes Mdicas, 1997. p. 299
322.
BATES, E.; DALE, P. S.; THAL, D. Diferenas individuais e suas implicaes para as
teorias do desenvolvimento da linguagem. In: FLETCHER, P, MACWHINNEY, B.
Compndio da linguagem da criana. Porto Alegre: Artes Mdicas, 1997. p. 87 130.
BEARZOTI FILHO, P. Formao lingustica do Brasil. Curitiba: Nova Didtica,
2002.
BENVENISTE, mile. Problemas de Lingustica Geral I. Traduo de Maria da
Glria Novak E Maria Luisa Nri; reviso do Prof. Isaac Nicolau Salum. 4 ed.
Campinas: Pontes, 1995.
BISOL, L. (Org.). Introduo a estudos de fonologia do portugus brasileiro. Porto
Alegre: EDIPUCRS, 2001.
BRITO, C. M.; TEIXEIRA, E. R. (org.). Aquisio e ensino-aprendizagem do
portugus. Belm: EDUFPA, 2002.
CAGLIARI, L. C. Alfabetizao e lingustica. So Paulo: Scipione, 1989.
______. Anlise Fonolgica. Introduo Teoria e Prtica, com especial destaque
para o modelo fonmico. Campinas, SP. Edio do autor. 2 ed. revista, 1998.
CALLOU, D. LEITE, Y. Iniciao fontica e fonologia. 10. ed. Rio de Janeiro:
Zahar, 2005.
CMARA JR., J. M. Estrutura da lngua portuguesa. Petrpolis: Vozes, 1970.
CARDOSO, S. (org.). Diversidade lingustica e ensino.Salvador: EDUFBA, 1996.
______. Lngua: meio de opresso ou de socializao? In: FERREIRA, C. et alii.
Diversidade lingustica do portugus:estudos de dialectologia rural e outros. 2 ed.
Salvador: Centro Editorial e Didtico da UFBA, 1994.
CAVALIERI, R. Pontos essenciais em fontica e fonologia. Rio de Janeiro: Lucerna,
2005.
CHOMSKY, N. Novos horizontes no estudo da linguagem e da mente. So Paulo:
UNESP. Traduo de Marco Antnio SantAna, 2005.
COUDRY, M. I. H. Neurolingustica e Lingustica. In: DAMASCENO, B. P.;
COUDRY, M. I. (org.). Temas em Neuropsicologia e Neurolingustica. So Paulo:
TecArt, 1995.

FARACO, C. A. Norma culta brasileira: desatando algunsns. So Paulo: Parbola,


2008.
FERREIRA, C.; CARDOSO, S. A dialectologia no Brasil. So Paulo: Contexto, 1994.
Coleo Repensando a lngua portuguesa.
FERREIRA, R. G. F. et. al. (2000). A Filognese da Linguagem. Novas Abordagens de
antigas questes. Revista Arq. Neuropsiquiatr. (2000; 58(1): 188-194).
FIORIN, J. L. (org.). Introduo lingustica: I. objetos tericos. So Paulo: Contexto,
2002.
______. (org.). Introduo lingustica: II. Princpios de anlise. So Paulo: Contexto,
2005.
HENRIQUES, C. C. Fontica, fonologia e ortografia. Rio de Janeiro: Campus, 2007.
INTERNATIONAL PHONETIC ALPHABET (IPA) (2005).
KENT, R.; MIOLO, G. Habilidades Fonticas no primeiro ano de vida. In: FLETCHER,
P.; MACWHINNEY. Compndio da linguagem da criana. Porto Alegre, Artes
Mdicas, 1997. p. 253-276.
LEMLE, M. Guia terico do alfabetizador. So Paulo: tica (Srie Princpios), 1991.
LOCKE, J. Desenvolvimento da capacidade para a linguagem falada. In: FLETCHER,
P.; MACWHINNEY. Compndio da linguagem da criana. Porto Alegre, Artes
Mdicas, 1997. p. 233- 252.
LYONS, J. Lingua(gem) e lingustica: uma introduo. Traduo de Marilda
WinklerAverbug; Clarisse Sieckenius de Souza. Rio de Janeiro: LTC, 1987.
MARCUSCHI, L. A. Da fala para a escrita: atividades de retextualizao. So Paulo:
Cortez, 2001.
MARTELOTTA, M. E. Manual de lingustica. So Paulo: Contexto, 2008.
MENN, L.; STOEL-GAMMON, C. Desenvolvimento fonolgico. In: FLETCHER, P.;
MACWHINNEY. Compndio da linguagem da criana. Porto Alegre, Artes Mdicas,
1997. p. 277 296.
MIRA MATEUS, M. H.; VILLALVA, A. O essencial sobre lingustica. Lisboa:
Caminho, 2006.
MORATO, E. Neurolingustica. In: MUSSALIM, F.; BENTES, A. C. (org.).
Introduo lingustica: domnios e fronteiras. v.2.So Paulo: Cortez, 2001. p.143169.

NORMAND, M. Modelos psicolingusticos do desenvolvimento da linguagem. In:


CHEVRIE-MULLER, C.; NARBONA, J. A linguagem da criana: aspectos normais e
patolgicos. 2. ed. Porto Alegre: Artmed, 2005. p.52-70.
OCHS, E.; SCHIEFFELIN, B. O impacto da socializao da linguagem no
desenvolvimento gramatical. In: FLETCHER, P., MACWHINNEY, B. Compndio da
linguagem da criana. Porto Alegre: Artes Mdicas, 1997. p. 69-84.
ORLANDI, E. O que lingustica? So Paulo: Brasiliense, 2003. (Coleo Primeiros
Passos)
PERINI, M. Para uma nova gramtica do portugus. So Paulo: tica, 1985. Srie
Princpios.
______. Sofrendo a gramtica: ensaios sobre a linguagem. So Paulo: tica, 1997.
______. A lngua do Brasil amanh (falaremos portunhol?). In: PERINI, Mrio. A
lngua portuguesa amanh e outros mistrios. So Paulo: Parbola, 2004. p. 11-24.
PETTER, M. Linguagem, lngua, lingustica. In: FIORIN, J. L. (org.) Introduo
lingustica: exerccios prticos. So Paulo: Contexto, 2003. p. 11-24.
PIETROFORTE, A.V. A lngua como objeto da lingustica. In: FIORIN, Jos Luiz
(org.). Introduo Lingustica: objetos tericos. So Paulo: Contexto, 2003.
SANTOS, R. A aquisio da linguagem. In: FIORIN, J. L. (org.). Introduo
lingustica: I. Objetos tericos. So Paulo: Contexto, 2002. p. 211-226.
SCARPA, E. M. Aquisio da linguagem. In: MUSSALIM, F.; BENTES, A.C. (org.).
Introduo lingustica: domnios e fronteiras. v. 2. 5ed. So Paulo: Cortez, 2006. p.
203-230.
______. Aquisio da linguagem. In: MUSSALIM, F.; BENTES, A. C. (org.).
Introduo lingustica: domnios e fronteiras. v.2.So Paulo: Cortez, 2001. p.203232.
SILVA, M. B. Leitura, ortografia e fonologia. So Paulo: tica (srie Ensaios), 1981.
SILVA, T. Fontica e fonologia do portugus: roteiro de estudos e guia de exerccios.
8. ed. So Paulo: Contexto, 2005.
STOEL-GAMMON; C. Teorias sobre desenvolvimento fonolgico e suas implicaes
para os desvios fonolgicos. In: YAVAS, Mehmet (org.). Desvios Fonolgicos em
Crianas: teoria, pesquisa e tratamento. Porto Alegre: Mercado Aberto, 1990. p. 11-33.
TEIXEIRA, E. R. Processo de simplificao fonolgica como parmetros maturacionais
em portugus. Cadernos de Estudos Lingusticos. 14. Campinas: Unicamp. 1988.
TFOUNI, L. V. Letramento e Alfabetizao. So Paulo: Cortez, 2005, p. 20-28.

YAVAS, Mehmet; HERNANDORENA, Carmem & LAMPRECHT, Regina. Avaliao


fonolgica da criana: reeducao e terapia. Porto alegre: Artes Mdicas, 1991.

Potrebbero piacerti anche