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SERVIOPBLICOFEDERALUNIVERSIDADEFEDERAL

DAPARABACONSELHOSUPERIORDEENSINO,
PESQUISAEEXTENSO
RESOLUON39/2013
Aprova o Regulamento e a Estrutura Acadmica do Programa de
Ps-Graduao em Arte, Mdia e Tecnologia, em nveis de
Mestrado e de Doutorado, sob a responsabilidade do Centro de
Informtica.
O Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extenso - Consepe da
Universidade Federal da Paraba, no uso de suas atribuies, de
conformidade com a legislao em vigor, tendo em vista a
deliberao adotada pelo plenrio, em reunio do dia 02 de maio
de 2013 (Processo no 23074.013995/13-16) e,
ConsiderandoostermosdaResoluono14/2013doConselhoUniversitrio,que
autorizouacriaodoProgramadePsGraduaoemArte,MdiaeTecnologia,
emnveisdeMestradoedeDoutorado,daUFPB;

Considerando os termos da Resoluo no 38/2013 deste Conselho,


que criou o Programa de Ps-Graduao em Arte, Mdia e
Tecnologia, em nvel de Mestrado e de Doutorado,
RESOLVE:
Art.1Aprovar o Regulamento e a Estrutura Acadmica do
Programa de Ps-Graduao em Arte, Mdia e Tecnologia, em
nveis de Mestrado e de Doutorado, sob a responsabilidade do
Centro de Informtica da UFPB.
Pargrafonico.O Curso de que trata o caputdeste artigo
oferecer uma nica rea de concentrao, denominada Tecnologia

de Produo Audiovisual, e duas linhas de pesquisa: a) Mdias em


Ambientes Digitais; e, b) Arte Computacional.
Art.2oO Regulamento e a Estrutura Acadmica do Programa de
Ps-Graduao em Arte, Mdia e Tecnologia, em nveis de
Mestrado e de Doutorado, em anexos, passam a fazer parte da
presente Resoluo.
Art.3 Esta Resoluo entrar em vigor na data de sua publicao.
Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extenso da
Universidade Federal da Paraba, em
Joo Pessoa, 02 de maio de 2013.
Margareth de Ftima Formiga Melo Diniz Presidente
ANEXOIDARESOLUONo39/2013DOCONSEPE
REGULAMENTODOPROGRAMADEPSGRADUAO
STRICTOSENSUEMARTE,MDIAETECNOLOGIA,NVEL
DEMESTRADOEDOUTORADO,MINISTRADOPELO
CENTRODEINFORMTICA
TTULOIDASDISPOSIESPRELIMINARES
CAPTULOIDANATUREZAEDOSOBJETIVOS
Art.1oO Programa de Ps-Graduao StrictoSensuem Arte,
Mdia e Tecnologia, doravante denominado Programa de PsGraduao em Arte, Mdia e Tecnologia - PPGAMT, da
Universidade Federal da Paraba, ser mantido pelo Centro de
Informtica da Universidade Federal da Paraba.
Pargrafonico.O Programa de que trata o caputdeste artigo ser
ministrado em nvel de Mestrado e de Doutorado.
Art.2oO Programa de Ps-Graduao em Arte, Mdia e
Tecnologia ser oferecido em uma nica rea de concentrao,

denominada Tecnologias de Produo Audiovisual.


Pargrafonico.A rea de concentrao de que trata o caputdeste
artigo abrange as linhas de pesquisa: Mdias em Ambientes
Digitais e Arte Computacional.
Art.3oOs objetivos gerais do Programa de Ps-Graduao em
Arte, Mdia e Tecnologia so a formao de excelncia de
docentes, pesquisadores e profissionais, para atuarem no
desenvolvimento da cincia e da tecnologia e na elaborao e
difuso do saber interdisciplinar envolvendo as reas de Artes,
Comunicao Social e Informtica, de acordo com o que dispem:
I - a legislao federal de Ensino Superior;II - o Estatuto e o
Regimento Geral da Universidade;III - o Regulamento Geral dos
Programas de Ps-Graduao StrictoSensuda UFPB; IV - o
presente Regulamento.
TTULOIIDAORGANIZAOEDOFUNCIONAMENTO
CAPTULOIDAORGANIZAO
Art.4oIntegraro a organizao didtico-administrativa do
Programa de Ps-Graduao em Arte, Mdia e Tecnologia:I - o
Colegiado do Programa;II - o Conselho de Ps-Graduao em
Arte, Mdia e Tecnologia;
III Colegiado Pleno;IV - a Coordenao do Programa; V - a
Secretaria do Programa.
1oO colegiado pleno tem carter consultivo, subordinado ao
Colegiado do Programa, formado por todo o corpo docente do
Programa, e pelo representante discente. Este ser convocado a
critrio do Colegiado do Curso.
2oO Colegiado do Programa ser composto pelo Coordenador
como seu presidente, pelo vice- coordenador como seu vice-

presidente, por 03 (trs) representantes do corpo docente do


programa de ps-graduao em Arte, Mdia e Tecnologia, de
ambas as linhas de pesquisa, e por um representante discente.
Art.5oA constituio e atribuies dos rgos responsveis pela
organizao didtico-administrativa do Programa de PsGraduao em Arte, Mdia e Tecnologia so aquelas definidas no
Estatuto, Regimento Geral, Regulamento Geral dos Programas de
Ps-Graduao StrictoSensuda UFPB e neste Regulamento.
1oO Conselho de Ps-Graduao em Arte, Mdia e Tecnologia
ter carter consultivo e ser subordinado ao Colegiado do
Programa.
2oO Conselho ser formado pelo Coordenador como presidente,
pelo Vice-Coordenador como vice- presidente, e por um
representante de cada linha de pesquisa do Programa que seja
membro do corpo docente permanente do mesmo.
3oOs representantes das linhas de pesquisa tero mandato anual.
4oO Conselho reunir-se- quando convocado por seu presidente,
ou quando convocado por maioria
simples de seus membros.
5oO Conselho deliberar com maioria simples dos membros
presentes.
6oCompete ao Conselho:a) propor diretrizes de execuo do
currculo, bem como normas de seleo, acompanhamento e
avaliao de docentes e discentes;b) sugerir providncias para
melhoria do nvel do Programa, alm de outras atribuies que lhe
forem conferidas pelo Colegiado.
CAPTULOIIDOFUNCIONAMENTO

SUBCAPTULOIDOCORPODOCENTE
SEOIDOCREDENCIAMENTO
Art.6oO corpo docente do Programa de Ps-Graduao em Arte,
Mdia e Tecnologia ser constitudo por professores e/ou
pesquisadores, classificados nas categorias de Permanente,
Participante e Temporrio, conforme descrito no artigo 22 do
Regulamento Geral dos Programas de Ps-Graduao Stricto
Sensuda UFPB.
Art.7oPara integrar o Corpo Docente do Programa de PsGraduao em Arte, Mdia e Tecnologia, o professor e/ou
pesquisador dever ser credenciado pelo Colegiado com base em
critrios estabelecidos pelo Conselho de Ps-Graduao e
aprovados no Colegiado.
1oPodero ser credenciados professores e/ou pesquisadores de
outros departamentos desta Universidade ou de outras Instituies,
desde que atendam s normas da estabelecidas pela CAPES, ao
que rege o artigo 23 do Regulamento Geral dos Programas de PsGraduao StrictoSensuda UFPB e aos critrios de que trata o
caputdeste artigo.
2oPara obter o primeiro credenciamento, e subseqentes
renovaes, alm do observado no artigo 23 e seus pargrafos, do
Regulamento Geral dos Programas de Ps-Graduao Stricto
Sensuda UFPB, o docente e/ou pesquisador dever atender
requisitos a serem fixados em norma especfica do Colegiado do
Programa.
SEOIIDAORIENTAO
Art.8oAs orientaes sero realizadas de acordo com o artigo 24
do Regulamento Geral dos Programas de Ps-Graduao Stricto
Sensuda UFPB.

Art.9oPara os alunos candidatos ao ttulo de Mestre ou Doutor


realizarem o Trabalho Final do Programa (Dissertao de Mestrado
ou Tese de Doutorado), o aluno dever escolher, no prazo mximo
de 06 (seis) meses, contados a partir da matrcula na Instituio,
um Orientador de Trabalho Final, dentre os membros do corpo
docente do Programa, a ser aprovado pelo Colegiado,
Pargrafonico.Caso o aluno venha a propor um Trabalho Final
sob a orientao de docente no pertencente ao corpo docente
permanente do Programa, este professor/pesquisador, desde que
credenciado no Programa, dever ter sua orientao aprovada pelo
Colegiado, o qual designar um segundo Orientador, escolhido
entre os docentes permanentes do Programa, para fazer o
acompanhamento do Trabalho, de acordo com um plano prestabelecido, devidamente aprovado pelo Colegiado do Programa.
Art.10.Dependendo da abrangncia do Trabalho Final de
Mestrado ou Doutorado, o aluno poder ter, alm do orientador,
um coorientador, desde que haja o aceite do orientador e sendo um
deles necessariamente membro do corpo docente permanente do
Programa, enquanto o outro docente/pesquisador, desta ou de outra
Instituio, dever ser credenciado pelo Colegiado.
Pargrafonico.A critrio do Colegiado, e com o aceite do
orientador, ser permitida a figura do coorientador, que no seja
membro do corpo docente permanente do programa, e neste caso, o
mesmo ser credenciado em carter Temporrio, e estar vinculado
apenas ao trabalho do aluno.
Art.11.A mudana de Orientador do Trabalho Final de Mestrado
ou Doutorado poder ser solicitada ao Colegiado do Programa
tanto pelo aluno quanto pelo Orientador, anexando ao pedido a sua
justificativa.
SUBCAPTULOIIDAADMISSONOSCURSOS

SEOIDAINSCRIOEDASELEO
Art.12.Podero inscrever-se para a seleo dos Programas de PsGraduao em Arte, Mdia e Tecnologia, para candidatos ao ttulo
de Mestre, os portadores de diploma de curso de nvel superior,
reconhecido pelo Conselho Nacional de Educao, em Artes,
Computao, Comunicao, Engenharia, Letras, Mdias, Msica, e
reas afins, a critrio do Colegiado do Programa e portadores de
ttulo de Mestre em Artes, Computao, Comunicao,
Engenharia, Letras, Mdias, Msica ou reas afins, a juzo do
Colegiado do Programa, para candidatos ao ttulo de Doutor.
Pargrafonico.Portadores de diplomas estrangeiros obtidos em
cursos de nvel superior podem se inscrever desde que,
reconhecidos nacionalmente, satisfaam aos requisitos
estabelecidos no caputdeste artigo.
Art.13.O Colegiado do Programa, obedecendo a Resoluo
CONSEPE 07/2013, fixar, fazendo constar em Edital:I - data,
horrio e local de realizao das inscries;II - requisitos para a
inscrio e critrios da seleo;
III - o nmero de vagas oferecidas, levando em considerao a
capacidade de orientao do corpo docente e a infra-estrutura
acadmico-administrativa do Programa;IV - etapas do processo de
seleo;V - data, horrio e local de realizao das provas;
VI - valor da taxa de inscrio, caso exista.loO processo de
seleo ser conduzido por uma Comisso de Seleo indicada
pelo Colegiado;
2oPor ocasio das inscries os candidatos recebero o contedo
programtico, que for necessrio, para a seleo.
Art.14.Para a inscrio dos candidatos seleo do Programa de
Ps-Graduao em Arte, Mdia e Tecnologia, exigir-se-o:I formulrio de inscrio (modelo prprio), devidamente preenchido,

acompanhado de 2 (duas) fotografias 3 x 4 cm recentes;


II - apresentao do Certificado ou Diploma de concluso de curso
de graduao; III - Histricos Escolares dos cursos concludos;IV CurriculumVitaecom cpia dos documentos comprobatrios;V duas cartas de recomendao (modelo prprio);
VI - declarao da IES de origem, atestando a incluso do
candidato em programa institucional de capacitao e de
qualificao profissional, se for o caso;VII - declarao da empresa
ou rgo pblico convenente com a UFPB, indicando o candidato,
se for o caso;
VIII - fotocpia da carteira de identidade ou do registro geral de
estrangeiro para os candidatos brasileiros ou no, respectivamente;
IX - prova de estar em dia com as obrigaes militares para os
candidatos brasileiros do sexo masculino;
X - prova de estar em dia com as obrigaes eleitorais para os
candidatos brasileiros;
XI - fotocpia da cdula do CPF (cadastro de pessoa fsica); XII recibo de pagamento de taxas de inscrio, caso exista.
loAlm dos documentos constantes no caputdeste artigo podero
ser solicitados outros documentos, a critrio do Colegiado do
Programa, que devero ser especificados no Edital.
2oO Coordenador deferir o pedido de inscrio vista da
regularidade da documentao apresentada.
3oSe, na poca da inscrio, o candidato ainda no houver
concludo o curso de graduao, dever apresentar documento,
comprovando estar em condies de conclu-lo antes da primeira
matrcula no Programa.
4oAs inscries sero efetuadas pelo candidato ou por

procurador habilitado, no local indicado no Edital.


5oCompete ao Coordenador do Programa distribuir para a
Comisso de Seleo as inscries dos candidatos.
SEOIIDASELEO
Art.15.A admisso ao Programa de Ps-Graduao em Arte,
Mdia e Tecnologia ser realizada aps processo de seleo, o qual
ser cumulativamente eliminatrio e classificatrio, ressalvado o
disposto no inciso X do artigo 15 do Regulamento Geral dos
Programas de Ps-Graduao StrictoSensuda UFPB.
Art.16.A seleo dos candidatos inscritos estar a cargo da
Comisso de Seleo indicada pela Coordenao do Programa e
aprovada pelo Colegiado, dela constando o Coordenador ou ViceCoordenador e um representante de cada linha de pesquisa do
Programa.
Art.17.Os critrios a serem empregados em cada seleo
especfica sero elaborados pelo Conselho de Ps-Graduao, e
aprovados pelo Colegiado do Programa, devendo constar do Edital
de Seleo.
Art.18.Poder participar da seleo, aluno formalmente desligado
do Programa de Ps-Graduao em Arte, Mdia e Tecnologia, que,
caso aprovado e classificado em nova e ltima seleo, ser
caracterizado como novo aluno.
Art.19.A Comisso de Seleo dever apresentar relatrio do
processo de seleo ao Colegiado do Programa, a quem cabe
homologar os resultados.
loOs resultados da seleo devero ser divulgados indicando-se o
nmero de pontos obtidos pelos candidatos aprovados, em ordem
decrescente.

2o vedada ao candidato a contestao do resultado do processo


seletivo.
Art.20.O preenchimento das vagas ser feito sempre por
candidatos aprovados no processo de seleo, respeitando-se a
classificao, de acordo com o nmero de vagas fixado no Edital
de Seleo.
Art.21.A Coordenao do Programa, ouvida a Comisso de
Seleo, poder exigir do candidato selecionado o cumprimento,
em prazo que lhe for fixado, de estudos complementares, inclusive
disciplinas de graduao, concomitantemente ou no com as
atividades do Programa e sem direito a crdito.
Art.22.A Coordenao do Programa comunicar Coordenao
Geral de Ps-Graduao da PRPG a relao dos candidatos
classificados na seleo.
Art.23.O Coordenador do Programa indicar para cada aluno
selecionado um Orientador Acadmico que o acompanhar nas
atividades do Programa at a escolha do Orientador de Trabalho
Final.
Pargrafonico.O disposto no caput deste artigo no se aplica nos
casos em que o aluno j tenha Orientador de Trabalho Final
quando de sua primeira matrcula em disciplinas.
SEOIIIDAMATRCULA
Art.24.O candidato selecionado e classificado no processo de
seleo ser admitido na condio de aluno regular do Programa,
devendo efetuar sua matrcula na Instituio junto Secretaria do
Programa, dentro dos prazos fixados no calendrio escolar
elaborado nos termos do artigo 63 deste Regulamento,
apresentando os originais de todos os documentos exigidos neste
Regulamento.

1oPor ocasio da matrcula no Programa o aluno regular receber


um nmero de inscrio que o identificar como aluno regular da
Instituio, o credenciando para a realizao da primeira matrcula
em disciplinas.
2oPor ocasio da primeira matrcula em disciplinas, o aluno
dever apresentar Coordenao o seu plano de estudos com sua
assinatura e a aprovao do Orientador Acadmico ou de Trabalho
Final.
3oNo ser homologada a matrcula em disciplina(s) se no
houver a assinatura do aluno e a correspondente concordncia do
Orientador.
4oO candidato perde todos os direitos adquiridos pela aprovao
e classificao no processo de seleo pela no efetivao da
matrcula no Programa, dentro do prazo estipulado ou por
desistncia prpria em se matricular.
5oOs candidatos inscritos para a seleo, na forma do disposto
no 4o do artigo 14 deste Regulamento, devero no ato da primeira
matrcula no Programa, satisfazer a exigncia do inciso II do artigo
14 deste Regulamento.
Art.25.Poder ser admitido como aluno especial no Mestrado,
conforme previsto no artigo 34 do Regulamento Geral dos
Programas de Ps-Graduao StrictoSensuda UFPB, a critrio do
Colegiado, graduado, em curso de nvel superior credenciado pelo
Conselho Nacional de Educao, ou aluno de graduao da UFPB,
desde que tenha concludo pelo menos 80% (oitenta por cento) dos
crditos exigidos para a integralizao curricular de seu curso.
1oA aceitao de graduado como aluno especial depender de
parecer do Colegiado, com base em anlise de seu Curriculum
Vitae, ouvida a linha de pesquisa onde ele pretende cursar
disciplinas.

2oA aceitao de aluno especial estar condicionada existncia


de vagas em cada disciplina, aps a matrcula os alunos regulares.
3oPara se tornar um aluno regular, o interessado ter que se
submeter e ser aprovado no processo de seleo de que tratam os
artigos 15 a 22 deste Regulamento.
Art.26.Aceitar-se- matrcula por transferncia de alunos
matriculados regularmente em outros cursos ou programas de psgraduao em Arte, Mdia e Tecnologia ou reas afins, desde que
reconhecidos pelo Conselho Nacional de Educao, a critrio do
Colegiado do Programa, com base na avaliao do Curriculum
Vitaee Histrico Escolar, ouvida a linha de pesquisa de interesse, e
desde que existam vagas disponveis.
Pargrafonico.A aceitao de transferncia somente poder ser
realizada depois de concludo, no mnimo, o primeiro perodo de
estudos na Instituio de Ensino Superior IES de origem.
SEOIVDOTRANCAMENTOECANCELAMENTODE
MATRCULA
Art.27.Ser permitido o trancamento da matrcula em uma ou
mais disciplinas, desde que ainda no tenham sido realizadas 30%
das atividades previstas para a disciplina, salvo caso especial a
critrio do Colegiado.
1oO pedido de trancamento de matrcula, em uma ou mais
disciplinas, constar de um requerimento justificativo, feito pelo
aluno e dirigido ao Coordenador, com o visto do professor da
disciplina e do Orientador.
2oO deferimento do pedido compete ao Coordenador do
Programa, ouvidos, previamente, o Orientador do aluno e o
professor da disciplina, respeitadas as disposies em vigor.
3oAos alunos bolsistas exigida a totalizao dos crditos em

disciplinas no primeiro ano de Curso, para os alunos de Mestrado,


e nos primeiros 18 (dezoito) meses de Curso, para os alunos de
Doutorado, podendo o aluno perder a bolsa se no cumprir com
esta exigncia.
4o vetado o trancamento de matrcula, mais de uma vez, na
mesma disciplina, salvo casos excepcionais, a critrio do
Colegiado do Programa.
5oO trancamento da matrcula, em todo o conjunto de disciplinas
no primeiro perodo letivo, ser interpretado como desistncia do
Programa por opo prpria do aluno.
Art.28.O trancamento de matrcula em todo o conjunto de
disciplinas corresponder interrupo dos estudos e s ser
permitido, em carter excepcional, por solicitao do aluno e
justificativa expressa do Orientador, a critrio do Colegiado.
1oO prazo mximo de interrupo de estudos permitido ser de
01(um) perodo letivo para mestrandos, e de 02 (dois) perodos
letivos para doutorandos, mediante justificativa apresentada e
aprovada pelo Colegiado, no sendo computado no tempo de
integralizao do Programa.
2oAprovado o trancamento de matrcula, o aluno, se for bolsista
sob controle da Coordenao, perder automaticamente a bolsa de
estudos, podendo a mesma ser remanejada para outro aluno.
SUBCAPTULOIIIDOREGIMEDIDTICOCIENTFICO
SEOIDAESTRUTURAACADMICA
Art.29.O Programa de Ps-graduao em Arte, Mdia e
Tecnologia abranger disciplinas obrigatrias e optativas na rea
o
de concentrao mencionada no art. 2 deste Regulamento.
Pargrafonico.As disciplinas da Estrutura Acadmica, com suas

respectivas denominaes, carga horria, nmeros de crditos,


natureza, departamentos responsveis e ementrios esto indicados
no Anexo II Resoluo que aprovou este Regulamento.
Art.30.O nmero mnimo de crditos para a integralizao do
Programa de Ps-Graduao em Arte, Mdia e Tecnologia de 24
crditos, para candidatos ao ttulo de Mestre, e de 36 crditos, para
candidatos ao ttulo de Doutor.
1oPara candidatos ao ttulo de Mestre, os 24 crditos devero ser
distribudos da seguinte forma: I - disciplinas obrigatrias: 16
crditos;II - disciplinas optativas: 08 crditos.
2oPara candidatos ao ttulo de Doutor, dos 36 crditos devero
ser distribudos em, pelo menos, 08 (oito) crditos em disciplinas
obrigatrias e os demais em disciplinas optativas. Para esses
candidatos, a titulao de mestrado em Computao, Engenharia
Comunicao, Artes, Mdia, Msica ou rea afim pode equivaler a
at 24 (vinte e quatro) crditos, de acordo com a aprovao do
Colegiado;
3oEm conformidade com o Artigo 41 do Regulamento Geral dos
Programas de Ps-Graduao StrictoSensuda UFPB podero ser
atribudos crditos a atividades acadmicas a serem desenvolvidas
apenas por um aluno, denominadas de Estudos Especiais no
previstos na Estrutura Acadmica, porm pertinentes rea de
concentrao do Programa, at o mximo de 02 (dois) crditos.
4oPodero ser caracterizadas como Estudos Especiais, as
seguintes atividades:a) A publicao de 01 (um) artigo em
peridico, ambos classificados pela CAPES como qualisA ou
01 (um) captulo de livro em sua rea de pesquisa e que tenha
ISBN.b) Estgio em centro de ensino ou de pesquisa de
reconhecida excelncia, cuja regulamentao
dever ser efetuada por norma especfica do Colegiado.

5oOs Estudos Especiais de que trata os pargrafos anteriores


sero solicitados pelo aluno e seu orientador, apresentando a
ementa, o programa, a bibliografia relevante e o nmero de
crditos necessrios ao cumprimento dos estudos.
5oOs Estudos Especiais versaro exclusivamente sobre assuntos
relacionados com o tema da dissertao ou tese.
6oAo final dos Estudos Especiais o aluno dever entregar ao
Colegiado do Programa o Relatrio acompanhado da avaliao de
seu orientador, com a atribuio de uma nota que ser anotada no
Histrico Escolar do aluno juntamente com a expresso Estudos
Especiais.
Art.31.O aluno dever integralizar um nmero mnimo de 04
(quatro) crditos em disciplinas optativas da Estrutura Acadmica
pertencentes linha de pesquisa de seu interesse.
Art.32.A Coordenao organizar a programao anual de oferta
de disciplinas por perodo letivo, segundo o calendrio escolar do
Programa, obedecendo sua Estrutura Acadmica em vigncia, para
aprovao do Colegiado, ouvidas as linhas de pesquisa.
Art.33.Aps completar os crditos em disciplinas e restando ainda
tempo para integralizar a durao mxima do Curso, o aluno
dever matricular-se, em cada perodo, em atividades de
elaborao relacionadas ao Trabalho Final.
Art.34.Os alunos regularmente matriculados no Programa
podero cursar a disciplina Estgio Docncia, cujas normas
seguem o definido na Resoluo No 26/99 do Conselho Superior
de Ensino, Pesquisa e Extenso da UFPB, com dois crditos
prticos.
Pargrafonico.Os discentes com bolsas de estudo da CAPES
devero cursar a disciplina Estgio Docncia.

Art.35.Os alunos regularmente matriculados no Programa tero a


opo de cursar as disciplinas que se seguem:I Estudo Dirigido
com 02 (dois) crditos, disciplina integrante da Estrutura
Acadmica do Programa, cuja ementa deve ser relacionada
diretamente com o Trabalho de Dissertao ou Tese, e exigida a
critrio do Orientador de Trabalho Final.
II Tpicos Especiais com nmero de crditos variando de 01
(um) a 04 (quatro), disciplina integrante da Estrutura Acadmica
do Programa, com integralizao limitada a no mximo 08(oito)
crditos.
SEOIIDADURAODOSCURSOS
Art.36.Ser de 12 e 24 meses, respectivamente, a durao mnima
e mxima do Mestrado e de 24 e 48 meses, respectivamente, a
durao mnima e mxima do Doutorado, incluindo o tempo de
preparao e apresentao do Trabalho Final.
1oPara fins do disposto no caputdeste artigo, o tempo de
integralizao do Programa dever ser computado a partir do incio
do calendrio letivo e terminar com a aprovao da defesa do
Trabalho Final.2oO Colegiado poder conceder 01(uma)
prorrogao de at 06 (seis) meses ao aluno candidato ao Ttulo de
Mestre, e de at 02 (duas) prorrogaes de at 06 (seis) meses ao
aluno candidato ao Ttulo de Doutor, em conformidade com o
parecer do Orientador, desde que ainda no tenha ultrapassado o
tempo mximo permitido.
Art.37.Haver 02 (dois) perodos letivos regulares em cada ano,
oferecidos de acordo com o calendrio escolar anual do Programa
de Ps-graduao em Arte, Mdia e Tecnologia.
SEOIIIDAVERIFICAODORENDIMENTOESCOLAR
Art.38.A verificao do rendimento escolar do aluno far-se- pela
apurao da frequncia, pela mensurao do aproveitamento

acadmico e pelo parecer do Orientador expresso no relatrio de


acompanhamento do desempenho.
1oPara aprovao e direito a crdito em uma disciplina, o aluno
dever ter frequncia mnima de 85% nas atividades tericas e de
85% nas atividades prticas.
2oO aproveitamento ser mensurado por meio de testes, exames
orais ou escritos, seminrios, entrevistas, certificados de
apresentao de trabalhos em eventos cientficos, artigos
publicados em peridicos QualisA, trabalhos e projetos e
participao nas atividades do Curso.
3oA verificao da frequncia nas atividades individuais ficar a
cargo do professor por elas responsvel, enquanto que a
verificao da frequncia no Curso de responsabilidade do
Orientador e dever ser atestada por ambos na Secretaria do
Programa.
4oO professor ter autonomia para estabelecer o tipo e o nmero
de atividades que iro compor a avaliao, atendidas as exigncias
fixadas pelo Colegiado do Programa.
Art.39.O rendimento acadmico nas disciplinas e nas atividades
programadas, inclusive as descritas no artigo 21 deste
Regulamento, ser avaliado pelos meios previstos na sua
programao acadmica e expresso mediante nota, variando de
zero a dez.
1oA cada disciplina ou atividade ser atribuda uma nica nota,
no final do perodo letivo, que dever representar o conjunto das
avaliaes realizadas.
2oO aluno que obtiver nota igual ou superior a 6,0 (seis vrgula
zero) ser aprovado.3oPara efeito do clculo de mdia,
considerada como Coeficiente do Rendimento Acadmico-CRA,

adotar-se- a seguinte frmula ponderada:

CRAi1n

ciNici
i1

na qual i corresponde a uma disciplina cursada, aprovada ou no; ci


, ao nmero de crditos da i- sima disciplina cursada, aprovada ou
no; Ni, nota obtida na i-sima disciplina cursada, aprovada ou
no; e n, ao nmero total de disciplinas contempladas no clculo da
mdia.
4oConstaro no Histrico Escolar do aluno as notas obtidas em
todas as disciplinas cursadas e o valor do CRA.
Art.40.O aluno que obtiver nota inferior a 6,0 (seis vrgula zero),
em qualquer disciplina obrigatria, ter que repeti-la, incluindo-se
ambos os resultados no Histrico Escolar.
1oNo caso de repetio de uma disciplina obrigatria, ambas as
notas sero includas no Histrico Escolar e sero consideradas
para efeito de clculo do CRA do perodo letivo.
2oO aluno reprovado em disciplina optativa no estar obrigado
a repeti-la, mas o resultado ser includo no Histrico Escolar e
considerado no clculo do CRA do perodo letivo.
3oNo caso de o aluno reprovado em disciplina optativa vier a
repeti-la, os resultados sero considerados para efeito do clculo do
CRA final.
4oO aluno bolsista que obtiver nota inferior a 7,0 (sete vrgula
zero) em qualquer disciplina perder a bolsa de estudos.

Art.41.O exame para comprovao da capacidade de leitura em


lngua estrangeira de textos relacionados rea de concentrao do
Programa ser efetuado por uma comisso especial que contar
com a participao de professores de lngua estrangeira, designada
pelo Colegiado para esse fim especfico.
1oAt o prazo mximo de 6 (meses) meses, contados a partir da
primeira matrcula no Programa, o aluno dever requerer, por
escrito, com antecedncia mnima de 30 (trinta) dias, o seu exame
em lngua estrangeira.
2oO resultado desse exame constar no Histrico Escolar do
aluno, com a meno Aprovado ou Reprovado, juntamente
com o perodo de realizao.
3oO aluno reprovado no exame de que trata o caputdeste artigo
poder repeti-lo at a data limite de 12 (doze) meses, a partir da
matrcula no Programa, conforme reza o 1o do artigo 47 do
Regulamento Geral dos Programas de Ps-Graduao Stricto
Sensuda UFPB.
4oA no aprovao no exame de que trata o caputdeste artigo no
prazo estipulado no pargrafo anterior implicar no desligamento
do aluno do Programa.
5oO aluno de Doutorado dever ter suficincia em duas lnguas
estrangeiras, podendo uma delas ser aproveitada do seu curso de
Mestrado, desde atenda aos prazos estabelecidos no art. 49, 6o, do
Regulamento Geral da Ps-Graduao Stricto Sensu da UFPB.
Art.42.O prazo para entrega dos resultados da avaliao de cada
disciplina ou atividade, pelo professor responsvel, na Secretaria
do Programa no poder exceder 20 (vinte) dias teis do trmino
do perodo letivo no qual tenha sido ministrada.
SEOIVDOAPROVEITAMENTODEESTUDOS

Art.43.Considera-se aproveitamento de estudos, para os fins


previstos neste Regulamento:I - a equivalncia de disciplinas j
cursadas anteriormente pelo aluno com disciplina da Estrutura
Acadmica do Programa;II o reconhecimento de crditos
relativos a disciplinas j cursadas anteriormente pelo aluno, mas
que no fazem parte da Estrutura Acadmica do Programa.
Art.44.A critrio do Colegiado podero ser reconhecidos crditos
em disciplinas obtidos em outros Cursos de Ps-graduao da
UFPB ou de outra Instituio de Ensino Superior, reconhecidos
pelo Conselho Nacional de Educao, at o limite de 12 (doze)
crditos, conforme os artigos 49 e 50 do Regulamento Geral dos
Programas de Ps-Graduao StrictoSensuda UFPB.
1oO pedido de aproveitamento de estudos s poder ser
encaminhado aps o aluno ter efetivado sua matrcula como aluno
regular.
2oS ocorrer aproveitamento de estudos em disciplina aprovada
com nota superior a 7,0 (sete vrgula zero).
3oRelativamente disciplina cursada em outra IES, no Histrico
Escolar do aluno sero observadas as seguintes normas:
.

a) sero computados os crditos equivalentes na forma disposta no

artigo 40 do Regulamento Geral dos Programas de Ps-Graduao


StrictoSensuda UFPB;
.

b) ser adotada a mesma nota obtida na IES de origem ou ser

feita a equivalncia de acordo com o pargrafo nico do artigo 50


do Regulamento Geral dos Programas de Ps-Graduao Stricto
Sensuda UFPB;
4oQuando do processo de equivalncia de disciplinas de que
trata o caputdeste artigo poder haver necessidade de adaptao
curricular.

5oO aproveitamento de estudos de que trata esta Seo dever


levar em considerao a atualidade dos estudos realizados nos
ltimos cinco anos.
6oO Colegiado do Programa definir em norma especfica os
critrios para a adaptao curricular.
Art.45.O aluno poder requerer exame de suficincia em
disciplinas at o limite de 08 (oito) crditos, devendo ser o
requerimento julgado pelo Colegiado, observando-se o que reza o
artigo 52 e seus pargrafos do Regulamento Geral dos Programas
de Ps-Graduao StrictoSensuda UFPB.
1oO mtodo de avaliao a ser adotado no exame ficar a critrio
de uma comisso de, no mnimo, 03 (trs) professores indicados
pelo Colegiado.
2oOs membros da referida comisso devero ser professores da
disciplina considerada ou de disciplinas afins.
3oPara aprovao no exame de suficincia, o aluno dever obter
uma nota igual ou superior a 7,0 (sete vrgula zero).
4oO pedido de inscrio para exame de suficincia dever ser
feito por ocasio da matrcula em disciplinas, devendo ser instrudo
com parecer do Orientador do aluno.
5oAo solicitar inscrio para o exame de suficincia em
determinada disciplina, ser permitido ao aluno requerer ao mesmo
tempo, matrcula regular naquela disciplina.
6oCaber comisso, definida no 1o deste artigo, fixar a data
para realizao do exame de suficincia, devendo ser realizado at
25 (vinte e cinco) dias aps o incio das aulas.
SEOVDODESLIGAMENTOEDOABANDONO

Art.46.Alm dos casos previstos no Regimento Geral da UFPB e


no Regulamento Geral dos Programas de Ps-Graduao Stricto
Sensuda UFPB, ser desligado do Programa o aluno que se
encaixar em qualquer uma destas situaes:I tiver duas
reprovaes, seja em disciplinas obrigatrias ou optativas;
II obtiver, em qualquer perodo letivo, o CRA inferior a 7,0;III
no tiver integralizado o nmero mnimo de crditos em
disciplinas, conforme estipulado no artigo 30 deste Regulamento,
at o prazo de 18 meses, para alunos de Mestrado, e 24 meses, para
alunos de Doutorado, aps a sua primeira matrcula;IV no tiver
o desempenho aprovado pelo orientador por dois perodos letivos,
consecutivos ou no;
V no for aprovado no(s) exame(s) de suficincia em lngua
estrangeira, no prazo estabelecido no artigo 41 deste Regulamento;
VI - no cumprir o prazo para a apresentao do Trabalho Final,
estipulado nos artigos 52 e 53 deste Regulamento;
VII - for reprovado duas vezes na avaliao do Trabalho Final de
que tratam os artigos 33, 52 e 53 deste Regulamento;VIII no
concluir o Trabalho Final nos prazos mximo estabelecidos por
este Regulamento.
Art.47.Ser considerado em situao de abandono do Programa o
aluno que, em qualquer perodo letivo regular, no efetuar sua
matrcula em disciplina(s) inclusive nas atividades de elaborao
de Trabalho Final como indicado no artigo 33 deste Regulamento.
Pargrafonico.O disposto neste artigo no se aplicar ao aluno
que estiver com os estudos interrompidos na forma do 1o do
artigo 28 ou que estiver realizando estgio em outro centro de
ensino, desde que autorizado pelo Colegiado, nos termos da alnea
bdo 4o do artigo 30 deste Regulamento.
SEOVIDOTRABALHOFINAL

Art.48.O Trabalho Final dever evidenciar domnio do tema


escolhido e capacidade de sistematizao e de pesquisa.
Art.49.A defesa do Trabalho Final (Dissertao de Mestrado ou
Tese de Doutorado) dever ser requerida pelo aluno, com
concordncia do Orientador, ao Colegiado que nomear a
Comisso Examinadora e fixar a data da defesa.
1oO requerimento de que trata o caputdeste artigo dever estar
acompanhado de:
.

a) ofcio do Orientador ao Colegiado, concordando com a

apresentao, acompanhado de parecer conclusivo acerca da


autenticidade e suficincia tcnico-cientfica do Trabalho Final;
.

b) para o caso de Dissertao de Mestrado, comprovante de

submisso, aceitao ou de publicao de pelo menos um artigo


completo em peridico nacional ou internacional qualificado pela
Capes, como resultado da sua Dissertao, ou submisso de um
captulo de livro, ou depsito de uma patente, ou comprovante de
uma produo artstica/cultural, resultados da sua Dissertao;
.

c) para o caso de Tese de Doutorado, comprovante de aceitao ou

de publicao de pelo menos dois artigos completos em peridico


nacional ou internacional qualificado pela CAPES, como resultado
da sua Tese, ou publicao de dois captulos de livros com ISBN,
ou concesso/licenciamento de duas patentes ou desenvolvimento
e exibio de duas produes artsticas/cultural, como resultado da
sua Tese.
.

d) formulrio preenchido do Banco de Teses da PRPG;

e) cinco Exemplares do Trabalho Final, sendo um para cada

membro titular da Comisso Examinadora e um para o suplente,


ficando um exemplar para exposio pblica na Secretaria do
Programa, durante o perodo compreendido entre a nomeao da
comisso e a realizao da defesa.

2oO trabalho final dever ser escrito em vernculo.3oCaber


ao Orientador verificar se o Trabalho Final foi escrito dentro das
normas contidas no
Manual de Estrutura e Apresentao de Dissertao e Tese
adotado pela PRPG e as do Programa.
Art.50.A defesa do Trabalho Final de Mestrado somente ocorrer
aps o aluno ter atendido aos seguintes requisitos:
I ter obtido a aprovao no Exame de Qualificao;II ter
integralizado o nmero mnimo de crditos em disciplinas,
conforme estabelecido no artigo 30 deste Regulamento;III ter
sido aprovado no exame de capacidade de leitura em lngua
estrangeira, conforme estabelecido no artigo 41 deste
Regulamento;IV ter satisfeito as exigncias dos artigos 49 e 56
deste Regulamento;
Pargrafonico.O aluno dever requerer ao Colegiado a
apresentao do Trabalho Final de Mestrado no prazo de at 30
(trinta) dias antes da data prevista para defesa, de acordo com os
prazos estabelecidos no pargrafo 3o do artigo 64 do
Regulamento Geral dos Programas de Ps-Graduao Stricto
Sensuda UFPB.
Art.51.A defesa da Tese de Doutorado somente ocorrer aps o
aluno ter atendido aos seguintes requisitos:I ter obtido a
aprovao no Exame de Qualificao;II ter integralizado o
nmero mnimo de crditos em disciplinas, conforme estabelecido
no artigo 30 deste Regulamento;
III ter sido aprovado no exame de capacidade de leitura em duas
lnguas estrangeiras, conforme estabelecido no artigo 41 deste
Regulamento;IV ter satisfeito as exigncias dos artigos 49 e 56
deste Regulamento;
Pargrafonico.O aluno dever requerer ao Colegiado a

apresentao do Trabalho Final de Doutorado no prazo de at 30


(trinta) dias antes da data prevista para defesa, de acordo com os
prazos estabelecidos no pargrafo 3o do artigo 64 do
Regulamento Geral dos Programas de Ps-Graduao Stricto
Sensuda UFPB.
V Na hiptese da aprovao com exigncias, ao aluno
concedido o prazo mximo e improrrogvel de at 120 (noventa
dias) para realizar testes, organizar experimentos, efetuar visitas
tcnicas, consultar bibliografia, alterar o texto escrito bem como
qualquer outra atividade necessria ao perfeito cumprimento das
exigncias. O no cumprimento do prazo ou da totalidade das
exigncias acarretar na automtica considerao da tese como
REPROVADO.
Art.52.O requerimento para apresentao do Exame de
Qualificao do Mestrado dever ser encaminhado pelo aluno
Coordenao acompanhado da concordncia do Orientador, no
prazo de at 18 meses a partir da matrcula na Instituio.
1oO Exame de Qualificao do Mestrado dever ser apreciado
por uma Comisso Examinadora formada pelo Orientador do aluno
e mais 02 (dois) docentes/pesquisadores desde que pelo menos um
deles seja credenciado no Programa, designada pela Coordenao e
aprovada pelo Colegiado.
2oO Exame de Qualificao de que trata o caputdeste artigo ser
avaliado com o objetivo de:a) verificar o grau de contribuio
tcnico-cientfica e a consistncia do Trabalho Final de Mestrado;
b) apreciar a qualificao do candidato, quanto ao domnio da
proposta apresentada, e seus
conhecimentos tcnico-cientficos necessrios ao cumprimento do
Trabalho de Final do Mestrado.
3oNo Exame de Qualificao de que trata o caputdeste artigo, o

aluno expor e ser arguido sobre o contedo do trabalho e seu


conhecimento sobre o tema, em sesso pblica.
4oAps a arguio a Comisso elaborar parecer conclusivo a
respeito da aprovao ou reprovao do Exame de Qualificao,
apontando, se necessrio, as mudanas que devero ser efetuadas
pelo aluno.
5oCaso o aluno no seja aprovado no Exame de Qualificao
implicar no estabelecimento, pela Comisso, de um prazo para
nova apresentao do exame, para a qual no se admitir
reprovao.
6oQuando do novo Exame de Qualificao, a comisso
examinadora dever ser preferencialmente a mesma.
7oAs normas adicionais que regulamentam o Exame de
Qualificao do Mestrado sero propostas pelo Conselho de PsGraduao e aprovadas pelo Colegiado.
Art.53.O requerimento para apresentao do Exame de
Qualificao de Doutorado dever ser encaminhado pelo aluno
Coordenao acompanhado da concordncia do Orientador, no
prazo de at 30 meses a partir da matrcula na Instituio.
1oO Exame de Qualificao dever ser apreciado por uma
Comisso Examinadora formada por pelo menos 03 (trs)
doutores, sendo pelo menos um (01) docente externo ao Programa,
indicada pelo orientador.
2oO Exame de Qualificao de que trata o caputdeste artigo ser
avaliado com o objetivo de:a) verificar o grau de contribuio
tcnico-cientfica e a consistncia da Trabalho Final de Tese;b)
apreciar a qualificao do candidato, quanto ao domnio da
proposta apresentada, e seus
conhecimentos tcnico-cientficos necessrios ao cumprimento do

Trabalho Final do Doutorado.


3oNo Exame de Qualificao de que trata o caputdeste artigo, o
aluno expor e ser arguido sobre o contedo do trabalho e seu
conhecimento sobre o tema, em sesso pblica.
4oAps a arguio a Comisso elaborar parecer conclusivo a
respeito da aprovao ou reprovao do Exame de Qualificao de
Tese, apontando, se necessrio, as mudanas que devero ser
efetuadas pelo aluno.
5oCaso o aluno no seja aprovado no Exame de Qualificao
implicar no estabelecimento, pela Comisso, de um prazo para
nova apresentao do exame, para a qual no se admitir
reprovao.
6oAs normas adicionais que regulamentam o Exame de
Qualificao do Doutorado sero propostas pelo Conselho de PsGraduao e aprovadas pelo Colegiado.
Art.54.O Trabalho Final de Mestrado ser julgado por uma Banca
Examinadora que ser composta, obrigatoriamente, pelo
Orientador de Trabalho Final e por pelo menos mais 02 (dois)
especialistas no tema da Dissertao, sendo pelo menos 01 (um)
deles externo ao Programa e ao quadro docente da UFPB e o outro
pertencente ao quadro de docentes permanentes do mesmo, alm
de 01 (um) docente credenciado, como membro suplente.
1oO Orientador da Dissertao dever ser includo
obrigatoriamente na Banca Examinadora na qualidade de
presidente.
2oTodos os membros da Banca Examinadora devem possuir o
ttulo de Doutor.
Art.55.O Trabalho Final de Doutorado ser julgado por uma
Banca Examinadora que ser constituda por pelo menos 05

(cinco) doutores, sendo pelo menos 02 (dois) docentes


permanentes do Programa, e
pelo menos 02 (dois) doutores de outra instituio como membros
efetivos, alm de 02 (dois) docentes como membros suplentes.
1oO Orientador da Tese dever ser includo obrigatoriamente na
Banca Examinadora na qualidade de presidente.
2oTodos os membros da banca devem possuir o ttulo de Doutor.
Art.56.Os membros da Comisso Examinadora devero receber
os exemplares da Dissertao, pelo menos 30 (trinta) dias antes da
realizao da defesa; e da Tese, pelo menos 40 dias antes da
realizao da defesa.
Pargrafonico.Caber Coordenao encaminhar aos membros
da Comisso Examinadora os exemplares de que trata o caput
deste artigo, juntamente com a portaria de designao da
Comisso.
Art.57.No julgamento do Trabalho Final pela Banca Examinadora
ser atribudo um dos seguintes conceitos:I Aprovado com
Distino;II Aprovado;
III Indeterminado. IV Reprovado.
1oA comisso examinadora do Trabalho Final de Mestrado ou
Doutorado atribuir o statusAprovado com Distino ao aluno
que atender aos requisitos abaixo indicados:
.

a) ter obtido CRA maior ou igual a 9.0 (nove);

b) ter concludo o mestrado no prazo mximo de 24 meses ou o


doutorado no prazo mximo de 48 meses;

c) demonstrar elevado grau de originalidade nos dados contidos no


Trabalho Final;

d) ter evidenciado criatividade, inovao e esprito empreendedor,


durante a conduo do Trabalho, testemunhado pelo Orientador;

e) mostrar alta qualidade na apresentao do Trabalho e nas


respostas s arguies dos membros da Banca Examinadora, por
ocasio da apresentao do Trabalho Final;

f) haver necessidade de modificaes mnimas, requeridas pelos


membros da Comisso Examinadora, durante a apresentao final
da Dissertao ou da Tese;

g) ter, no mnimo, duas publicaes na rea da pesquisa: artigos


completos publicados em Anais de congressos cientficos ou
peridicos internacionais classificados pela CAPES como qualisA
ou captulos de livros, para os candidatos a ttulo de Mestre; e para
os candidatos a ttulo de Doutor, ter dois artigos em peridicos
internacionais classificados pela CAPES como qualisA.

h) ser o statusAprovado com Distino proposto, por


unanimidade, pelos membros da Comisso Examinadora.
2oNo caso de ser atribudo o conceito Indeterminado, a
comisso examinadora apresentar relatrio Coordenao,
expressando os motivos da sua atribuio.
3oA atribuio do conceito Indeterminado implicar o
estabelecimento do prazo mximo de 06 (seis) meses para
reelaborao e nova apresentao e defesa da Dissertao de
Mestrado ou de 12 (doze) meses para a reelaborao da Tese de
Doutorado, para a qual no se admitir a atribuio do conceito
Indeterminado, desde que no ultrapasse o tempo mximo de 30
(trinta) meses para o Mestrado e 60 meses para o Doutorado
estabelecido por este Regulamento.
4oQuando da nova apresentao do Trabalho Final, a comisso
examinadora dever ser preferencialmente a mesma.

Art.58.A homologao pelo Colegiado do Programa do relatrio


de apresentao do Trabalho Final fica condicionada realizao
de eventuais correes no trabalho que venham a ser sugeridas pela
Banca Examinadora e entrega das cpias da Dissertao/Tese na
verso final.
Art.59.Aps as devidas correes o aluno dever entregar
Coordenao, no prazo mximo de 45 (quarenta e cinco) dias teis
aps a data da apresentao final, 05 (cinco) cpias da
Dissertao/Tese, sendo uma em mdia digital, dentro das normas
do Programa e da Instituio, alm de formulrio preenchido do
Banco de Teses da PRPG, salvo recomendaes expressas da
Banca Examinadora, ouvido o Colegiado.
SEOVIIDAOBTENODOGRAUEDAEXPEDIODO
DIPLOMA
Art.60.O aluno obter o grau de Mestre ou Doutor em Arte, Mdia
e Tecnologia se, dentro do prazo regulamentar, tiver satisfeito o
disposto no Regimento Geral da UFPB, no Regulamento Geral dos
Programas de Ps-Graduao StrictoSensuda UFPB e neste
Regulamento.
Art.61.A expedio e registro do Diploma sero efetuados de
acordo com o disposto nos artigos 66, 67 e 68 do Regulamento
Geral dos Programas de Ps-Graduao StrictoSensuda UFPB.
1oNo diploma, alm do nome do Programa, constar a rea de
concentrao.
2oEm complemento documentao exigida para a expedio do
Diploma, ser exigida certido emitida pelo Sistema de Bibliotecas
da UFPB atestando o recebimento de 02 (dois) exemplares da
Dissertao de Mestrado ou da Tese de Doutorado na sua verso
definitiva.

Art.62.At a emisso do Diploma, a Coordenao emitir uma


declarao ao aluno, atestando a concluso do Programa, desde
que o relatrio final tenha sido homologado pelo Colegiado,
conforme disposto no artigo 58 deste Regulamento.
TTULOIIIDASDISPOSIESGERAISETRANSITRIAS
Art.63.Para melhor operacionalizar a execuo do planejamento
acadmico do Programa de acordo com os termos deste
Regulamento e das normas vigentes na UFPB, a Coordenao,
antes de cada perodo letivo a ser executado, dever elaborar e dar
ampla divulgao a um calendrio escolar, contendo os prazos e os
perodos definidos para a matrcula na Instituio, matrcula em
disciplinas, ajustamento de matrcula, trancamento de matrcula em
disciplinas, interrupo de estudos, exames de suficincia em
lngua estrangeira ou disciplinas e demais atividades acadmicas.
Art.64.Os resultados da pesquisa que resultou na Dissertao ou
Tese sero de propriedade da UFPB e s podero ser divulgados,
por qualquer que seja o meio, com a participao ou autorizao do
Orientador, sendo obrigatria a meno da Universidade e do
Programa, na forma pertinente, como origem do trabalho.
1oNo caso da pesquisa do Trabalho Final ter sido realizada fora
da UFPB, com orientao conjunta de docente da UFPB e
orientador/pesquisador de outra Instituio, como previsto no
artigo 10 deste Regulamento, ambas as Instituies partilharo a
propriedade do trabalho e os direitos do que reza o caputdeste
artigo.
2oSer obrigatria meno da Agncia Financiadora da bolsa
ou do projeto de pesquisa, tanto no texto da Dissertao quanto em
artigo cientfico ou em qualquer publicao resultante.
Art.65.Os direitos de publicao dos resultados da Dissertao ou
da Tese so reservados ao aluno, como primeiro autor, devendo o

encaminhamento de outros(s) artigo(s) para fins de publicao,


ocorrer no perodo mximo de 06 (seis) meses, contados a partir da
defesa da Dissertao ou Tese, findo o qual o Orientador poder, a
seu critrio, publicar trabalho(s) como primeiro autor.
Art.66.Os casos omissos neste Regulamento sero decididos pelo
Colegiado do Programa, ouvido tambm o Conselho Consultivo do
PPGAMT.
Art.67.Este Regulamento entra em vigor na data de sua
0
publicao, revogadas a Resoluo N 36/2005 do CONSEPE e
demais disposies em contrrio.
ANEXOIDARESOLUONo39/2013DOCONSEPE
REGULAMENTODOPROGRAMADEPSGRADUAO
STRICTOSENSUEMARTE,MDIAETECNOLOGIA
MINISTRADOPELOCENTRODEINFORMTICA
ICOMPONENTESCURRICULARESINTEGRANTESDA
ESTRUTURAACADMICA
Os componentes curriculares do programa de Ps-Graduao
StrictoSensuem Arte, Mdia e Tecnologia da UFPB compreendem
disciplinas e atividades acadmicas descritas no Subcaptulo III,
Seo I do Regulamento do Programa.
De acordo com o artigo 30 do Regulamento o nmero mnimo de
crditos para a integralizao curricular do curso de Mestrado de
24 (vinte e quatro) crditos, sendo que 16 (dezesseis) crditos tero
que ser em disciplinas obrigatrias e 08 (oito) crditos em
disciplinas optativas. Os 08 (oito) crditos optativos, de acordo
com o artigo 31 do Regulamento, devero ser integralizados com
no mnimo 04 (quatro) crditos em disciplinas pertencentes
Linha de pesquisa de seu interesse. A disciplina Estudo Dirigido,
com 02 (dois) crditos, constitui disciplina optativa comum a

ambas linhas de pesquisa conforme o artigo 36, pargrafo 1odo


Regulamento. Compem o elenco de atividades acadmicas do
Programa, todas optativas: Estudos especiais e Estgio
Docncia, que obedecem ao disposto, respectivamente, nos
artigos 30 e 34 do Regulamento do Programa. Para o curso de
Doutorado, o nmero mnimo de crditos para a integralizao
curricular de 36 (trinta e seis) crditos, sendo que 08 (doze)
crditos tero que ser em disciplinas obrigatrias. Segundo o
pargrafo 2o,para candidatos ao ttulo de Doutor, a titulao de
mestrado em Cincias da Computao, Engenharia Comunicao,
Artes, Mdia, Msica ou rea afim pode equivaler a at 24 (vinte e
quatro) crditos, de acordo com a avaliao e aprovao do
Colegiado. Os alunos do Doutorado podero cursar qualquer
disciplina dentre as listadas nos itens A e B deste anexo, desde
que pertenam a sua linha de pesquisa.
No incio de cada perodo letivo a Coordenao do Programa,
ouvindo cada Linha de Pesquisa, elaborar a lista de oferta de
disciplinas. Pelo fato da Estrutura Acadmica no contemplar o
sistema de pr-requisitos, caber Coordenao do Programa
juntamente com o Orientador Acadmico ou de Trabalho Final a
responsabilidade de orientar os alunos por ocasio da escolha das
disciplinas, de acordo com a base de conhecimento que cada um
possuidor.
ADISCIPLINASOBRIGATRIASPARAOCURSODE
MESTRADOEDOUTORADO:
A1DISCIPLINASOBRIGATRIASCOMUNSSLINHAS
DEPESQUISAMDIASEMAMBIENTESDIGITAISEARTE
COMPUTACIONAL

IDENTIFICAODASDISCIPLINAS

NMERODECRDITOS

No

TER.

PRT.

TOTAL

Cincia, Tecnologia e Sociedade

Computao Aplicada Arte e Mdia

Mtodos e Tcnicas de Pesquisa

Sistemas Multimdia

BDISCIPLINASOPTATIVAS:
B.1DISCIPLINASOPTATIVASDALINHADEPESQUISA
MDIASEMAMBIENTESDIGITAIS.
NMERODECRDITOS
No IDENTIFICAODASDISCIPLINAS
TER.

PRT.

TOTAL

Criao de Contedos Multimdia

Cognio e Aprendizagem

Fico Audiovisual, Recepo e Produo de


Sentidos

Introduo a Visualizao de Dados

Mdias Sociais I

Mdias Sociais II

Narrativas Digitais

4
3
3
4

Produo de Contedos Multimdia

Tecnologias para Cinema Digital

10

Teoria do Audiovisual

11

TV Digital Interativa

12

Tpicos Especiais em Mdias em Ambientes


Digitais I

1-4

1-4

13

Tpicos Especiais em Mdias em Ambientes


Digitais II

1-4

14

Tpicos Especiais em Mdias em Ambientes


Digitais III

1-4

15

Tpicos Especiais em Mdias em Ambientes


Digitais IV

1-4

16

Tpicos Especiais em Mdias em Ambientes


Digitais V

1-4

1-4
1-4
1-4

1-4

B.2DISCIPLINASOPTATIVASDALINHADEPESQUISA
ARTECOMPUTACIONAL
NMERODECRDITOS

No

IDENTIFICAODASDISCIPLINAS

Cena e Performidade: os novos parmetros da era


tecnolgica

Computao Grfica

TER.

PRT.

TOTAL

3
4

Computao para Criao Sonora e Musical

Design de Interao

Esttica Computacional

GameArte

Interao Humano Computador

Interfaces Multisensoriais

Msica, Tecnologia e Cultura

10

Poticas da Dramaturgia

11

Processos de Criao em Dramaturgia

12

Realidade Virtual e Aumentada

13

Tpicos Especiais em Arte Computacional I

14

Tpicos Especiais em Arte Computacional II

15

Tpicos Especiais em Arte Computacional III

16

Tpicos Especiais em Arte Computacional IV

1-4

1-4

17

Tpicos Especiais em Arte Computacional V

1-4

1-4

B.3DISCIPLINAOPTATIVACOMUMSLINHASDE
PESQUISAMDIASEMAMBIENTESDIGITAISEARTE
COMPUTACIONAL
CATIVIDADESACADMICAS:
C.1ATIVIDADESACADMICASOPTATIVASCOMUNS
SLINHASDEPESQUISAMDIASEMAMBIENTES

2
4

DIGITAISEARTECOMPUTACIONAL
NMERO DE CRDITOS
No IDENTIFICAODASDISCIPLINAS

Estudo Dirigido

TER.

PRT.

TOTAL

NMERO DE CRDITOS
No IDENTIFICAODASDISCIPLINAS

TER.

PRT.

TOTAL

Estgio Docncia I (***)

Estgio Docncia II (***)

Estudos Especiais

1-2

Obs.:(*) CCHLA Centro de Cincias Humanas, Letras e Artes


CCTA Centro de Comunicao, Turismo e Artes CE Centro de
EducaoCI Centro de Informtica.
(**) nos termos do artigo 36 do Regulamento do PPGAMT, dever
ser respeitada a seguinte equivalncia:
1 crdito terico = 15 horas-aula de atividades tericas de ensino;
1 crdito prtico = 30 horas-aula de atividades prticas de ensino.
(***)embora seja atividade optativa do Programa, conforme a
Resoluo No 26/99 do CONSEPE,

1-2

atividade obrigatria para os alunos bolsistas da CAPES.


IIEMENTRIODOSCOMPONENTESCURRICULARES
INTEGRANTESDAESTRUTURAACADMICA
ADISCIPLINASOBRIGATRIAS:
A1DISCIPLINASOBRIGATRIASCOMUNSSLINHAS
DEPESQUISAMDIASEMAMBIENTESDIGITAISEARTE
COMPUTACIONAL
1.Cincia,TecnologiaeSociedade
A importncia social da cincia e da tecnologia. Implicaes das
mudanas cientfica e tecnolgicas para o desenvolvimento
econmico e social. A convergncia tecnolgica: conceito e
caractersticas. Dinmicas da produo da Cincia e da Tecnologia
e seus usos sociais. Conceitos bsicos sobre

propriedade Intelectual. Polticas nacionais para o


desenvolvimento da cincia, tecnologia e inovao. Cultura em
Rede Comportamentos sociais: consumo coletivo; cidadania
participativa; ambiente colaborativos; aplicaes sociais em TV
Digital Interativa: t-learning, t-commerce, t-banking, tgovernment; Jogos eletrnicos.
2.MtodoseTcnicasdePesquisa
A natureza da Cincia, do conhecimento e da prtica cientfica.
Conceito e caractersticas do Mtodo Cientfico. Estudos
quantitativos e qualitativos. Etapas de pesquisa. Planos de
investigao . Tratamento de dados. Fertilizaes cruzadas de
propostas metodolgicas entre os campos: mdia, tecnologia e
artes. Fontes, mtodos e tcnicas de pesquisa mais comuns nos
campos da Computao, comunicao e Artes.

3.ComputaoAplicadaArteeMdia
Introduo mdia digital, convergncia de mdias. Entretenimento
digital e jogos eletrnicos. Cadeia produtiva de mdia digital
interativa: etapas, processos, tcnicas, profissionais, equipes e
produtos. O computador como ferramenta de apoio ao trabalho
interdisciplinar: tcnicas de programao, ferramentas e ambientes
de suporte. Fundamentos da imagem, udio e v'deo digital.
Introduo a multimdia interativa, ferramentas e tcnicas de psproduo de contedo.
4.SistemasMultimdia
Fundamentos de sistemas multimdia. Codificao e compresso
de imagens, udio e vdeo. Documentos multimdia. Ferramentas.
Aplicaes multimdia distribudas: videoconferncia, vdeo sob
demanda e televiso digital.
BDISCIPLINASOPTATIVAS:
B.1DISCIPLINASOPTATIVASDALINHADEPESQUISA
MDIASEMAMBIENTESDIGITAIS
1.CriaodeContedosMultimdia
Aspectos conceituais da produo de contedos: entretenimento,
informativo, educativo, artstico. A especificidade dos contedos
multimdia. Modelos de interao e distribuio de contedo por
mltiplas plataformas. Engajamento e prticas de recepo.
Mtodos de criao: da autoria colaborao. Elaborao de
projetos multimdia: planejamento e roteirizao. O contedo da
informao e o seu suporte tecnolgico.
2.CognioeAprendizagem
A disiciplina est fundamentada no estudo da Cognio e da
inteligncia numa perspectiva interdisciplinar. Visa a aquisio de

ferramentas tericas e prticas no estudo de sistemas cognitivos


com nfase em modelos funcionais. Cognio como
processamento de informao. Modelagem de sistemas cognitivos.
Inteligncia natural e artificial. Evoluo cognitiva. Questes
filosficas e ticas relativas cognio. Mecanismos cognitivos
fundamentais: percepo, memria, formao de conceitos,
resoluo de problemas. Teoria da inteligncias mtiplas e Teoria
da Aprendizagem Significativa.
3.FicoAudiovisual,RecepoeProduodeSentidos
A disciplina prev a realizao de uma reflexo sistematizada
sobre cinema e fico televisiva, numa proposta de anlise flmica
e, ao mesmo tempo, de estudo da recepo dos audiovisuais
estudados. A idia aliar a anlise flmica ao estudo da recepo,
tanto por parte da crtica jornalstica, quanto no que se refere ao
espectador no especializado, com ateno abordagem de cartas,
comentrios em
sites, blogs, portais, postagens no facebook. A crtica acadmica
tambm ser discutida, com especial ateno aos estudos que
sondam a relao dos espectadores no-especializados com os
audiovisuais. De maneira introdutria a disciplina procurar refletir
tambm sobre possibilidades de sondagem das reaes do pblico
na interface com aparatos tecnolgicos.
4.IntroduoaVisualizaodosDados
O curso uma introduo aos princpios da representao visual
dos dados. Aprende-se como criar grficos e mapas, e como
organiz-los para compor peas narrativas coesas. Discutem-se
questes ticas ao projetar grficos, e como os princpios de
Design Grfico e Design de Interao se aplicam a visualizao de
informaes. O curso ter uma componente terica, onde abordamse as principais regras da disciplina, e tambm uma questo prtica
para projetar infogrficos bsicos e maquetes para visualizaes

interativas.
5.MdiasSociaisI
A experincia da informatizao se irradiou pelos vastos domnios
da Economia, Sociedade, Cultura e Poltica. E a disseminao da
internet e das mdias digitais promoveu mutaes profundas nos
campos do pensamento, da linguagem e da ao. Por sua vez, a
emergncia das redes sociais e das mdias locativas propiciou
transformaes na esfera pblica e na esfera privada, apagando as
fronteiras entre os mundos do trabalho e do lazer. Estes fenmenos
modificaram o estatuto das identidades e alteridades, alteraram as
experincias da percepo, memria, cognio e linguagem, e
transfiguraram os regimes de sociabilidade e subjetividade. Logo,
estamos diante de um ecossistema sociocomunicacional que
apresenta novos desafios e complexidades, solicitando o concurso
de competncias politcnicas e interdisciplinares. Esta disciplina se
prope a enfrent-los, apoiando-se nas modalidades de um saberfazer, que agrega as contribuies da arte, tcnica, comunicao,
educao e poltica.
6.MdiasSociaisII
Conceitos gerais: ns, vrtices, matriz de adjacencia, grau.
Modelos de rede: aleatrio (Erdos-Ren i, Barabasi-Albert), mundo
pequeno, redes geogricas. Comunidades: agrupamento, estrutura,
modularidade, intersec es, anexaco pre erencial, mtricas de
centralidade. Propagaco da in ormaco: contgio, formaco de
opinio, coordenaco e cooperaco. Aplicac es de anlise de redes
sociais.
7.NarrativasDigitais
As dimenses epistemolgicas da experincia narrativa em suporte
digital. Propostas conceituais e modelos analticos dos estudos da
narrativa e da narratologia. Narrao, narrador, narratrio. Histria
e discurso. Modos de apresentao da narrativa: mostrar, contar e

interagir. Roteiro para mdias digitais. A dimenso narrativa dos


games, seus gneros e prticas de roteirizao. Transmdia e
convergncia miditica. Modelos narrativos para televiso digital.
Fico e documentrio interativos. Literatura digital e poesia
audiovisual. Cinema expandido, vdeo-arte e instalaes: entre a
narratividade e a no- narratividade.
8.ProduodeContedosMultimdia
Estudos e viabilidades de produo hipermdica e o uso da internet
como mdia interativa, pesquisas e ferramentais web. Conceitos
integrados de tecnologias para redes e multimidialidade.
Orientao para a criao publicitria e direcionada convergncia
miditica.
9.TecnologiasparaCinemaDigital
Fundamentos de cinema digital. Fluxograma de produo em
cinemas digitais. Representao digital, codificao e compresso
de mdias para cinema. Empacotamento e distribuio de
contedos. DigitalCinemaPackage(DCP). Projeo. Aplicaes
interativas para cinema digital.
10.TeoriadoAudiovisual
Cultura da imagem atravs dos sculos. O surgimento do cinema e
as mudanas no regime da imagem na modernidade. Teorias do
cinema: narratividade clssica, realismo, vanguarda, montagem.
Fenomenologia e antropologia da imagem. O surgimento da
televiso: fluxo, grade, programao. A simultaneidade da
transmisso ao vivo e seus efeitos simblicos e culturais.
Audiovisual e cognio. O impacto do digital no audiovisual.
Aspectos tericos do uso do audiovisual como ferramenta artstica.
Audiovisual e interao. Elementos conceituais e efeitos culturais
da televiso digital.
11.TVDigitalInterativa

Fundamentos da TV Digital. Impactos tecnolgicos Sistemas de


TV Digital Interativa (TVDI). Codificao udio e vdeo. Sistemas
de Transporte e Multiplexao. Fluxo de Transporte MPEG-2
Transport Stream. Carrossel de Dados e de Objetos DSM-CC.
Modulao. Middleware. Desenvolvimento de Aplicaes
Interativas.
12.TpicosEspeciaisemMdiasemAmbientesDigitaisI
Varivel
13. TpicosEspeciaisemMdiasemAmbientesDigitaisII
Varivel
14.TpicosEspeciaisemMdiasemAmbientesDigitaisIII
Varivel
15.TpicosEspeciaisemMdiasemAmbientesDigitaisIV
Varivel
16.TpicosEspeciaisemMdiasemAmbientesDigitaisV
Varivel
B.2DISCIPLINASOPTATIVASDALINHADEPESQUISA
ARTECOMPUTACIONAL
1.CenaePerformidade:osnovosparmetrosdaeratecnolgica
Anlise dos padres estticos e estruturais do teatro ocidental e as
reformulaes ocasionadas a partir da modernidade. Incidncias do
instrumento digital no tempo-espao, presena e semiologia da
cena.
2.ComputaoGrfica
Sistema de Coordenadas Homogneas. Transformaes

Geomtricas no Espao. Visualizao e Recorte. Projeo.


Sistemas de Cores. Modelagem Geomtrica. Eliminao de Linhas
e Polgonos Escondidos. Modelos de Iluminao. Curvas de
Bzier. A biblioteca grfica OpenGL. Visualizao Volumtrica.
3.ComputaoparaCriaoSonoraeMusical
O curso uma introduo s ferramentas computacionais
dedicadas a criao sonora nos seus variados fins, sejam msica
pura, msica funcional, desenho sonoro e processamento do udio,
entre outros e de acordo com os perfis e interesses dos mestrandos.
De contedo essencialmente prtico, se prope em colocar o
quanto possvel o aluno em contato direto com uma seleo de
aplicativos, para elaborar exerccios experimentais cuja finalidade
o conhecimento, ainda que inicial, das principais ferramentas
disponveis e suas possveis interaes com a prtica musicais e
artsticas correntes.
4.DesigndeInterao
O Design de Interao pode ser visto como umo ramo do Design
da Experincia do Usurio (UX -User EXperience, em ingls) que
investiga o relacionamento entre as pessoas e os artefatos
interativos. Neste curso, dever-se- desenvolver, analisar e
maximizar a apropriao das Tecnologias da Informao e
Comunicao (TICs) nas interaes humanas contribuindo para o
desenvolvimento social, cultural e econmico. Tpicos como
princpios do design da interao, design centrado no usurio,
cognio humana e percepo, usabilidade, comunicabilidade e
acessibilidade sero abordados.
5.EstticaComputacional
O objeto de estudo da disciplina esttica computacional a arte
computacional, que apresenta uma vasta produo mundial com
caractersticas semelhantes considerando mtodos computacionais
de criao. Analisa caractersticas da esttica informacional,

passando pela esttica da comunicao rumo esttica


computacional. Estuda um de seus principais elementos: a escritura
informatizada, que a base de toda esttica computacional,
englobando principalmente as obras criadas a partir de sistemas
computacionais contendo softwares e/ou hardwares elaborados
pelos artistas individualmente ou em grupo transdisciplinar.
6.GameArte
Disciplina prtica-terica tem por meta a elaborao de projeto
artstico ldico e interativo, que desperte habilidades globais como
raciocnio lgico, memorizao, noes de direo e sentido,
localizao espacial entre outros aspectos da sensorialidade
motora. Tem ainda a finalidade de utilizar livremente as linguagens
dos games para questionar, indagar e expressar ideias artsticas que
considerem a gameficao da arte.
7.InteraoHumanoComputador
Abordar Conceitos de usabilidade, affordance, manipulao direta,
mtodos de design, modelos conceituais de usurios, metforas,
ergonomia cognitiva, estruturas de informao e de interatividade,
ferramentas e ambientes de design.
8.InterfacesMultisensoriais
O estudo de interfaces multisensoriais aborda aspectos de IHC
(Interao Humano Computador) mais voltado aos sentidos e
percepes dos usurios. Hoje em dia a diversidade tecnolgica
nos leva a um mbito cada vez mais "multi". Os dispositivos
mveis, vestveis ou no, vm promovendo uma mediao
humano/computador peculiar aos usurios, marcadamente em suas
atividades dirias, de forma que a gestualidade e/ou contato fsico
dos mesmos com as interfaces transformam-se literalmente em
informao para os sistemas computacionais. Neste curso, nosso
objetivos investigar dispositivos tecnolgicos e suas interfaces
multisensoriais na medida em que suas especficas interconexes

promovem interferncias na percepo dos usurios tanto pela


visualidade (forma) como nas articulaes dimensionais do espao
(comunicao). Aplicaes que envolvam interfaces no
convencionais, manipulao remota, agentes virtuais e interao
natural sero candidatas a estudo de casos neste curso.
9.Msica,TecnologiaeCultura
As inter-relaes entre msica, tecnologia e cultura na
contemporaneidade e seus impactos na produo, circulao e
transmisso musical.
10.PoticasdaDramaturgia
A dramaturgia ocidental assenta-se sobre um alicerce estrutural
cujas bases remontam aos gregos, mais especificamente Potica
aristotlica, que exps parmetros de construo dramatrgica at
hoje produtivos, justamente por enquadrarem o drama enquanto
representao da vida, mimesis da prxis. certo que, desde ento,
a teoria do drama muito se enriqueceu, a historicidade dos
fenmenos clamando sempre por novas formataes artsticas.
Com o passar dos sculos, a linguagem e as convenes dramticas
se modificaram, os teatros assumiram outras formas, a tecnologia
invadiu a cena, outros gneros artsticos e outras formas literrias
lanaram-se representao da dramaticidade, o cinema dedicou
um gnero especfico ao drama, o teatro contemporneo fez-se
ps-dramtico... Contudo, a dramaturgia teatral,
cinematogrfica, televisiva, ainda se deixa flagrar em relao a
linhas de fora traadas por pensadores cujas teorias permitem-nos
vislumbrar que o primeiro drama ainda tem muito a dizer sobre o
derradeiro drama. Esta disciplina fornece bases tericas para a
compreenso das linhas de fora da criao dramatrgica,
instrumentalizando os discentes para a modelagem de novos
produtos artstico-tecnolgicos inspirados ou fundamentados na
dramaturgia ou interessados em estratgias de produo de
sentidos ou de efeitos de dramaticidade, tragicidade, comicidade.

11.ProcessosdeCriaoemDramaturgia
Esta disciplina, fundamentada em conhecimento terico-crtico e
histrico-literrio, apresenta categorias dramticas, estruturas e
motivos composicionais potencialmente favorecedores de
processos criativos no campo da dramaturgia, assim como em
outras esferas artsticas ou modos discursivos interessados na
produo de efeitos dramticos, sejam construes textuais verbais
ou imagticas, ficcionais ou documentais, jogos, instrumental
didtico-pedaggico, dentre outras formas estticas ou
comunicacionais implicadas nas interaes arte-tecnologia. Curso
em ampla medida prtico, voltado experimentao efetiva das
potencialidades criativas dos conceitos e idias advindos do
conhecimento da tradio dramatrgica, esta disciplina apresentase como um lcus de aprendizado pautado na noo fundamental
de arte como techn, habilidade que pode ser ensinada e aprendida.
12.RealidadeVirtualeAumentada
Conceitos bsicos e caractersticas gerais de Viso Computacional,
Processamento de Imagens, Realidade Virtual e Realidade
Aumentada. Hardware, software, sistemas e tipos de Realidade
Virtual e Aumentada, O ARToolkit: definio, estrutura interna,
recursos, potencialidades e especificaes. Configurao,
desenvolvimento e aplicaes, tcnicas e truques. Tcnicas
Especiais: Traadores de prosio, Director e DART.
13.TpicosEspeciaisemArteComputacionalI
Varivel
14.TpicosEspeciaisemArteComputacionalII
Varivel
15.TpicosEspeciaisemArteComputacionalIII
Varivel

16.TpicosEspeciaisemArteComputacionalIV
Varivel
17.TpicosEspeciaisemArteComputacionalV
Varivel
B.3DISCIPLINAOPTATIVACOMUMSLINHASDE
PESQUISAMDIASEMAMBIENTESDIGITAISEARTE
COMPUTACIONAL
1.EstudoDirigido
Estudo de temas ligados ao Trabalho Final do aluno, sob a
responsabilidade dos respectivos orientadores, de acordo com o
artigo 36, inciso I, do Regulamento do PPGAMT.
CATIVIDADESACADMICAS:
C.1ATIVIDADESACADMICASOPTATIVASCOMUNS
SLINHASDEPESQUISAMDIASEMAMBIENTES
DIGITAISEARTECOMPUTACIONAL
1.EstgioDocnciaI
Atividade acadmica desenvolvida por um aluno, ligada docncia
em disciplina de graduao e com 02 (dois) crditos prticos, sob a
responsabilidade do professor da disciplina e superviso do
orientador do aluno. Tal atividade est regulamentada nos termos
da Resoluo No 26/99 do CONSEPE e do artigo 35 do
Regulamento do PPGAMT.
2.EstgioDocnciaII
Atividade acadmica desenvolvida por um aluno, ligada docncia
em disciplina de graduao e com 02 (dois) crditos prticos, sob a
responsabilidade do professor da disciplina e superviso do

orientador do aluno. Tal atividade est regulamentada nos termos


da Resoluo No 26/99 do CONSEPE e do artigo 35 do
Regulamento do PPGAMT.
3.EstudosEspeciais
Atividades acadmicas desenvolvidas por um aluno, at o mximo
de 02 (dois) crditos, nos termos do artigo 41 do Regulamento
Geral dos Programas de Ps-Graduao StrictoSensudas UFPB e
do artigo 30, pargrafos 1o a 4o do Regulamento do PPGAMT.