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rea Temtica
Filosofa y Psicologa
Sub- Unidad
Unidad I Maneras de
conocer
P/A
S1
S2
S3
P/A
S4
S5
S6
Descripcin de la actividad
Saluda a los estudiantes e inicia una exposicin de la nueva subunidad a tratar. Seala las metas de aprendizaje esperados para las
prximas sesiones (5 minutos)
Explica en qu consiste el proyecto de investigacin, y propone la
fecha de entrega del mismo. (10 minutos)
Pregunta a los estudiantes qu noticia reciente es la que les ha
causado mayor inquietud. Les propone que en base a la noticia
que analicen lo expresado por el editor en esta, y luego lo
comenten en clases. (15 minutos)
Entrega diarios o peridicos actuales a los estudiantes y les
propone que analicen una noticia que les parezca relevante, en
base a las preguntas propuestas en el anexo 1: Trabajo en parejas.
(35 minutos)
Nota!! Si piensan en otro tipo de preguntas tambin pueden
utilizarlas para analizar la noticia.
Comentan en clase las respuestas de la gua, para luego entregar
de forma escrita sus respuestas. (15 minutos)
Explica que la prxima clase se tratar del calentamiento global.
(10 minutos)
Para la prxima clase los estudiantes deben traer informacin,
S7
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P/A
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P/A
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S21
S24
Conceptos Claves
Contaminacin, Calentamiento Global, Violencia, Dictadura, Prensa, Anlisis, Investigacin.
Recursos Didcticos
Anexo 1:
Gua de trabajo: anlisis de una noticia
Anexo 2:
Anexo 3:
Anexo 4:
Anexo 5:
Anexo 6:
Anexo 7:
Anexo 8:
Anexo 9:
Anexo 10:
Anexo 11:
Anexo 12:
Materiales
Notebook, Data show, gua del estudiante, ppt de apoyo docente, diarios, revistas o
peridicos, gua de actividad evaluativa.