1.

DATOS INFORMATIVOS
ESCUELA: CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES
CARRERA:
ADMINISTRACIN DE EMPRESAS
Asignatura/Mdulo: CONTROL DE COSTOS
Plan de estudios: 2015-01
Prerrequisitos: CONTABILIDAD DE COSTOS
Correquisitos: ADMINISTRACIN ESTRATGICA II
GESTIN DE TALENTO HUMANO
MERCADOTECNIA I- FUNDAMENTOS
DISEO ORGANIZACIONAL- GESTIN DE
PROCESOS
Perodo acadmico: 2015-01

Cdigo: 10889
Nivel: QUINTO
1086
16258
10099
13309
16259
N Crditos: 4

DOCENTE.
Nombre:

Grado acadmico o ttulo profesional:

LCDA. CONTABILIDAD Y AUDITORIA
ANGLICA RODRGUEZ LARA
DRA. CONTABILIDAD Y AUDITORIA
Breve resea de la actividad acadmica y/o profesional:
Docente de la Carrera de Contabilidad y Auditora de la Universidad Uniandes
impartiendo las Ctedras de Contabilidad de Servicios, Contabilidad Comercial,
Procesos Contables Aplicados a Empresas Industriales I y II, Procesos Contables
Aplicados a Instituciones Financieras, Contabilidad de Costos, Contabilidad General,
Finanzas, Tributacin, Auditora y Control Interno, Asesora de Tesis y Contabilidad
Bancaria.
Contadora Interna y Externa de varias Empresas Comerciales, Servicios e Industriales
de la Ciudad de Santo Domingo de los Colorados y sus al redores.
Indicacin de horario de atencin al estudiante: 14:00 - 18:00
Telfono: 0991420647

2. DESCRIPCIN DEL CURSO

La materia busca identificar los elementos necesarios para desarrollar un Sistema de
Costos por Procesos de Produccin con enfoque Gerencial para la toma de
decisiones, utilizando un sistema de costos normalizado para su acumulacin.

3. OBJETIVO GENERAL

Resolver problemas econmico-financieros, basados en datos e informes de costos,

a travs de la toma de decisin oportuna e inteligente, previa el anlisis profundo
pero a la vez expedito, de carcter cuanti-cualitativo de alternativas vlidas.
4. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Al finalizar el curso, el/a estudiante estar en

capacidad de

Nivel de desarrollo de
los
resultados
de
aprendizaje
Inicial / Medio / Alto

Asignar los costos conjuntos a los productos y

subproductos a travs de varios mtodos uno de
los cuales debe ser el pertinente a la realidad,
circunstancias y momentos, todo ello en el marco
de los dispuesto por la nic 2.
Formular los presupuestos de operacin para
una empresa industrial aplicando los principios y
tcnicas de presupuestacin y establecer el flujo,
los estados de resultados y balance general
proforma.

ALTO

ALTO

Prepara los Estados Econmicos de Costos de ALTO

Produccin y Resultados a travs de los mtodos
Absorbente y Variable, valorando los inventarios
de produccin en proceso y terminados y analizar
sus efectos econmico-financieros que los
diferencia.

5. DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA
Manejar las herramientas para la toma de decisiones de corto plazo
6. RELACIN CONTENIDOS, ESTRATEGIAS DIDCTICAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
TRABAJO AUTNOMO
DEL/A ESTUDIANTE

1.

EVIDENCIAS
ESTRATEGIAS DE
ENSEANZA APRENDIZAJE

RESULTADOS DE
APRENDIZAJE

6Valoracin

Actividades

N de horas

Tutora

CLASES
Prcticas

CONTENIDOS
(UNIDADES Y TEMAS)

Tericas

SEMANA

N HORAS

Descripcin

CAPTULO I
COSTEO DE
PRODUCTOS
CONJUNTOS Y
SUBPRODUCTOS
1.1. CARACTERSTICAS
DE COSTOS
CONJUNTOS.
1.2. MTODOS PARA
ASIGNAR COSTOS
CONJUNTOS.
1.3. CONTABILIZACIN
DE LOS COSTOS
CONJUNTOS

Investigar sobre cinco

4
empresas industriales de
la zona que le permitan
identificar sus productos
y subproductos y su
manera de separar los
costos

Exposicin Magistral,
lluvia de ideas

El/a estudiante estar en Documento que evidencie

capacidad de emplear
la investigacin realizada
tericamente la forma
de calcular los costos
para productos
conjuntos y
subproductos, as como
de manera prctica su
contabilizacin y

1.4. CARACTERSTICAS
DE LOS
SUBPRODUCTOS.
1.5. VALOR NETO DE LOS
SUBPRODUCTOS,
COSTEO
1.6. MTODO DE
2
ASIGNACIN DE
VENTAS EN EL
PUNTO DE
SEPARACIN
1.7. MTODO DE
3
MEDIDAS FSICAS
1.8. MTODO DE VALOR
DE REALIZACIN
ESTIMADA
1.9. EVALUACIN Y
DETERMINACIN
DEL MEJOR MTODO
1.10. VALOR NETO DEL 4
SUBPRODUCTO Y SU
IMPLEMENTACIN
EN LOS COSTOS DE
LOS PRODUCTOS
PRINCIPALES NIC2
1.11.
DESARROLLO DE
EJERCICIOS DE
COMPILACIN

2.

CAPTULO II
EL SISTEMA DE
COSTEO ESTNDAR.

clculo del valor neto.

1.5

2.5

De las industrias
investigadas realice
asignacin de costos de
acuerdo a la actividad
econmica.
Exposicin sobre los
costos conjuntos y sus
mtodos de aplicacin
Taller prctico

Exposicin Magistral,
lluvia de ideas, toma de
notas del estudiante,
revisin de caso prctico

El/a estudiante estar en

capacidad de reconocer
y aplicar de forma
terica como prctica
los mtodos de
asignacin de ventas en
el punto de separacin.

Exposicin nic 2
caractersticas y
aplicacin.
Taller prctico

Trabajo autnomo del

estudiante en la
preparacin de la
exposicin, refuerzo de
El/a estudiante estar en
temas y trminos, revisin capacidad de reconocer
de ejercicio practico
y aplicar de forma
terica como prctica
los mtodos de
Trabajo autnomo del
realizacin estimada
estudiante en la
como la aplicacin de la
preparacin de la
nic 2 con los costos.
exposicin, refuerzo de
temas y trminos, revisin
de ejercicio practico

Documento que evidencie

la investigacin y
presentacin del trabajo
autnomo.

Documento de sustento de
la investigacin,
diapositivas y
presentacin del trabajo
autnomo.

Documento sustento de la
investigacin, diapositivas
y presentacin del trabajo
autnomo.

2.1. CONCEPTOS Y
FUNDAMENTOS DEL 5
COSTEO ESTNDAR.
2.2. ESTABLECIMIENTO
DE ESTNDARES.
2.3. CLCULO Y CIERRE
DE LAS
VARIACIONES Y
ANLISIS DE
RESULTADOS.
2.4. DIFERENCIA ENTRE
EL COSTEO NORMAL
REAL Y ESTNDAR
2.5. UTILIZACIN DEL
COSTEO ESTNDAR 6
2.6. TIPOS DE ESTNDAR
2.7. CALCULO Y MANEJO
DE LAS
VARIACIONES
2.8. ANLISIS DE LAS
VARIACIONES
2.9. PRESENTAR LAS
VARIACIONES
7
APLICANDO LAS NIC
EN ES ESTADO DE
COSTOS DE
PRODUCCIN Y
VENTAS
2.10. PREPARACIN
DEL ESTADO
PRESUPUESTADO DE
RESULTADOS

Exposicin sobre los

costos estndares.

Trabajo autnomo del

estudiante en la
preparacin de la
exposicin, refuerzo de
temas y trminos, revisin
de ejercicio practico

El/a estudiante estar en

capacidad terica como
prctica de establecer
los conceptos
fundamentes de los
costos estndares, as
como diferenciar los
costos reales de los
estndares.

Mapa conceptual sobre 6

el costeo real y estndar.

Exposicin Magistral,
lluvia de ideas, trabajos
grupales

El/a estudiante estar en

capacidad de calcular y Documento de sustento
analizar las variaciones del trabajo autnomo
que se pueden dar en los
elementos del costo.

Taller prctico de
clculo y cierre de las
variaciones.

Exposicin Magistral
El/a estudiante estar
lluvia de ideas, resolucin en capacidad de
de casos prcticos
elaborar el estado de
produccin y ventas de
acuerdo a la normativa
internacin contable.

Documento sustento de la
investigacin, diapositivas
y presentacin del trabajo
autnomo.

Resolucin de trabajo
prctico

0.5

0.5

EXAMEN PRIMER
PARCIAL
3.

Desarrollo de la prueba

Prueba

CAPTULO III
MODELO DE
RELACIN COSTOVOLUMEN-UTILIDAD
3.1. VARIABILIDAD DE
COSTOS;
SUPOSICIONES
BSICAS EN EL USO
DE LOS DATOS
COSTO, VOLUMEN,
UTILIDAD
3.2. ANLISIS DEL
PUNTO DE
EQUILIBRIO
3.3. PATRONES DEL
PUNTO DE
EQUILIBRIO
3.4. ANLISIS DEL
EQUILIBRIO Y
VENTAS ANTES Y
DESPUS DE LOS
IMPUESTOS
3.5. ANLISIS DEL
EQUILIBRIO Y
RENTABILIDAD DEL
PRODUCTO
3.6. LA PLANEACIN DE
UTILIDADES Y

0.5

3.5

De una de las industrias

investigadas aplique la
relacin costosvolumen- utilidad en
base a la informacin
obtenida.

Exposicin Magistral,
El/a estudiante estar en Documento de sustento de
lluvia de ideas, anlisis de capacidad de analizar el investigacin realizada
caso prctico
punto de equilibrio del
costo, volumen y
utilidad.

Exposicin Magistral,
El/a estudiante estar en Documento de sustento
lluvia de ideas, anlisis de capacidad de analizar el del trabajo autnomo de
caso prctico
punto de equilibrio
la investigacin realizada
antes y despus de los
impuestos.

3.5

Del caso tomado

anteriormente analice
los resultados
econmicos de la
industria antes y
despus de impuesto y
su repercusin en la
toma de decisiones.
Realizar los ejercicios
propuestos en el
captulo 10 del libro de
contabilidad de costos
pg. 310-323 de Carlos

Exposicin Magistral
El/a estudiante estar en Resolucin de ejercicios
lluvia de ideas, resolucin capacidad de analizar el
de casos prcticos
punto de equilibrio de la
rentabilidad del
producto as como la

10 0.5

0.5

0.5

REALIZACIN
COSTO-VOLUMENUTILIDAD
4.

Cueva

planeacin de utilidades
y realizacin del costovolumen.

CAPTULO IV
COSTEO DIRECTO
COSTEO
ABSORBENTE.
4.1. VENTAJAS Y
DESVENTAJAS DEL
COSTEO
ABSORBENTE.
4.2. COSTEO DEL
PRODUCTO
MEDIANTE LOS DOS
MTODOS.
4.3. AJUSTE DE LOS
ESTADOS
FINANCIEROS PARA
INFORMES
EXTERNOS
4.4. CONCILIACIN DE
UTILIDADES.
4.5. LOS COSTOS
ESTANDARES Y LOS
DOS ENFOQUES DE
COSTEO.

5.

CAPTULO V
TOMA DE
DECISIONES
GERENCIALES A

11 2

Exposicin sobre el
costeo directos y
absorbente sus ventajas
y desventajas.

Trabajo autnomo del

estudiante en la
preparacin de la
exposicin, refuerzo de
temas y trminos, revisin
de ejercicio practico

El/a estudiante estar en

capacidad de analizar y
decidir entre el costeo
directo o por absorcin,
as como la aplicacin
de los ajustes contables
para la presentacin de
los estados financieros.

Documento de sustento de
investigacin realizada,
diapositiva, resolucin de
ejercicios prcticos.

12

Ejercicios de aplicacin. 6

Exposicin Magistral
lluvia de ideas, resolucin
de casos prcticos grupal
e individual

El/a estudiante est en

capacidad de resolver
ejercicios prcticos
propuestos.

Resolucin de ejercicios
prcticos

CORTO PLAZO.
5.1. ETAPAS DEL
PROCESO DE TOMA
DE DECISIONES
GERENCIALES.
5.2. INFORMACIN
RELEVANTE E
IRRELEVANTE.
5.3. ANLISIS
DIFERENCIAL
ANLISIS DE
ALTERNATIVAS E
INFORMES.
5.4. DECISIONES DE
CORTO PLAZO

13

0.5

1.5

14

EXAMEN SEGUNDO
PARCIAL
EJERCICIOS DE
COMPILACIN
EXAMEN FINAL

Realizar una mapa

cognitivo sobre la toma
de decisiones
gerenciales y la
importancia del costos
de produccin y el
precio de venta

Exposicin Magistral
lluvia de ideas, resolucin
de casos prcticos
individual

Ejercicio de aplicacin

15

Resolucin de ejercicios
prcticos

El/a estudiante est en

capacidad de resolver
ejercicios prcticos
propuestos.
Desarrollo de la prueba

16
-

TOTALES

16 48

Ejercicio de aplicacin

Documento de sustento de
trabajo autnomo
realizado

2
4

El/a estudiante est en

capacidad de resolver
ejercicios prcticos
propuestos.

El/a estudiante est en

capacidad de resolver
ejercicios prcticos
propuestos.
Desarrollo de la prueba

Resolucin de ejercicios
9

Prueba

Resolucin de ejercicios
Portafolio

18

Prueba

50

7. METODOLOGA Y RECURSOS
a. METODOLOGA
Debate y discusin.- Trabajo grupal organizado y estructurado con fines
de aprendizaje en el cual los alumnos expresaran sus puntos de vista
acerca del tema tratado.
Estudio de casos.- Descripcin escrita de un hecho acontecido en la vida
de una persona, grupo u organizacin. La situacin descrita puede ser
real o hipottica pero construida con caractersticas anlogas a las
presentadas en la realidad.
Proyectos.- Actividades que enfrentan al alumno o situaciones
problemticas reales y concretas que requieren soluciones prcticas y
en las que se pone de manifiesto una determinada teora.
b. RECURSOS
-

Biblioteca
Internet
Computadora

8. EVALUACIN
TIPO DE EVALUACIN
1. PARCIAL
2. PARCIAL
3. FINAL
TOTAL

CRONOGRAMA
30-06-15
29-07-15
04-08-15

CALIFICACI
N
15
15
20
50

8. RBRICAS DE EVALUACIN DE EVIDENCIAS

RUBRICA PARA EVALUACIN DE GUIAS DE USUARIO

CARRERA:
SILABO:
DOCENTE:
Ortografa,
Puntuacin y
Gramtica

Componente
s de la Gua

Fuentes de
Antecedentes

Conceptos
Cientficos

Organizacin

ING. COMERCIAL
CONTABILIDAD DE
COSTOS
DRA. ANGLICA
RODRGUEZ
Uno o pocos errores de
ortografa, puntuacin y
gramtica en el reporte.

ESTUDIANTE:
SEMESTRE:

Todos los elementos

requeridos estn
presentes y elementos
adicionales que aaden
al reporte (por ejemplo,
comentarios atentos y
grficas) han sido
incluidos.

La informacin est muy

bien organizada con
prrafos bien redactados
y con subttulos.

0,75

Todos los
elementos
requeridos
estn
presentes.

Varias fuentes de
antecedentes de
renombre son usados y
citados correctamente.
El material es traducido
en las propias palabras
de los estudiantes.

El reporte representa un
preciso y minucioso
entendimiento de los
conceptos cientficos
esenciales en el
laboratorio.

Dos tres
errores de
ortografa,
puntuacin y
gramtica en el
reporte.

0,75

Unas pocas
fuentes de
antecedentes
de renombre
son usadas y
citadas
correctamente.
El material es
traducido por
los estudiantes
en sus propias
palabras.

El reporte
representa un
preciso
entendimiento
de la mayora
de los
conceptos
cientficos
esenciales en
el laboratorio.
La informacin
est
organizada con
prrafos bien
redactados.

0,75

0,75

1,5

Cuatro errores
de ortografa,
puntuacin y
gramtica en el
reporte.
Un elemento
requerido est
omitido, pero
elementos
adicionales que
aaden al
reporte (por
ejemplo,
comentarios
atentos, grficas)
han sido
incluidos.
Unas pocas
fuentes de
antecedentes
son usadas y
citadas
correctamente,
pero algunas
fuentes no son
de renombre. El
material es
traducido por los
estudiantes en
sus propias
palabras.
El reporte ilustra
un entendimiento
limitado de los
conceptos
cientficos
esenciales en el
laboratorio.

La informacin
est organizada,
pero los prrafos
no estn bien
redactados.

QUINTO

0,5

0,5

0,5

0,5

Ms de 4
errores de
ortografa,
puntuacin
y gramtica
en el
reporte.
Varios
elementos
requeridos
han sido
omitidos.

0,25

no
aplica

0,25

no
aplica

no
aplica

no
aplica

no
aplica

El material
es
directament
e copiado
en lugar de
ponerlo en
palabras
propias y/o
0,25
las fuentes
de
antecedente
s estn
citadas
incorrectam
ente.
El reporte
representa
un
entendimien
to incorrecto
de los
0,25
conceptos
cientficos
esenciales
en el
laboratorio.
La
informacin
proporciona
da no
0,5
parece
estar
organizada.

Redaccin

Calidad de
Informacin

No hay errores de
gramtica, ortografa o
puntuacin.
La informacin est
claramente relacionada
con el tema principal y
proporciona varias ideas
secundarias y/o
ejemplos.

Casi no hay
errores de
gramtica,
ortografa o
puntuacin.
La informacin
da respuesta a
las preguntas
principales y 12 ideas
secundarias
y/o ejemplos.

1,5

1,5

Unos pocos
errores de
gramtica,
ortografa o
puntuacin.
La informacin
da respuesta a
las preguntas
principales, pero
no da detalles
y/o ejemplos.

Muchos
errores de
gramtica,
ortografa o
puntuacin.
La
informacin
tiene poco o
nada que
ver con las
preguntas
planteadas

0,5

no
aplica

0,5

no
aplica

SISTEMA DE CALIFICACIN
10

TOTAL

SOBRESALIENTE

9Y8
7

MUY BUENO
BUENO

6Y5

REGULAR

UNIDADES Y TEMAS

1.

2.
3.
4.
5.
6.

ASIGNACIN DE COSTOS
CONJUNTOS A PRODUCTOS
PRINCIPALES Y
SUBPRODUCTOS.
SISTEMA DE COSTEO
ESTNDAR.
EL PRESUPUESTO DE
OPERACIN.
COSTEO DIRECTO COSTEO
ABSORBENTE.
EL MODELO O RELACIN DE
COSTO-VOLUMEN
UTILIDAD
TOMA DE DECISIONES
GERENCIALES A CORTO
PLAZO.

RESULTADO
DE
APRENDIZAJE

EVIDENCIA

Definir los
enfoques y
filosofa de una
organizacin con
estructura de
costos.

Deberes

CRITERIOS
DE
EVALUACIN

Informes
Presentacin
de proyectos

Realizar un
anlisis de los
documentos
contables.
Realizar
diagnsticos
organizacionales
con el procesos
contable por
costos

Lecciones
escritas

Pruebas

7. BIBLIOGRAFA
a. BSICA
Bibliografa
(basarse en normas APA)

Disponible en
Biblioteca a la
fecha?

No. Ejemplares
(si est
disponible)

POLEMENI, Ralph

Si

b. COMPLEMENTARIA
Bibliografa
(basarse en normas APA)
ZAPATA, Pedro

Disponible en
Biblioteca a la
fecha?

No. Ejemplares
(si est
disponible)

si

c. RECOMENDADA
Bibliografa
(basarse en normas APA)
HORGREN, Charles

d.

Disponible en
Biblioteca a la
fecha?
si

No. Ejemplares
(si est
disponible)

Revisado:

_______________________
f) Responsable de rea

Fecha: ____________

Aprobado:
_______________________
f) Director de Escuela
Fecha: ____________
_______________________
Por el Consejo de Escuela

Fecha: ____________