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Escola de Servos
Um Novo Captulo em Nossa
Histria
Ol Voc!
Temos insistentemente falado em nossa igreja sobre uma
relao de amor a Deus. Relacionar-se com o Pai tendo
como base o amor, a mais extraordinria maneira de
viver. Este cultivar constante de amor a ele traz consigo
uma enorme paz, indescritvel liberdade, descanso e
refrigrio para a alma.
Uma das mais significativas consequncias de amar a
Deus, o desejo de servi-lo. Quem ama serve! Servir a
Deus colocar-se a sua disposio para ser usado com os
dons e talentos que ele mesmo nos deu.
Precisamos todos na CPBT aperfeioar e desenvolver
nosso servio a Deus. Como podemos servi-lo melhor? Foi
para responder a esta pergunta que criamos a ESCOLA
DE SERVOS
NOSSO CRONOGRAMA
MARO
TEMAS
15
22
Dons e ministrios I
29
Dons e ministrios I
ABRIL
TEMAS
12
Dons e ministrios II
19
26
Onde Estamos!
MAIO
TEMAS
10
Oficina prtica 1
17
Oficina prtica 2
24
Oficina prtica 3
31
Oficina prtica 4
Ele estendeu o brao e mostrou que poderoso, dispersou todo arrogante e todo
orgulhoso. Derrubou do trono os tiranos assoberbados, e exaltou os simples e
humilhados. Aos pobres e famintos deu um banquete extravagante; ficaram a ver
navios os ricos arrogantes. Lucas 1:49-53 A Mensagem
Os cristos afirmam que Jesus o salvador do mundo e esta uma verdade crucial para
a f. Jesus nosso Salvador em vrios sentidos. Mas h uma forma de encarar essa
salvao que, apesar de ser verdadeira, restringe nossa relao com Ele a um momento
de arrependimento e entrega de nossa vida aqui neste mundo e, depois, somente vida
aps a morte.
Essa viso concebe que a nica preocupao de Deus em Sua relao conosco nos dar
um passaporte para a vida eterna. Esse passaporte conseguido por meio da f,
entendida aqui como a aceitao intelectual de verdades doutrinrias a respeito de Deus
e de ns mesmos.
Se eu aceitar intelectualmente que Jesus o Filho de Deus, que veio ao mundo para
morrer por mim e se eu entregar a Ele a minha vida (mesmo no entendendo muito bem
o que isso significa e que implicaes isso tem para a maneira como devo viver no dia
seguinte) serei salvo, isto , um dia irei para o cu, terei a vida eterna.
Ainda que tudo isso seja verdade, a pergunta que muitos cristos passaram a fazer foi:
E o que Jesus tem a dizer sobre como devo viver a minha vida neste mundo? Faz parte
da obra salvadora de Cristo nos libertar das mentiras e das iluses do nosso mundo e
nos propor um estilo de vida, um modelo de relacionamentos, uma forma de viver que
traga a vida eterna para essa dimenso da vida, ainda que de forma incompleta em
funo do nosso pecado.
No foi apenas o que aconteceu na ltima semana da vida de Jesus, a saber, sua
perseguio final, sua morte e ressurreio, que nos salvou. Ainda que esses
acontecimentos tenham um valor incomensurvel f e sejam base da nossa salvao,
no podemos nos esquecer que Jesus viveu 33 anos e exerceu um ministrio com seus
discpulos por 3 anos. Nesse tempo Ele ensinou-lhes os seus valores, desconstruiu a
hierarquia de valores que eles tinham em mente e construiu neles uma nova mente,
uma nova narrativa, que desembocaria em um novo Reino, o Reino de Deus.
Eles se relacionavam com as pessoas, consigo mesmos e com Deus de forma equivocada.
Jesus viveu intensamente essas relaes de forma a se colocar como alternativa aos
modelos equivocados de seus discpulos e assim tambm Ele os salvou. Salvou-os de si
mesmos, salvou-os dos equvocos de seu mundo, salvou-os das mentiras de sua prpria
cultura.
Ns tambm nos relacionamos com os outros, conosco mesmos e com Deus de forma
equivocada. Necessitamos da salvao que nos trazida pelo modelo de Jesus, por seu
estilo de vida.
Uma das caractersticas principais desse estilo de vida de Jesus, por meio do qual
passamos a conhecer os valores do Reino de Deus, o fato de que ele se apresenta como
3
uma contracultura. Desde o incio da grande histria de Deus com a humanidade, todas
as vezes que Deus chama algum para fazer parte dessa histria, esse chamado inclui a
necessidade de ser diferente de tudo o que est em volta. Jesus conclamou seus
discpulos vrias vezes a ser diferentes dos lderes espirituais de sua poca, que eram
extremamente preocupados com o exterior, mas no cultivavam um corao limpo na
presena de Deus. Chamavam a ateno de todos quando faziam atos caridosos porque
sua nica inteno era serem vistos e aprovados pelo povo. Vocs no sero assim,
disse Jesus a Seus discpulos. Pelo contrrio, quando fizerem um ato de ajuda a um
necessitado, faam-no em secreto e seu Pai que v em secreto dar a maior de todas as
recompensas, a alegria de serem usados para abenoar uma vida.
Essa apresentao de valores alternativos por Jesus to enftica que alguns autores a
chamam de a grande inverso. Os valores do Reino de Deus so invertidos em relao
aos valores da cultura que nos circunda. Aquilo que considerado grande e alto na
cultura desprezado no Reino; aquilo que desprezado pela cultura, normalmente tem
grande valor no Reino. Alguns exemplos podem nos ajudar a entender essa inverso.
A cultura da poca de Jesus e a nossa tambm sempre valorizou a riqueza. Os ricos so
vistos normalmente como abenoados por Deus e felizes. Faz parte do desejo da maior
parte das pessoas se tornarem ricas seja por meio do trabalho, seja ganhando algum
dinheiro sem fazer esforo. Jesus vrias vezes advertiu seus discpulos acerca do perigo
das riquezas. Elas podem criar uma atmosfera de falsa segurana que afasta as pessoas
de Deus. Alis, mais fcil passar um camelo pelo fundo de uma agulha do que um rico
entrar no Reino de Deus. Assim, a riqueza, do ponto de vista do Reino, vista no como
objeto de desejo, mas como motivo de preocupao.
Outro exemplo o modo como Jesus se relacionava com as pessoas em sua sociedade.
Como toda sociedade permeada pelo pecado humano, a sociedade de Jesus produzia seus
prias; pessoas que eram desprezadas pelos outros e que viviam margem da elite
cultural, religiosa e poltica da poca. A sociedade judaica desprezava uma srie enorme
de profisses, mas podemos exemplificar lembrando apenas de trs grupos e
comparando o modo como Jesus e os lderes religiosos de sua poca se relacionavam com
esses grupos.
Em primeiro lugar, as pessoas doentes e especialmente as pessoas acometidas por
doenas consideradas impuras, como a lepra. conhecida a maneira como a sociedade
tratava os leprosos. Eles deveriam viver separados da comunidade, sem acesso s
pessoas. Se, por um acaso um leproso encontrasse outra pessoa, ele deveria gritar:
Leproso, leproso, para que o outro pudesse guardar a devida distncia. Nos
evangelhos, vemos Jesus no apenas se dirigindo aos leprosos, mas tocando em suas
feridas. A atitude de Jesus to espetacular para a sociedade da poca que mesmo os
seus discpulos custam a crer no que esto vendo.
Outro grupo de pessoas marginalizadas na poca de Jesus so os cobradores de
impostos. Essas pessoas trabalhavam para o Imprio Romano cobrando impostos de
seus compatriotas judeus e passando aos romanos. Nessa transao, era sabido que
muitos dos cobradores de impostos ficavam com uma boa parte para si. Certamente no
passariam por uma investigao da operao Lava Jato. Por isso, tais pessoas eram
desprezadas e tidas como impuras pelos lderes religiosos da poca de Jesus; se um
cobrador de impostos se sentasse em uma cadeira e depois um lder religioso se sentasse
na mesma cadeira, esse lder religioso teria que passar por um ritual de purificao para
ser considerado novamente limpo.
O desprezo dos lderes religiosos pelos cobradores de impostos fica claro na famosa
parbola contada por Jesus sobre o fariseu e o publicano. O fariseu no se aproxima dos
outros adoradores e ora em voz alta insinuando que o publicano era ladro, corrupto e
adltero.
Espantosamente, o heri dessa histria contada por Jesus o cobrador de impostos e
no o fariseu. Ele entende seu distanciamento de Deus, se arrepende e volta justificado
para casa.
Jesus andou com cobradores de impostos, convidou um deles para ser um dos 12
apstolos e, para ira dos lderes religiosos, aceitou convites para comer com essas
pessoas. Ao fazer isso, Jesus inverte os valores da sociedade de seu tempo e inaugura
um novo tempo de oportunidade para todos.
Outro grupo desprezado na poca de Jesus, mas extremamente valorizado por Ele o
grupo das mulheres. Um judeu da poca de Jesus no falava com uma mulher em
pblico. Jesus, no somente fez isso, como contou vrias parbolas em que as mulheres
eram as personagens principais (o juiz e a viva, a mulher que perde as dracmas). A
conversa de Jesus com a mulher samaritana causou espanto at em seus prprios
discpulos que tinham a mente contaminada pela cultura da poca.
Dentro do grupo das mulheres, Jesus foi ainda mais longe e conviveu com prostitutas.
O encontro com a mulher na casa de Simo demonstra claramente o desprezo dos
fariseus pelas prostitutas e o valor que Jesus deu ao arrependimento da mulher que
lavou seus ps com suas lgrimas e os enxugou com seus cabelos.
Assim, de um lado a sociedade produzia seus prias que eram marginalizados e
desprezados. Mas, de outro, Jesus os acolhia com amor e lhes pregava as boas notcias
de que Ele havia vindo como um mdico para curar todas as suas enfermidades. Os que
se julgavam sadios, no precisavam de mdico.
Dentro desse contexto que precisamos entender a viso de Jesus sobre a questo do
servio.
Como em nossa sociedade, as pessoas na poca de Jesus tambm pensavam que servio
era algo que as pessoas de uma classe inferior (os pobres) faziam para algum de uma
classe superior (os ricos e os poderosos).
Assim, as pessoas de classes sociais superiores se vangloriavam de serem sempre
servidas e, algumas at, de nunca ter que trabalhar.
Ao avaliar o modelo de Jesus sobre o servio, precisamos levar em conta a quem Jesus
servia, qual a base ou a origem do servio (por que Jesus servia), a nfase de Jesus no
servio contra a mar da sociedade que ansiava por subir na escala social e como Ele
servia. A essncia do ensino do Reino a respeito do servio est nesses pontos.
Em primeiro lugar, para entender a quem Jesus servia, precisamos compreender a
interao entre os grupos sociais de sua poca e como Ele reagiu diante dos diferentes
grupos. Para isso, vamos fazer um exerccio de leitura.
5
Exerccio 1
Leia o texto abaixo e responda s questes seguintes.
Pssaros da mesma espcie
Disse um sbio, certa ocasio: Os pssaros da mesma espcie voam em bandos. Pessoas
similares tambm costumam juntar-se. Gostamos das pessoas com quem temos coisas
em comum. Mas nos sentimos desajeitados e deslocados em lugares desconhecidos, onde
h pessoas vindas de passados formativos estranhos. Gostamos daqueles que pensam
como ns. E comeamos a pensar como as pessoas que respeitamos. Quando se trata de
crenas, os opostos se repelem, e pssaros da mesma espcie se atraem.
Muitos fatores sociais juntam os seres humanos rendimentos, educao, ocupao,
raa, religio, poltica, estilo de vida, famlia, procedncia tnica e herana nacional.
Migramos na direo de pessoas similares e nos sentimos bem quando estamos entre
pessoas cuja educao se assemelha nossa. fcil conversar com pessoas que tm a
mesma ocupao; agradvel estar em companhia daqueles cujos pontos de vista sociais
espelham os nossos. Buscamos pessoas parecidas conosco para que nos sintamos
apoiados e nossas ideias sejam reforadas. Quando nos faltam padres objetivos que
confirmem nossas ideias, achamos segurana na companhia de amigos com os quais
concordamos. Ideias estranhas podem ameaar nossas crenas, forando-nos a repensar
nossas convices. Talvez at tenhamos que fazer algumas modificaes.
O princpio dos pssaros da mesma espcie tambm d forma interao grupal.
Pessoas com passados formativos educacionais ou ocupaes profissionais semelhantes
com frequncia vivem em uma s rea. Se soubermos onde uma pessoa mora, muitas
vezes podemos predizer a sua raa, os seus rendimentos ou a sua ocupao. Podemos at
aventurar-nos a calcular seu estilo de vida, as suas inclinaes polticas e a sua
educao. Congregaes e parquias tambm atraem pessoas parecidas umas com as
outras. Naturalmente esses padres tm suas excees. Mas isso no elimina o fato que,
na maioria dos lugares, na maior parte do tempo, a maioria das pessoas se rene com
pssaros da mesma espcie.
O tabuleiro social
Quaisquer comunidades humanas traam limites. Criam fronteiras que separam o bem
do mal, o limpo do sujo, o estigma do respeito, os que pertencem a um grupo e os
estranhos. Um tabuleiro de xadrez pode ajudar-nos a visualizar as linhas que organizam
a interao social. Cada quadrado do tabuleiro pode representar um tipo particular de
indivduo. Os quadrados e as linhas limitam e definem a interao social. Costumamos
tomar caf, sair de frias, jogar bola, almoar, viajar e nadar com pessoas que pertencem
ao nosso prprio quadrado ou a algum quadrado prximo. raro sentirmo-nos ntimos
de algum que pertence a um quadrado do lado oposto do tabuleiro. Tratamos aqueles
de nosso quadrado como amigos e vizinhos. Convidamos a nossa casa pessoas de
quadrados parecidos ao nosso. Esses padres familiares eliminam preocupaes sobre
como tratar com pessoas esquisitas, de quadrados distantes. Essa conjugao normal de
pessoas em quadrados sociais ordena a vida e a torna previsvel.
Tanto indivduos como grupos ocupam quadrados no tabuleiro. E a maioria das pessoas
ajusta-se a diversos quadrados. Algum pode ser pai, marido, professor, vizinho e
escritor. Alguns desses quadrados ns herdamos sem poder fazer escolha raa, sexo e
nacionalidade. Quanto a outros, ns mesmos os escolhemos profisso, religio, ideias
polticas e educao. Cada quadrado inclui certos direitos, privilgios e obrigaes. A
definio social de um quadrado determina, em grande parte, como avaliamos a ns
mesmos e como pensamos que os outros reagem diante de ns. E o rtulo de cada
quadrado diz queles que no vivem ali como devem relacionar-se com os ocupantes
deste ou daquele quadrado. Consideremos um uniforme de polcia. Basta o uniforme
para lembrar os que o vestem para que se conduzam em consonncia com a sua
profisso. Mas os oficiais da polcia tambm esperam que os cidados se relacionem com
eles com respeito, quando esto uniformizados.
Em nossa mente carregamos um tabuleiro de xadrez social. Quando nos encontramos
com as pessoas, separamo-las em quadrados ou compartimentos sociais. impossvel
organizarmos rapidamente dados sobre cada nova pessoa que conhecemos. Faltandonos detalhes personalizados, simplesmente selecionamos as pessoas em
compartimentos, de acordo com a sua aparncia externa. Elas so brancas, orientais,
enfermeiras ou motoristas de nibus. Ou ento as rotulamos como fundamentalista,
judeu, boa praa, liberal, poltico ou viciado em drogas.
Alm de selecionar assim as pessoas, generalizamos acerca do comportamento que
esperamos da parte daqueles que estejam em algum compartimento em particular.
Estereotipamos. Supomos que uma pessoa em particular comporta-se como pensamos
que devem se comportar pessoas dentro daquele mesmo compartimento. Pensamos que
os carismticos vivem tentando fazer as outras pessoas falarem em lnguas. Os telogos
liberais no acreditam no nascimento virginal de Jesus. Os fundamentalistas no se
importam com a justia social. Os judeus so pouco generosos. Os ricos so indiferentes
e insensveis. Os vendedores so falastres cheios de truques. As mulheres so
emocionais. Os adolescentes so irresponsveis. E os nossos pais foram muito rgidos.
Mas podemos cometer erros srios quando jogamos o xadrez social. Com facilidade
metemos as pessoas em compartimentos errados. Nossas generalizaes acerca do
comportamento alheio por muitas vezes derivam-se de mitos, no de fatos. Mesmo que
um esteretipo seja veraz, uma pessoa em particular pode destacar-se dentre os padres
sociais associados ao seu compartimento. Essa diviso em compartimentos algumas
vezes tem trgicos efeitos. Relacionamo-nos com outras pessoas de acordo com os nossos
rtulos, ao invs de avali-las como pessoas reais. Talvez evitemos pessoas porque os
rtulos que lhes damos dizem: surdo, ex-detento, incapacitado, prostituta, homossexual.
Jesus traou para ns maneiras criativas de penetrarmos nesses compartimentos. Ele
cruzou as linhas divisrias, transps as fronteiras e tratou com a pessoa real. Ele
zombou das regras que governavam o tabuleiro de xadrez na Palestina. Ele atravessou
barricadas erigidas entre adversrios. Percorrendo o tabuleiro social de Seus dias, Ele
deu muito pouca ateno a tabuletas como No ultrapassar, ou No entre, sinais
esses que vivem pendurados no pescoo de muita gente.
Jesus ignorou as normas sociais que especificavam o quem, o quando e o onde da
interao social. Ele retirou as pessoas de seus compartimentos estigmatizados e elevouos a uma posio de pessoas verdadeiras e dignas, em Seu reino incomum. Quando os
herodianos e os fariseus tentaram pegar Jesus no ardil da pergunta sobre os impostos
pagos, eles prefaciaram as suas perguntas manhosas com certa lisonja: ... no olhas a
aparncia dos homens, antes segundo a verdade ensinas o caminho de Deus (Mc 12:14).
Em outras palavras, Jesus ignorava os nossos compartimentos sociais.
Adaptado do livro O Reino de Ponta-Cabea, de Donald B. Kraybill, pgs. 203-206
Questes
1) De que maneiras o princpio dos pssaros da mesma espcie funciona em sua
prpria vida?
2) Considerando as pessoas com as quais voc de fato convive, quantas vieram de
compartimentos sociais diferentes do seu prprio?
3) Identifique os quadrados do tabuleiro social que esto mais distantes do seu
quadrado, escolha um desses quadrados distantes e estabelea um plano para
comear a interagir com as pessoas desse quadrado.
4) Pelo conhecimento que voc tem dos evangelhos, quais so os principais
compartimentos sociais da poca de Jesus e como Ele interagiu com cada um
deles. Como o modelo de Jesus nos inspira a tratar as pessoas em nosso tabuleiro
do sculo XXI?
5) Que tipos de compartimentos existem dentro de sua comunidade local? Como
esses compartimentos precisam ser desmantelados?
Pare de subir
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Por todos os Evangelhos, Jesus repreendeu os lderes que se esforavam por subir por
seus prprios esforos. Havia trs modos pelos quais os lderes religiosos ostentavam os
lugares mais eminentes da escadaria judaica: vestes ostentosas (Mt 23:5; Mc 12:38; Lc
20:46), lugares especiais na sinagoga e nos banquetes (Mt 23:6; Mc 12:39; Lc 20:46) e
ttulos e saudaes especiais (Mt 23:8-10).
Em Sua crtica contra aqueles que tinham sede de prestgio, Jesus minimizou a fome de
posio social que serve de mola impulsionadora em tantas facetas da vida social.
Buscar desesperadamente subir de posio no era problema somente dos fariseus. Isso
tambm servia de ardil para os discpulos de Cristo. Certo dia, eles comearam a discutir
quem deles seria o maior (Mc 9:33,34). Em outra ocasio, Tiago e Joo arrastaram Jesus
para um lado e Lhe rogaram: Mestre, queremos que nos concedas o que te vamos pedir
(Mc 10:35). Eles queriam sentar-se nos dois primeiros lugares, cada um a um lado de
Jesus, quando Seu Reino fosse inaugurado. Os primeiros ministros do novo governo, os
vice-presidentes na nova organizao. Mateus informa que a me dos dois participou do
pedido feito ao Mestre.
A reao de Jesus sede de poder de seus discpulos est registrada em diferentes partes
dos Evangelhos. Vamos selecionar algumas que podem nos dar o fundamento da
resposta de Jesus a eles.
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Estaria Jesus propondo uma inverso na hierarquia social de nosso mundo, de modo
que os que ocupam as menores posies nos reinos desse mundo passassem a ocupar as
maiores em Seu Reino?
No. Jesus estava dizendo que em Seu Reino no existem pessoas pequenas. Ele, na
verdade, achatou todas as hierarquias. Ele entendia que as hierarquias com grande
facilidade comeam a funcionar como se fossem divindades. Os seres humanos
prostram-se, adoram e obedecem a essas hierarquias. Mas, Jesus, de uma vez por todas,
desarmou a autoridade das hierarquias, para que no mais ajam como divindades.
Antes, conclamou-nos para que participemos de um Reino de um nico degrau, onde
todos tem o mesmo nvel social. Nesse Reino, os valores do servio e da compaixo
substituem domnio e comando. Nessa famlia, na qual todos so iguais, os maiores so
aqueles que ensinam e cumprem os mandamentos de Deus. Eles amam a Deus e ao
prximo como a si mesmos.
A influncia relativa e a mistura de vrios fatores determinam a posio que ocupamos
na escada social. Um pouco de reflexo deixa bvio que no escolhemos nossos pais, as
circunstncias de nosso nascimento, a nossa comunidade e a nossa cultura. Muitos
fatores formativos de nosso lugar da vida simplesmente esto fora de nosso controle.
Isso no quer dizer que somos meros autmatos dirigidos por foras misteriosas.
Escolhas e decises amoldam nossos destinos. Motivos pessoais fazem diferena. O
trabalho rduo tem grande importncia.
Mas de forma contrria ao individualismo moderno, porm, a ambio no o nico
fator que conta. O individualismo gera um orgulho infundado nas realizaes pessoais
de um indivduo, alm de lev-lo a desprezar outros que estejam em camadas inferiores
dele. Pois isso pode ser devido a fatores que esto fora de seu controle. uma
arrogncia quando as pessoas pensam que elas mesmas se fizeram, simplesmente por
terem trabalhado duramente. O culto do individualismo altivo lana a crdito do
indivduo todas as suas realizaes, negligenciando as vantagens e desvantagens fixas,
que tambm desempenham um papel decisivo.
Olhar pela escada abaixo algo que impele os seguidores de Jesus compaixo. Esses
compreendem que se acham onde esto somente pela graa de Deus. Isso pe em
perspectiva o valor da iniciativa pessoal, como uma entre muitas influncias sobre o
nosso destino. Eles tambm percebem que no a preguia, mas fatores sociais e
econmicos por muitas vezes servem de obstculo queles que esto abaixo deles.
Uma apreenso realista de como chegamos a diferentes degraus da escada social varre
para longe a arrogncia e propele o povo de Deus a uma compreenso simptica acerca
de outras pessoas.
Isso era trabalho prprio de um escravo. Jesus, voluntariamente, inclinou-se e fez aquele
trabalho sujo. Ningum O forou a isso. Ele mesmo resolveu servir. Disps-se a receber
ordens.
A bacia e a toalha tm sido chamadas de instrumentos e agentes da paz. Esses no so
smbolos vazios. So os meios atravs dos quais alguma coisa realmente feita. Os
instrumentos que usamos definem a nossa atividade. A bacia e a toalha so
instrumentos usados por escravos. Esses instrumentos nos situam em uma posio
inferior. Nesse ato simples, Jesus virou de ponta cabea nossas antigas hierarquias
sociais, substituindo-as por outros valores. Quando nos tornamos servos e lavamos os
ps uns dos outros, desaparece a distino entre senhor e servo. E quando todos nos
tornamos servos uns dos outros, todos nos tornamos, simultaneamente, os maiores no
Reino.
O Rei Jesus vinha lavando ps a Sua vida inteira. Um comportamento de bacia e toalha
tinha caracterizado toda a Sua misso. Foi o Seu trabalho com a bacia que armou o palco
para a cena da cruz.
A cruz no caiu miraculosamente do cu. Jesus poderia t-la evitado. A cruz foi a reao
social natural das foras do mal, em presena da bacia. A cruz foi um instrumento
violento dos poderosos que tentavam esmagar o ministrio que usava a bacia. Sem bacia
no teria havido cruz.
Aps ter lavado os ps dos discpulos, no cenculo, Jesus convidou-os a seguirem o Seu
exemplo: Vocs entendem o que eu fiz? Vocs me chamam de Mestre e Senhor, e esto
certos. o que eu sou. Ento, se eu, O Mestre e o Senhor, lavei os ps de vocs, lavem
tambm os ps uns dos outros. Estabeleci um padro aqui. O que eu fiz, faam tambm.
Estou apenas destacando o bvio. O empregado no est acima do patro; o empregado
no d ordens a seu empregador. Se vocs entendem o que estou dizendo, faam o que
digo e vivam uma vida abenoada. (Jo 13:112-17 A Mensagem).
Jesus amplia o seu convite a ns. Ele nos acolhe de braos abertos para que nos unamos
a Ele na atividade com a bacia. Contudo, Ele nos convida a mais do que um rito
cerimonial peridico.
Jesus est nos convidando a seguirmos o Seu exemplo mediante vidas de servio, de
perdo e de purificao de outros conforme Ele nos for purificando. Os Evangelhos
deixam claro que o Mestre nos chama para realizar o trabalho do Seu Reino. Ele nos
chama para participarmos de um Reino de pessoas que usam uma bacia como seu
instrumento, no de santos que se assentam sobre uma cadeira de balano a ponderar
o mistrio da salvao de Deus.
Em Jesus Cristo, palavra e acontecimento so uma coisa s. A Palavra tornou-se carne
e passou a viver entre ns. Encarnamos a Palavra ao agir em nome de Cristo. Palavras
desacompanhadas de ao so inteis. Nossos atos autenticam nossas palavras.
O poder do Reino de ponta cabea jaz na vida coletiva de seus cidados. A vida no Reino
envolve o cumprimento dos interesses de Deus como um todo. Jesus no teria parecido
to ameaador, se no tivesse reunido uma comunidade de seguidores. As palavras de
Jesus sobre as riquezas, o poder, o amor e a compaixo pressupem que o Seu povo
compartilha de uma vida coletiva. Ele nos ordena que nos arrependamos e que nos
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Exerccio 2
Reflita na cena em que Jesus usa a bacia e a toalha para lavar os ps de Seus discpulos.
Pense em atitudes modernas que sejam similares atitude servial de Jesus de lavar os
ps dos discpulos.
Voc poderia escolher uma dessas atitudes modernas e realiz-la nessa semana. Tenha
o cuidado de escolher a atitude, quando ir realiz-la e com quem ir faz-lo.
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APRESENTAO
Quero agora falar sobre as vrias maneiras pelas quais o Esprito de Deus se
manifesta em nossa vida.
I Corntios 12:1 A Mensagem
Este material se prope a ser uma continuao do estudo anterior acerca do Modelo de
Servo em Jesus Cristo. Firmados nos princpios ali postos, falaremos sobre os Dons
com os quais Deus nos capacita para seguirmos tal modelo de servio.
Inicialmente abordaremos, em uma viso geral, as Cartas de Paulo, sua pedagogia e,
mais especificamente, o contexto imediato da Igreja em Corinto. A seguir, conforme a
diviso proposta por Paulo nos captulos 12, 13 e 14, trataremos sobre o DOM e os
DONS, entendendo o dom maior como AMOR. Assim, veremos tal dom em ao, nos
ensinos de Jesus, atravs da Parbola do Bom Samaritano (Lc. 10:25-37): o modelo de
servio em Jesus. Isso ser a primeira parte do tema. Na segunda e derradeira parte,
falaremos sobre os DONS, o que so e como se aplica a cada discpulo. Veremos
tambm a lista de dons presente no Novo Testamento. Por fim, de volta s palavras do
Cristo, uma reflexo sobre dons e talentos no contexto das parbolas do Mestre (Mt.
25:14-30).
INTRODUO
1 APROUCH S CARTAS DE PAULO
As epstolas que Paulo nos deixou so escritos ocasionais, jamais devemos esquec-lo.
No so tratados de teologia, mas respostas a situaes concretas. Verdadeiras cartas
que se inspiram no formulrio ento em uso, no so nem cartas meramente
particulares, nem epstolas puramente literrias, mas explanaes que Paulo destina
a leitores concretos e, para alm deles, a todos os fieis em Cristo.
2 A IGREJA EM CORINTO
Localizada no estreito istmo entre os mares Egeu e Adritico, Corinto era uma cidade
porturia e um rico centro comercial. A cidade ostentava um teatro ao ar livre com
capacidade para 20.000 pessoas; os jogos atlticos (Jogos stmicos) s perdiam em
importncia para os Jogos Olmpicos; Corinto possua uma populao que inclua
gregos, romanos e orientais e exibia, com orgulho, o templo de Afrodite com suas 1000
prostitutas cultuais. A condio imoral de Corinto vividamente percebida no fato de
que o termo grego korintianizomai (lit., agir como um corntio) adquiriu o sentido de
cometer imoralidades sexuais. O povo de Corinto tinha, no mundo antigo, a
reputao de rebelde, beberro e sexualmente promscuo. Quando Paulo chegou com o
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PARTE 1 : O DOM
Mas agora quero apresentar a vocs um caminho muito melhor. I Corntios 12:31 A
Mensagem
Paulo apresenta o amor como um dom e como um caminho muito melhor. Um caminho
sobremodo excelente.
Antes de discorrer sobre qualquer outro dom, ele apresenta o dom: O AMOR. A base de
tudo. Este deveria ser motivao de servir e de fazer uso de qualquer outra capacitao
do Esprito. Isso porque...
No importa o que eu diga, no que eu creia ou o que eu faa: sem amor estou falido.I
Corntios 13:7 A Mensagem
Vimos nas aulas anteriores que Jesus nosso modelo de servio. Portanto, Ele nosso
modelo de amor.
Assim, tomemos a parbola do Bom Samaritano (Lucas 10:25-37) para aprofundarmos
tal princpio. Nessa passagem, vemos Jesus responder a uma questo intelectual,
teolgica ou mesmo filosfica, deslocando o discurso do interlocutor desde o campo das
ideias para as estradas da vida. Literalmente, a estrada de Jeric. Ali ele responde
pergunta quem meu prximo? no com divagaes e elucubraes sobre a lei, a
tradio, os ensinos rabnicos, mas atravs de um caminho real, de pessoas reais, em
uma situao real. O exerccio do amor requer vivncia.
Da porque no se poder amar em teoria. Ou se ama de verdade, no dia a dia, com atos,
atitudes e palavras, ou nunca se amou.
Da tambm porque ensinar a amar atravs de uma aula terica como ensinar a
pilotar um avio apenas com instrues no solo. Voar se aprende voando tanto quanto
amar se aprende amando.
De volta ao texto. A estrada de Jeric para Jerusalm era um caminho ngreme,
sinuoso, muito propenso a ladres e salteadores. De fato, era uma estrada muito
perigosa a seu tempo, sendo comum ataques como este sofrido pelo viajante da
Parbola.
O sacerdote tinha todas as escusas da lei para no ajudar ao pobre infeliz. Havia uma
grande possibilidade de ele j estar morto, sendo portanto um cadver. E, ao tocar em
um cadver, o sacerdote estaria contaminado, impedido de cumprir com seus ritos
sacerdotais. Por isso ele passa de largo, longe.
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PARTE 2: OS DONS
Os dons variados de Deus so distribudos por toda parte, mas todos tm origem no
Esprito de Deus.
(I Cor. 12: 4 - A Mensagem)
A cada cristo dado algo a fazer, que mostre como Deus : todos ganham, todos so
beneficiados.
(I Cor. 12:7 - A Mensagem)
De incio, importante que se estabelea a diferena entre dons espirituais, paixo,
estilo pessoal e funo ministerial. Como ilustrao, eu poderia dizer que pessoalmente
tenho uma paixo por msica. Mas minha paixo no necessariamente significa boa
voz para cantar. J o estilo pessoal est muito ligado ao temperamento individual, ao
modo como cada um usa sua energia (agitado, calmo, equilibrado, dinmico, passivo,
etc). Por fim, a funo ministerial diz respeito ao trabalho desenvolvido dentro do
corpo (pastor, mestre, administrador, conselheiro, etc). a resposta a o que fao?,
enquanto os dons so a resposta ao como fao?. Portanto, chegamos seguinte
definio:
Dons espirituais so capacitaes divinas distribudas pelo Esprito Santo a todo
cristo, segundo os desgnios e a graa de Deus para o bem comum do Corpo de Cristo.
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O servio a outros
A edificao do outro
A alegria de corao
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2 O MODELO DO CORPO
Uma bela e, ao meu sentir, eficaz ilustrao deste modelo apresentada pelo Apstolo
Paulo na Carta aos Corntios (I Cor. 12: 14-27). Ele compara o Corpo de Cristo, a
Igreja, a um organismo vivo, ao corpo humano, no qual cada integrante uma parte
constituinte e harmnica desse todo. Cada um desempenha um papel distinto e
importante que, conjunta e harmonicamente, contribui a um s tempo para o bem
individual e coletivo. Assim que no h falar se uma mo mais importante que um
olho, ou se a orelha est em competio com a boca. Todos so importantes, cada parte
tem seu valor. Imaginem o que ocorreria se todos tentassem ser p, ou cabea, ou
brao, ou perna? Cada um tem seu papel, seu lugar, sua funo e sua capacidade.
3 LISTA DE DONS NO NT
Isso posto, vlido observar a lista de dons apresentada no Novo Testamento. Para
tal, consulte o anexo A.
4 E AGORA COMIGO
Por fim, voltemos s palavras de Jesus, tratando de mais uma de suas parbolas: a
Parbola dos Talentos (Mt. 25:14-30).
Nessa Parbola, um senhor distribui recursos entre trs de seus empregados, conforme
a capacidade de cada um. Instrui-os para aplicarem tais recursos de modo a
aumentarem os investimentos.
Tempos depois, o senhor retorna e chama os empregados para prestarem contas de sua
administrao. Dois deles devolvem os recursos com lucro. O terceiro, escusando-se em
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medo e no perfil do senhor, devolve a mesma quantia inicial, a qual foi guardada num
cofre e ali ficou sempre.
O ensino aqui posto deixa claro que a questo menos sobre quantos dons tenho e
mais sobre como eu uso tais dons. No adianta possuir muitos talentos caso no os
utilize bem. hora, portanto, de desenterrar, de tirar do cofre os dons.
Outro importante ponto a motivao para utiliz-los. O terceiro servo trancafiou seus
talentos movido pelo MEDO a seu senhor. Repito o apstolo Paulo:
No importa o que eu diga, no que eu creia ou o que eu faa: sem AMOR estou falido.
I Corntios 13:7 A Mensagem
EXERCCIOS 2
1) Divididos em pequenos grupos, vamos discutir, meditar e escrever sobre:
1 - O mundo hoje;
2 - A Igreja hoje;
3 - O servio hoje;
4 - Uma lista de DONS HOJE.
2) Compartilhe com o grupo sobre algum que, a seu ver, bem utilizou seus dons
espirituais a servio do prximo e da comunidade.
3) Durante a semana, medite, ore e escreva: COMO EU ME ENCAIXO NISSO?
QUAIS SO OS MEUS DONS ESPIRITUAIS?
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